精品解析：河北衡水中学2025-2026学年高一下学期期末综合素养评价历史试题

2025—2026学年度高一年级下学期期末综合素养评价历史学科 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共10页，满分100分，考试时间75分钟。 第Ⅰ卷 （选择题） 一、选择题（本大题共24小题，每题2分，共48分。每小题所给选项，只有一项是最符合题目要求的，请将正确答案填涂在答题卡上） 1. “从神之名”现象在古埃及文明肇始之际便已出现，女神奈特（Neith）之名常被用作人名。第四王朝时期，“从王之名”出现，盛行于王室祭祀、国王近侍等宫廷核心群体。至第六王朝，地方州长阶层也开始出现“从王之名”的情况。这一过程（ ） A. 体现世俗权力扩张趋势的加强 B. 推动政教合一体制逐步形成 C. 表明王权借助神权构建合法性 D. 导致个人崇拜现象广泛流行 2. 波斯帝国统治时期，中亚的粟特、帕提亚、巴克特里亚等地，有四通八达的“御道”可抵达波斯帝国腹地；中亚南部的建筑往往呈现“中心+卫星城镇”的“制度景观”，与波斯帝国其他地区行政布局高度相似。这可用来说明，波斯帝国（ ） A. 实施中央集权的管理体制 B. 注重创新对中亚的治理方式 C. 历代统治者重视开拓疆土 D. 主导了周边地区文明的发展 3. 11世纪英国的宗教地产以“骑士领”和“杂役领”的形式将一部分自营地分割出租，受封者提供军役或杂役。据统计，1086年，坎特伯雷大主教地产、温切斯特主教地产、彼得伯勒修院地产用于“骑士领”和“杂役领”的土地，分别占全部土地价值的15%、20%、40%。由此可知，当时（ ） A. 庄园经济渗入商品化因素 B. 封君封臣制与土地紧密联系 C. 英国人身依附关系较松弛 D. 教会掌控了英国经济的命脉 4. 观察下面这幅历史思维导图，其呈现了日本在某一历史时期的基本概况。依据此图内容，下列相关表述正确的是（ ） A. 明治维新之后的基本状况 B. 锁国体制下的社会状态的呈现 C. 幕府统治时期的整体特征 D. 可以用来说明大化改新的背景 5. 15世纪90年代末，这位航海家跨过大西洋和印度洋最终抵达了南亚次大陆的卡利卡特港，通过所带的珠宝等换取了大量的香料等欧洲畅销的物品并于次年载回葡萄牙，由此获得了高达数倍的利润。这位航海家（ ） A. 为横跨太平洋贸易的建立做出贡献 B. 到达美洲发现了“新大陆” C. 开辟了欧洲到亚洲和东方的贸易通道 D. 验证了“地圆说”的科学性 6. 法国启蒙思想家狄德罗在《百科全书》中说：“多亏牛顿的工作，世界才不再是一个神，而是一架机器，有它的齿轮、缆索、滑车、弹簧、悬摆和运行轨迹。”狄德罗意在说明牛顿（ ） A. 直接引领启蒙运动 B. 以理性解构自然世界 C. 推动宗教改革深入 D. 奠定工业革命的基础 7. 启蒙运动是欧洲近代史上一次伟大的思想解放运动。下表呈现了四位重要思想家的部分观点。据此可知，启蒙运动的共同诉求是（ ） 思想家 核心观点 洛克 政府的权力来源于人民的同意，人民有权反抗暴政 孟德斯鸠 为防止权力滥用，立法、行政、司法三权应相互制衡 伏尔泰 主张言论自由与出版自由，抨击天主教会的专制 卢梭 人生而自由，但社会契约是保障人民主权的唯一途径 A. 追求政治民主与个人自由 B. 倡导天赋人权以否定君主制度 C. 推崇君主立宪及限制王权 D. 反对神权统治并建立理性王国 8. 下图为漫画《镜子中的拿破仑》，镜子前的拿破仑头戴皇冠、手握宝剑；而在镜子中却变成了手拿《民法典》的华盛顿。下列对此漫画解读最准确的是（ ） A. 《法国民法典》奠定大陆法系基础 B. 启蒙思想的实践产生了不同的效果 C. 法国大革命深刻影响美国独立战争 D. 拿破仑发动对外战争具有双重影响 9. 杰斐逊在起草《独立宣言》时，将原稿中的某词仔细涂抹修改为“公民”，有学者推测最初可能是“爱国者”或“居民”，2009年美国国会图书馆最终证实原词为“臣民”。杰斐逊这一修改体现了（ ） A. 政治平等的时代潮流 B. 传统贵族的没落 C. 南北矛盾的具体体现 D. 共和政体的确立 10. 18世纪的英国，教材和杂志很容易得到，自学成才的工程师和化学家可以从中找到他们需要的消息。更关键的是，出现了富有创造力且彼此间有知识交流的一群人，最多可达几千人，其中有工程师、技师、化学家、物理学家和自然哲学家。这种状况（ ） A. 推动科学与技术相结合 B. 为工业革命提供科技基础 C. 营造了崇尚科学的氛围 D. 得益于苏格兰的商业启蒙 11. 下表为18世纪后期至19世纪前期英国工人阶级生活状况。这表明当时英国（ ） 生活方面 详情 居住条件 多数工人居住在拥挤、潮湿的贫民窟，卫生设施匮乏 工作环境 工厂环境恶劣，劳动强度大，工作时间长，工伤事故频发 收入水平 工资低，难以维持家庭基本生活，常依赖救济 A. 工业化带来严重社会问题 B. 工人阶级政治地位低下 C. 贫富差距呈现出扩大趋势 D. 社会保障体系尚不完善 12. 1820年，欧文在《致拉纳克郡报告》中首次提出消灭私有制、建立财产公有、权利平等和共同劳动等改革社会的理想主张。同时，他又把改造社会、推动历史进步的希望寄托于统治者。这（ ） A. 揭露了资本主义制度的秘密 B. 阐明了社会发展的客观规律 C. 为马克思主义诞生提供借鉴 D. 推动了工人运动进入新阶段 13. 恩格斯曾在某篇文章评论道“工人阶级自从有自己的历史以来第一次在一个作为首都的大城市中掌握了政权……它现在已经是一支使所有掌权者——无论是法国激进派、俾斯麦、美国的交易所巨头，或者是全俄罗斯的沙皇——胆战心惊的力量。”恩格斯评论的是（ ） A. 共产国际 B. 巴黎公社 C. 共产主义者同盟 D. 十月革命后的苏俄 14. 19世纪末，英国殖民者罗得斯宣称：“我宁愿把伦敦看得比非洲更重要······但非洲的土地是有价值的，我们占领它，就能阻止德国人和法国人。”这反映了当时（ ） A. 列强瓜分非洲竞争激烈 B. 英国丧失世界工厂地位 C. 非洲民族独立运动兴起 D. 世界殖民体系最终形成 15. 