精品解析:山东省德州市夏津县2024-2025学年青岛版四年级下学期期末考试科学试卷

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2026-06-14
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 -
年级 四年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) 德州市
地区(区县) 夏津县
文件格式 ZIP
文件大小 890 KB
发布时间 2026-06-14
更新时间 2026-06-14
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-14
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来源 学科网

内容正文:

2024—2025学年第二学期期末学习成果阶段展示 四年级科学试题 (满分50分,时间:30分钟) 一、选择题,将正确答案的字母填到括号中。(每小题1分,共10分) 1. 下列事例中,可以说明力能改变物体运动状态的是( )。 A. 用力捏矿泉水瓶,瓶子变形 B. 用力把足球踢出去 C. 压力使网球拍变形 【答案】B 【解析】 【详解】力可以改变物体的形状,也可以改变物体的运动状态。瓶子被捏变形和网球拍被压变形均体现了物体形状发生改变,说明力能改变物体形状;踢足球的事例中足球由静止变为运动,运动状态发生改变,说明力能改变物体运动状态。符合题意的是用力把足球踢出去。故选B。 2. 声音是以( )的形式传播的。 A. 直线 B. 气流 C. 声波 【答案】C 【解析】 【详解】声音通过介质以波的形式向四周传播,这种波称为声波。直线传播通常是光的传播特点,气流则是空气的流动现象,不是声音传播的形式。因此声音是以声波的形式传播的。故选C。 3. 把耳朵贴在桌子的一端,听其他同学在桌子另一端轻轻抓挠桌面的声音,再把耳朵离开桌面听一听,我们能知道( )。 A. 固体(桌面)可以传播声音,传播声音的能力比空气强 B. 固体(桌面)可以传播声音,传播声音的能力比空气弱 C. 固体(桌面)不可以传播声音,声音的传播还是要依靠空气 【答案】A 【解析】 【分析】声音的传播需要介质,真空不传声。声音在各种物质中的传播速度一般是不一样的,在固体中的传播速度>在液体中的传播速度>在气体中的传播速度。 【详解】把耳朵贴在桌子的一端,听其他同学在桌子另一端轻轻抓挠桌面的声音,再把耳朵离开桌面听一听,我们能知道固体(桌面)可以传播声音,传播声音的能力比空气强。 4. 下面几位同学在观察小动物的家时,说法正确的是( )。 A. 将鸟巢拆下来,仔细观察构造 B. 用放大镜仔细观察蚂蚁的洞穴 C. 用铁锨将蚯蚓的洞穴挖开进行观察 【答案】B 【解析】 【详解】观察小动物时,我们要做到:爱护小动物,不伤害它们:保持动物栖息地的原貌保护它们的生存环境;注意安全,不在有危险的地方活动;观察完小动物把它放回原来生活的地方。这是观察小动物的要求和注意事项。 5. 下列物体中,属于导体的是( )。 A. 塑料尺 B. 橡皮 C. 铁钉 【答案】C 【解析】 【详解】A. 塑料尺由塑料制成,塑料不易导电,属于绝缘体,A选项错误; B. 橡皮由橡胶制成,橡胶不易导电,属于绝缘体,B选项错误; C. 铁钉由铁制成,铁是金属,金属容易导电,属于导体,C选项正确。 故选C。 6. 在城市的高架道路的某些路段两侧设有几米高的透明墙,安装这些板墙是为了( )。 A. 保护车辆安全行驶 B. 阻止车辆排放的废气外泄和体现道路美观 C. 阻止车辆产生的噪音,减少噪音污染 【答案】C 【解析】 【详解】噪音是在一定环境中不应有而有的声音。泛指嘈杂、刺耳的声音。人们在减少噪声方面想了许多办法,如在马路和住宅间设立屏障或植树造林,可以免受周围环境噪声干扰。C符合题意。 7. 栽种辣椒的过程中,可以观察到植物的生长离不开( )。 A. 阳光和水 B. 水和空气 C. 阳光、空气和水 【答案】C 【解析】 【详解】植物生长需要多种基本条件,主要包括阳光、空气、水、温度和养料。阳光提供能量,水是植物体的重要组成部分且参与代谢,空气提供呼吸和光合作用所需的气体。栽种辣椒时,缺少其中任何一项都会影响其正常生长。对比各选项,C选项涵盖了植物生长最必需的三个外部条件,最为全面。故选C。 8. 下列物体是非生物的是( )。 A. 蜗牛 B. 石子 C. 月季 【答案】B 【解析】 【详解】生物具有以下特征:生物体能进行新陈代谢;生物体能生长;生物体能生殖和发育;生物体可以呼吸。凡是不具备上述特征的物体都不是生物。石头不能进行新陈代谢,无法生长,不能生殖和发育,无法呼吸。故选B。 9. 