期末易错题精练(综合题)-2025-2026学年物理八年级下册苏科版

2026-06-14
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理苏科版八年级下册
年级 八年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 622 KB
发布时间 2026-06-14
更新时间 2026-06-14
作者 启明星教研社
品牌系列 -
审核时间 2026-06-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58336054.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 聚焦八年级下册物理期末易错题,以综合题形式整合密度、摩擦力、压强等核心知识点,通过生活情境载体强化概念应用与科学探究能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |密度与物质属性|2题(打印纸、螺旋桨)|结合面密度等衍生概念,考查公式推导与计算|从密度定义→面密度拓展→混合物质密度计算| |力学实验探究|3题(摩擦力、盐水选种、拔河)|包含实验操作、误差分析、方案改进|实验原理(二力平衡)→操作规范→结论推理| |压强与浮力综合|3题(水位报警、摆件浮沉、抽水机)|多问递进,涉及受力分析与动态变化|液体压强公式→浮力条件→力的平衡应用| |运动与力|2题(汽车制动、木块运动)|结合数据表格与图像分析|反应时间→速度计算→摩擦力影响因素|

内容正文:

期末易错题精练(综合题篇)-2025-2026学年物理八年级下册苏科版(2024) 1.阅读材料,回答问题 智能化无人机 无人机作为空中平台,以高分辨率、高速摄像机、轻型光学相机、激光扫描仪等设备获取信息,用计算机对图像信息进行处理,并按照一定精度要求制作成图像。无人机航拍影像具有高清晰、高现实性的优点。 表是某小型无人机的部分参数(“帧/秒”指每秒拍摄的画面数)。 参数名称 最大飞行半径 拍摄速度/(帧/秒) 最大飞行速度 数据 5 10000 20 (1)无人机航拍的高清影像呈现“高现实性”,是因为相机成像时,物体通过镜头所成的像与物体的   (选填“形状”或“颜色”)是一致的; (2)高端无人机的螺旋桨采用碳纤维包裹木的方式,既减少质量,又增加强度;现在用这种方法制作了一支质量为的实心螺旋桨,若外层包裹的碳纤维体积为,则碳纤维的质量是   ,内层木的体积是   (); (3)小轿车在高速公路上限速,如图所示,交警部门利用无人机进行高速公路通行情况的实时监测,一辆小轿车在通行的过程中,高速摄像机拍摄帧数为100帧,则小轿车的速度是   m/s,据此判断小轿车   (选填“超速了”或“没超速”); (4)为增大小型无人机的巡航时间,请从研制方面,提出一条合理化建议   。 2.打印纸通常用克重这一概念来表示纸张的厚薄,例如,有些纸张克重为70g,就表示每平方米这种纸张的质量为70g。这种表示纸张厚薄的方法与密度知识有关,由于纸张厚薄均匀,所以无须测算其密度,只需知道它的质量与面积之比即可,质量与面积之比叫做物质的“面密度”。 请回答下列问题: (1)有些纸张克重为70g,其对应的“面密度”应该记为70   (选填“g”“g/m3”或“g/m2”)。 (2)打印纸纸张尺寸以A1、A2等等标记为标准,其中A1纸张的尺寸为8841mm×594mm,A2纸张的尺寸为594mm×420mm。从同一张纸上裁下的A1、A2两张纸,A1纸张的“面密度”   (选填“大于”“小于”或“等于”)A2纸张的“面密度”。 (3)克重为70g的纸张,其厚度为0.01cm,请计算这种纸张的密度为多少g/cm3。 (4)请判断同种材料制成的克重分别为70g和80g的两种纸张,哪一种纸张更厚。并说明理由。 3.盐水选种藏农耕智慧,文物修缮显工匠绝技。 (1)盐水选种是中国古代劳动人民发明的一种巧妙地挑选种子的方法。用这种方法选种,要掌握好盐水的密度。为了测量盐水密度,小阳同学进行了如下实验: ①将天平放在水平的桌面上,把游码移至零刻度线处,发现指针偏向分度盘中线的左侧,要使横梁水平平衡,应进行的操作是   ; ②在烧杯中装入适量盐水,测量出烧杯和盐水的总质量;将部分盐水倒入量筒,量筒中盐水的体积如图甲所示;再次将天平横梁调平衡后,测量出烧杯和剩余盐水的总质量为,其数值如图乙所示,则   g,根据测量的数据计算出盐水的密度为   ; ③在把烧杯中的盐水倒入量筒中时,如果有几滴盐水滴到桌面上,会导致所测盐水的密度值偏   ; ④实验中,量筒被损坏,同小组的同学用天平和容积为V的两个完全相同的瓶子,对盐水的密度进行了测量。