2026年苏科版物理中考二轮重难点突破：运动和力

**基本信息** 聚焦运动和力核心考点，以二力平衡、惯性等物理观念为统领，通过实验探究与综合应用，系统构建“概念-规律-应用”解题体系，强化科学思维与探究能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |基础概念|单选1-4、填空16-17|平衡状态受力分析、合力计算|从摩擦力方向判断到二力平衡条件推导| |现象解释|单选5-8、填空18-19|惯性现象分析、运动状态判断|结合生活场景（爬绳、汽车制动）应用规律| |实验探究|21-23题|控制变量法、二力平衡原理|从滑动摩擦力影响因素到阻力对运动影响的递进| |综合应用|24-25题|科学推理、模型建构|联系科技（卫星发射）与生活（安全带）综合考查|

2026年苏科版物理中考二轮重难点突破：运动和力 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题：本大题共15小题，共30分。 1.如图，把吸盘压在竖直的玻璃墙上，挤出空气，它就“吸”在玻璃墙上静止不动，则吸盘所受摩擦力(    ) A. 方向竖直向下 B. 方向竖直向上 C. 大于其所受重力 D. 小于其所受重力 2.一名消防员进行徒手爬绳训练。当他双手握住绳索竖直向上匀速攀爬时，绳索对他的摩擦力。 A. 大小小于消防员的重力、方向竖直向下 B. 大小等于消防员的重力、方向竖直向上 C. 大小大于消防员的重力、方向竖直向上 D. 大小大于消防员的重力、方向竖直向下 3.如图所示，弹簧的上端固定在天花板上，下端悬挂着一个小铁球，它们都处于静止状态，弹簧所受的重力忽略不计。下列各组力中相互平衡的是。 A. 天花板对弹簧的拉力和弹簧对天花板的拉力 B. 球对弹簧的拉力和弹簧对球的拉力 C. 弹簧对球的拉力和球受到的重力 D. 球对弹簧的拉力和球受到的重力 4.一个物体同时受到两个力的作用，若这两个力的三要素完全相同，则这两个力。 A. 相互平衡 B. 不平衡 C. 可能平衡 D. 无法确定 5.某种汽车安全带控制装置如图，摆锤竖直悬挂时，锁棒水平，棘轮可以自由转动，安全带能被拉动，由此可判断汽车静止或正常行驶；如图，摆锤摆起时，锁棒锁定棘轮，安全带不能被拉动，由此可判断汽车可能(    ) A. 向西匀速行驶 B. 向东匀速行驶 C. 向西紧急刹车 D. 向东紧急刹车 6.下列各种动作中，在水平地面上无法保持的是(    ) A. B. C. D. 7.如图所示是小明乘车时看到公交车从某一站点向右直线行驶，经历启动、匀速行驶、减速进站到静止在另一站点的过程中，车上拉手所处的不同状态。在这一过程中，他看到的先后顺序是(    ) A. B. C. D. 8.某地发生水灾，政府组织飞机向灾区投放救灾物资，如图所示，飞机在灾区上空水平飞行，是物资投放区正上方飞机要经过的点，要想将救灾物资准确地投放到灾区，则飞机投放时刻应该选择在(    ) A. 到达点之前 B. 点处 C. 飞过了点之后 D. 任何时刻 9.今年六月份，体育赛事精彩纷呈，下列关于运动和力的说法正确的是． A. 游泳比赛中，运动员划水前进，说明运动需要用力维持 B. 足球比赛中，守门员将球扑出，说明力可以改变物体的运动状态 C. 短跑比赛中，运动员跑过终点后不能立刻停止，说明运动员受到惯性 D. 篮球比赛中，球落地后能够弹起，说明篮球具有塑性 10.如果作用在一个物体上的两个力的三要素完全相同，其中一个力的大小为，那么这两个力的合力(    ) A. 一定等于零 B. 一定等于 C. 可能等于零 D. 可能等于 11.如图所示，一个小球被竖直抛向空中，上升过程中经过点到达最高点点．如果小球上升到点时，所受的力突然全部消失，它将    ． A. 静止在点 B. 继续向上运动一段距离，最后静止在点 C. 以点时的速度向上做匀速直线运动 D. 继续向上运动一段距离，到达点后匀速向下运动 12.