陕西省咸阳市泾阳县2024-2025学年统编版2016三年级下学期期末教学质量检测语文试卷

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2026-06-13
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版三年级下册
年级 三年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 陕西省
地区(市) 咸阳市
地区(区县) 泾阳县
文件格式 DOCX
文件大小 42 KB
发布时间 2026-06-13
更新时间 2026-06-13
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-13
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来源 学科网

内容正文:

2024—2025学年(下)中小学期末教学质量检测 三年级语文科 一、基础训练营。 1. 用“ ”画出加点字的正确读音。 伶俐(lín líng) 一副(fú fù) 龙爪(zhuǎ zhǎo) 红彤彤(tōng tóng) 鸳鸯(yang yāng) 一模一样(mó mú) 2. 把下列词语补充完整。 风和日( ) 山( )水秀 滥竽( )( ) 光( )夺( ) 刻( )( )剑 画蛇( )( ) 3. 照样子写词语。 干干净净(AABB式):____________ ____________ ____________ 游来游去(ABAC式):____________ ____________ ____________ 红彤彤(ABB式):____________ ____________ ____________ 4. 选择填空。 建设 建立 (1)通过这次研学活动,同学之间________起深厚的友谊。 精美 美观 (2)小宇把自己的房间布置得既________又大方。 5. 下列理解有误的一项是(  )。 A. “懦弱”的近义词是“软弱” B. “苏醒”的反义词是“沉睡” C. “骄傲”有两个意思,一个表示“自满”,一个表示“自豪” D. “设计”可以与“房屋”“道路”“毛病”等词语搭配 6. 下列语言不得体的一项是( ) A. 建筑工地标语:“安全重于泰山。” B. 医院门口标语:“欢迎各界人士经常光临本院。” C. 学校门口标语:“我读书,我快乐,我成长。” D. 税务局门口标语:“税收取之于民,用之于民。” 7.按要求完成句子练习。 7. 人们掘开了厚厚的堆积物,发现了陶罐。(改为“把”字句) ___________________ 8. 他勤奋学习刻苦钻研的精神不值得大家学习吗?(改为陈述句) _______________ 9. 树上结满了许许多多数不清的果子。(修改病句) __________________ 10. 赵州桥坚固。赵州桥美观。(用关联词连成一句话) __________________ 11. 根据所学内容填空。 (1)中华文化源远流长。“文房四宝”—( )“雅人四好”—( ),均为人们所喜爱;“爆竹声中一岁除,( )”“( ),遍插茱萸少一人”都演绎着传统习俗的魅力。 (2)中华名句意味深长。“近朱者赤,( )”告诉我们客观环境对人的影响很大,我们要多接触优秀的人,养成良好的生活习惯。“( )?( ),善莫大焉”启示我们犯了错误不可怕,要勇于改正错误。 (3)在苏杭一带,欣赏白居易笔下“日出江花红胜火,( )”的江南美景。 (4)这地方的火烧云变化极多,一会儿( )的,一会儿( )的,一会儿( ),一会儿半灰半百合色。葡萄灰、( )、( ),这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、( )的颜色。 二、表达空间。 12. 三年级(2)班的王刚于5月8日在操场活动时丢失了一只蓝色钢笔。请你替王刚写一则寻物启事。 ____________________ 三、快乐阅读。 掩盖过失的猫 ①有一只猫,总是把自己吹嘘得了不得,对自己的过失,却百般掩盖。 ②它捕(bǔ pǔ)老鼠时,让老鼠逃跑了。于是它就说:“我是看它太瘦,才放了它的,等以后养肥了再捉来吃。” ③它到河边捉鱼,被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下。它装出笑脸说:“我本来就没想捉它——捉它还不容易?