按①的操作,调节天平横梁水平平衡。如图丙所示,在两个瓶子中分别装满盐水和水,将它们放在天平左右两盘中,移动游码使天平横梁再次平衡,游码示数为,则盐水的密度表达式   (用字母V、和表示)。 (2)如图丁所示,修缮某文物需要使用厚度为的金箔,这种金箔主要是由密度为的黄金制成。假设没有损耗,5.79g的黄金能修缮多大面积?(写出必要的文字说明、表达式及最后结果) 4.在学习了滑动摩擦力知识后,小明和小红想用所学的知识进一步探究运动鞋鞋底的防滑效果,他们各自带来了一只橡胶底和一只牛筋底的运动鞋,又准备了一张练习立定跳远时用的橡胶垫、一个弹簧测力计和细线。 (1)将橡胶垫平铺在水平桌面上,为了能准确地测量滑动摩擦力的大小,小明认为应该沿   方向拉动运动鞋做匀速直线运动,根据   知识可知,滑动摩擦力大小等于拉力大小。 (2)小明将运动鞋放在水平桌面的橡胶垫上,按正确的方法拉动,读出的弹簧测力计示数如图甲所示,为   N;若实际拉动的过程中没有做到匀速运动,则鞋受到的滑动摩擦力是   (选填“变化”或“不变”)的。 (3)小红改进了小明的实验,让弹簧测力计和鞋保持静止,拉动鞋下的橡胶垫进行测量,如图乙所示,实验过程中   (选填“需要”或“不需要”)匀速拉动橡胶垫。 (4)他们实验测得的结果是橡胶底运动鞋受到的摩擦力更大,由此小明认为橡胶底运动鞋防滑效果更好,小红认为实验有缺陷,原因是   。 5.汽车追尾常发生重大交通事故,其重要原因是遇到意外情况时汽车不能立即停止。如下图所示,司机从发现情况到他操作制动器来刹车需要一段时间,这段时间叫反应时间,这段时间内,汽车会保持原来的速度前进一段距离,这段距离叫反应距离;从开始刹车到车辆停止的这段距离叫制动距离;反应距离与制动距离之和叫停车距离。下表是同一位司机驾驶一辆保养得很好的甲汽车,在相同水平公路上以不同的速度 v 行驶时(反应时间相同),测得的反应距离 S1、制动距离 S2和停车距离 S3。 v/(km·h-1) S1/m S2/m S3 /m 45 9 14 23 75 15 38 53 90 18 56 74 105 21 76 97 (1)该司机的反应时间是   s; (2)反应距离取决于反应时间和行驶速度。由于酒后驾车的反应时间比不饮酒时的反应时间要长一些,因此,在行驶速度相同的情况下,酒后驾车的反应距离会变   ,导致发生交通事故的可能性增大; (3)一起发生在限速 60 km/h 路段的交通事故中,交警测得肇事车留下的刹车痕迹(制动距离)长为 40 m。则肇事司机在驾驶时   (选填“有”或“没有”) 超速;(已知该车的制动性能与甲汽车一致) (4)为了行车安全,在雨天开车时,司机都要“减速慢行”。原因是下雨后,路面的   降低,使行驶车辆受到的摩擦力变小,导致   (选填“反应距离”或“制动距离”)变大; (5)下图是甲、乙两汽车在同一路面上紧急刹车过程中制动距离 S2与车速 v 的关系图像,则   (选填“甲”或“乙”)汽车的制动性能较好。 6.学校准备进行班级拔河比赛,某班学生为了取得好成绩,从物理角度进行了影响滑动摩擦力大小因素的实验,改进实验和相关场景分析。 (1)如图1,根据   条件,当弹簧测力计沿水平方向拉着木块做匀速直线运动时,木块所受滑动摩擦力的大小等于拉力的大小; (2)改进实验如图2所示,木板B放在水平面上,木块A放在B的上面,A的右端通过一不可伸长的轻绳固定在竖直墙上。用大小10N的水平恒力F向左拉动B,使B以0.2m/s的速度向左做匀速运动,此时木块A所受摩擦力的方向为水平   (选填“向左”或“向右”),若T=6N,则地面对木板B的摩擦力是   N; (3)拔河比赛前,物理老师向同学们展示了某团队拔河比赛时的情景,如图3所示,并强调了比赛中的几个技巧和蕴含的物理知识,如表所示; 拔河比赛技巧 蕴含的物理知识 ①挑选体重大的同学参赛 接触面粗糙程度一定时,通过增大   增大摩擦力 ②穿较新的有花纹的橡胶底运动鞋 压力一定时,接触面越   ,摩擦力越大 ③发力时,绳子一定要拉直,听到口号一起用力往后拉 同时用力,且所有力沿同一直线、同一方向时,合力越    (4)若甲、乙两同学拔河,结果甲胜乙负,如果甲拉绳的力为F甲,乙拉绳的力为F乙,地面对甲的摩擦力为f甲,地面对乙的摩擦力为f乙,则 。 A.F甲=F乙 f甲>f乙 B.F甲>F乙 f甲<f乙 C.F甲>F乙 f甲=f乙 D.F甲>F乙 f甲>f乙 7.将一块粗糙的木板固定在竖直方向上,用大小为10N的压力F1,把一块重为6N各表面粗糙程度相同的木块压在木板上,木块以v1的速度匀速下滑,如图1所示。若将木板水平放置,用同样大小的压力F1作用在同一木块上,在拉力F2的作用下木块以v2的速度向右匀速运动,如图2所示。