平直公路上有一辆公交车，图甲是车内拉环正面的示意图，图乙、丙、丁是在该车内观察到的同一拉环不同时刻侧面的情景，车头在拉环左方．以下判断正确的是(    ) A. 乙图中，车此时一定处于静止状态 B. 丙图中，车此时可能在刹车礼让行人 C. 丁图中，车此时可能在匀速行驶状态 D. 乙图中拉环没有惯性，丙、丁图中拉环有惯性 13.和是同一直线上的两个力，它们的合力大小为，方向向左．已知的大小为，关于的大小和方向，下列说法中正确的是(    ) A. 的大小一定是 B. 的大小一定是 C. 的方向一定向左 D. 的方向可能向左，也可能向右 14.如图所示，无人机在飞行运动的过程中，机上悬挂小球的细线保持竖直，且小球与无人机保持相对静止，不计空气阻力．则在飞行过程中(    ) A. 无人机一定在水平方向上运动 B. 无人机一定是做匀速直线运动 C. 若剪断细线，小球可能竖直向下做加速运动 D. 若剪断细线，小球不可能向右下方运动 15.如图所示，运动员从蹦床最高点下落到最低点的过程中不计空气阻力的影响，下列关于运动员的说法正确的是(    ) A. 接触到蹦床时开始减速 B. 在最低点时受力平衡，所受合力为零 C. 所受重力等于弹力时速度最小 D. 所受合力先减小后增大 二、填空题：本大题共5小题，共10分。 16.雨滴在竖直下落过程中，同时受到重力和阻力的作用，若某雨滴的重力为，受到的阻力为，则该雨滴受到的合力为          ，方向          。最终，雨滴会进入匀速下落状态，此过程中，阻力为          。 17.如图甲所示，同学们学习重力时，用细线拴一块橡皮甩起来模拟引力实验，使橡皮绕手做匀速圆周运动，此过程中橡皮的运动状态          选填“改变”或“不变”有的同学换了种玩法，如图乙所示，他找来一个小球，使其在竖直面内像“钟摆”一样来回摆动，不计阻力，小球可在、两点间来回摆动，当小球摆到点时，剪断细线，则小球将          选填“静止”“沿运动”“沿运动”或“沿运动”． 18.小华练习排球垫球时，排球离开胳膊后能够继续向上运动，是因为排球具有          ；如图，排球上升过程中依次经过、、三处，到达最高处，排球所受的空气阻力大小与其速度成正比，则排球经过四处时所受合力最大的是          处；若排球在点时所受的力全部消失，则排球将会          。 19.如图所示，在冰壶比赛中，运动员将冰壶掷出后，由于冰壶具有          继续向前运动，说明物体的运动          选填“需要”或“不需要”力来维持；冰壶运动过程中若所有力全部消失，则冰壶将保持          运动状态。 20.如图所示，水平地面上的物体受到水平推力的作用。当时，未能推动，此时物体受到摩擦力的大小为          ；当时，物体做匀速直线运动，此时物体受到摩擦力的大小为          ；撤去外力，物体由于具有          继续运动，此时物体受到合力的大小为          。 三、实验探究题：本大题共3小题，共18分。 21.在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，小英做了如图甲所示的三次实验，用到了一个弹簧测力计、一个木块、一个砝码、两个材料相同但表面粗糙程度不同的长木板，实验中第次和第次用相同的长木板，第次用表面更加粗糙的长木板。 小英用如图甲所示情景测出了三次摩擦力的大小，她用到的原理是          ，同组的小芳在第一次实验中出现图乙的操作，操作中的错误是          ； 比较          填实验序号两次实验，是为了探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系； 由于实验时控制不好力度，小芳同学将实验方法进行了改进，实验装置如图丙所示：将弹簧测力计一端固定，另一端钩住木块，木块下面是一长木板，实验时拉着长木板沿水平地面向右运动，实验中长木板          需要不需要做匀速直线运动。