早期德国殖民地主要由殖民公司建立并运营，柏林会议后正式获得帝国政府的承认与保护。至1885年年底，德意志帝国已经将德属西非、西南非与东非纳入“保护国”之列，并持续向非洲中部地区延伸。由此可见，当时德国（ ） A. 成为列强瓜分非洲的引领者 B. 与英国的矛盾成为国际主要矛盾 C. 政府主导了海外殖民的扩张 D. 借助柏林会议公然称霸非洲大陆 16. 19世纪中后期，独立后的拉丁美洲国家，在贸易问题上发生了“欧洲派”与“美洲派”之争。“美洲派”希望实行贸易保护主义，以保护脆弱的正在起步的本土工业；“欧洲派”则提倡有利于大土地所有者的自由贸易，最终“欧洲派”赢得胜利。这一结果（ ） A. 推动了拉美工业化的实现 B. 促进拉美民族民主革命发展 C. 加深了拉美经济的依附性 D. 有助拉美政局保持长期稳定 17. 一位西方观察家在对20世纪初亚洲的变革进行评论时写道：“东方正从酣睡中觉醒。在中国，它表现为反抗外族的态度，偏向‘中国是中国人的中国’的理想；（在波斯）觉醒表现为偏向民主改革的形式。”据此可知，“亚洲觉醒”本质上体现了（ ） A. 亚洲各国民族民主运动的兴起 B. 列强瓜分世界的殖民体系瓦解 C. 亚洲国家普遍走上民主共和道路 D. 无产阶级成为革命的领导力量 18. 1880-1913年，英、美、德、法四国在世界工业品出口中所占份额变化如图所示。在短短33年中，资本主义大国工业品出口份额发生巨大变化。这一变化（ ） A. 为第一次世界大战爆发埋下隐患 B. 表明自由主义经济政策的破产 C. 反映世界贸易中心发生重大转移 D. 标志资本主义世界市场的形成 19. 1916年10月至12月，俄国工人罢工328次，参加人数26.8万人；1917年1月，俄国工人罢工400次，参加人数27万人。“打倒沙皇君主制度”“打倒战争”“打倒专制制度”等响亮口号不断涌现。这些现象反映出俄国（ ） A. 革命的社会条件趋向成熟 B. 临时政府统治濒临瓦解 C. 沙皇君主专制势力的强大 D. 布尔什维主义理论形成 20. 如图所示为1922—1931年苏联对外贸易统计数据。这一时期苏联对外贸易发展主要得益于（ ） A. 苏联计划经济体制的实行 B. 世界市场长期繁荣发展 C. 苏联经济政策的适时调整 D. 国际政治局势暂时稳定 21. 1930年，英国殖民当局关闭了印度自身的产盐区，并制定《食盐专营法》。甘地放言除非当局不再实行食盐专卖，否则永居海边，这个消息迅速传遍全国，沿海地区更是掀起了一片自制食盐的风潮，全国各地还自发举行示威游行。甘地领导的这些斗争（ ） A. 开启了非暴力不合作运动 B. 凝聚了印度国内民族力量 C. 瓦解了帝国主义殖民体系 D. 取得了反英斗争完全胜利 22. 20世纪前20年，美国派出海军陆战队在尼加拉瓜扶助起亲美政权，美军直接参与了对尼加拉瓜反对力量的镇压。这一时期，美国在尼加拉瓜长期驻军，并获得了租借领土与建立海军基地的权利。为反抗美军暴行（ ） A. 华夫脱党进行了护宪运动 B. 塞拉西一世寻求英国支持 C. 卡德纳斯推行近代化改革 D. 桑地诺坚持开展游击战争 23. 1944年，一位盟军士兵在战役回忆录中写道：“无数舰船驶向法国海岸，枪炮声此起彼伏，我们一步步向前推进，要从法西斯手中夺回欧洲大陆。”此次军事行动（ ） A. 配合了苏联战场的作战 B. 宣告了欧洲战事的结束 C. 成为了二战的根本转折 D. 标志德国“速决战”破产 24. “下一次世界大战用什么武器我不知道，但之后的战争人类就会用石头打仗了”。爱因斯坦的这句话形象地说明（ ） A. 石头更能体现战争的本质 B. 人类社会生产力水平下降 C. 科学技术仍是第一生产力 D. 战争对社会有巨大破坏力 第Ⅱ卷 （非选择题） 二、非选择题（本卷共3小题，第25题20分，第26题12分，第27题20分，共52分） 25. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 拉美古代文明取得了辉煌的成就，但其文明构成诸要素中存在巨大的反差，导致对比其他文明，拉美社会形态进化显得缓慢。印第安人培植了100多种植物，发明了适合于山地高原的梯田和水渠，但仍主要使用石器、木器和骨器。印第安人花了很大功夫在建筑神庙、推算太阳年、月相等与宗教信仰有密切关系的事物上，相反，他们没有造出车辆，金属器也主要用于宗教与装饰。再如，印加文明实行中央集权的政治制度，在社会管理水平上可以说是印第安各文明中最高的，但也只处于氏族制度向国家过渡的时期。 ——摘编自程洪《论拉丁美洲古代印第安文明的特点》 材料二 新旧大陆在社会发展梯级上的悬殊位置，决定了两个世界文明的接触不可能是和平和平等的。向拉美地区进行殖民的西班牙和葡萄牙王室对印第安人进行征服和屠戮，在征服所有强悍的部落后，西、葡两国开始大规模移民，此间，母国的各种封建制度和习俗均被移植过来。因拉美地区较多进入定居农耕阶段的部落，他们对土地的依附性较强，在被征服后或沦为奴隶，或与其他人种通婚。故拉美印第安人走上与其他人种共同发展的道路，使其传统得到较多的保留。 ——摘编自李剑鸣《两个世界文明汇合与北美印第安人的历史命运》 材料三 新航路开辟后，欧洲殖民者将非洲黑人贩卖到美洲，同时也将非洲的农作物如高粱、油棕等传入美洲；美洲的橡胶、金鸡纳树等作物也被引入欧洲和亚洲。物种交流不仅改变了各地的农业生产结构，也深刻影响了世界的人口分布、经济发展和文化交融，成为全球史进程中的重要篇章。 ——摘编自约翰·R．麦克尼尔《世界历史中的物种交流》 （1）根据材料一，概括“拉美古代文明构成诸要素中存在巨大的反差”的表现。 （2）根据材料二，分析“新旧大陆接触”对拉美文明带来的影响。 （3）根据材料三并结合所学知识，归纳新航路开辟后物种交流的特点。 26. 阅读材料，完成下列要求。 材料 构建知识结构能够有效地帮助我们记忆、理解历史知识。下面是某同学在学习“资本主义制度的确立”时整理的知识结构示意图。 请依据材料并结合所学世界史的相关知识，自行拟定一个论题，并就所拟论题进行简要阐述（要求:明确写出所拟论题，阐述须史论结合）。 27. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 1763至1914年是欧洲直接或间接地成为全球主人的时期，在世界历史上居突出地位。欧洲的霸权不仅在政治领域表现得很明显，而且在经济和文化领域也表现得很明显。到1914年，欧洲已称霸全球。 ——摘编自【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料二 一战后，德国战败，苏俄摒弃了沙皇的侵略政策，法国则忙于巩固其在欧洲的既得利益。在争夺亚太地区霸权的舞台上，剩下海上霸主英国、经济巨人美国及远东新秀日本在继续争斗。战后，海军军备竞赛从英德在北海和大西洋地区的争夺，转移到英、美、日在太平洋地区的争夺。愈演愈烈的海军军备竞赛，使各列强都感到力不从心，不得不相互妥协。战后各国人民反战情绪不断高涨，在东方兴起的民族解放运动有力冲击了帝国主义殖民体系，这一切使各国资产阶级需要和平的环境，他们之间暂时不想兵戎相见。 ——摘编自王榜、申宪法等《浅析凡尔赛——华盛顿体系》 材料三 雅尔塔体系是以雅尔塔会议的决议为中心，包括二战中盟国召开的所有重要会议发表的宣言、公开或秘密达成的一切协定。在雅尔塔体系中，最重要的是联合国和布雷顿森林体系。雅尔塔体系关系着整个战后世界的和平、安全与发展。二战至今，尽管小冲突和地区性的战争不断，但没有爆发新的世界大战。雅尔塔体系保卫战后世界和平与发展的目的是通过大国之间相互合作来实现的，这一合作主要通过安理会五个常任理事国“一致决策”的表决程序来实现。这一机制在冷战中没有改变，即便是到现在也仍然没有改变。 ——摘编自李世安《从国际体系的视角再论雅尔塔体系》 （1）根据材料一，概括18世纪中期到20世纪初的国际格局的特点，并结合所学知识简要说明。 （2）根据材料二，指出凡尔赛—华盛顿体系形成的背景。 （3）根据材料二、三并结合所学知识，分析雅尔塔体系与凡尔赛—华盛顿体系的不同之处。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度高一年级下学期期末综合素养评价历史学科 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共10页，满分100分，考试时间75分钟。 第Ⅰ卷 （选择题） 一、选择题（本大题共24小题，每题2分，共48分。每小题所给选项，只有一项是最符合题目要求的，请将正确答案填涂在答题卡上） 1. “从神之名”现象在古埃及文明肇始之际便已出现，女神奈特（Neith）之名常被用作人名。第四王朝时期，“从王之名”出现，盛行于王室祭祀、国王近侍等宫廷核心群体。至第六王朝，地方州长阶层也开始出现“从王之名”的情况。这一过程（ ） A. 体现世俗权力扩张趋势的加强 B. 推动政教合一体制逐步形成 C. 表明王权借助神权构建合法性 D. 导致个人崇拜现象广泛流行 【答案】A 【解析】 【详解】A.“从王之名”起初仅出现在宫廷核心群体，后来扩展到地方州长，反映出王权对地方控制力的增强，体现了世俗权力（王权）的扩张趋势，正确。 B.古埃及自文明初期就已实行政教合一（法老被视为神），材料反映的是从“神名”向“王名”的转变，而非政教合一体制的形成过程，错误。 C.材料强调的并非王权如何借助神权，而是“从王之名”从宫廷向地方的扩展，因此C项与题干主旨不完全对应，错误。 D.“从王之名”更多体现政治身份的认同与王权威严的扩散，并非宗教意义上的个人崇拜，且材料未提供“广泛流行”的证据，错误。 故选A项。 2. 波斯帝国统治时期，中亚的粟特、帕提亚、巴克特里亚等地，有四通八达的“御道”可抵达波斯帝国腹地；中亚南部的建筑往往呈现“中心+卫星城镇”的“制度景观”，与波斯帝国其他地区行政布局高度相似。这可用来说明，波斯帝国（ ） A. 实施中央集权的管理体制 B. 注重创新对中亚的治理方式 C. 历代统治者重视开拓疆土 D. 主导了周边地区文明的发展 【答案】A 【解析】 【详解】A.波斯帝国建立了中央集权的管理体制，通过统一交通建设、整齐划一的行政布局，加强对包括中亚在内的广大统治区域的管控，正确。 B.材料仅说明中亚治理布局和帝国其他地区一致，没有体现对中亚治理的方式创新，错误。 C.材料围绕的是波斯帝国对已征服区域的治理，而非开拓疆土，错误。 D.“主导周边地区文明发展”表述绝对、夸大了波斯帝国的作用，材料也未体现该内容，错误。 故选A项。 3. 11世纪英国的宗教地产以“骑士领”和“杂役领”的形式将一部分自营地分割出租，受封者提供军役或杂役。据统计，1086年，坎特伯雷大主教地产、温切斯特主教地产、彼得伯勒修院地产用于“骑士领”和“杂役领”的土地，分别占全部土地价值的15%、20%、40%。由此可知，当时（ ） A. 庄园经济渗入商品化因素 B. 封君封臣制与土地紧密联系 C. 英国人身依附关系较松弛 D. 教会掌控了英国经济的命脉 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料未体现庄园经济与商品化因素的关联，重点在于宗教地产的出租形式及与受封者的关系，错误。 B.材料中宗教地产作为封君，将土地以“骑士领”“杂役领”的形式封给受封者，受封者需要承担军役或杂役义务，且这类土地在教会地产中占比不低，直接体现了封君封臣制与土地的紧密联系，正确。 C.材料中受封者需要为土地承担军役或杂役义务，体现了对教会地产的依附关系；且材料没有提供与其他时期、其他地区的对比信息，无法得出“人身依附关系较松弛”的结论，错误。 D.材料仅列举了几处教会地产中“骑士领”“杂役领”的土地价值占比，不能说明“教会掌控了英国经济的命脉”，错误。 故选B项。 4. 观察下面这幅历史思维导图，其呈现了日本在某一历史时期的基本概况。依据此图内容，下列相关表述正确的是（ ） A. 明治维新之后的基本状况 B. 锁国体制下的社会状态的呈现 C. 幕府统治时期的整体特征 D. 可以用来说明大化改新的背景 【答案】D 【解析】 【详解】A.明治维新后日本天皇重新掌权，资本主义经济快速发展，和思维导图中“皇室权力被架空、生产力发展缓慢”完全不符，错误。 