自制太阳能小台灯时,下列说法不正确的是( )。 A. 要在阳光下调试 B. 连接线路前,需要画出电路图 C. 需要用到开关、导线和电池 【答案】C 【解析】 【详解】A. 太阳能小台灯依靠光能工作,调试时需要在有阳光的环境下检验是否能正常发光,该说法正确; B. 制作电路前绘制电路图有助于理清连接关系,避免接错线路,该说法正确; C. 太阳能小台灯利用太阳能电池板将光能转化为电能,不需要使用干电池作为电源,该说法错误。 故选C。 10. 下列关于月相的说法,正确的是( )。 A. 月相变化是由于月球的形状在变化 B. 月相变化是由于月球绕地球运动 C. 月相变化是由于地球绕太阳运动 【答案】B 【解析】 【详解】A. 月球本身是一个不发光且不透明的球体,其实际形状不会发生改变,看到的盈亏是光照原因,A选项错误; B. 月球围绕地球公转,导致太阳、地球、月球三者相对位置变化,从而使地球上看到的月球被照亮部分发生变化,B选项正确; C. 地球绕太阳运动主要导致四季变化,不是月相变化的直接原因,C选项错误。 故选B。 二、判断题。(每小题1分,共10分) 11. 月亮圆缺变化的周期是15天。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做月相。月相在一个月的不同时期有不同的形状。这决不是月球的形状在变化。而是月球与太阳、地球之间的位置在发生变化形成的。月相变化周期是30天,所以题干中说法是错误的。 12. 导线直接连接电池的两端会出现短路现象。( ) 【答案】 √ 【解析】 【详解】电池具有正负两个电极,导线能够传导电流。当导线直接将电池的正负极相连时,电流未经过用电器便直接形成回路。这种情况下电流会瞬间变得很大,导致电池和导线迅速发热,可能损坏电池或引发危险,这种现象被称为短路。 13. 我国北方地区盛产香蕉、橘子,南方地区盛产苹果、梨。( ) 【答案】 × 【解析】 【详解】植物生长受气候条件影响,不同地区适宜种植不同的农作物。香蕉和橘子属于热带、亚热带水果,喜温喜湿,主要分布在我国南方地区。苹果和梨属于温带水果,耐寒性较强,主要分布在我国北方地区。上述说法将南北方盛产的水果种类弄反了,因此错误。 14. 月球表面看上去阴暗的部分是平原。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】月球表面高低不平,看上去明亮的部分是高山,阴暗的部分是平原。 15. 非生物不能生长,不能繁殖,也不需要水和营养。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】总结生物与非生物的特点,生活中的生物还有:微生物;非生物还有:空气、水等。非生物不存在生命,非生物不能生长,不能繁殖,不需要水和营养。 16. 在观察动物时,只要不伤害到它们,可以损坏它们的家。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】观察动物时,我们要注意不伤害它们,不损坏它们的家,保持动物栖息地的原貌,保护它们的生存环境。 17. 小台灯制作完成后不需要进行测试。( ) 【答案】 × 【解析】 【详解】工程制作过程中,测试是不可或缺的环节。小台灯制作完成后,需要通过测试检查电路连接、发光情况及安全性。测试能帮助发现缺陷并进行改进,保证作品功能正常,所以制作完成后不需要测试的说法不符合工程实践要求。 18. 我们家乡种植的棉花,属于经济作物。( ) 【答案】 √ 【解析】 【详解】农作物依据主要用途分为粮食作物和经济作物等类别。经济作物通常指具有特定经济用途、商品性较强的植物。棉花的主要产品是棉纤维,是重要的纺织工业原料,具有较高的经济价值,属于典型的经济作物。 19. 机器人能帮我们做事情,是生物。( ) 【答案】 × 【解析】 【详解】生物具有需要营养、能呼吸、能生长、能繁殖等生命特征。机器人虽然能协助人类工作,但由机械零件组成,依赖电能,不具备生命特征,无法生长和繁殖,因此不是生物。 20. 蚕的一生经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。( ) 【答案】 √ 【解析】 【详解】蚕的生长发育属于完全变态,生命周期中形态结构变化显著。其过程从卵开始,孵化后成为幼虫,幼虫成熟结茧化为蛹,蛹最终羽化为成虫。这四个时期顺序固定且连续,完整涵盖了蚕的主要生命形态,符合昆虫发育规律。 三、填空题。(每空1分,共10分) 21. 改变物体运动的快慢,使物体启动或停止,需要给物体施加___________。 【答案】力 【解析】 【详解】力是改变物体运动状态的原因,改变物体运动的快慢,使物体启动或停止,需要给物体施加力。 22. 声音是由物体___________产生的。 