此时木块受到的摩擦力方向水平向          ； 实验结束后，小芳和小英想用所学的知识进一步探究运动鞋的鞋底防滑效果，他们各自带来了洗干净的运动鞋，又准备了一张练习立定跳远用的橡胶垫和细线。如图丁，她们让弹簧测力计和鞋保持静止，拉动鞋下的橡胶垫进行测量。 小芳测出她的鞋滑动摩擦力比小英的大，但她的鞋却不一定是“防滑冠军”，这是因为          。 若小芳、小英的鞋的质量分别为、，弹簧测力计示数分别为、，且实验时发现，，则          能不能判断两只鞋底的粗糙程度大小，理由是          。 22.小昆在家做家务时，发现家里有两款废旧防滑橡胶手套如图甲所示，在购买新手套前，他想比较两款旧橡胶手套的防滑性能，因此需要测量橡胶手套的摩擦力大小。 由于橡胶皮比较轻薄，不易直接测量摩擦力，小昆用剪刀先将两款手套剪出等质量的两片圆形橡胶皮，如图乙所示，按以下步骤进行了实验、实验探究： 弹簧测力计需要在          选填“竖直”或“水平”方向调零； 将剪下的、两款防滑橡胶皮分别粘贴牢固且贴合在同款水杯的底部； 为了增大橡胶皮对接触面的压力且能控制压力一定，需要在水杯里加入          的水； 用弹簧测力计拉动水杯前进，使其做          运动，读取弹簧测力计示数。 图乙中，实验的弹簧测力计示数为          。 比较图乙中实验、的弹簧测力计示数，若想购买防滑性能好的橡胶手套，应该买          款。 小昆想进一步探究水对橡胶手套防滑性能的影响，他将实验中杯里的水往桌面上倒，用此杯继续进行实验，对比两次实验数据后得出结论：水会降低橡胶手套的防滑性能。请对此实验过程的合理性进行评价：          。 23.如图为“探究阻力对物体运动的影响”实验，小张将粗糙程度依次减小的棉布、木板与玻璃先后铺在水平面上，让小车从斜面上由静止开始滑下，用传感器记录小车运动的速度随路程变化的图像如图所示。则： A.    ．C.       ． 小车从斜面上开始下滑的高度          不必必须相同； 实验中，根据          粗糙程度小车滑行距离确定小车在玻璃表面上运动时，所受阻力最          大小； 小车在水平面上运动时，由图像可知，速度随路程减小最慢的是          ，该情形对应水平面铺的是          棉布木板玻璃；图像的依据是          实验事实科学推理。 四、综合题：本大题共2小题，共20分。 24.年月日，我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭与远征一号上面级，成功发射第五十七颗、五十八颗北斗导航卫星。该组卫星属中圆地球轨道卫星，是我国北斗三号全球卫星导航系统建成开通后发射的首组卫星，入轨并完成在轨测试后，将接入北斗卫星导航系统。卫星发射过程可简化为点火加速、离开大气层后关闭发动机自由上升和调整姿态三个阶段。卫星在工作轨道运行时，离地球最近的点叫近地点，最远的一点叫远地点，卫星在大气层外运行，不受空气阻力。 如图甲是火箭发射升空时的情景。长征三号火箭加速升空时获得升力，这说明力可以改变物体的          ，火箭升空时喷气发动机喷出气体，使火箭获得上升的推力，该力的施力物体是          填“空气”或“喷出的气体”； 假如在喷气升空过程中，作用在火箭上的重力消失，火箭将          填“加速下落”或“匀速上升”、“加速上升”、“立即静止”； 当发射到预定轨道后，卫星脱离火箭，由于具有          能够继续飞行； 如图卫星沿椭圆形轨道运行时，卫星受          选填“平衡力”或“非平衡力”； 在太空中能进行的实验是          。 A.用重锤线校正物体是否竖直放置 B.用握力棒锻炼臂力 C.测杯子对水平桌面的压力 25.阅读短文，回答问题。 物体的惯性 一辆空车和一辆装满货物的车两车的型号一样，在相同牵引力的作用下由静止开始运动。空车的质量小，在较短的时间内可以达到某一速度，运动状态容易改变；装满货物的车质量大，要在较长的时间内才能达到相同的速度，运动状态难改变。