内容正文:
2026.6.12模拟化学答案
1- --5 BBDBA 6--10 BBBCD
11、(8分)(1)极易溶于水、无色、有强烈刺激性气味的气体等
(2)14:3 1:3 (3)可燃性 (4)原子 (5)易液化
(6) (7)AB
(8)用氨气做燃料,反应物中不含碳元素,不会生成二氧化碳,且氨气燃烧生成氮气和水,无污染,比较环保,且氨气易液化,便于储存和运输
12、(9分)(1)锂、铁
(2)增大反应物接触面积,加快酸浸反应速率,使反应更充分
(3)氮气化学性质不活泼,常作保护气,可防止铜、铝等金属被氧化(或防止易燃物发生燃烧爆炸)
(4) A (5) 过滤 漏斗 (6)复分解反应
(7)能耗低(或污染小、金属回收率高,合理即可)
13、(10分(1)长颈漏斗;
(2) A;在试管口塞一团棉花;导管口有气泡连续均匀冒出;
(3)防止二氧化碳溶于水且与水反应;(4)可以控制反应的发生和停止;
(5)HCl(或H2SO4);红;白色沉淀;Na2CO3+Ca(OH)2 =2NaOH+CaCO3↓
14、.(12分) (1)产生蓝色沉淀 (2)变红 溶液由红色变无色
(3)I 稀盐酸 NaCO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑ II 猜想2 碳酸钠和氢氧化钠
足量氯化钙溶液、无色酚酞试液 产生白色沉淀、变红 (4)2NaOH+CO2 =NaCO3+H2O 12.6%
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盘锦市兴隆台区辽河中学2025-2026学年度第二学期 九年级第四次模拟考试 化学试卷
试卷满分:50分 物理化学一共答题时间:150分钟
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 Na-23 O-16 N-14
一、选择题(每题只有一个正确答案,每小题1分,共10分)
1.空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法正确的是( )
A.空气中含量最多的是氮气,其质量分数约为78%
B.食品在空气中因与氧气发生缓慢氧化而变质
C.空气中二氧化碳含量过高会造成温室效应,因此二氧化碳是大气污染物
D.稀有气体因通电后会发出不同颜色的光,可用于制作霓虹灯,这是利用了其化学性质稳定的特点。
2.下列化学用语书写正确的是( )
A.2个氧原子: B.3个二氧化碳分子:
C.氧化镁中镁元素的化合价: D.钠离子:
3.下列物质由分子构成的是( )
A.铜 B.氯化钠 C.金刚石 D.二氧化碳
4.辽宁省博物馆的镇馆之宝——卷体夔(kuí)纹蟠龙盖罍(léi),是一件耗材极多、制造工艺极高、留存极少的青铜酒器。其制作材料属于( )
A.天然材料 B.金属材料 C.合成材料 D.复合材料
5.试管是化学实验中最常用的仪器之一,下列与试管相关的操作正确的是( )
A.倾倒液体 B.滴加液体
C.加热液体 D.连接仪器
6.元素周期表是学习和研究化学的工具之一。如图是元素周期表中某元素的信息,下列说法正确的是( )
A.该元素的名称是磷 B.该元素原子核外有14个电子
C.该元素的相对原子质量是 D.该元素属于金属元素
7.下列说法正确的是( )
A.只含一种元素的物质一定是纯净物 B.混合物中一定含有不同种物质
C.化合物中一定含有两种元素 D.含氧元素的化合物一定是氧化物
8.端午节是源自湖南的传统节日,端午节有挂艾草的习俗。艾草含有丰富的黄酮素(),具有较高的药用价值。下列关于黄酮素的说法中正确的是( )
A.黄酮素分子中含有氧分子 B.黄酮素由碳、氢、氧三种元素组成
C.黄酮素完全燃烧时只生成 D.黄酮素中氢元素的质量分数最大
9.下列物质性质与用途对应关系完全正确的是( )
A.一氧化碳有可燃性——可用于赤铁矿炼铁
B.金刚石薄膜导热性强——用作光学仪器的涂层
C.氮气化学性质稳定——用作食品包装的填充气
D.石墨质软且为灰黑色固体——用作干电池的电极
10.和的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是( )
A.KNO3的溶解度比大
B.将室温下KNO3饱和溶液升温后溶液仍饱和
C.KNO3和NaCl均属于难溶物质
D.除去KNO3中少量NaCl可用降温结晶的方法
二、非选择题(每空1分,共40分)
11.(9分)阅读下列短文,回答相关问题。
据央视网报道:2023年7月18日,我国研制出的全球首套一汽解放液氨直喷零碳内燃机实现成功点火。
氨气作为一种零碳能源具有广泛的应用前景。氨气很容易液化,将氨气常温下加压到,或者常压下温度降到,均可将其液化。氨气是极易溶于水、无色、有强烈刺激性气味的气体,对黏膜有刺激作用,其水溶液呈弱碱性。
传统合成氨:氮气和氢气在20~50 MPa的高压和的高温条件下,用铁作催化剂合成的。德国化学家格哈德·埃特尔揭示了氮气与氢气在催化剂表面合成氨气的反应过程。如图是该反应过程的微观示意图(图中“”表示氮原子,“”表示氢原子,“”表示催化剂)。
电解合成氨:以氮气和水为原料,采用电能驱动节能工艺,原料绿色环保。
