山东省济宁市汶上县2024-2025学年统编版2016四年级下学期期末语文试题

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2026-06-13
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版四年级下册
年级 四年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) 济宁市
地区(区县) 汶上县
文件格式 DOCX
文件大小 340 KB
发布时间 2026-06-13
更新时间 2026-06-13
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-13
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来源 学科网

内容正文:

2024—2025学年度第二学期期末阶段练习 四年级语文试题 一学期的耕耘化作累累硕果,此刻我们以文字为舟,共赴一场知识与成长的庆典! 【活动一:山水画卷,我为家乡代言】 1. 下列三字俗语运用正确的一项是( ) 小明是班级的_______,负责号召、鼓励更多的人参加活动。他说:“我们每个人都应该是_______,不断学习,提升自我。困难是_______,只要我们独立思考,不做_______,知难而上,行胜于言,所有的困难都会迎刃而解的。” A. 千里马 小蜜蜂 纸老虎 变色龙 B. 百灵鸟 小蜜蜂 纸老虎 应声虫 C. 领头羊 老黄牛 纸老虎 应声虫 D. 领头羊 小蜜蜂 纸老虎 应声虫 2. 在同学的号召下,不少同学竞相应聘美景代言人。请同学用学过的修改符号,修改下面的自我介绍。(1个错别字,3处语病) 大家好,今天我要应聘家乡美景代言人,希望通过本次活动锻炼自己。我觉得我有以下竞聘优越:第一,我拥有什么都不怕无所畏惧的胆量。第二,我善于观察,思维敏捷,能完成介绍家乡的任务,发现家乡的美。第三,我吃苦奈劳,有责任心,能做好代言人的工作。请大家支持我! 3. 作为山东人,我们身边就有数不清的美景,请完成“好客山东”导游词。 在泰山,你可以guān shǎng( )云海翻涌、zhāo xiá( )漫天;在青岛,你可以看bō tāo( )汹涌、听海风hū xiào( );在淄博,你可以入鲁系fàn guǎn( )、纵情烧烤;在临沂,地下画廊zhōng rǔ( )遍布、shí sǔn( )林立;在潍坊,沂山qì shì( )雄伟、shuǐ yuán( )充足、鲜花càn làn( )。 4. 积累好词佳句,制作代言素材库。把下面的词语补充完整,并选词填空,将下面的句子补充完整(填序号) ①( )山( )水 ②手不( )( ) ③临( )不( ) ④铁杵( )( ) ⑤( )( )有礼 ⑥心急( )( ) 这个乡村____________,风景宜人。田野里,谷穗深深地弯着腰,仿佛正在____________地欢迎你呢! 【活动二:书海拾贝,共享智慧微光】 按要求完成句子练习。 5. 仿写句子,要有三个连续动作。 他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。 ____________________________________ 6. 注意加点的部分,照样子写事物。 有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍。 ____________________________________________ 7. 体会冒号的用法,照样子写一写。 它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。 ______________________________________________________ 8. 阅读诗词文章,我们能丰富语言积累,还会得到许多感悟。 “这些事,是____________的回忆:月明的园中,____________,母亲的膝上。”这首诗的作者原名谢婉莹,“冰心”是她的笔名。联系王昌龄《芙蓉楼送辛渐》诗中的“洛阳亲友如相问,____________”,可以推测取“冰心”这笔名的用意是____________________________________。 先贤哲人留下了许多饱含深义的诗句:“天行健,____________”告诫我们要自立自强,不断进取;车胤“夏月则_________________以照书,以夜继日焉”的事例启示我们“____________,学海无涯苦作舟”,终会有所成就。 走进乡村,能看到《四时田园杂兴》(其二十五)中瓜果饱满,麦花雪白、菜花疏稀“_______________,_______________”;走进山川,能看到与诗人李白相伴的敬亭山“_______________,_________________。” 