质量小的物体，运动状态容易改变，我们说它的惯性小；质量大的物体，运动状态难改变，我们说它的惯性大。惯性的大小在实际生活中经常要考虑到。当我们要求物体的运动状态容易改变时，应该尽可能减小物体的质量来减小物体的惯性：相反，当我们要求物体的运动状态不易改变时，应该尽可能增大物体的质量来增大物体的惯性。 生活中，有时人们要利用惯性，有时要防止惯性带来危害。汽车安全带是用于保护驾乘人员安全的装置，如图甲，安全带结构一般由软带、卷带装置等部分组成。汽车正常行驶时，卷带装置中的卷收器借助如图乙所示的弹簧，使软带随身体的移动而自由伸缩且不会松弛。当紧急制动、碰撞或车辆行驶状态急剧变化时，安全带能在人尚未移动时拉紧软带，将乘员紧紧地绑在座椅上，待冲击力峰值过去时，适当放松安全带，避免因拉力过大造成二次伤害，同时卷收器内的敏感元件将驱动锁止机构锁住卷轴，使软带固定在某一个位置上，有效保护乘员的安全。 歼击机在战斗前要抛掉副油箱，是为了通过减小飞机的          来减小飞机          ，使自身的运动状态更容易改变，以提高歼击机的灵活性； 本文第一自然段的叙述中较好地体现了“控制变量”这种研究方法，这一自然段所控制是：两车受到的          相同和两车的          相同； 发生碰撞时，安全带对人的拉力随时间变化的图像是           A. B.       ．       ． 下列说法正确的是          多选 A.汽车突然拐弯时，安全带能自由伸缩 B.汽车突然启动时，安全带不能对人起到保护作用 C.为了安全，安全带要尽可能系得松一些 D.用手快速拉安全带，安全带不能被拉动 答案和解析 1.【答案】  【解析】【解答】解：把吸盘压在竖直的玻璃墙上，挤出空气，它就“吸”在玻璃墙上静止不动，吸盘静止属于平衡状态，受平衡力，吸盘所受的重力与摩擦力平衡，这两个力大小相等，方向相反，摩擦力与重力大小相等，摩擦力与重力方向相反，摩擦力方向竖直向上。分析吸盘所受的摩擦力： A、方向竖直向下，错误； B、方向竖直向上，正确； C、大于其所受的重力，错误； D、小于其所受的重力，错误。 2.【答案】  3.【答案】  4.【答案】  5.【答案】  【解析】 选项 条件 判断 结果 A、 汽车向西或向东匀速行驶 摆锤不会摆动 汽车向西紧急刹车 摆锤因惯性“来不及”跟着停下来，它会向西摆动 汽车向东紧急刹车 摆锤因惯性“来不及”跟着停下来，它会向东摆动 6.【答案】  7.【答案】  8.【答案】  【解析】飞机在灾区上空水平飞行，物资被投下后，由于惯性，仍与飞机以相同的水平速度向前运动，因此飞机在飞行中空投救灾物品时，要在到达点之前就开始投放。 9.【答案】  【解析】游泳比赛中，运动员划水前进，说明力可以改变物体的运动状态，故A错误；足球比赛中，守门员将球扑出，足球受到力的作用，其运动状态发生改变，这说明力可以改变物体的运动状态，故B正确；短跑比赛中，运动员跑过终点后不能立刻停止，是因为运动员具有惯性，惯性是物体的一种性质，不能说受到惯性，故C错误；篮球比赛中，球落地后能够弹起，说明篮球具有弹性，故D错误．故选B． 10.【答案】  【解析】解：如果作用在一个物体上的两个力的大小、方向、作用点均相同，属于同一直线上方向相同的两个力，其中一个力的大小为牛，所以合力的大小为：。 故选：。 在力的合成中，作用在同一直线上的两个力，当方向相同时其合力最大，合力大小等于两个力的大小之和。 本题考查了同一直线上力的合成，属于基础题。 11.【答案】  【解析】根据牛顿第一定律我们知道，物体不受外力作用时，原来静止的物体将永远保持静止状态，原来运动的物体将永远做匀速直线运动，速度的大小和方向都不改变；因此当小球上升到点时，若所受的力突然全部消失，即小球不受任何力的作用，小球由于惯性，将会以点时的速度向上做匀速直线运动；故A、、D错误，C正确． 12.