B.日本锁国体制是德川幕府时期的政策，而遣唐使是唐朝时期（公元7—9世纪）的活动，远早于锁国时代，错误。 C.幕府统治始于12世纪末的镰仓幕府，此时遣唐使已经停止派遣，新罗也早已不是主要外部势力，错误。 D.根据材料并结合所学知识可知，大化改新发生于7世纪中期，当时日本的情况是：皇室权力被旧贵族架空、土地兼并严重、生产力发展缓慢，同时遣唐使归国后传播唐朝文化为改革提供了思想借鉴，外部新罗崛起也冲击了日本在朝鲜半岛的利益，这些都和思维导图的内容吻合，正确。 故选D项。 5. 15世纪90年代末，这位航海家跨过大西洋和印度洋最终抵达了南亚次大陆的卡利卡特港，通过所带的珠宝等换取了大量的香料等欧洲畅销的物品并于次年载回葡萄牙，由此获得了高达数倍的利润。这位航海家（ ） A. 为横跨太平洋贸易的建立做出贡献 B. 到达美洲发现了“新大陆” C. 开辟了欧洲到亚洲和东方的贸易通道 D. 验证了“地圆说”的科学性 【答案】C 【解析】 【详解】A.横跨太平洋贸易的建立和麦哲伦船队的环球航行相关，达·伽马并未经过太平洋，错误。 B.到达美洲发现“新大陆”的是哥伦布（西班牙支持），和达·伽马无关，错误。 C.达·伽马绕过非洲好望角抵达印度卡利卡特，成功开辟了欧洲到亚洲（东方）的直接贸易通道，打破了传统商路被奥斯曼帝国控制的局面，正确。 D.验证“地圆说”科学性的是麦哲伦船队的环球航行，达·伽马的航行没有完成环球航行，错误。 故选C项。 6. 法国启蒙思想家狄德罗在《百科全书》中说：“多亏牛顿的工作，世界才不再是一个神，而是一架机器，有它的齿轮、缆索、滑车、弹簧、悬摆和运行轨迹。”狄德罗意在说明牛顿（ ） A. 直接引领启蒙运动 B. 以理性解构自然世界 C. 推动宗教改革深入 D. 奠定工业革命的基础 【答案】B 【解析】 【详解】A.牛顿是科学家，启蒙运动是思想解放运动，他并未“直接引领”启蒙运动，只是其科学成就为启蒙思想家提供了理性思考的依据，错误。 B.牛顿的经典力学体系用科学规律（理性）解释了自然世界的运行，打破了“神创世界”的认知，把世界描述成有规律的“机器”，这正是以理性解构自然世界的体现，正确。 C.宗教改革发生在16世纪，牛顿生活在17世纪，时间上不匹配，错误。 D.狄德罗的论述聚焦于“对自然世界的认知转变”，和工业革命无直接关联，错误。 故选B项。 7. 启蒙运动是欧洲近代史上一次伟大的思想解放运动。下表呈现了四位重要思想家的部分观点。据此可知，启蒙运动的共同诉求是（ ） 思想家 核心观点 洛克 政府的权力来源于人民的同意，人民有权反抗暴政 孟德斯鸠 为防止权力滥用，立法、行政、司法三权应相互制衡 伏尔泰 主张言论自由与出版自由，抨击天主教会的专制 卢梭 人生而自由，但社会契约是保障人民主权的唯一途径 A. 追求政治民主与个人自由 B. 倡导天赋人权以否定君主制度 C. 推崇君主立宪及限制王权 D. 反对神权统治并建立理性王国 【答案】A 【解析】 【详解】A.洛克主张人民有权反抗暴政、孟德斯鸠提出三权分立、伏尔泰倡导言论出版自由、卢梭强调人生而自由与人民主权，这些观点都体现了对政治民主和个人自由的追求，正确。 B.启蒙思想家并非都否定君主制度，如伏尔泰、孟德斯鸠主张开明君主制或君主立宪制，并非一概否定君主制度，错误。 C.卢梭主张民主共和制，并非推崇君主立宪，错误。 D.反对神权统治是伏尔泰的主张，建立理性王国是启蒙运动的整体目标，但并非四位思想家观点的直接共同诉求，错误。 故选A项。 8. 下图为漫画《镜子中的拿破仑》，镜子前的拿破仑头戴皇冠、手握宝剑；而在镜子中却变成了手拿《民法典》的华盛顿。下列对此漫画解读最准确的是（ ） A. 《法国民法典》奠定大陆法系基础 B. 启蒙思想的实践产生了不同的效果 C. 法国大革命深刻影响美国独立战争 D. 拿破仑发动对外战争具有双重影响 【答案】D 【解析】 【详解】A.《民法典》奠定大陆法系基础，只强调了其法律贡献，不能解释漫画中拿破仑头戴皇冠、手握宝剑与镜中手持《民法典》的华盛顿之间的双重形象对比，错误。 B.漫画重点并非对比拿破仑与华盛顿对启蒙思想的实践差异，而是通过镜像呈现拿破仑自身的双重属性，错误。 C.美国独立战争发生在法国大革命之前，错误。 D.漫画中拿破仑头戴皇冠、手握宝剑体现其对外战争的侵略性与专制性，镜中手持《民法典》的华盛顿形象则体现其战争传播了资产阶级革命成果，具有进步性，反映拿破仑对外战争的双重影响，正确。 故选D项。 9. 杰斐逊在起草《独立宣言》时，将原稿中的某词仔细涂抹修改为“公民”，有学者推测最初可能是“爱国者”或“居民”，2009年美国国会图书馆最终证实原词为“臣民”。杰斐逊这一修改体现了（ ） A. 政治平等的时代潮流 B. 传统贵族的没落 C. 南北矛盾的具体体现 D. 共和政体的确立 【答案】A 【解析】 【详解】A.杰斐逊将原稿中的“臣民”修改为“公民”，“臣民”体现的是君主制下的等级依附关系，而“公民”则体现了启蒙运动所倡导的主权在民、政治平等的理念，这一修改反映了当时政治平等的时代潮流，正确。 B.材料中的修改与传统贵族的没落无关，杰斐逊的修改核心是政治身份的转变，并非针对贵族阶层，错误。 C.《独立宣言》起草时，南北矛盾尚未成为主要政治议题，这一修改也未体现南北矛盾的内容，错误。 D.《独立宣言》发表于1776年，而美国共和政体的确立以1787年宪法为标志，错误。 故选A项。 10. 18世纪的英国，教材和杂志很容易得到，自学成才的工程师和化学家可以从中找到他们需要的消息。更关键的是，出现了富有创造力且彼此间有知识交流的一群人，最多可达几千人，其中有工程师、技师、化学家、物理学家和自然哲学家。这种状况（ ） A. 推动科学与技术相结合 B. 为工业革命提供科技基础 C. 营造了崇尚科学的氛围 D. 得益于苏格兰的商业启蒙 【答案】C 【解析】 【详解】A.科学与技术的紧密结合是第二次工业革命的特点（19世纪中后期），而第一次工业革命的技术发明大多来自工匠的实践经验，科学与技术尚未真正结合，错误。 B.