2026年中考物理二轮重难点突破：压强

**基本信息** 聚焦压强核心考点，以概念辨析为基础、实验探究为桥梁、综合计算为提升，系统整合固体/液体/大气压强知识，提炼控制变量法、转换法等解题方法，强化科学思维与探究能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |概念辨析|20题（选择/填空）|原理应用（连通器、p=ρgh）、现象解释|从压强概念→公式推导→应用拓展（固体/液体/气体），形成完整认知链| |实验探究|3题（压力作用效果/大气压测量/抽水机）|控制变量法、转换法、误差分析|通过实验建构压强影响因素模型，培养科学探究能力| |综合计算|2题（高压锅/帕斯卡裂桶）|公式综合（p=F/S、p=ρgh）、模型建构|结合生活实例深化物理观念，提升问题解决能力|

2026年苏科版物理中考二轮重难点突破：压强 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题：本大题共15小题，共30分。 1.大气压强与我们的生活息息相关，能证实大气压强存在的实例是(    ) A. 用吸管吸水 B. 用筷子夹菜 C. 用细线切豆腐 D. 用削笔刀削铅笔 2.三峡船闸是世界上最大的人造连通器，如图是轮船通过船闸的示意图，此时上游阀门打开，下游阀门关闭。下列说法正确的是(    ) A. 闸室和上游水道构成连通器，水对阀门两侧的压力相等 B. 闸室和上游水道构成连通器，水对阀门右侧的压力大于左侧的压力 C. 闸室和下游水道构成连通器，水对阀门右侧的压力大于左侧的压力 D. 闸室和下游水道构成连通器，水对阀门两侧的压力相等 3.如图所示，卫生间、厨房里水池的排水管都有一段是弯曲的。对于这段弯管，下列说法错误的是(    ) A. 这是一种连通器 B. 可以加快排水速度 C. 可以阻隔下水道异味 D. 两侧弯管中水面高度相同 4.如图所示，甲、乙两容器由一斜管连通，中间由阀门控制，容器中装有水，且两容器中水面相平，则。 A. 打开阀门后，由于受重力作用，水将从甲流向乙 B. 打开阀门后，由于处的压强大于处的压强，水将从乙流向甲 C. 打开阀门后，因为甲、乙两容器中液面高度相等，所以水不会流动 D. 打开阀门后，因为乙中的水多，所以水从乙流向甲 5.把未装满饮料且密闭的饮料瓶，分别正立和倒立放置在水平桌面上，如图所示，两次放置时，饮料瓶对桌面的压强分别为和，饮料对瓶底和瓶盖的压力分别为和，则(    ) A. 、 B. 、 C. 、 D. 、 6.如图所示为长江某水坝的示意图，水坝左侧水面高，和两点处于同一高度，和两点到各自液面的距离相等。水在、和三点产生的压强分别为、和，则(    ) A. B. C. D. 7.如图所示，用两手指按住一支铅笔，你会感到右手指比左手指疼，因为(    ) A. 右手指受到的压力大于左手指受到的压力 B. 右手指受到的压力大于笔尖受到的压力 C. 右手指受到的压强大于左手指受到的压强 D. 右手指受到的压强大于笔尖受到的压强 8.有两个形状相同，材料不同的长方体甲、乙。长方体底面为正方形，高的长度大于正方形边长。现将甲横放，乙竖放，如图中实线所示，此时它们对地面的压力分别为、，压强分别为、。再将它们顺时针旋转，如图中虚线所示，此时它们对地面的压力分别为、，对地面的压强分别为、，甲、乙对地面压强的变化量分别为、，若，则(    ) A. ， B. ， C. ， D. ， 9.如图所示，将一根玻璃管制成粗细不同的两段，管的下方与一个装有部分水的连通器相通。当从管的一端吹气时，连通器两端、液面高度变化情况正确的是(    ) A. 液面上升 B. 液面下降 C. 液面下降 D. 、液面高度均不变 10.