已知v1=v2。 (1)在图1中,木块受到的摩擦力f1是     N,方向是     ; (2)在图2中,木块受到的摩擦力f2    f1(选填“>”、“=”或“<”)。若同时撤去F1和F2,木块     (选填“会”或“不会”)立即静止,此时木块所受的摩擦力f3与f2相比将     (选填“变大”、“变小”或“不变”),画出此时木块(用“•”表示)的受力示意图   。 8.课外实验小组设计了一个自动水位报警模拟器(如图甲所示)。该装置中,圆柱形容器的底面积为,容器底部中央固定一细杆,质量500g、底面积、高20cm的实心圆柱体A套在固定杆上且可沿竖直方向自由移动(截面图如图乙所示)。注水过程中,出水口处于关闭状态;当注水至一定深度时,柱体A开始上浮,直至压力传感器B受到2N压力时达到预警水位,此时进水口自动关闭,注水结束,柱体A相比于未注水时上升了30cm。不计A与杆的摩擦及杆的体积,,g取。 (1)开始注水时,A对容器底部的压力逐渐   ; (2)求注水结束时,容器底受到的水的压强; (3)为了使报警水位上升到48cm,有成员认为可以将A截去一部分。请分析应该如何截,并通过计算给出具体参数。 9.在生产生活中,人们常用抽水机将水从低处抽到高处如图是活塞式抽水机的工作图,有关活塞式抽水机: (1)活塞式抽水机是利用   工作的;使用活塞式抽水机抽水时,常常需要先向圆筒内灌水,灌水后提起活塞时,活塞下面的气压   (选填“大于”“小于”或“等于”)外界的大气压; (2)当压下活塞时,阀门B   ,阀门A   ;(均选填“打开”或“关闭”); (3)当大气压降低时,抽水机能将水抽到的最大高度将   (选填“变大”“变小”或“不变”); (4)请写出一条提高活塞式抽水机抽水高度的措施:    10.图1容器对水平桌面的压力为200N,与桌面接触面积为,容器内装有适量的H液体,摆件P通过细线和浮球相连,均处于静止状态。P的体积为,P的重力为2.5N,P排开H的质量为0.11kg(g=10N/kg)。 (1)容器对桌面的压强是   Pa; (2)a、b、c三点的液体压强pa、pb、pc的大小关系是   ; (3)摆件P所受的浮力是   N,以及此时H的密度是   ; (4)剪断细线后,浮球和摆件P静止时如图2所示,浮球不吸收液体。 ①在图3方框内画出图2中的浮球(以“·”代替)的受力示意图   ,浮球所受浮力相比剪断前   (选填“变大”“变小”“不变”); ②摆件受容器(底部水平)的支持力是   N。 (5)液体H的密度和H的温度t关系如图4,H的温度时,如图5实心物块M悬浮(M不吸收液体且体积不变)。 ①时,M将   (选填“漂浮”“悬浮”“沉到底部”)。M静止时,时M受的浮力   时M受的浮力(选填“大于”“小于”或“等于”); ②t在~范围内,M静止时排开H液体的体积V与温度t关系的图像正确的是   。 A. B. C. D. 答案解析部分 1.【答案】(1)形状 (2)4.5;6.5 (3)108;没有 (4)使用密度较小的材料,减轻无人机的质量。 2.【答案】(1)g/m2 (2)等于 (3)1m2的纸体积V为:V=1×104cm2×0.01cm=100cm3, 1m2纸的质量m为:m=70g, 所以其密度ρ为:; (4)克重为80g的纸更厚;面密度等于密度乘厚度,同种材质的纸密度相同,面密度越大,厚度越厚 3.【答案】(1)向右移动平衡螺母,直到指针指在分度盘的中线处;62;1.1;大; (2) 4.【答案】(1)水平;二力平衡 (2)2.8;不变 (3)不需要 (4)未控制鞋子质量相同 5.【答案】0.72;长;有;粗糙程度;制动距离;乙 6.【答案】(1)二力平衡 (2)向左;4 (3)压力;粗糙;大 (4)A 7.【答案】(1)6;竖直向上 (2)>;不会;变小; 8.【答案】(1)减小 (2)柱体A的重力: 注水结束时,柱体A受力平衡,浮力: 由阿基米德原理,得排开水的体积: 柱体A浸入水中的深度: 容器内水的总深度: 容器底受到的水的压强: (3)压力传感器B距离容器底的高度保持不变。设截去后柱体A的高度为,报警水位,此时柱体A底部距离容器底的高度为: 柱体A浸入水中的深度: 原柱体A的密度: 报警时受力平衡,,其中,,代入得: 代入数据: 解得,因此截去的高度: 即沿水平方向截去柱体A下部高度为8cm的部分。 9.【答案】(1)大气压;小于 (2)关闭;打开 (3)变小 (4)换用气密性好的活塞,且使用前注满水 10.【答案】(1)1000 (2) (3)1.1; (4);变小;1.4 (5)漂浮;等于;A 学科网(北京)股份有限公司 $

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