期末模拟试卷-2025-2026学年道德与法治三年级下册统编版

**基本信息** 2025-2026学年三年级道德与法治下册期末模拟卷，以家庭劳动、航天成就等真实情境为载体，融合政治认同与责任意识，注重基础巩固与实践能力考查。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填一填|18分|关心他人、热爱劳动、航天精神|以“中国航天人自强不息”强化政治认同| |判一判|20分|尊重他人、公共设施保护|通过“破坏健身器材需告知管理”渗透责任意识| |选择题|24分|北斗导航、防溺水自救|以“油锅起火扑救方法”落实法治观念中的安全意识| |连一连|14分|彭士禄核动力、航天人飞船发射|关联国家建设成就，厚植家国情怀| |拓展提升|24分|家庭劳动分担|创设小美家务情境，考查道德修养与责任意识的实践转化|

2025-2026学年统编版·新教材三年级道德与法治下册 期末模拟试卷 时间：60分钟 总分：100分 题号 一 二 三 四 五 六 总分 等级 得分 一、  填一填。（每空1分，共18分） 1．关心他人要以( )为前提。没有( )的关心往往不是真正的关心，甚至可能是一种( )。 2．我们要从身边的小事做起，自己的事情( )，他人的事情( )，公益的事情( )，养成热爱劳动的好习惯。 3．人有两件宝，指( )和大脑。 4．中国航天人牢记党和人民的重托，满怀( )的雄心壮志，自强不息，( )，( )，开拓创新。 5．《中华人民共和国宪法》规定，中华人民共和国妇女在政治的、经济的、文化的、社会的和家庭的生活等各方面享有同男子( )的权利。 6．人们常说“( )，驷马难追”，就是告诫大家要做守信之人。 7．作为家中的一员，我们也可以为家庭事务( )，用自己的( )和( )为家庭作贡献。 8．倾听能体会到他人的心情，知道他人的( )，促进相互( )。 9、诚信是中华民族传统美德，我们说话做事要( )，不能说谎骗人。 二、  判一判。（对的打“√”，错的打“×”）（每题2分，共20分） 1．在学校只需要尊重老师，门卫和厨师等工作人员不需要尊重。( ) 2．旅游观光时，可以在景区建筑物上写“某某到此一游”。( ) 3．关心他人，首先要尊重他人。( ) 4．“扭秧歌”的机器人，体现了我国人工智能的快速发展。( ) 5．油锅起火，要用锅盖压灭油锅的火，不能用水浇。( ) 6．发现有人破坏公共健身器材，要及时告诉管理人员。( ) 7．发明创造是科学家的事，普通人不可以进行发明创造。( ) 8．我们要学会管理时间，做到合理规划和利用时间。( ) 9．我们要努力做到科技自立自强，建设科技强国。( ) 10．小浩成绩优秀，他完全不需要学习他人的好经验。( ) 三、选择题（每题3分，共24分） 1．（   ）是我国自主建设的全球卫星导航定位系统。 A．GPS全球定位系统 B．北斗卫星导航系统 C．伽利略卫星导航系统     2．下面做法不正确的是（   ）。 A．鲁迅认为一个人节省时间，就等于延长生命 B．雷声和闪电是雷公和电母发出来的 C．屠呦呦带领团队研制出治疗疟疾的青蒿素 3．下面哪种做法能防止溺水（   ）。 A．到陌生水域游泳 B．擅自下水营救他C．游泳前做好热身运动 4．关于规则，下面说法正确的是（   ）。 A．规则只是给小朋友定的 B．规则让我们的生活更有序、更安全 C．规则可以不遵守，只要不被发现 5．假期和好朋友相约去参观博物馆，这属于（   ）。 A．不应该提倡的课外活动B．浪费时间 C．有意义的实践活动 6．公共生活离不开公共设施，正确的观点是（   ）。 A．保护公共设施人人有责 B．保护公共设施是大人的事 C．公共设施与我们无关 7．遇到火灾时，下列自救方法正确的是（   ）。 A．迅速乘坐电梯逃离火场 B．用湿毛巾捂住口鼻，低身向安全出口跑 C．大火封门时，直接从窗户跳下去 8．下列名言警句中，不能鼓励我们战胜困难的是（   ）。 A．世上无难事只怕有心人 B．困难像弹簧，你弱它就强 C．困难像“拦路虎”，遇到就绕着走 四、  连一连。（14分） 人物与群体与建设成就连线。 彭士禄及其团队         中国首座公铁两用跨海大桥 平潭海峡公铁大桥         治沙事业 八步沙“六老汉”及其后人     核动力事业（核潜艇、核电站） 中国航天人         神舟二十二号飞船成功发射 五、  拓展提升试一试。（共24分） 情境：晚饭过后，妈妈忙着洗碗、打扫卫生，爸爸在整理阳台杂物。小美写完作业，立马坐到沙发上玩手机，什么家务都不想做。爸爸妈妈累得满头大汗，小美却觉得：我还小，只要好好学习就行，家务都是爸爸妈妈的事。 1.小美这个想法对吗？为什么？（8分） 2.作为家庭的一员，小美可以做哪些力所能及的家务？（至少4条）（8分） 3.主动分担家务，对我们小学生有什么好处？（3条）（8分） 答案： 一、  填一填。 1．尊重他人 尊重 伤害 2．自己做 帮着做 积极做 3．双手 4．为国争光 顽强拼搏 团结协作 5．平等 6．君子一言 7．出主意 想法 行动 8．想法 理解 9.  诚实守信 二、  判一判。（对的打“√”，错的打“×”） 1．× 2．× 3．√ 4．√ 5．√ 6．√ 7．× 8．√ 9．√ 10．× 三、  选择题 1．B 2．B 3．C 4．B 5．C 6．A 7．B 8．C 四、  连一连。 彭士禄及其团队         中国首座公铁两用跨海大桥 平潭海峡公铁大桥         治沙事业 八步沙“六老汉”及其后人     核动力事业（核潜艇、核电站） 中国航天人         神舟二十二号飞船成功发射 五、  拓展提升试一试。 1答：小美这个想法不对 ①小美是家庭成员，家务不只是父母的责任，每位家人都有承担家务的义务； ②做家务不耽误学习，劳逸结合能锻炼自身能力； ③父母劳作辛苦，分担家务是体谅、孝敬父母的表现。 2.力所能及的家务 ①擦拭餐桌； ②帮忙收拾碗筷； ③扫地、捡拾垃圾； ④整理自己的书桌和房间。 3.做家务的好处 ①锻炼动手能力，养成勤劳自立的好习惯； ②体会父母辛苦，学会感恩、体谅家人； ③培养责任意识，懂得分担家庭责任。 学科网（北京）股份有限公司 $