依据所给信息,回答下列问题:
(1)写出氨气的物理性质__________(写出1点即可)。
(2)氨气(NH3)中氮元素与氢元素的质量比为__________,原子个数比为__________。
(3)氨气燃烧时生成水和氮气,说明氨气具有__________(填“可燃性”或“助燃性”)。
(4)根据传统合成氨的微观示意图,化学反应前后种类、数目没有改变的微粒是__________(填“分子”或“原子”)。
(5)氨气易于储存的原因是__________。
(6)传统合成氨反应中,氮气和氢气在高温、高压、催化剂的作用下反应生成氨气,该反应的化学方程式为__________。
(7)氨气的合成和运输过程中如果发生氨气泄漏,采用的应急保护措施正确的是__________。
A.用湿毛巾盖住口鼻,以防止吸入高浓度氨气
B.寻找良好的通风区域,确保有足够的新鲜空气流动
C.在泄漏现场可使用明火照明
(8)结合以上题目信息,请说出用氨气作为零碳能源可行性的理由:__________。
12.(9分)碳酸锂()是制备锂电池的重要原料,工业上可通过湿法回收废旧磷酸亚铁锂电池来制备,其主要工艺流程如图1所示:
(1)磷酸亚铁锂(LiFePO4)是锂电池的一种电极材料,其中含有的金属元素有________。
(2)酸浸前,材料需要进行“破碎”,目的是________。
(3)为回收铜、铝等材料,“破碎”宜在氮气氛围中进行,原因是________。
(4)“酸浸”采用“过氧化氢+硫酸”体系,过氧化氢的化学式为________。结合图2分析,为了抑制铁的溶解,更好地实现锂的选择性浸出,选择最适宜的pH范围是________(填标号)。
A. B. C.
(5)“沉淀”后操作Ⅰ、Ⅱ的名称均为_______,该操作中用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯和_______。
(6)“蒸发浓缩”得到硫酸锂溶液,加入饱和碳酸钠溶液发生的反应为:,该反应的基本反应类型是_______。
(7)火法回收是将电池拆解煅烧后提取金属,与火法回收相比,湿法回收的优点是_______________________________(写一点)。
13.(10分)实验是学习化学的重要途径。
Ⅰ.根据下图所示的实验装置图回答问题。
(1)写出编号①的仪器名称:_______。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选择的发生装置是_______(填字母),该装置有一个缺陷,请改正:_______。若用装置D收集氧气,当_______时开始收集。
(3)装置可用来测量生成的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是_______。
(4)装置G和装置B都可用作实验室制取二氧化碳的发生装置,装置G与装置B比较,装置G具有的优点是节约试剂、_______。
Ⅱ.常见酸、碱、盐的化学性质
项目
示意图
实验现象
解释与结论
(5)
a处为________(填化学式)溶液时,溶液变红色
酸、碱溶液能使指示剂变色
(6)
b处溶液变________色
(7)
c处观察到________
c处发生的反应化学方程式是______
14.(12分)某校初三化学兴趣小组的同学为验证氢氧化钠的化学性质做了如下实验探究。请你根据实验回答有关问题。
(1)实验1的试管中可观察到的实验现象是_______。
(2)甲同学观察到实验2无明显现象,他得出结论:氢氧化钠与盐酸不发生反应。
乙同学认为甲同学的结论不正确,他改进了该实验方案:先向氢氧化钠溶液中滴入几滴酚酞溶液并振荡,溶液_____。再逐滴滴入稀盐酸,观察到_____,由此可知氢氧化钠与稀盐酸发生了化学反应。
(3)丙同学由实验2联想到向氢氧化钠溶液中通入二氧化碳也没有明显现象,那么二氧化碳与氢氧化钠是否发生了化学反应呢?
Ⅰ.丙同学取出少量实验3得到的溶液,将其加入试管中,再滴入足量_____,观察到有气泡产生,其反应的化学方程式为_______________________,证明二氧化碳与氢氧化钠发生了化学反应。
Ⅱ.有位同学和丙同学进行相同的实验时没有看到气泡,于是同学们又对实验3反应后试管中的溶液中溶质成分产生怀疑,他们做出了以下两种猜想:
猜想1:碳酸钠;
猜想2:_____
为了验证以上两种猜想,继续以下实验,请正确填写。
步骤
实验现象
结论
①取少量实验3反应后溶液,加入_________
②静置后,再向上层清夜中滴加___________
①_____________
猜想2正确
②_____________
(4)实验室有一瓶100 g溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液,若久置于空气中完全变质,请写出变质的化学方程式___________________________________,则变质后溶液的溶质质量分数为_____(结果精确到0.1%)。
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