16.4 变阻器 课件-2026-2027学年人教版物理九年级全一册(新教材)
2026-06-14
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理人教版九年级全一册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 第4节 变阻器 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 56.22 MB |
| 发布时间 | 2026-06-14 |
| 更新时间 | 2026-06-22 |
| 作者 | 爱丽 教育 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-14 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58335609.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中物理课件聚焦滑动变阻器的结构、原理、使用方法及作用,通过“用铅笔芯控制小灯泡亮度”实验导入,结合影响电阻大小的因素,引出变阻器定义,搭建从生活现象到原理探究的学习支架。
其亮点是以实验探究为核心,通过铅笔芯实验引导学生观察现象、推理电阻变化原因,体现科学探究与科学推理。练习题结合实验情境强化物理观念应用,小结系统梳理知识,帮助学生构建体系,提升探究能力,为教师提供完整教学资源。
内容正文:
人教版物理九年级全册精做课件
授课教师: .
班 级: 9年级( )班 .
时 间: .
2026年6月14日
16.4变阻器
第十六章 电压 电阻
人教版九年级物理16.4变阻器同步练习题
一、填空题(每空2分,共20分)
1. 滑动变阻器是通过改变接入电路中电阻丝的________来改变电阻,从而改变电路中的________。
2. 滑动变阻器的电路符号是________,它的原理是在________不变时,改变电阻丝长度改变电阻。
3. 滑动变阻器接线要遵循“________”的原则,同时接上面两个接线柱相当于接入________,同时接下面两个接线柱相当于接入________。
4. 闭合开关前,滑动变阻器滑片应调到________处,目的是________电路。
5. 滑动变阻器滑片靠近下端接线柱时,接入电路的电阻________。
二、选择题(每题4分,共20分)
6. 滑动变阻器改变电阻的实质是改变()
A. 电阻丝材料 B. 电阻丝长度 C. 电阻丝横截面积 D. 电阻丝温度
7. 下列关于滑动变阻器使用说法正确的是()
A. 可以并联在电路中 B. 任意接线都能改变电阻
C. 必须串联在电路中 D. 滑片移动电阻一定变化
8. 滑动变阻器同时接上面两个接线柱,会出现的情况是()
A. 电阻最大 B. 电阻为零 C. 电阻不变且最大 D. 阻值忽大忽小
9. 闭合开关前滑片调至最大阻值处的目的是()
A. 加快电路通电速度 B. 保护电路,防止电流过大
C. 方便调节电流 D. 提高电源电压
10. 滑动变阻器滑片远离下端接线柱时,接入电阻()
A. 变大 B. 变小 C. 不变 D. 先大后小
三、实验填空题(18分)
11. 根据滑动变阻器实验知识填空:
(1)滑动变阻器铭牌“50Ω 1A”中,50Ω表示________,1A表示________。
(2)正确接法下,滑片移动能改变电路中的________和灯泡亮度。
(3)若实验中灯泡亮度不变且很暗,原因是滑动变阻器________。
(4)若灯泡亮度不变且很亮,原因是滑动变阻器________。
四、分析计算题(22分)
12. 某滑动变阻器标有“20Ω 2A”,说明该变阻器的最大阻值和允许通过的最大电流分别是多少?
13. 滑动变阻器串联在电路中,滑片从中间位置向最大阻值端滑动,分析电路中电阻、电流的变化情况。
五、简答题(20分)
14. 简述滑动变阻器的正确使用规则,并说明两种错误接法造成的后果。
参考答案
1. 长度;电流 2. ;材料、横截面积 3. 一上一下;导线;定值电阻 4. 最大阻值;保护 5. 变小
6.B 7.C 8.B 9.B 10.A
11.(1)最大阻值为50Ω;允许通过的最大电流为1A (2)电流 (3)接了下面两个接线柱 (4)接了上面两个接线柱
12. 解:最大阻值为20Ω,允许通过的最大电流为2A。
13. 解:滑片向最大阻值端滑动,滑动变阻器接入电路的电阻变大,电路总电阻变大,电源电压不变,电路中电流变小。
14. 答:使用规则:串联在电路中;接线一上一下;闭合开关前滑片调至最大阻值处。错误后果:接两个上接线柱,接入电阻为零,无法变阻,电路电流偏大;接两个下接线柱,接入最大定值电阻,滑片移动无法变阻,电路电流偏小,失去调节作用。
学习目标
1.知道滑动变阻器的结构、电路符号;理解变阻器的工作原理和使用方法及其作用。
2.根据影响电阻大小的因素,推理得出改变电阻的可行性方法,归纳变阻器的工作原理,体会科学推理、质疑创新的过程。
3.通过探究变阻器原理,理解变阻器的结构;通过分组实验使用滑动变阻器改变灯泡的亮度
学习目标
问题
实验:选取一根铅笔芯,如图先连接好电路。移动另一端的夹子,观察小灯泡的亮度。
思考:小灯泡的亮度怎样变化?为什么会这样变化?
实验 用铅笔芯控制小灯泡的亮度
变阻器
讨论:用刚才的装置来改变电阻有何缺点?如何改进?
导体外面没有绝缘层;导体太短,调节范围不够。
使用涂有绝缘层,并且缠绕起来的电阻丝就可以啦!
变阻器:能改变接入电路中电阻大小的元件叫做变阻器。
变阻器
瓷筒
线圈(电阻丝)
接线柱
金属杆
接线柱
滑片
工作原理:改变变阻器接入的电阻丝长度。
电路符号:
认识滑动变阻器
观察铭牌,上面写了些什么?
例:20Ω 2A
阻值范围0~20Ω
允许通过的最大电流
思考:接入电路时,应接入大阻值还是小阻值?