工业革命的“科技基础”更多指向具体的技术发明、工艺改进或理论突破。而题干描述的是“教材普及、群体交流”的社会文化现象，并非直接的技术成果，错误。 C.题干中“教材杂志易得”“自学成才的工程师和化学家”“跨领域的知识交流群体”，正是18世纪英国科学文化繁荣、社会崇尚科学的直接体现。这种氛围鼓励了创新，为后续的技术革命培育了人才和社会土壤，正确。 D.题干未提及苏格兰，且“商业启蒙”与工程师、科学家的知识交流没有直接逻辑关联，错误。 故选C项。 11. 下表为18世纪后期至19世纪前期英国工人阶级生活状况。这表明当时英国（ ） 生活方面 详情 居住条件 多数工人居住在拥挤、潮湿的贫民窟，卫生设施匮乏 工作环境 工厂环境恶劣，劳动强度大，工作时间长，工伤事故频发 收入水平 工资低，难以维持家庭基本生活，常依赖救济 A. 工业化带来严重社会问题 B. 工人阶级政治地位低下 C. 贫富差距呈现出扩大趋势 D. 社会保障体系尚不完善 【答案】A 【解析】 【详解】A.18世纪后期至19世纪前期英国处于工业革命时期，表格中工人阶级居住条件差、工作环境恶劣、收入水平低等状况，是工业化进程中资本追求利润最大化、忽视工人权益所引发的严重社会问题，正确。 B.表格仅涉及工人阶级的生活状况，没有提到工人阶级的政治权利、政治地位相关内容，错误。 C.表格中没有关于贫富差距对比的数据，不能体现贫富差距呈现扩大趋势，错误。 D.工人“常依赖救济”只能反映部分工人生活依赖救济这一现象，不能全面说明当时英国社会保障体系尚不完善这一整体状况，错误。 故选A项。 12. 1820年，欧文在《致拉纳克郡报告》中首次提出消灭私有制、建立财产公有、权利平等和共同劳动等改革社会的理想主张。同时，他又把改造社会、推动历史进步的希望寄托于统治者。这（ ） A. 揭露了资本主义制度的秘密 B. 阐明了社会发展的客观规律 C. 为马克思主义诞生提供借鉴 D. 推动了工人运动进入新阶段 【答案】C 【解析】 【详解】A.资本主义制度的秘密是马克思提出的，欧文作为空想社会主义者并未揭示这一点，错误。 B.社会发展的客观规律是马克思主义的核心内容，欧文的主张属于空想社会主义，没有科学阐明这一规律，错误。 C.欧文作为空想社会主义者，提出了消灭私有制、建立公有制、共同劳动等理想主张，这些思想是马克思主义的重要理论来源之一，为马克思主义的诞生提供了借鉴，正确。 D.马克思主义诞生后，工人运动才进入科学社会主义指导的新阶段；欧文的空想社会主义并未实现这一推动作用，错误。 故选C项。 13. 恩格斯曾在某篇文章评论道“工人阶级自从有自己的历史以来第一次在一个作为首都的大城市中掌握了政权……它现在已经是一支使所有掌权者——无论是法国激进派、俾斯麦、美国的交易所巨头，或者是全俄罗斯的沙皇——胆战心惊的力量。”恩格斯评论的是（ ） A. 共产国际 B. 巴黎公社 C. 共产主义者同盟 D. 十月革命后的苏俄 【答案】B 【解析】 【详解】A.共产国际是国际工人组织，并非工人阶级在首都城市建立的政权，错误。 B.巴黎公社是1871年法国巴黎工人阶级建立的政权，是工人阶级第一次在首都城市掌握政权，符合题干中恩格斯的描述，正确。 C.共产主义者同盟是无产阶级的第一个国际组织，并非政权，错误。 D.十月革命后的苏俄建立了全国性的无产阶级政权，但时间在恩格斯逝世之后，恩格斯不可能对其发表评论，错误。 故选B项。 14. 19世纪末，英国殖民者罗得斯宣称：“我宁愿把伦敦看得比非洲更重要······但非洲的土地是有价值的，我们占领它，就能阻止德国人和法国人。”这反映了当时（ ） A. 列强瓜分非洲竞争激烈 B. 英国丧失世界工厂地位 C. 非洲民族独立运动兴起 D. 世界殖民体系最终形成 【答案】A 【解析】 【详解】A.19世纪末，第二次工业革命推动主要资本主义国家向帝国主义阶段过渡，掀起了瓜分世界的狂潮，非洲成为列强争夺的重点。英国占领非洲土地以阻止德、法，正是这种激烈竞争的直接体现，正确。 B.19世纪末英国虽然工业优势受到美德挑战，但并未完全丧失世界工厂地位，错误。 C.非洲大规模民族独立运动兴起于二战后，19世纪末的非洲正处于被瓜分的阶段，题干也未涉及独立运动的内容，错误。 D.世界殖民体系最终形成的标志是19世纪末20世纪初列强完成对世界的瓜分，错误。 故选A项。 15. 早期德国殖民地主要由殖民公司建立并运营，柏林会议后正式获得帝国政府的承认与保护。至1885年年底，德意志帝国已经将德属西非、西南非与东非纳入“保护国”之列，并持续向非洲中部地区延伸。由此可见，当时德国（ ） A. 成为列强瓜分非洲的引领者 B. 与英国的矛盾成为国际主要矛盾 C. 政府主导了海外殖民的扩张 D. 借助柏林会议公然称霸非洲大陆 【答案】C 【解析】 【详解】A.柏林会议的主导者是德国，但英国、法国在非洲的殖民地面积和影响力都远超德国，德国并非引领者，错误。 B.1885年前后，英德矛盾尚未上升为国际主要矛盾。当时英国的主要对手是法国，而英德矛盾的激化是在19世纪末20世纪初，随着德国实力崛起和军备竞赛才逐渐凸显的，错误。 C.题干明确提到，早期殖民地由殖民公司建立，柏林会议后获得帝国政府的承认与保护，随后德国政府将西非、西南非、东非纳入“保护国”，并持续扩张。这说明德国政府在殖民扩张中从后台走向前台，开始主导殖民扩张进程，正确。 D.柏林会议的核心是协调列强在非洲的势力范围，并非让德国称霸非洲。德国只是获得了部分非洲殖民地，并未也不可能称霸整个非洲大陆，错误。 故选C项。 16. 19世纪中后期，独立后的拉丁美洲国家，在贸易问题上发生了“欧洲派”与“美洲派”之争。“美洲派”希望实行贸易保护主义，以保护脆弱的正在起步的本土工业；“欧洲派”则提倡有利于大土地所有者的自由贸易，最终“欧洲派”赢得胜利。这一结果（ ） A. 推动了拉美工业化的实现 B. 促进拉美民族民主革命发展 C. 加深了拉美经济的依附性 D. 有助拉美政局保持长期稳定 【答案】C 【解析】 【详解】A.自由贸易使得本土脆弱工业失去保护，难以发展壮大，无法推动工业化实现，错误。 B.