【答案】振动 【解析】 【详解】声音是由物体振动产生的,声音是以声波的形式向着四面八方传播的。想要让发声的物体停止发声,最好的办法就是让正在发声的物体停止振动。声音是一种能量。 23. 像__________这样围绕行星运动的天体属于__________星。 【答案】 ①. 月球 ②. 卫 【解析】 【详解】像月球这样围绕行星运行的天体属于卫星。月球是地球的卫星,绕地球自西向东公转,公转周期约为一个月。 24. 像玉兰、桂花这样经过专门培植,用来人们观赏的植物,称为_______________ 。 【答案】观赏植物 【解析】 【详解】我们生活的自然界植物种类很多,由于研究的需要,可以根据植物某一方面的特征给它们分类,分类要有一定的标准。观赏植物一般外形优美、花朵鲜艳等,像玉兰、桂花这样经过专门培植,用来供人们观赏的植物,称为观赏植物。 25. 一般情况下,像铜、铁、铝这样的材料_________导电,属于_________。 【答案】 ①. 容易 ②. 导体 【解析】 【详解】容易导电的物体叫导体;不容易导电的物体叫绝缘体。一般情况下,像铜、铁、铝这样的材料容易导电,属于导体。 26. 一个简单的电路包括电源(如电池)、__________、__________、__________四个部分。 【答案】 ①. 用电器 ②. 导线 ③. 开关 【解析】 【详解】一个简单电路由电源、开关、导线、用电器四部分组成,并且要形成闭合回路。其中电源的作用是持续供电;导线的作用是连接各个电器元件;开关的作用是控制电流的通断;用电器的作用是利用电流工作。 四、探究与发现。(每题4分,共8分) 27. 探究声音的传播实验。 实验材料:闹钟、玻璃罩、抽气机。 实验步骤:把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,我们__________(填“能”或“不能”)听到闹钟的声音。 用抽气机逐渐抽出玻璃罩内的空气,我们听到闹钟的声音会__________;继续抽气,直到玻璃罩内接近真空,我们听到闹钟的声音会__________。 实验结论:声音的传播需要介质,真空__________(填“能”或“不能”)传播声音。 【答案】 ①. 能 ②. 逐渐变小 ③. 听不到 ④. 不能 【解析】 【分析】声音的传播需要介质,声音可以在固体、液体、气体中传播,真空中不能传播声音。 【详解】声音可以在空气中传播,当把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内时,声音能通过玻璃罩内的空气传播到我们的耳朵,所以我们能听到闹钟的声音。 用抽气机逐渐抽出玻璃罩内的空气,随着空气逐渐减少,声音传播的介质逐渐变少,我们听到闹钟的声音会逐渐变小。继续抽气,直到玻璃罩内接近真空,此时几乎没有传播声音的介质,所以我们听到闹钟的声音会听不到。 从实验过程可以看出,随着介质(空气)的减少,声音逐渐减弱直至几乎听不到,说明声音的传播需要介质,真空不能传播声音。 28. 今天,人类的一切活动几乎离不开电了。学习了《电》单元后,你对电一定有了更多的认识与了解,请完成下列问题。 小灯泡的构造如图所示,其中A是__________,B是__________。 请你用线条代替导线接亮图中的小灯泡。 【答案】灯丝;金属架; 【解析】 【详解】小灯泡是用电器,由玻璃泡、灯丝、金属架和两个连接点组成的,因此,A是灯丝,B是金属架。让小灯泡发光的连接方式有多种,电池中的铜帽与锌壳以及小灯泡中的金属头与金属螺纹这四个点中,灯泡中的一个点与电池中的一个点用导线连接,其他两个点用一根导线连接的方式能使小灯泡发光。 五、科学与生活。(共12分) 29. 生活中我们该怎样安全用电?(至少写出3条) 【答案】不要用湿手去开关电器、插座;不要在电线上晾晒衣物;不要靠近变压器以及断开或裸露的电线。当看到断开或裸露的电线时,要马上报告家长、老师或有关人员。 【解析】 【详解】日常生活中使用的电源有一定的危险性,如果我们使用不当就会有触电的危险,对人身造成伤害,甚至致人死亡,所以我们要提高安全用电的意识,比如不要用湿手去开关电器、插座;不要在电线上晾晒衣物;不要靠近变压器以及断开或裸露的电线。当看到断开或裸露的电线时,要马上报告家长、老师或有关人员。 30. 怎样消除静电?(至少写出3条) 【答案】室内要保持一定的湿度,室内要勤拖地、勤洒水,或用加湿器加湿; 人要勤洗澡、勤换衣服,以消除人体表面积聚的静电; 发现头发无法梳理时,将梳子浸入水中片刻,等静电消除之后,便可以将头发梳理服帖了。 【解析】 【详解】静电存在于我们周围的一切物质之中,为了防止静电的发生,室内要保持一定的湿度,室内要勤拖地、勤洒水,或用加湿器加湿;人要勤洗澡、勤换衣服,以消除人体表面积聚的静电。发现头发无法梳理时,将梳子浸入水中片刻,等静电消除之后,便可以将头发梳理服帖了。