如图所示是“估测大气压”的实验，下列关于该实验的分析错误的是(    ) A. 将活塞推至注射器筒的底端是为了排尽空气 B. 如果装置漏气会造成测量出的大气压的值偏小 C. 为计算活塞的横截面积，并不需要测出注射器的全部长度 D. 实验的原理是根据求出大气压强的值，选用粗细不同的注射器其值的大小是一样的 11.如图所示，泡沫块正在沿粗糙斜面缓慢下滑，现用吸管沿泡沫块上表面吹气。不计空气阻力，则吹气过程中泡沫块可能(    ) A. 继续向下滑 B. 静止不动 C. 加速向上滑 D. 匀速向上滑 12.有一个密度均匀的长方体铜块，被截成、两块，如图所示。已知，则它们对水平桌面的压力和压强之比分别为(    ) A. 、 B. 、 C. 、 D. 、 13.将一均匀长方体放在水平桌面上，如图所示。若沿虚线切开拿走左上方的一半，则长方体的密度、长方体对桌面的压强及压力的变化是(    ) A. 密度不变，压强不变，压力减小 B. 密度不变，压强减小，压力减小 C. 密度不变，压强不变，压力不变 D. 密度减小，压强减小，压力减小 14.小明是一名潜水爱好者，他在游泳池中训练时，以下说法正确的是(    ) A. 小明上浮过程中，所受水的压强不变 B. 小明缓慢下潜的过程中，所受水的压强变小 C. 同一深度处，水对泳池四周墙壁的压强大小相同 D. 将水池中的水逐渐放空的过程中，池底受到水的压力变大 15.某物理社团用如图甲所示的装置测量未知液体的密度形管开口向下竖直插入两种液体中，开始时管内外液面相平．通过抽气口将管内的气体抽出一部分后关闭阀门，稳定时形管内的气体压强为，管内外气体压强差支撑起形管内液柱的高度如图乙所示．下列说法正确的是(    ) A. 大于管外大气压， B. 小于管外大气压， C. 大于管外大气压， D. 小于管外大气压， 二、填空题：本大题共5小题，共10分。 16.如图甲所示的是一种家庭喂养宠物的自动喂水器，当碗中的水位下降到一定程度时，瓶中的水就会自动流下来，当碗中水位上升到一定程度后，瓶中的水就不再流下，这个装置是利用了        的作用；如图乙所示，当向管中吹气时，管中的水位会上升，这是因为在流体中，流速越快的地方压强越        选填“大”或“小”。 17.历史上首次证明大气压存在的著名实验          。如图甲所示是用托里拆利实验装置测量大气压强，将玻璃管稍微倾斜，则管内外的水银面高度差将          。如图乙是小明用密度为的液体自制了气压计，气压计放在一楼时，细玻璃管内外液面相平，如图乙所示，她乘坐电梯到达顶楼时，细玻璃管内液面上升的高度为，如图丙所示。液面上升的原因是随高度的增加，大气压强变          ；已知到达顶楼时瓶内气压为，请你用题中的物理量符号表示顶楼的大气压强          结果还需用到符号。 18.如图甲是紫砂壶，它工艺考究做工精细，此时壶身和壶嘴构成一个        。壶盖上开有一个小孔，小孔的作用是在倒水时使茶壶内外的大气压        ，若用手按住壶盖的小孔，水将不容易倒出。生活中还用如图乙所示的吸盘挂钩来挂毛巾，使用时排尽吸盘内的空气，吸附在        选填“平整”或“不平整”的墙面上，以防止漏气。若吸盘的横截面积为，外界大气压为，则排尽空气后的吸盘受到的大气压力为        。 19.如图所示，质地均匀的长方体重，放在水平桌面上，它与桌面的接触面积为，则它对桌面的压强为          ；如果先竖直切除该物体右边的阴影部分，则物体剩余部分对桌面的压强为；如果再竖直切除该物体右边的阴影部分，则物体剩余部分对桌面的压强为，则          ，          。后两空选填“”、“”或“” 20.