欧洲派获胜是大土地寡头势力得利，压制民族工业发展、阻碍民族独立经济自立，不利于民族民主革命推进，错误。 C.独立后的拉美国家推行有利于大土地所有者的自由贸易政策，当时欧洲工业发达，拉美本土工业脆弱，这会让拉美成为欧洲的原料产地和商品倾销市场，被迫卷入资本主义世界市场，加深经济上对欧洲的依附性，正确。 D.经济上依附、贫富差距拉大、大庄园势力坐大，反而造成政局动荡、军阀割据，拉美长期政局不稳，错误。 故选C项。 17. 一位西方观察家在对20世纪初亚洲的变革进行评论时写道：“东方正从酣睡中觉醒。在中国，它表现为反抗外族的态度，偏向‘中国是中国人的中国’的理想；（在波斯）觉醒表现为偏向民主改革的形式。”据此可知，“亚洲觉醒”本质上体现了（ ） A. 亚洲各国民族民主运动的兴起 B. 列强瓜分世界的殖民体系瓦解 C. 亚洲国家普遍走上民主共和道路 D. 无产阶级成为革命的领导力量 【答案】A 【解析】 【详解】A.该西方观察家指出20世纪初中国的觉醒体现为反对外族侵略、争取民族独立，波斯的觉醒体现为民主改革诉求，这体现了亚洲各国民族民主运动的兴起，正确。 B.二战后列强殖民体系瓦解，与材料时间不符，错误。 C.当时亚洲各国的民族民主解放运动形式多样，并非都建立了民主共和制，错误。 D.20世纪初亚洲觉醒的多数运动是资产阶级领导，错误。 故选A项。 18. 1880-1913年，英、美、德、法四国在世界工业品出口中所占份额变化如图所示。在短短33年中，资本主义大国工业品出口份额发生巨大变化。这一变化（ ） A. 为第一次世界大战爆发埋下隐患 B. 表明自由主义经济政策的破产 C. 反映世界贸易中心发生重大转移 D. 标志资本主义世界市场的形成 【答案】A 【解析】 【详解】A.1880-1913年是第二次工业革命时期，从图表可以看出，后起的美国、德国工业品出口份额大幅上升，老牌资本主义国家英国、法国份额下降，体现了主要资本主义国家经济政治发展不平衡,这种发展不平衡加剧了后起强国与老牌强国争夺殖民地、世界霸权的矛盾，推动了两大军事集团的形成，为第一次世界大战爆发埋下隐患,正确。 B.自由主义经济政策破产是1929-1933年经济大危机之后，错误。 C.这一时期世界贸易中心仍然在欧美，没有发生重大转移，错误。 D.资本主义世界市场最终形成是在19世纪末20世纪初，与题意无关，错误。 故选A项。 19. 1916年10月至12月，俄国工人罢工328次，参加人数26.8万人；1917年1月，俄国工人罢工400次，参加人数27万人。“打倒沙皇君主制度”“打倒战争”“打倒专制制度”等响亮口号不断涌现。这些现象反映出俄国（ ） A. 革命的社会条件趋向成熟 B. 临时政府统治濒临瓦解 C. 沙皇君主专制势力的强大 D. 布尔什维主义理论形成 【答案】A 【解析】 【详解】A.1916年底到1917年初，俄国工人罢工次数增多、参与人数扩大，同时出现“打倒沙皇君主制度”“打倒战争”等反专制、反战口号，说明广大工人群众已经被动员起来，对沙皇专制统治的不满达到顶峰，革命的群众基础、社会基础都在不断成熟，这直接推动了后来二月革命的爆发，正确。 B.临时政府是在1917年二月革命推翻沙皇之后才建立的，和题干时间不符，错误。 C.工人罢工和反沙皇口号的涌现，反映的是沙皇统治的危机，而不是专制势力强大，错误。 D.布尔什维主义理论的形成早在1903年布尔什维克党建立前后就已完成，不是这一时期才形成的，错误。 故选A项。 20. 如图所示为1922—1931年苏联对外贸易统计数据。这一时期苏联对外贸易发展主要得益于（ ） A. 苏联计划经济体制的实行 B. 世界市场长期繁荣发展 C. 苏联经济政策的适时调整 D. 国际政治局势暂时稳定 【答案】C 【解析】 【详解】A.苏联计划经济体制从1928年一五计划才逐步全面推行，1922—1927年外贸增长依托新经济政策，并非计划经济，错误。 B.1929年爆发世界性经济大危机，世界市场遭遇严重萧条，并非长期繁荣，错误。 C.1922年起苏联推行新经济政策，允许利用商品货币关系、开展对外贸易；之后逐步推进工业化调整对外经贸布局，经济政策适时调整推动外贸整体增长，正确。 D.两次世界大战间帝国主义敌视苏联，国际政治环境紧张，并非局势稳定，错误。 故选C项。 21. 1930年，英国殖民当局关闭了印度自身的产盐区，并制定《食盐专营法》。甘地放言除非当局不再实行食盐专卖，否则永居海边，这个消息迅速传遍全国，沿海地区更是掀起了一片自制食盐的风潮，全国各地还自发举行示威游行。甘地领导的这些斗争（ ） A. 开启了非暴力不合作运动 B. 凝聚了印度国内民族力量 C. 瓦解了帝国主义殖民体系 D. 取得了反英斗争完全胜利 【答案】B 【解析】 【详解】据本题题干的提示词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：1930年印度。1930年的盐税抗争是甘地领导的一次重要非暴力抗争活动，由题干材料信息“自制”“自发”可知印度人民积极响应，这极大地凝聚了印度国内的民族力量，B项正确；印度甘地领导的“非暴力不合作运动”始于1920年，排除A项；1947年印度实现独立，并没有瓦解殖民体系，排除C项；1930年的斗争虽然取得了重要的阶段性成果，但并没有实现反英斗争完全胜利和印度的完全独立，排除D项。故选B项。 22. 20世纪前20年，美国派出海军陆战队在尼加拉瓜扶助起亲美政权，美军直接参与了对尼加拉瓜反对力量的镇压。这一时期，美国在尼加拉瓜长期驻军，并获得了租借领土与建立海军基地的权利。为反抗美军暴行（ ） A. 华夫脱党进行了护宪运动 B. 塞拉西一世寻求英国支持 C. 卡德纳斯推行近代化改革 D. 桑地诺坚持开展游击战争 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：20世纪前20年（美国和尼加拉瓜）。根据材料和所学知识可知，桑地诺长期在北部地区坚持抗美游击战，被人们誉为“美洲自由的标志”。