练习使用滑动变阻器
进行实验:
1.如图连接电路,滑动变阻器与用电器串联。从四个接线柱中选两个接线柱接入电路。
2.闭合开关,移动滑片,观察灯泡亮度变化与电流表示数变化。记录数据。
A
B
C
D
实验 滑动变阻器的使用
滑动变阻器的使用
滑动变阻器的使用
实验记录:
接线柱 移动方向 灯泡 电流 电阻
AC 左/右 / / /
AD 左/右 / / /
BC 左/右 / / /
BD 左/右 / / /
AB 左/右 / / /
CD 左/右 / / /
A
B
C
D
滑动变阻器的使用
滑动变阻器的使用
滑动变阻器的使用
滑动变阻器的使用
实验结论:
滑动变阻器的使用方法:
(1)首先观察变阻器的铭牌,明确变阻器的最大阻值和允许通过的最大电流。
(2)连接时将“一上、一下”两个接线柱串联接入所要控制的电路,下面的接线柱决定了改变阻值的方向。
(3)闭合电路前,应将滑动变阻器滑片调到阻值最大的位置。
作用:改变电流;保护电路
滑动变阻器的使用
用滑动变阻器控制电阻两端的电压
进行实验:
1.如图连接电路。
2.闭合开关S,调节滑动变阻器使R 两端的
电压成整数倍变化,如2V、4V、6V。
3.换不同的定值电阻,使电阻成整数倍地变化,如5Ω、10Ω、15Ω。调节滑动变阻器,保持接入电阻两端的电压不变。
滑动变阻器的使用
实验结论:
(1)滑动变阻器能改变用电器两端的电压。
(2)当定值电阻发生变化时,还能用滑动变阻器控制定值电阻两端的电压不变。
数字电位器
数字电位器
电位器
各种各样的变阻器
变阻器的应用
变阻器的应用
6399Ω
8624Ω
1. 用一根自动铅笔芯接入如图所示的电路来
模拟滑动变阻器的工作原理,铅笔芯一端的夹子固定,移动
另一端的夹子,发现小灯泡的亮度发生变化。下列说法不正
确的是( )
B
(第1题)
A. 通过铅笔芯的电流发生了变化
B. 铅笔芯的总电阻发生了变化
C. 铅笔芯接入电路的电阻发生了变化
D. 若小灯泡的亮度变化不明显,可以
将电流表串联到电路中进行观察
中考考法
16
2. [多选]关于如图所示的滑动变阻器,下列说法不正确的
是( )
AD
(第2题)
A. 电阻丝最好是用铜制成的导体,缠绕电阻
丝的圆筒最好是绝缘体
B. 接线柱、 都能通过滑片与电阻丝相连接
C. 滑动变阻器串联在电路中可改变电路中的
电流
D. 滑动变阻器的铭牌上标有“ ”的字
样,其中“ ”是指使用滑动变阻器的电流
中考考法
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3.在“用滑动变阻器改变灯泡亮度”实验中,同学们连接了如
图甲所示的电路。
中考考法
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(1)请在图乙虚线框内画出对应图甲的电路图。
【解】如图所示。
中考考法
19
(2)连接完电路,闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片移
动到___(填“”或“ ”)端。闭合开关后,在调节滑动变阻
器的滑片位置时,眼睛应该观察____________(填“滑动变阻
器”或“电流表示数”)。
电流表示数
中考考法
20
(3)甲同学连接好电路,闭合开关后,发现无论怎样移动
滑片 ,电流表示数较小且不变、灯的亮度不发生变化,而
且一直很暗,这可能是滑动变阻器同时连接了______
(填字母)两个接线柱。
、
中考考法
21
(4)乙同学连接电路时,当接完最后一根导线,灯泡立刻
发出耀眼的光并很快熄灭。请找出实验操作中的两个不当之
处:(滑动变阻器选择了“一上一下”两个接线柱)
①________________________;
②________________________________________。
连接电路时开关没有断开
没有将滑动变阻器接入电路的阻值调至最大
中考考法
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4.电位器是电气设备中常用的电路元件(如图甲所示),已
知接入电路的电阻越小,音量越大,若要实现沿逆时针旋转
调节旋钮时,提高音量,必须将 和___接入电路。如图乙所
示的是电阻箱,此时接入电路的电阻值是_______ 。
A
2 035
中考考法
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5. [2025·成都] 小聪设计了利用滑动变阻器改
变灯泡亮度的电路图,如图所示。在、 间
接入滑动变阻器,闭合开关,当滑片 向左滑
B
A. B. C. D.
动时,灯泡变暗。下列四种接入方式,符合要求的是( )
中考考法
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6. 如图甲、乙所示的分别是两个实验电路。在闭合开关前,
滑动变阻器滑片位置正确的是( )
A
A. 图甲、图乙都放在 端
B. 图甲、图乙都放在 端
C. 图甲放在端,图乙放在 端
D. 图甲放在端,图乙放在 端
中考考法
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7. 公路检查站的“地磅”可以检测货车是否
超载。如图是某种地磅的工作原理图,滑片 可在竖直放置的电
阻 上滑动,当货车质量增大时,电表示数随之增大,由电表
改装成的显示器的示数也增大。下列说法正确的是 ( )
B
(第7题)
A. 接线柱“1”应与“2”连接
B. 货车质量增大时,滑动变阻器接入电路的电
阻减小
C. 显示器由电压表改装而成
D. 为了节约电能,电阻 可以去掉
中考考法
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课堂小结
变阻器
变阻器
应用
滑动变阻器
能改变接入电路中电阻大小的元件
工作原理:改变连接在电路中的电阻线长度。
连接方式:“一上一下”串联在电路中。
作用:通过改变电阻从而改变电流、电压;保护电路。
$
相关资源
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