一个密度为的实心零件，由粗细不同的两部分圆柱体组成，两圆柱体的高度均为，如图甲所示放置时，零件对水平面的压强为，则粗、细圆柱体的底面积           ；如图乙所示放置时，零件对水平面的压强为          用字母、、表示． 三、实验探究题：本大题共3小题，共18分。 21.如图甲、乙、丙所示，小明利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果的因素。 本实验是通过观察          来比较压力作用效果的。实验中用到的研究方法有          和          ； 通过比较图甲、乙，说明          ，压力的作用效果越明显； 通过比较图          填序号，说明压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显； 将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，则图丙中海绵受到的压强和图丁中木板受到的压强的大小关系为          选填“”“”或“”； 实验时，小明将小桌换成砖块，并将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块，如图戊所示，发现它们对海绵的压力作用效果相同。由此得出的结论是压力的作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是          。 22.小明利用容量的注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量家里的大气压强，实验步骤如下实验过程中装置气密性良好： 将注射器筒内壁和活塞表面涂满食用油； 用注射器抽取少量食用油，再将活塞推至前端，如图甲，确认注射器内无残留空气，然后用橡皮帽堵住注射器口； 如图乙，将已水平调零的弹簧测力计的圆环固定在竖直墙上，用弹簧测力计钩住与活塞相连的细绳，水平向右慢慢拉动注射器筒，记下弹簧测力计的示数为； 如图丙用刻度尺测出注射器全部刻度的长度为。 步骤的目的是        ； 图甲注射器、两处的液体流速分别为、，液体压强分别为、，推动活塞过程中，，则        选填“”“”或“”； 图乙测力计示数        ，图丙注射器全部刻度的长度        ； 大气压        用题目所给及所测物理量的符号表示，根据数据计算所测        ； 小明用三个不同的气压计测得家里的大气压分别为、、，第小题计算结果与它们有明显差距的原因是        。 23.课外学习小组开展了“制作简易活塞式抽水机”的实践活动。已知标准大气压，取，水的密度 结合托里拆利实验，同学们想到尝试设计一款活塞式抽水机。理论上抽水机提升水的最大高度是        。与平原地区相比，活塞式抽水机在高原地区可提升水的最大高度        选填“变小”“变大”或“不变”。 如图所示是展羽自制的活塞式抽水机。把塑料细管插到装有水的水槽中，向上拉动拉杆，就能看到水从低处升到高处，这是靠        的作用使水升到高处的。 向上拉动拉杆，当活塞在圆筒内上升到出水口后继续上升，会发生的现象是        填字母。 A.水从出水口流出 B.圆筒内水随活塞继续上升 C.圆筒内水面开始下降 展羽自制的抽水机有哪些地方需要改进，写出一条你的改进措施：        ，并说明改进措施的作用：        。 四、计算题：本大题共2小题，共16分。 24.如图是高压锅示意图，锅盖上有一个空心柱为排气孔，空心柱上戴着一个帽子为限压阀．当高压锅内气体的压强超过安全值时，锅内的气体就会冲开限压阀，跑出一部分气体，使锅内气体的压强减小．