尼加拉瓜人民的斗争得到了拉美各国的声援与支持，一些国家的志士纷纷来到尼加拉瓜参加桑地诺的游击队，D项正确；埃及华夫脱党进行了护宪运动，排除A项；“塞拉西一世”是埃塞俄比亚的皇帝，与尼加拉瓜无关，排除B项；墨西哥卡德纳斯推行近代化改革，排除C项。故选D项。 23. 1944年，一位盟军士兵在战役回忆录中写道：“无数舰船驶向法国海岸，枪炮声此起彼伏，我们一步步向前推进，要从法西斯手中夺回欧洲大陆。”此次军事行动（ ） A. 配合了苏联战场的作战 B. 宣告了欧洲战事的结束 C. 成为了二战的根本转折 D. 标志德国“速决战”破产 【答案】A 【解析】 【详解】A.材料描述的是盟军在法国海岸实施的诺曼底登陆，此次行动开辟了欧洲第二战场，配合了苏联战场作战，使德国陷入东西两线夹击，正确。 B.欧洲战事结束的标志是德国正式签署投降书，错误。 C.二战的根本转折点是斯大林格勒战役，错误。 D.二战中德国“速决战”破产的标志是莫斯科战役（1941-1942年），错误。 故选A项。 24. “下一次世界大战用什么武器我不知道，但之后的战争人类就会用石头打仗了”。爱因斯坦的这句话形象地说明（ ） A. 石头更能体现战争的本质 B. 人类社会生产力水平下降 C. 科学技术仍是第一生产力 D. 战争对社会有巨大破坏力 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：现代（世界）。根据材料“下一次世界大战用什么武器我不知道，但之后的战争人类就会用石头打仗了”可知这明显体现了战争的危害性，D项正确；石头更能体现战争的本质说法错误，排除A项；爱因斯坦意在说明战争对人类的破坏性，这包括了人类生产力水平也会遭到破坏，排除B项；科学技术仍是第一生产力与材料主旨无关，排除C项。故选D项。 第Ⅱ卷 （非选择题） 二、非选择题（本卷共3小题，第25题20分，第26题12分，第27题20分，共52分） 25. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 拉美古代文明取得了辉煌的成就，但其文明构成诸要素中存在巨大的反差，导致对比其他文明，拉美社会形态进化显得缓慢。印第安人培植了100多种植物，发明了适合于山地高原的梯田和水渠，但仍主要使用石器、木器和骨器。印第安人花了很大功夫在建筑神庙、推算太阳年、月相等与宗教信仰有密切关系的事物上，相反，他们没有造出车辆，金属器也主要用于宗教与装饰。再如，印加文明实行中央集权的政治制度，在社会管理水平上可以说是印第安各文明中最高的，但也只处于氏族制度向国家过渡的时期。 ——摘编自程洪《论拉丁美洲古代印第安文明的特点》 材料二 新旧大陆在社会发展梯级上的悬殊位置，决定了两个世界文明的接触不可能是和平和平等的。向拉美地区进行殖民的西班牙和葡萄牙王室对印第安人进行征服和屠戮，在征服所有强悍的部落后，西、葡两国开始大规模移民，此间，母国的各种封建制度和习俗均被移植过来。因拉美地区较多进入定居农耕阶段的部落，他们对土地的依附性较强，在被征服后或沦为奴隶，或与其他人种通婚。故拉美印第安人走上与其他人种共同发展的道路，使其传统得到较多的保留。 ——摘编自李剑鸣《两个世界文明汇合与北美印第安人的历史命运》 材料三 新航路开辟后，欧洲殖民者将非洲黑人贩卖到美洲，同时也将非洲的农作物如高粱、油棕等传入美洲；美洲的橡胶、金鸡纳树等作物也被引入欧洲和亚洲。物种交流不仅改变了各地的农业生产结构，也深刻影响了世界的人口分布、经济发展和文化交融，成为全球史进程中的重要篇章。 ——摘编自约翰·R．麦克尼尔《世界历史中的物种交流》 （1）根据材料一，概括“拉美古代文明构成诸要素中存在巨大的反差”的表现。 （2）根据材料二，分析“新旧大陆接触”对拉美文明带来的影响。 （3）根据材料三并结合所学知识，归纳新航路开辟后物种交流的特点。 【答案】（1）表现：农业上培植了独特的作物，发明了先进农业管理方式但农业工具落后；科技上，与信仰相关的天文、历法科技成就突出，但实用科技落后；社会管理上，一些国家实行中央集权制度，社会管理水平较高，但停留在向国家过渡的时期。 （2）影响：导致印第安人人口锐减（拉美传统文明遭受毁灭性打击）；拉美出现族群混合现象；改变拉美传统社会发展路径；在与其他人种共同发展的过程中，拉美传统文化得以保留。（任3点） （3）特点：交流范围具有全球性；时间具有长期性；交流内容具有双向互补性；欧洲主导；影响具有深远性；交流内容的多元性。（任意4点） 【解析】 【小问1详解】 表现：本小问要求概括拉美古代文明发展反差的具体表现。需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确的概括。根据材料可从农业（培育特色作物、农业管理模式、生产工具落后）、科技（天文历法成就显著、实用科技发展滞后）、社会管理（中央集权体制）角度归纳。 【小问2详解】 影响：本小问要求分析新旧大陆交流对拉美文明产生的影响。需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确的概括。根据材料可从人口锐减、族群混合、社会发展、文化传承角度分析。 【小问3详解】 特点：本小问要求总结新航路开辟后物种交流的特征。需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确的概括。根据材料及所学可从交流范围、持续时间、交流方向、主导力量、交流内容、历史影响角度归纳。 26. 阅读材料，完成下列要求。 材料 构建知识结构能够有效地帮助我们记忆、理解历史知识。下面是某同学在学习“资本主义制度的确立”时整理的知识结构示意图。 请依据材料并结合所学世界史的相关知识，自行拟定一个论题，并就所拟论题进行简要阐述（要求:明确写出所拟论题，阐述须史论结合）。 【答案】【示例】 论题：资产阶级革命为资本主义制度的确立创造了条件。 阐述：当英国封建专制统治严重阻碍资本主义经济发展时，英国资产阶级联合新贵族发动了资产阶级革命，并在“光荣革命”后颁布《权利法案》，最终确立起资产阶级的君主立宪制。当殖民统治严重阻碍北美的资本主义发展时，北美爆发了独立战争并战胜了英国，颁布了1787年宪法，最终确立起资产阶级的共和制。