【答案】  【解析】乙图中拉环处于竖直状态，车可能处于静止状态或匀速直线运动状态，故A错误；丙图中拉环前倾，可能是车减速或刹车时，拉环由于惯性向前摆动，故B正确；丁图中拉环往后摆，可能是车启动或加速时，拉环由于惯性向后摆动，故C错误；任何物体在任何状态都具有惯性，乙、丙、丁图中拉环都有惯性，故D错误． 13.【答案】  【解析】略 14.【答案】  【解析】略 15.【答案】  【解析】略 16.【答案】 竖直向下   【解析】【详解】雨滴下落时，重力与阻力在同一直线上且方向相反，可得受到的合力为  因为重力的大小大于阻力，合力方向与较大的力重力的方向一致，即竖直向下。 雨滴匀速下落时处于平衡状态，此时重力与阻力是一对平衡力，根据二力平衡条件，二力大小相等，因此阻力等于重力为  17.【答案】改变 沿运动    【解析】橡皮绕手做匀速圆周运动，运动方向不断改变，所以其运动状态改变．当小球摆到最高点时，速度为，若细线恰好断开，则小球只受到重力的作用，由于重力的方向是竖直向下的，所以小球会沿方向竖直向下落，即将沿运动． 18.【答案】惯性 静止   【解析】排球离开胳膊后能够继续竖直向上运动，是因为排球具有惯性，仍然要保持原来的运动状态。 排球上升过程中依次经过、、三点，到达最高点。已知排球所受的阻力大小与其速度成正比，则在由点运动到点的过程中，阻力是竖直向下的，重力是竖直向下的，合力等于二力之和，因而阻力最大的位置，合力最大，而点的速度最大，阻力最大，故排球所受合力最大的是处。 排球在点时，速度为零，根据牛顿第一定律可知，若排球在点时所受的力全部消失，则排球将会静止。 19.【答案】惯性 不需要 匀速直线   【解析】冰壶被掷出后，不再受到运动员的推力，但仍能继续向前运动，这是因为冰壶具有惯性，要保持原来的运动状态。 冰壶离开手后，没有持续的推力也能运动，说明物体的运动不需要力来维持。 根据牛顿第一定律，物体不受外力作用时，将保持原来的运动状态不变。冰壶原来在运动，所以所有力消失后，它将保持匀速直线运动状态。 20.【答案】      惯性   【解析】物体在的水平向右的推力作用下静止不动，此时物体在水平方向受推力和摩擦力作用，二力平衡，摩擦力大小等于推力大小，即；当时，物体做匀速直线运动，此时物体在水平方向受推力和滑动摩擦力的作用，二力平衡，摩擦力大小等于推力大小，即；撤去外力时，物体由于具有惯性还会保持原来的运动状态，继续运动，撤去外力时，由于压力不变、接触面的粗糙程度不变，物体所受滑动摩擦力大小不变，仍为。 21.【答案】二力平衡 弹簧测力计没有水平拉动 、 不需要 右 不同的鞋质量不同，对水平面压力不同 能 小芳的鞋质量小而摩擦力大，说明鞋底更粗糙   【解析】实验中拉动木块匀速运动时，拉力与滑动摩擦力是一对平衡力，大小相等，原理为二力平衡；图乙斜拉弹簧测力计，拉力方向不水平，拉力和摩擦力不是平衡力，大小不相等，属于操作错误。 探究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系，需要控制压力相同，改变粗糙程度，因此选压力相同、粗糙程度不同的第、次实验。 改进装置后，木块始终保持静止，静止木块始终受力平衡，拉力大小始终等于摩擦力大小，因此不需要长木板做匀速直线运动；木块相对于向右运动的长木板向左运动，滑动摩擦力阻碍相对运动，因此摩擦力方向水平向右。 防滑效果由接触面的粗糙程度决定，不同运动鞋的质量不同，对接触面的压力不同，实验没有控制压力相同，摩擦力大可能是压力更大导致的，不一定是粗糙程度更大，因此不能直接判定防滑更好； 已知  ，  ，即压力更小的情况下摩擦力反而更大，说明第一只鞋底更粗糙，因此可以判断粗糙程度大小。 22.【答案】水平 等质量等体积 匀速直线 不合理，该操作倒出了部分水，改变了杯子对接触面的压力，没有控制压力大小相同，存在两个变量，无法得出准确结论   【解析】本实验弹簧测力计沿水平方向使用，因此需要在水平方向调零，消除弹簧自身重力对测量的影响。 实验需要控制压力大小相同，因此要在水杯中加入等质量等体积的水，保证两次实验橡胶对接触面的压力相等。 