现有一个高压锅空心柱小孔的横截面积为，限压阀的质量为的高压锅炉，要用它来煮饭．若当时的大气压为，取问： 高压锅内气体能达到的最大压强为多少？ 若锅盖面积为，则它所能承受的最大压力为多少才能保证安全？ 经商品质量检测部门检测，此高压锅最大压强不能超过，要使此高压锅继续安全使用，则应配备一个多大质量的安全阀？ 25.小明建立物理模型对帕斯卡裂桶实验进行了理论探究，他将帕斯卡桶抽象为如图所示的一个薄壁容器，容器下部的横截面积是，上部的横截面积是，水深是，点到容器底的高度是，取求： 水对点的压强。 水对容器底部的压强和压力。 若容器和水的总质量为，容器对地面的压强和压力。 答案和解析 1.【答案】  2.【答案】  3.【答案】  4.【答案】  5.【答案】  6.【答案】  7.【答案】  【解析】【分析】 物体间力的作用是相互的。压强跟压力大小和受力面积有关，压力一定，受力面积越大，压强越小。 知道物体间力的作用是相互的。知道压强的两个影响因素。 【解答】 铅笔处于静止状态，受到的两手指的压力是一对平衡力。所以两手指对铅笔的压力相等。由于手指对铅笔的压力与铅笔对手的压力使一对作用力与反作用力，所以这两力也相等。由此可知：两手指受到的铅笔的压力相同。由于铅笔的两端的受力面积不同，而两端受到的压力相同，右手指的受力面积较小，所以右手指受到的压强大于左手指受到的压强； 故选：。 8.【答案】  【解析】解：因水平面上物体的压力和自身的重力相等，所以，，； 由图可知，长方体甲、乙的形状和体积相同，设它们立放时的底面积为，平放时的底面积为， 则它们对地面压强的变化量：，， 由可知，， 化简可得：，则，，故D错误； 将它们顺时针旋转，此时甲、乙对地面的压强：，， 由和可知，所以无法判定、的关系，故AB错误； 原来两长方体对地面的压强分别为，，由于，，所以，故C正确。 故选：。 水平面上物体的压力和自身的重力相等，甲乙放置方式变化时对水平地面的压力不变，始终等于自身的重力，根据得出对地面压强的变化量，结合求出两者的重力关系，从而得出压力关系；将它们顺时针旋转，根据得出对水平地面的压强表达式，比较受力面积和重力关系即可得出压强关系。 本题考查了固体压强的大小比较，关键是知道水平面上物体的压力和自身的重力相等。 9.【答案】  10.【答案】  11.【答案】 12.【答案】  【解析】提示：密度均匀的长方体铜块对桌面的压强，、两铜块的高度相同，则两者对水平桌面的压强相等，即；，则受力面积之比为，由可知，压力之比也为，。 13.【答案】  【解析】解：若沿虚线切开拿走左上方的一半，质量减少一半，体积减少一半，由得，密度不变；质量减少一半，重力减少一半，压力减少一半，受力面积不变，由得，压强减小，故ACD不符合题意，符合题意。 故选：。 密度是物质本身的一种属性，不会随物质质量和体积的变化而变化； 沿虚线截去一半，重力减去一半，受力面积不变，根据压强公式可知木块对桌面的压强变化。 本题考查密度和压强的变化，关键知道密度是物质本身的一种属性，不会随物质质量和体积的变化而变化；还要知道影响压强大小的因素。 14.【答案】  【解析】【详解】根据液体压强公式  ，小明上浮过程中，深度减小，所受水的压强会变小。同理，小明缓慢下潜过程中，深度增大，所受水的压强会变大，故AB错误； C.根据液体压强的特点：同种液体，同一深度处，向各个方向的压强大小相等，故C正确； D.将水池中的水逐渐放空时，水的深度逐渐减小，池底受到的压强  逐渐减小，池底面积不变，根据压力公式  ，可得池底受到水的压力变小，故D错误。 故选C。 15.【答案】  【解析】管外大气压，所以，即小于管外大气压；由上式可得，解得故B正确． 16.