当封建专制统治严重阻碍法国资本主义经济发展时，资产阶级进行了声势浩大的法国大革命，经过曲折发展，最终确立起资产阶级的共和制度。 综上所述，资产阶级通过革命扫除了资本主义经济发展的障碍，并确立起资本主义制度，为资本主义发展提供了政治保障。 （“示例”仅供阅卷参考，不作为唯一标准答案） 【解析】 【详解】本题是评论解说题，时空是近代世界。从知识结构示意图看，“资本主义经济发展”推动“资产阶级队伍壮大”，进而引发“资产阶级革命”，革命后“确立资本主义制度”，再促进“资本主义经济发展”与“扩展”，“人文主义、理性主义”是资产阶级革命的思想武器。因此可从 “资产阶级革命”与“资本主义制度确立” 的因果联系拟定论题为资产阶级革命为资本主义制度的确立创造了条件。关于阐述：可从英国、美国和法国三国的资产阶级革命与资本主义制度确立的关系进行说明，如，英国资产阶级革命：英国资本主义经济发展，资产阶级、新贵族壮大，可封建专制统治（如专卖权、征税等）阻碍发展。革命爆发后，历经内战、“光荣革命”，颁布《权利法案》，限制王权，确立君主立宪制，为英国资本主义发展扫除政治障碍，体现革命为制度确立创造条件；美国独立战争：北美资本主义经济发展，可英国殖民统治（如税收、贸易限制）压制。北美资产阶级、种植园主等领导独立战争，赢得独立后，1787年宪法确立共和制，为美国资本主义发展奠基，说明革命推动制度建立；法国大革命：法国资本主义经济发展，可封建专制（等级制度、重税）、旧制度阻碍。资产阶级领导大革命，虽历经波折（雅各宾派专政、拿破仑统治等），最终确立共和制度，为法国资本主义发展开辟道路，印证革命对制度确立的作用。最后总结：通过英、美、法三国案例，可见资产阶级革命前，资本主义经济受旧制度束缚；革命后，扫除障碍、确立资本主义制度，保障资本主义经济进一步发展。 27. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 1763至1914年是欧洲直接或间接地成为全球主人的时期，在世界历史上居突出地位。欧洲的霸权不仅在政治领域表现得很明显，而且在经济和文化领域也表现得很明显。到1914年，欧洲已称霸全球。 ——摘编自【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料二 一战后，德国战败，苏俄摒弃了沙皇的侵略政策，法国则忙于巩固其在欧洲的既得利益。在争夺亚太地区霸权的舞台上，剩下海上霸主英国、经济巨人美国及远东新秀日本在继续争斗。战后，海军军备竞赛从英德在北海和大西洋地区的争夺，转移到英、美、日在太平洋地区的争夺。愈演愈烈的海军军备竞赛，使各列强都感到力不从心，不得不相互妥协。战后各国人民反战情绪不断高涨，在东方兴起的民族解放运动有力冲击了帝国主义殖民体系，这一切使各国资产阶级需要和平的环境，他们之间暂时不想兵戎相见。 ——摘编自王榜、申宪法等《浅析凡尔赛——华盛顿体系》 材料三 雅尔塔体系是以雅尔塔会议的决议为中心，包括二战中盟国召开的所有重要会议发表的宣言、公开或秘密达成的一切协定。在雅尔塔体系中，最重要的是联合国和布雷顿森林体系。雅尔塔体系关系着整个战后世界的和平、安全与发展。二战至今，尽管小冲突和地区性的战争不断，但没有爆发新的世界大战。雅尔塔体系保卫战后世界和平与发展的目的是通过大国之间相互合作来实现的，这一合作主要通过安理会五个常任理事国“一致决策”的表决程序来实现。这一机制在冷战中没有改变，即便是到现在也仍然没有改变。 ——摘编自李世安《从国际体系的视角再论雅尔塔体系》 （1）根据材料一，概括18世纪中期到20世纪初的国际格局的特点，并结合所学知识简要说明。 （2）根据材料二，指出凡尔赛—华盛顿体系形成的背景。 （3）根据材料二、三并结合所学知识，分析雅尔塔体系与凡尔赛—华盛顿体系的不同之处。 【答案】（1）特点：欧洲称霸全球，逐渐成为世界的中心。 说明：政治上，建立了资本主义世界殖民体系（形成人类历史上由少数资本主义国家奴役和控制世界上绝大部分土地和人口的极不合理的状态）；经济上，资本主义世界经济体系形成（亚非拉成为资本主义国家的原料产地、商品市场和投资场所）。 （2）背景：一战结束，旧秩序崩溃；列强在亚太地区的角逐发生变化；列强希望缓和日益激烈的海军军备竞赛；各国人民反战情绪高涨；民族解放运动的冲击；各国资产阶级需要和平环境。 （3）不同之处：凡尔赛—华盛顿体系对战败国的惩罚过于苛刻，埋下了战争隐患，雅尔塔体系注重从根源上消除法西斯主义；凡尔赛—华盛顿体系维护世界和平的措施难以实施，雅尔塔体系有效维护了世界和平；凡尔赛—华盛顿体系体现了对社会主义的排斥，雅尔塔体系体现了两大制度的合作。 【解析】 【小问1详解】 特点及说明：本小问要求概括近代国际格局特点并进行说明。需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确的概括。关于特点可从欧洲长期称霸全球、世界政治经济中心的角度说明。关于说明可从资本主义世界殖民体系建立、资本主义世界经济体系最终形成等方面分析。 【小问2详解】 背景：本小问要求归纳凡尔赛—华盛顿体系形成的时代背景。需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确的概括。根据材料可从旧格局瓦解、列强博弈、军备竞赛、民众意愿、民族运动、经济发展需求角度分析。 【小问3详解】 不同之处：本小问要求对比两大国际体系的差异。需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确的概括。根据材料及所学可从对战败国处置（凡尔赛—华盛顿体系对战败国惩罚苛刻、雅尔塔体系彻底清除法西斯势力）、和平维护效果（凡尔赛—华盛顿体系约束机制薄弱、雅尔塔体系建立有效国际协调机制）、社会制度关系（凡尔赛—华盛顿体系敌视社会主义制度、雅尔塔体系包容资本主义与社会主义）角度归纳。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $