摘要:
**基本信息**
三年级下册道德与法治期末卷,以填空、判断等题型覆盖诚信、劳动等知识点,通过“美丽校园”志愿服务、家庭装修分担等情境考查道德修养与责任意识。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|填空|1题/19分|互帮互助、诚信、奋斗|结合“绊脚石”比喻,具象化抽象概念|
|判断|8题/16分|彭士禄奋斗精神、劳动价值|融入科技发展与劳动尊重,强化政治认同|
|选择|6题/24分|文化生活设施、传统美德|区分“勤俭持家”等美德,落实道德修养|
|生活在线|3题/33分|志愿服务意义、家庭责任|通过校园劳动、装修分担情境,考查责任意识实践|
|回答问题|1题/8分|信守承诺方法|联系生活实例,引导健全人格养成|
内容正文:
三年级下册道德与法治期末综合测试卷(五)
时间:45分钟 满分:100分
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
一、填空。(19分)
1.互帮互助 多。可是有一些想法和做法就像“ ”,妨碍了同学们的 。
2.一个人讲信用, ,大家才会 他、 他,愿意和他交往。
3.我们的幸福生活不是天上掉下来的,是全党全国各族人民用 、
、 干出来的。对个人而言,奋斗本身就是一种 。只有奋斗的人生才称得上 。
4.我们要从身边的小事做起,自己的事情 ,他人的事情 ,
公益的事情 ,养成 的好习惯。
5.在家庭生活中, 无处不在。 给予我们生命,辛勤地养
育我们。爷爷奶奶、姥爷姥姥等长辈也 和 我们。
二、火眼金睛。(对的打“√”,错的打“×”)(16分)
1.虽然和好朋友吵架了,但是好朋友遇到困难,我还是会帮助他。( )
2.彭士禄带领一批科研人员,从无到有,经过艰苦奋斗,研制出我国第一艘核潜艇,我们要学习他的奋斗精神。( )
3.出席表哥婚礼,全家穿上喜庆的衣服。( )
4.智能客服能24小时解答问题,逐渐替代了人工客服,因此人工客服的劳动
变得没有价值,不需要被尊重。( )
5.客人到我家玩,家里有大人在,我不用管。( )
6.丁丁为了面子,和好朋友撒谎说自己家买了两辆新能源汽车。( )
7.经常做家务可以形成良好的劳动习惯。( )
8.我们吃的食物都是工厂生产的,和农民的劳动没有关系。( )
三、选择。(把正确答案的序号填在括号里)(24分)
1.你家小区有许多配套设施,其中不属于文化生活的是( )。
A.阅览室 B.水果超市 C.乒乓球室
2.表达自己的想法时,不需要注意的是( )。
A.语言是否通顺 B.是否尊重他人 C.声音是否越大越好
3.小明是一个孝顺父母、爱护妹妹、尊敬师长、花钱节省、遵守校纪校规的好孩子。小明身上体现的传统美德有( )。
①尊老爱幼 ②爱憎分明 ③勤俭持家 ④遵纪守法
A.①②③ B.②③④ C.①③④
4.劳动能够让我们( )。
A.学会技能,提升能力 B.变得懒惰 C.浪费时间
5.养成劳动习惯的好处不包括( )。
A.让自己的生活能力强
B.可以不用再学习
C.懂得珍惜他人的劳动成果
6.关于诚信,下列说法不正确的是( )。
A.诚信是一种美德,需要我们从小培养
B.偶尔说一次谎没关系,只要不被发现就行
C.失去诚信后,很难再赢得别人的信任
四、生活在线。(33分)
1.下列倾听时的做法是否正确?请你分类。(填序号)(6分)
①尊重他人,积极回应 ②总是反驳,强行争辩 ③耐心倾听,给予理解
④随意敷衍,心不在焉 ⑤把握关键,准备回应 ⑥意见不同,直接打断
正确做法
错误做法
2.分析说明。(13分)
为了营造洁净、优美的校园环境,光明小学组织学生开展了“美丽校园”志愿服务活动,同学们踊跃报名参加。小志愿者们穿好志愿服务红马甲,拿起扫帚、垃圾袋等打扫卫生的工具,不怕脏、不怕累,清扫路面,捡拾花坛和绿化带里的垃圾,不漏一处卫生死角。
(1)活动中,有的同学认为打扫卫生是保洁人员的工作,不能让小学生去做。请说说你的看法。(7分)
(2)你参加过的劳动中最有意义的是哪次?请你说在这次劳动中的收获。(6分)
3.我会实践。(14分)
家人是你永远的后盾。学会分担责任、关爱家人是每个人的必修课。
(1)装修房子让父母劳心劳力,小丽打算做一些力所能及的事情帮父母分担。请你从两个不同的角度给她提出建议。(7分)
(2)有同学认为,小孩子不懂装修的事情,就少来掺和,还是让父母去决定怎么装修。请你对这种看法进行评析。(7分)
五、回答问题。(8分)
说说自己忘记承诺的事。怎样才能信守承诺呢?说说你的好办法。
参考答案
一、1.欢乐 绊脚石 互相帮助 2.说话算数 信任 尊重 3.勤劳 智慧 勇气 幸福 幸福的人生 4.自己做 帮着做 积极做 热爱劳动 5.长辈的爱
父母 关心 呵护
二、1.√ 2.√ 3.√ 4.× 5.× 6.× 7.√ 8.×
三、1. B 2. C 3. C 4. A 5. B 6. B
四、1.①③⑤ ②④⑥
2.(1)爱护环境,打扫卫生,人人有责。打扫卫生并不只是保洁人员的事,也是小学生应该做的事。
(2)开学后下了一场大雪,我和同学们参加雪后的义务劳动。收获:义务劳动能够强化我们的劳动观念,我们要从身边的小事做起,养成热爱劳动的好习惯。
3.(1)①多分担力所能及的家务活。②努力学习,掌握知识,练就本领,少让父母操心。③多关心、劝慰父母。
(2)这种看法是错误的。装修是家庭生活的重要事务,孩子虽然能力有限,但也有合理的意见和承担责任的机会,积极参与有利于锻炼他们的动手能力和沟通能力。
五、我向妈妈承诺每天坚持自己叠被子,可周末我常常忙着出去玩,忘记叠被子。我们可以请爸爸妈妈监督自己,也可以写个便条贴在墙上,提醒自己信守承诺。
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