脱衣服之前,用手轻轻摸一下墙壁,摸门把手或水龙头之前也要用手摸一下墙壁,将体内静电“放”出去,这样静电就不会伤到你了。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024—2025学年第二学期期末学习成果阶段展示 四年级科学试题 (满分50分,时间:30分钟) 一、选择题,将正确答案的字母填到括号中。(每小题1分,共10分) 1. 下列事例中,可以说明力能改变物体运动状态的是( )。 A. 用力捏矿泉水瓶,瓶子变形 B. 用力把足球踢出去 C. 压力使网球拍变形 2. 声音是以( )的形式传播的。 A. 直线 B. 气流 C. 声波 3. 把耳朵贴在桌子的一端,听其他同学在桌子另一端轻轻抓挠桌面的声音,再把耳朵离开桌面听一听,我们能知道( )。 A. 固体(桌面)可以传播声音,传播声音的能力比空气强 B. 固体(桌面)可以传播声音,传播声音的能力比空气弱 C. 固体(桌面)不可以传播声音,声音的传播还是要依靠空气 4. 下面几位同学在观察小动物的家时,说法正确的是( )。 A. 将鸟巢拆下来,仔细观察构造 B. 用放大镜仔细观察蚂蚁的洞穴 C. 用铁锨将蚯蚓的洞穴挖开进行观察 5. 下列物体中,属于导体的是( )。 A. 塑料尺 B. 橡皮 C. 铁钉 6. 在城市的高架道路的某些路段两侧设有几米高的透明墙,安装这些板墙是为了( )。 A. 保护车辆安全行驶 B. 阻止车辆排放的废气外泄和体现道路美观 C. 阻止车辆产生的噪音,减少噪音污染 7. 栽种辣椒的过程中,可以观察到植物的生长离不开( )。 A. 阳光和水 B. 水和空气 C. 阳光、空气和水 8. 下列物体是非生物的是( )。 A. 蜗牛 B. 石子 C. 月季 9. 自制太阳能小台灯时,下列说法不正确的是( )。 A. 要在阳光下调试 B. 连接线路前,需要画出电路图 C. 需要用到开关、导线和电池 10. 下列关于月相的说法,正确的是( )。 A. 月相变化是由于月球的形状在变化 B. 月相变化是由于月球绕地球运动 C. 月相变化是由于地球绕太阳运动 二、判断题。(每小题1分,共10分) 11. 月亮圆缺变化的周期是15天。( ) 12. 导线直接连接电池的两端会出现短路现象。( ) 13. 我国北方地区盛产香蕉、橘子,南方地区盛产苹果、梨。( ) 14. 月球表面看上去阴暗的部分是平原。( ) 15. 非生物不能生长,不能繁殖,也不需要水和营养。( ) 16. 在观察动物时,只要不伤害到它们,可以损坏它们的家。( ) 17. 小台灯制作完成后不需要进行测试。( ) 18. 我们家乡种植的棉花,属于经济作物。( ) 19. 机器人能帮我们做事情,是生物。( ) 20. 蚕的一生经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。( ) 三、填空题。(每空1分,共10分) 21. 改变物体运动的快慢,使物体启动或停止,需要给物体施加___________。 22. 声音是由物体___________产生的。 23. 像__________这样围绕行星运动的天体属于__________星。 24. 像玉兰、桂花这样经过专门培植,用来人们观赏的植物,称为_______________ 。 25. 一般情况下,像铜、铁、铝这样的材料_________导电,属于_________。 26. 一个简单的电路包括电源(如电池)、__________、__________、__________四个部分。 四、探究与发现。(每题4分,共8分) 27. 探究声音的传播实验。 实验材料:闹钟、玻璃罩、抽气机。 实验步骤:把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,我们__________(填“能”或“不能”)听到闹钟的声音。 用抽气机逐渐抽出玻璃罩内的空气,我们听到闹钟的声音会__________;继续抽气,直到玻璃罩内接近真空,我们听到闹钟的声音会__________。 实验结论:声音的传播需要介质,真空__________(填“能”或“不能”)传播声音。 28. 今天,人类的一切活动几乎离不开电了。学习了《电》单元后,你对电一定有了更多的认识与了解,请完成下列问题。 小灯泡的构造如图所示,其中A是__________,B是__________。 请你用线条代替导线接亮图中的小灯泡。 五、科学与生活。(共12分) 29. 生活中我们该怎样安全用电?(至少写出3条) 30. 怎样消除静电?(至少写出3条) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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