9. 经典诵读展:根据你的课外积累,连一连下列诗句。 落地为兄弟 江湖夜雨十年灯 浮云游子意 落日故人情 桃李春风一杯酒 必先利其器 君子坦荡荡 何必骨肉亲 工欲善其事 小人长戚戚 10. 本学期,我阅读了不少科普读物,米·伊林的____________,通过读书我收获了_________________。 11. 给班级“科普主题分享会”选择一个合适的副标题( ) A. 探索自然奥秘,感受科技精彩 B. 看独特的风景,赏优美的画卷 C. 妙笔写美景,巧手著奇观 D. 可爱的动物,我们的好朋友 【活动三:书林探秘,练就阅读慧眼】 请你阅读以下短文,回答问题。 【材料一】①中国行星探测任务被命名为“天问”,这个名字源自屈原长诗《天问》,承载着中华文明对宇宙本源的哲学叩问。任务标识以“行星轨道与篆书‘天’字”的融合,体现科学探索与人文精神的统一。正如探测器升空当日恰逢端午节前夕,古今对星空的追问在此刻交相辉映。“天问”寓意着探求科学真理征途漫漫,追求科技创新永无止境。 ②2021年5月15日早晨,“天问一号”成功着陆,使中国成为全球第二个实现火星软着陆的国家。2025年5月29日,天问二号成功发射,目标是对近地小行星2016H03进行探测并采样返回,然后再探测主带彗星311P。“天问”系列任务正以系统性规划逐步推进太阳系探索,未来十年,中国______将填补太阳演化研究的关键空白,______将在人类宇宙认知史上刻下东方印记。 【材料二】水陆两栖飞机“鲲龙”AG600 基本信息 ▲最大起飞重量60吨; ▲最大实用航程4500公里; ▲最大巡航速度为500千米/小时; ▲机长37米,翼展38.8米,机高12.1米。 关于“鲲龙”,你了解多少?鲲鹏,蛟龙是古代传说中的大鱼、神兽,是古人对大自然的幻想。从这两种动物的名字中各取一字命名“鲲龙”,寓意“鲲鹏展翅,蛟龙入海”。 应用场景 “海”海上救援 ①可在水面停泊实施救援; ②可在2米高海浪的复杂气象条件下实施水面救援行动; ③一次最多可救护50名遇险人员。 “空”森林灭火 ①能在20秒内一次性汲水12吨; ②单次投水救火面积可达4000平方米。 其他 海洋监测、岛礁补给、反潜巡逻、资源探测、海上执法与维权。 12. 阅读时,我产生的问题是:________________,我打算用_________________________________方法解决这个问题。 13. 给材料一空白处填上合适的关联词语。 14. 认真阅读材料二,你认为中国水陆两栖飞机取名为“鲲龙”的依据是什么? ____________________________________________ 15. 借助两个材料,完善下面两张名片的信息。 行星探测任务:天问 水陆两栖飞机:鲲龙 命名来源:_______ 命名来源:_______ 寓意:_______ 寓意:_______ 阅读 敲打石头的人 ①高山上,一位老人带着几位叔叔正在敲敲打打地寻找不同的石头。那位老人是我的外公,他是一位了不起的地质学家。可外公说,他只是个“敲打石头的人”。 ②外公从小就爱动脑筋。秋天,他跟着大人在藕塘里采莲藕。他年龄虽小,每次采莲藕却总是采得又快又多。原来,他留心观察,发现了一个秘密:只要顺着干枯的荷叶梗踩下去,淤泥下面一定会有粗大的莲藕。 ③14岁那年,外公报考小学堂。因为他太激动,写报名表时误把年龄“十四”,写在了姓名栏里。他没有钱再买一张表,只好将错就错,顺着笔画把“十”改成“李”。他一抬手,看见匾额上写着“光被四表”。他在“四”的名字后面又加了个“光”字。从此,他的名字就变成“李四光”。 ④24岁那年,外公去英国学地质学。那时候,我们国家贫困落后,虽地下有石油和矿藏,可没人能够找到它们。没有能源,国家就强大不起来,外公立志要为祖国寻找和开发地下宝藏。 ⑤四年后,外公回国寻找宝藏。天没亮,他就穿戴整齐,戴上草帽出发了;夜深了,他还在油灯下仔细记录每天的观察与发现。每一个静静的夜晚,外公在昏黄的灯光下拿着放大镜,一边仔细端详他的石头,一边用手一点一点地摩挲着,感受着石头的不同。功夫不负有心人,后来外公创立了地质力学。【从_________、_________这两个动词中,感受到了外公______________________】 ⑥每当我问外公累不累时,外公总说:“我是炎黄子孙,理所应当地要把所学到的知识,全部献给我亲爱的祖国。” 16. 文中围绕“外公”写了四件事,请你按提示完成如图。 17. 读第⑤自然段画横线的句子,完成批注。再发挥想象,补充外公这时候会想些什么? 他想:_____________________________ 18. 请结合短文和链接资料,说一说李四光的“了不起”表现在哪些方面?(至少说出两个方面) 链接资料 李四光(1889年10月26日-1971年4月29日),原名李仲揆,湖北黄冈人,蒙古族。2009年当选为100位新中国成立以来感动中国人物之一。他为中国石油工业的发展作出了重要贡献。 _______________________________________________ 【活动四:笔尖生花,书写童年奇旅】 19. 学校将举办“未来生活博览会”,现征集改变生活的小发明创意!请你设计一个神奇物品,用文字绘制“发明说明书”——说清它的本领,还要讲讲它如何让我们的日子更美好。 写作要求:1.结构分明,按“样子—功能—用途”三步展开; 2.想象合理,功能基于现实问题(如防丢、环保); 3.语言生动,书写工整,不少于350字。 2024—2025学年度第二学期期末阶段练习 四年级语文试题 一学期的耕耘化作累累硕果,此刻我们以文字为舟,共赴一场知识与成长的庆典! 【活动一:山水画卷,我为家乡代言】 【1题答案】 【答案】D 【2题答案】 【答案】 【3题答案】 【答案】 ①. 观赏 ②. 朝霞 ③. 波涛 ④. 呼啸 ⑤. 饭馆 ⑥. 钟乳 ⑦. 石笋 ⑧. 气势 ⑨. 水源 ⑩. 灿烂 【4题答案】 【答案】 ①. 依 ②. 傍 ③. 释 ④. 卷 ⑤. 危 ⑥. 惧 ⑦. 成 ⑧. 针 ⑨. 彬 ⑩. 彬 ⑪. 如 ⑫. 焚 ⑬. ① ⑭. ⑤ 【活动二:书海拾贝,共享智慧微光】 按要求完成句子练习。 【5题答案】 【答案】只见一个男生走上台来,不声不响地摊开一卷白纸,提起饱蘸浓墨的毛笔,略微沉思了一会儿后,便开始下笔书写。 【6题答案】 【答案】有一种叫作“蓝鲸”的海洋生物,比大象重几十倍。 【7题答案】 【答案】妹妹认真起来,能比谁都专注:趴在书桌前坐一整个下午,画笔不停在画纸上勾勒,连我喊她吃她最爱的冰淇淋都听不到。 【8题答案】 【答案】 ①. 永不漫灭 ②. 藤萝的叶下 ③. 一片冰心在玉壶 ④. 表明自己追求像冰一样纯洁、高洁的品格 ⑤. 君子以自强不息 ⑥. 练囊盛数十萤火 ⑦. 书山有路勤为径 ⑧. 梅子金黄杏子肥 ⑨. 麦花雪白菜花稀‌ ⑩. 相看两不厌 ⑪. 只有敬亭山 【9题答案】 【答案】 【10题答案】 【答案】 ①. 《十万个为什么》 ②. 很多日常生活现象背后隐藏的科学原理 【11题答案】 【答案】A 【活动三:书林探秘,练就阅读慧眼】 【12~15题答案】 【答案】12. ①. “天问”系列探测任务目前已经完成了哪些探测目标?‌ ②. 联系上下文 13. 不仅 还 14. AG600既能上天执行森林灭火任务,又能入海开展水上救援,从“鲲鹏”“蛟龙”两个神兽名字中各取一字命名,既能契合AG600水陆两栖的双重功能,又能寄托对这款飞机的美好祝福。 15. ①. 源自屈原长诗《天问》 ②. 从中国古代神话中的神兽“鲲鹏”“蛟龙”两个神兽名字中各取一字 ③. 探求科学真理征途漫漫,追求科技创新永无止境 ④. 鲲鹏展翅,蛟龙入海 【16~18题答案】 【答案】16. ①采莲藕善于观察找诀窍(采藕又快又多)②英国学习地质学,立志为国找宝藏 ③回国后常年奔波,勘察研究矿石 ④创立地质力学 17. 两个动词:端详、摩挲  感受:对地质研究认真严谨,十分热爱地质工作。  外公的想法:这块石头会不会藏着祖国需要的矿藏?我一定要把它研究清楚,早日找到更多宝藏,让祖国强大起来。(意思贴合人物志向即可) 18. 示例:① 他有强烈的爱国情怀,年轻时就立下志向要为祖国找寻地下宝藏,一生都把所学知识奉献给祖国; ② 他工作认真刻苦,坚持研究,创立了地质力学,为新中国的石油工业发展做出了极其重要的贡献,让我们国家能开发利用自己的地下能源。 【活动四:笔尖生花,书写童年奇旅】 【19题答案】 【答案】例文: 磁吸寻物扣发明说明书 样子:我的发明是磁吸寻物扣,它只有一元硬币那么大,圆滚滚的。外壳是软软的马卡龙色硅胶,不刮包也不划手,反面是一块薄薄的强力磁吸片,侧面只有一个芝麻大的小圆按钮。我们可以给不同寻物扣选不同颜色:粉色挂钥匙,蓝色挂校牌,黑色挂老花镜,分颜色很好辨认。 功能:它专门解决大家“找东西找不到”的常见麻烦,有两个核心本领:第一是一键呼叫寻物,把寻物扣和手机小程序配对后,找不到东西的时候只要点一下手机上对应颜色的按钮,寻物扣就会“滴滴”响还闪绿光,哪怕掉在沙发缝、抽屉堆里也能马上定位;第二是磁吸归位,不用的时候可以直接吸在玄关的冰箱、鞋柜金属架上,不会随便乱扔;而且它靠太阳能充电,不用换电池,既方便又环保,不会产生垃圾污染。 用途:我妈妈每天出门都要翻十分钟包找钥匙,我上学也经常因为找校卡迟到,爷爷奶奶记性差,总找不到老花镜和医保卡。有了磁吸寻物扣,半分钟就能找到要的东西,再也不会因为找东西慌慌张张迟到,也不用因为找不到东西着急闹心了。它成本低用处大,能解决家家户户都有的小烦恼,让我们的生活变得更从容省心。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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