根据二力平衡原理，只有水杯做匀速直线运动时，拉力大小才等于滑动摩擦力的大小，因此需要拉动水杯做匀速直线运动。 该弹簧测力计分度值为，因此读数为。 弹簧测力计示数越大，说明滑动摩擦力越大，防滑性能越好，由图乙可知，款橡胶对应的摩擦力更大，因此选购款。 探究水对防滑性能的影响时，根据控制变量法，需要只改变接触面的干湿程度，保持压力大小不变；该实验倒出部分水后，杯子对接触面的压力也减小了，同时改变了两个变量，因此实验过程不合理 23.【答案】必须 粗糙程度 小 玻璃 科学推理   【解析】根据控制变量法，要控制小车从斜面上开始下滑的高度相同，目的是使小车到达水平面的初速度相同。 小车在玻璃表面上运动时，接触面粗糙程度最小，所受阻力最小，在棉布表面上运动时，接触面粗糙程度最大，所受阻力最大。 小车到达水平面的初速度相同，最终速度都变为零，、、中，滑行的距离最远，则速度随路程减小最慢，说明该情形对应水平面铺的是接触面粗糙程度最小的玻璃，所受阻力最小。 由实验现象可知，小车受到的阻力越小，小车运动得越远，速度减小得越慢，据此推理，若水平面绝对光滑，阻力为零，小车将做匀速直线运动，用到了科学推理法，据此得到图像。 24.【答案】运动状态 喷出的气体 加速上升 惯性 非平衡力   【解析】长征三号火箭在升力的作用下加速升空，运动状态发生变化，说明力可以改变物体的运动状态；高温高压燃气从尾部喷出，由于物体间力的作用是相互的，燃气会施加给火箭一个推力，故该推力的施力物体是燃气，即喷出的气体； 火箭升空本身就是一个加速运动，重力消失的话，根据力与运动的关系可知，推力会使火箭加速上升运动； 任何物体都具有惯性，当发射到预定轨道后，卫星脱离火箭，由于具有惯性，要保持原来的运动状态，能够继续飞行； 卫星沿椭圆形轨道运行时，其速度大小和方向都在发生改变，卫星不处于平衡状态，故卫星受非平衡力； 、用重锤线校正物体是否竖直放置利用了重力方向竖直向下的特点，而太空中物体处于失重状态，因此，这一实验无法完成，故A不符合题意； B、太空中虽然失重，但弹力依然存在，所以用用握力棒锻炼臂力是可行的，故B符合题意； C、杯子对水平桌面的压力是由重力引起的，没有重力就没有压力，因此测杯子对水平桌面的压力不可行，故C不符合题意。 故选：。 故答案为：运动状态；喷出的气体；加速上升；惯性；非平衡力；。 力可以改变物体的形状和运动状态；力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的； 当物体受非平衡力时，其运动状态改变； 一切物体都有保持原来运动状态不变的性质，这种性质叫惯性； 物体的运动状态发生改变，则物体受非平衡力的作用； 太空没有几乎没有重力，但弹力存在，利用重力的不可以实现。 此题以填空题的形式，考查力学的多个知识点，具有较强的综合性，难度中等，属于中考常见题型，熟练掌握相关基础知识和规律是关键。 25.【答案】质量 惯性 牵引力 速度   【解析】惯性大小与物体质量有关，质量越小，惯性越小，运动状态越容易改变。歼击机战斗前抛掉副油箱，是通过减小飞机质量来减小飞机的惯性。 文中明确给出实验条件：两车受到的牵引力相同，最终达到相同的速度，只改变了车的质量，因此控制的两个变量是牵引力、速度。 根据安全带的工作过程：碰撞前汽车正常行驶，安全带松弛，本身有较小的初始拉力；发生碰撞时，人向前冲，安全带拉力迅速增大到峰值；冲击力峰值过去后，安全带适当放松，拉力下降，之后锁止机构锁住卷轴，拉力保持稳定不变。故选B。 汽车突然拐弯时，为了保护乘员，安全带需要锁止限制移动，不能自由伸缩，故A不符合题意； B.汽车突然启动时，乘员由于惯性向后倾倒，安全带位于身前，此时不能对人起到保护作用，故B符合题意； C.安全带系得太松，无法在碰撞时及时限制乘员移动，起不到保护作用，因此安全带要系紧，故C不符合题意； D.根据安全带结构，快速拉动安全带时，锁止机构会锁住卷轴，因此安全带不能被拉动，故D符合题意。 故选BD。 第1页，共1页 学科网（北京）股份有限公司 $