【答案】大气压强 小   【解析】解：当碗中的水位下降到一定程度时，空气会进入到里面，瓶中的水会自动流出来；当碗中水位上升到一定程度后，瓶口被水封住，空气进不到瓶中，在外界大气压的作用下，瓶中的水就不再流下。 在流体中，流速越快的地方压强越小，流速越慢的地方压强越大，向管中吹气时，管上端的空气流速快，压强小，由于大气压强的作用，液体从烧杯中压入管中，所以水就沿管上升。 故答案为：大气压强；小。 浸在空气中的物体受到大气压的作用，从大气压的角度分析解答。 在流体中，流速越快的地方压强越小，流速越慢的地方压强越大。 本题考查了大气压的应用和流体压强与流速的关系，属于基础题。 17.【答案】马德堡半球实验 不变 小   【解析】历史上首次证明大气压存在的著名实验是马德堡半球实验，由当时马德堡市的市长主持进行。 托里拆利实验是通过管内外水银面的高度差显示大气压的，若玻璃细管稍微倾斜，外界大气压没有改变，水银柱产生的压强也没有改变，所以管内外的水银面的高度差将不变。 自制气压计瓶内的气压等于大气压和细玻璃管内液柱产生的压强之和，若把自制气压计从山脚拿到山顶，由于气压跟海拔有关，海拔越高，气压越低，则山顶的大气压小，而瓶内压强不变，则细玻璃管内液柱产生的压强将变大，即管内的液柱高度将变大。 顶楼的大气压强和细玻璃管内液柱产生的压强之和等于到达顶楼时瓶内气压，所以顶楼的大气压强  18.【答案】连通器 相等 平整   【解析】解：壶身和壶嘴的上端开口、底部连通，符合连通器的结构特点，所以构成一个连通器。壶盖上的小孔可以让壶内与外界大气相通，使茶壶内外的大气压相等，这样在倒水时，水就能在重力作用下顺利流出；如果按住小孔，壶内气压小于外界大气压，水就不容易倒出。 使用时排尽吸盘内的空气，吸附在平整的墙面上，以防止气体进入吸盘里产生大气压强，产生气压差吸附在墙面上。 排尽空气后的吸盘受到的大气压力为：。 故答案为：连通器；相等；平整；。 上端开口、底部相连通的容器叫连通器，连通器中装同种液体时，液体静止时，液面相平。从大气压的角度分析壶盖上小孔的作用。 大气对浸在它里面的物体的压强叫大气压强，利用大气压要形成内外气压差；根据计算大气压力。 这道题考查的是连通器和大气压的相关知识，属于中考热点内容，难度不大。 19.【答案】   【解析】质地均匀的长方体重，放在水平桌面上，对桌面的压力 它对桌面的压强    如果先竖直切除该物体右边的阴影部分，其重力变小了，对桌面的压力变小了，而受力面积不变，由  可知，物体剩余部分对桌面的压强变小了，则 柱体对支持面柱体全部放在支持面上的压强为    即压强大小只与柱体的密度和高度有关，如果再竖直切除该物体右边的阴影部分，柱体的密度和高度不变，故 20.【答案】    【解析】略 21.【答案】海绵的凹陷程度 控制变量法 转换法 受力面积一定时，压力越大 乙、丙 没有控制压力的大小相同   【解析】因为压力作用效果直接看不出来，所以通过观察海绵的凹陷程度来比较压力作用效果，用到了控制变量法和转换法。 观察图甲、乙可以看到，受力面积是一样的，乙的压力更大，海绵凹陷程度更明显，因此说明受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显。 在探究受力面积和压力作用效果的关系时应控制压力相等，受力面积不等，因此选用图乙与图丙，说明压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。 由图丙和图丁可以看到，压力是相同的，受力面积也相同，由  可知，海绵受到的压强等于木板受到的压强，即。 小明将小桌换成砖块，并将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块时，受力面积变小的同时，压力同样也减小了，因此探究过程中存在的问题是没有控制压力的大小相同。 22.【答案】减少摩擦 注射器筒内壁与活塞存在摩擦，所需拉力偏大，则所测大气压值就偏大   【解析】解：将注射器筒内壁和活塞表面涂满食用油，目的是减小接触面的粗糙程度从而减小摩擦； 推动活塞过程中，，由于流体流速越大的地方压强越小，流速越小的地方压强越大，因此； 由图乙可知，弹簧测力计的分度值为，其示数为；由图丙可知，刻度尺的分度值为，则注射器全部刻度的长度； 由图丙可知，注射器的容积为，注射器全部刻度的长度为，根据数学关系可知，注射器的横截面积为，则大气压为： ， 代入数据得：； 小明用三个不同的气压计测得家里的大气压分别为、、，第小题计算结果与它们相比明显偏大，说明注射器筒内壁与活塞存在摩擦，所需拉力偏大，则所测大气压值就偏大。 故答案为：减少摩擦；；；；；；注射器筒内壁与活塞存在摩擦，所需拉力偏大，则所测大气压值就偏大。 摩擦力的大小与压力大小、接触面的粗糙程度有关； 流体流速越大的地方压强越小，流速越小的地方压强越大； 根据弹簧测力计和刻度尺的分度值读出示数； 根据求出大气压； 若注射器筒内壁与活塞存在摩擦，则所需拉力偏大，所测大气压值就偏大。 本题考查大气压的测量实验，要求学生会应用压强公式设计实验测量大气压，并能对实验误差进行分析评估，难度较大。 23.【答案】 变小 大气压 活塞边缘包裹厚橡胶圈或橡皮塞，确保与筒壁紧密贴合 增强气密性，防止漏气，保证内外气压差，提升抽水高度与效率   【解析】解：活塞式抽水机靠大气压抽水，理论最大高度由大气压能支撑的水柱高度决定。 由液体压强公式变形得：。 与平原地区相比，活塞式抽水机在高原地区可提升水的最大高度将变小，因为大气压随海拔升高而降低。 向上拉动拉杆，活塞下方空气被抽出、气压减小，外界大气压将水压入圆筒，使水上升。 当活塞上升到出水口后继续上提，活塞下方空间变大、气压进一步降低，但水已无法随活塞无限上升；此时圆筒内水面开始下降，水从出水口流出是结果，是过程，故选C。 改进措施及作用简易抽水机常见问题：密封差、漏气、阀门单向性差、抽水效率低。如：活塞边缘包裹厚橡胶圈或橡皮塞，确保与筒壁紧密贴合；作用：增强气密性，防止漏气，保证内外气压差，提升抽水高度与效率。 故答案为：；变小；大气压；；活塞边缘包裹厚橡胶圈或橡皮塞，确保与筒壁紧密贴合；作用：增强气密性，防止漏气，保证内外气压差，提升抽水高度与效率。 由液体压强公式变形可得大气压能支撑的最高水柱；大气压随海拔升高而降低。 活塞式抽水机靠大气压抽水。 当活塞上升到出水口后继续上提，活塞下方空间变大、气压进一步降低，但水已无法随活塞无限上升；此时圆筒内水面开始下降，水从出水口流出。 改进措施及作用简易抽水机常见问题：密封差、漏气、阀门单向性差、抽水效率低。 利用生活中的实例抽水机考查了大气压，是把物理知识和生活实践相结合，体现了物理知识在生活中的应用。 24.【答案】解：排气孔的横截面积为：，  限压阀的质量为：，  锅内最大气压为：，  则 ； 锅盖面积为：，  锅盖所承受的最小压力为：  ； ，  根据可得，  ， ． 答：高压锅内气体能达到的最大压强为； 它所能承受的最大压力为才能保证安全； 应配备一个的安全阀．   【解析】略 25.【答案】【详解】点距离水面的深度  水对点的压强  水对容器底部的压强  容器的底面积  水对容器底部的压力  容器对地面的压力等于容器和水的总重力  容器对地面的压强    【解析】【详解】点距离水面的深度  水对点的压强  水对容器底部的压强  容器的底面积  水对容器底部的压力  容器对地面的压力等于容器和水的总重力  容器对地面的压强  第1页，共1页 学科网（北京）股份有限公司 $