第三章第三节 海陆变迁课件 2025-2026学年人教版地理七年级上册

该初中地理课件围绕“海陆变迁”主题，涵盖沧海桑田的例证与原因、大陆漂移说、板块构造学说等核心知识，以麻姑仙子传说导入，通过“寻找证据—探究规律—揭秘动力”的任务链，构建“现象—原因—规律”的学习支架。 其亮点在于融合人地协调观（如填海造陆案例分析人类活动影响）、综合思维（用板块运动解释珠峰隆升等现象）和地理实践力（小组板块拼图、绘制简图），结合“给麻姑写信”情境练习与地震自救指导，既落实知识又培养能力，为教师提供丰富活动素材，助力学生深度学习。

沧海桑田 沧海桑田，原意是指海陆变迁。 简称沧桑，出自我国古书《神仙传·麻姑》。传说古代有个叫麻姑的仙女，自称曾经三次看到东海变成桑田。后人以沧海桑田比喻世事变化很大。 “我曾三次看到东海变成桑田了，为什么他们都不相信我呢，你能帮我寻找证据吗？” 2 PART 01 沧海桑田 任务一：寻找海陆变迁的直接证据 要帮麻姑仙子证明海陆会变，首先得找到实实在在的证据，科学家在考察中发现了很多线索，我们一起来看看 我国科学工作者在喜马拉雅山考察时，发现岩石中含有鱼、海螺、海藻等海洋生物的化石。想想这是为什么呢？ 海洋 海底地壳 地壳运动 海洋→陆地 喜马拉雅山的神秘化石 “ “ 海陆变迁的例证1：在喜马拉雅山发现了海洋生物化石 古河道 古水井 台湾岛 中国大陆 台湾海峡 古城墙 澎湖海 海洋 ↑ 海平面上升 陆地 陆地→海洋 海底的古河道和澎湖海底 “ “ 海陆变迁的例证2：我国东部海底发现古河道 海陆变迁的例证3:荷兰通过围海大坝，填海造陆获得了土地。 原因：人类活动 海洋 陆地 海陆变迁的例证3:人类活动造成的海陆变迁 思考：人类可以持续通过填海造陆获得土地吗？ 案例一：中国深圳湾填海 • 核心影响：近80%红树林湿地消失，珍稀水鸟数量锐减。 案例二：荷兰马斯河三角洲填海 • 核心影响：鱼类洄游通道破坏，沙丁鱼等渔业资源减产。 案例三：日本东京湾填海 • 核心影响：水域面积缩小，海水交换能力减弱，形成“死水区”，水质受到严重破坏。 不能 日本东京 总结：海陆变迁的原因 ◉原因1:地壳的运动（主要原因） ◉原因2:海平面的升降 ◉原因3:人类活动 自然原因（主） 人为原因 PART 02 大陆漂移说 任务二：探究海陆变迁的深层规律 我们帮麻姑仙子找到了海陆变迁的证据，可她又问了“既然海陆会变，那七大州四大洋一直都是这样吗，以前？困扰科学家 对海陆轮廓的争论 我们脚下的大地在运动，七大洲、四大洋是在不断变化的。地球“活动论” 大地那么坚定、稳固，海陆轮廓自古就是这样的。地球“固定论” 地球上的海陆轮廓是怎样形成的？七大洲、四大洋的分布是固定不变的吗？过去人们对此有过很长时间的争论。 你是否发现了什么？ 拼一拼 从世界地图上得到的启示 11 □大西洋两岸，特别是非洲西岸与南美洲东岸的轮廓线十分相似 □南美洲大陆凸出的部分与非洲大陆凹进的部分几乎是吻合的 □若将这两块大陆从地图上剪下来，它们就可以拼合成一个整体 从世界地图上得到的启示 1910年的一天，年仅30岁的德国科学家魏格纳躺在病床上，目光正好落在墙上的一幅世界地图上“奇怪！大西洋两岸大陆轮廓的凹凸，为什么竟如此吻合？”他的脑海里再也平静不下来：“非洲大陆和南美洲大陆以前会不会是连在一起的？只是后来因为受到某种力的作用才破裂分离。大陆会不会是漂移的？” 魏格纳 大陆漂移说的提出 谁能用自己的语言描述一下大陆漂移说？提出这一学说有何依据？ 13 魏格纳发现，南美洲东部与非洲西部的大陆轮廓可以实现完美的“拼接” 轮廓线的吻合 鸵鸟不会飞，海牛只能生活在热带浅海，但两种动物在南美洲非洲均有分布 动物分布相似 南美洲和非洲两侧的地层是相似的 地层的相似 大陆漂移假说的科学依据 “ “ 大陆漂移说的证据 大陆漂移假说的其它证据 “ “ 大陆漂移说的证据 大陆漂移说让我们知道海陆是慢慢漂移的，可大陆为什么会漂移呢？后来科学家们在此基础上提出了更完善的“板块构造学说” PART 03 板块构造学说 揭秘大陆漂移的动力 板块构造学说的内容 板块构造学说认为 由岩石组成的地球表层并不是整体一块，而是由板块拼合而成。全球由六大板块和若干小板块组成，板块在不断地运动着。 B 板块构造学说的内容 识记六大板块 几乎是海洋 属于印度洋板块 板块构造---小组活动 自主阅读课本P62页，熟悉六大板块包含的要素以及各板块的特点，每组6位同学随机抽取拼图并标注自己所抽板块的名称，共同完成拼图。 如何运动 板块运动分为张裂拉伸和碰撞挤压两种方式 板块运动 模拟了板块运动，那现实中真的会形成这种现象吗？