我是想利用它的尾巴洗脸。” ④一次,它掉进泥坑里,浑身沾(diàn zhān)满了泥,看到伙伴们惊异的目光,它解释道:“身上跳蚤多,用这办法治它们,最灵验不过了。” ⑤后来,它掉进河里。伙伴们打算救它,它说:“你们以为我遇到危险了吗?不,我在游泳”,话还没说完就沉没(mò méi)了。“走吧!”伙伴们说,“现在,它大概在表演潜(qiǎn qián)水呢。” 13. 用“\”划去括号中不正确的读音。 14. 写出下列词语的近义词。 过失——( ) 惊异——( ) 15. 本文的写作顺序是( ) A. 先分后总 B. 总分总 C. 先总后分 16. 说说这只猫是怎样掩盖自己的过失的。 (1)当它捕老鼠,老鼠逃走了,它说:“( )” (2)当它被鱼尾劈脸打了一下,它说:“( )” (3)当它掉进泥坑,它说:“( )。” (4)当它掉进河里,它说:“( )”。 17. 这则寓言告诉我们( ) A. 有一只猫,百般掩盖自己的过失。 B. 猫不肯说实话,伙伴们不愿救它。 C. 骄傲吹牛是没有好处的。 D. 对自己的过失不能掩盖,否则要吃大亏。 四、习作表达。 18. 提示:自然科学奥妙无穷。你做过什么小实验?向大家介绍一下。写的时候,可以用上“先……接着……然后……最后……”这样的句式,把做小实验的经过写清楚;还可以写一写自己做实验时的心情、实验中有趣的发现等。 要求:题目自拟,语句通顺,字数不少于300字。 2024—2025学年(下)中小学期末教学质量检测 三年级语文科 一、基础训练营。 【1题答案】 【答案】líng fù zhǎo tóng yāng mú 【2题答案】 【答案】 ①. 丽 ②. 清 ③. 充 ④. 数 ⑤. 彩 ⑥. 目 ⑦. 舟 ⑧. 求 ⑨. 添 ⑩. 足 【3题答案】 【答案】 ①. 快快乐乐 ②. 安安静静 ③. 认认真真 ④. 自由自在 ⑤. 走来走去 ⑥. 又细又长 ⑦. 亮晶晶 ⑧. 白茫茫 ⑨. 绿油油 【4题答案】 【答案】 ①. 建立 ②. 美观 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】B 7.按要求完成句子练习。 【7题答案】 【答案】人们把厚厚的堆积物掘开了,发现了陶罐。 【8题答案】 【答案】他勤奋学习刻苦钻研的精神值得大家学习。 【9题答案】 【答案】树上结满了数不清的果子。##树上结满了许许多多的果子。 【10题答案】 【答案】赵州桥不但坚固,而且美观。 【11题答案】 【答案】 ①. 笔墨纸砚 ②. 琴棋书画 ③. 春风送暖入屠苏 ④. 遥知兄弟登高处 ⑤. 近墨者黑 ⑥. 人谁无过 ⑦. 过而能改 ⑧. 春来江水绿如蓝 ⑨. 红彤彤 ⑩. 金灿灿 ⑪. 半紫半黄 ⑫. 梨黄 ⑬. 茄子紫 ⑭. 见也没见过 二、表达空间。 【12题答案】 【答案】寻物启事 本人王刚,三年级(2)班学生,于5月8日在操场活动时,不慎丢失一支蓝色钢笔,这支钢笔对我十分重要,如有同学捡到或有相关线索,请与我联系,非常感谢! 联系人:王刚 日期:5月8日 三、快乐阅读。 【13~17题答案】 【答案】13. 划去:pǔ、diàn、méi、qiǎn 14. ①. 过错 ②. 诧异 15. C 16. ①. 我是看它太瘦,才放了它的,等以后养肥了再捉来吃。 ②. 我本来就没想捉它——捉它还不容易?我是想利用它的尾巴洗脸。 ③. 身上跳蚤多,用这办法治它们,最灵验不过了。 ④. 你们以为我遇到危险了吗?不,我在游泳。 17. D 四、习作表达。 【18题答案】 【答案】例文: 神奇的沉浮实验 一次翻看科普绘本时,我看到盐水可以改变物体沉浮,心里满是好奇,便准备在家做鸡蛋浮水小实验。 我先找来透明玻璃杯、新鲜鸡蛋、食用盐和搅拌筷子,接着在杯中倒进多半杯常温清水,把所有实验用品整齐摆放在餐桌上。然后我轻轻将鸡蛋放入清水中,鸡蛋“咚”地沉入杯底,稳稳趴着不动。我往水里加入两勺食盐,拿着筷子顺时针不停搅拌,食盐渐渐融化,可鸡蛋丝毫没有上浮,我心里暗暗着急。最后我陆续添加了五六勺盐,反复搅拌许久,杯中的水变得浑浊,原本沉底的鸡蛋慢慢向上浮动,稳稳漂浮在水中间。 实验过程一波三折,中途多次加盐失败时,我差点想要放弃,看到鸡蛋浮起来的瞬间,我激动得拍手欢呼。我查阅资料后明白,盐水密度变大,浮力随之提升,鸡蛋就能摆脱水底浮起来。 这个小实验让我真切感受到科学藏在日常生活里。看似简单的现象背后都藏着学问,今后我要多动手探索,在一次次实验中探寻更多自然奥秘。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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