我们结合地理景观来分析 山 脉（陆地上） 岛弧和海沟（海洋上） 3.两大板块发生相向运动，会产生什么影响？ 板块运动 海 洋 裂 谷 4.两大板块发生相离运动，又会产生什么影响？ 板块运动 板块运动分为张裂拉伸和碰撞挤压两种方式 两个板块发生张裂 陆地：裂谷 海洋面积：扩大 两个板块发生挤压 陆地：山脉 海洋面积：缩小 板块运动 模拟了板块运动，那现实中真的会形成这种现象吗？我们结合地理景观来分析 ◉珠穆朗玛峰为什么仍在不断隆升？ ◉红海为什么在不断扩张？ ◉地中海为什么在不断缩小？ ◉印度洋板块与非洲板块张裂拉伸。 ◉亚欧板块与非洲板块的碰撞挤压。 ◉ ◉亚欧板块与印度洋板块的碰撞挤压。 活动：运用板块构造学说的观点，对图示现象作出合理解释。 板块运动不仅会改变海陆形态，还会带来一些特殊的地理现象，比如火山和地震麻姑仙子可能也听说过有些地方经常发生火山地震，这和板块运动有关系吗？ 火山地震带 思考：什么地方容易发生火山、地震？ 板块交界，地壳比较活跃。 地中海-喜马拉雅火山地震带 环太平洋火山地震带 板块内部，地壳比较稳定。 火山地震带 环太平洋火山地震带 知道了火山地震多发在板块交界处，如果遇到了，该如何保护自己呢？ 当地震发生时，哪些自我保护的应急措施是正确的？ 火山与地震 √ √ 火山地震 学术争论 海陆变迁 沧海桑田 大陆漂移说 沧海桑田的含义 海陆变迁的例证 海陆变迁的原因 本课小结 板块构造学说 从世界地图上得到的启示 大陆漂移假说的内容和证据 板块构造学说的内容 板块运动的方式 火山和地震 今天我们帮麻姑仙子找到了海陆变迁的证据、明白了海陆变迁的原因，还探究了大陆漂移和板块运动的秘密，甚至学会了地震自救，现在把这些发现写信告诉麻姑仙子“海陆变迁”的真相吧 练习检测 亲爱的麻姑仙子： 　　您好！我们帮您找到了“海陆会变” 的证据，也摸清了背后的规律，现在告诉您： 　　海洋和陆地一直在变！比如    （填山脉名称）有海洋生物化石，说明这里曾是   ；我国东部海底有古河道，说明这里曾是     ，都是地壳运动、海平面升降等导致的。 科学家的“板块构造学说” 说：地球表层有六大板块，像    板块几乎全是海洋，板块一直在动，    （填“碰撞挤压” 或 “张裂拉伸”）会形成山脉，     （填“碰撞挤压” 或 “张裂拉伸”）会形成裂谷或海洋，这就是海陆变化的关键。 还有，火山和地震多在   （填“板块内部” 或 “板块交界处”），因为这里地壳     （填“活跃”或“稳定”），世界两大火山地震带——   火山地震带和地中海喜马拉雅火山地震带，都在板块交界的地方呢！ 不过不用担心，我们人类已经学会应对地震的方法啦！现在我把应对地震的方法分享给你： 1.在室内的避险措施：迅速躲到课桌下、墙角（远离窗户、吊灯、家具），用书包或双手护头；不乘电梯，待震动停后，沿安全通道有序撤离到空旷地带。 2. 在室外的避险措施：远离建筑物、大树、电线杆，跑到空旷地带；若在车内，停到安全处，不躲在桥下或高架旁。 　　希望这些能帮大家相信您的话！ 此致 敬礼！ 帮您的小朋友：_____ ___ ______年______月______日 1.给麻姑仙子写回信 喜马拉雅山脉 海洋 陆地 太平洋 碰撞挤压 张裂拉伸 板块交界处 活跃 环太平洋 练习检测 2020年5月27日凌晨，中国测量登山队成功完成珠穆朗玛峰高度测量，这是时隔15年，我国再次重返珠峰之巅测高。完成1-2题。 1.中国科学家在喜马拉雅山发现了大量海洋生物化石，证明这里以前是（ ） A.沙漠 B.森林 C.海洋 D.农田 2.国家测绘局研究结果表明，珠穆朗玛峰正以平均每年1.8厘米的速度在上升。对这一地理现象的合理解释是（ ） A.亚欧板块和太平洋板块发生张裂 B.亚欧板块和印度洋板块发生张裂 C.亚欧板块和太平洋板块碰撞挤压 D.亚欧板块和印度洋板块碰撞挤压 2.巩固练习 C D 练习检测 在盛满水的盆子里用吸管向水里吹气，大量气泡出现在海绵纸交界处，完成3-4题。 3.图中冒出气泡模拟的地理现象符合（   ） A．火山、地震 B．海平面升降 C．板块运动 D．大陆漂移 4.目前能合理解释该现象的是（   ） A．盖天说 B．麦哲伦全球航行 C．板块构造理论 D．大陆漂移假说 2.巩固练习 A C 作业布置 1.绘制“六大板块分布简图”，标注板块运动方向及典型地理现象。 2.采访家人：“如果发生地震，家里哪些位置适合避险？”下节课分享。 Lavf58.20.100 Tencent CAPD MTS (T-tech) Lavf58.20.100 Tencent CAPD MTS (T-tech) $