期末教学质量检测卷(试题)2025-2026学年六年级下册数学人教版
2026-06-13
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摘要:
**基本信息**
本卷以人教版六年级下册数学核心知识为载体,通过购物折扣、行李费计算、购房契税等现实情境,融合《九章算术》文化素材,全面考查学生抽象能力、运算能力及模型意识,适配期末综合检测需求。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|6题12分|抽屉原理、负数比较、圆柱体积|第4题通过长方形旋转形成圆柱,考查空间观念|
|填空题|10题20分|比例、比例尺、抽屉原理|第14题结合《九章算术》纳税问题,渗透文化传承|
|解答题|6题30分|百分数应用、比例解决问题、圆锥包装|第30题购房契税与补贴计算,综合考查百分数与实际决策,体现模型意识|
内容正文:
期末教学质量检测卷(试题)2025-2026学年六年级下册数学人教版
考试时间:90分钟;满分:100分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题 12分)
一、选择题(12分)
1.袋子里装有红、黄、蓝三种颜色的球各5个,至少摸出( )个才能保证有2个同色球。
A.2 B.3 C.4 D.5
2.下列各数中,最大的是( )。
A.0 B.﹣1.4 C.﹣3 D.﹣0.1
3.有甲、乙两根长度不同的彩带,第一根用去了,第二根用去了60%,这时两根彩带剩下的部分同样长。甲、乙两根彩带原来长度的比是( )。
A.9∶10 B.10∶9 C.8∶5 D.5∶8
4.把同一个长方形分别以长和宽(长和宽均大于1cm)所在直线为轴旋转一周,形成两个圆柱,这两个圆柱的体积相比( )。
A.第一种方法形成的圆柱体积大 B.第二种方法形成的圆柱体积大
C.一样大 D.无法确定谁的体积大
5.将圆柱的侧面用剪刀沿直线剪开,不可能出现( )。
A.长方形 B.正方形 C.平行四边形 D.梯形
6.某航空公司规定:乘坐国内经济舱的每位乘客可免费托运20千克行李,超过20千克的部分,每千克需要按经济舱机票原价的1.5%支付行李费。小明乘坐该航空公司经济舱,票价打八折后是800元。他托运了30千克行李,应支付行李费( )。
A.450元 B.360元 C.150元 D.120元
第II卷(非选择题 88分)
二、填空题(20分)
7.淘气的妈妈做一种蛋糕。每200克面粉中需要加8克白糖。按这样计算,如果有800克面粉,需要( )克的白糖。
8.一条裙子原价430元,现在打九折出售,比原价便宜( )元。
9.在一幅比例尺是1∶9000000的地图上,量得甲、乙两地的距离为9厘米。上午8:30有一架飞机从甲地飞往乙地,上午9:45到达,这架飞机平均每小时飞行( )千米。
10.盒中装有8个红球、8个黑球和8个白球,至少摸出( )个球,才能保证其中至少有2个球的颜色相同。
11.《哪吒二》上映的第一天,清苑影城1号厅383个座位坐满了男女老少不同年龄段的观众,这些观众中至少有( )人的生日在一个月。
12.父亲节当天,方圆荟商场做活动“满200减50”,一件外套标价280元,实际售价( )元;若商场会员可以再打九折,最终付了( )元。
13.有30张卡片,上面分别写有整数1~30,从中任意摸一张,摸到3的倍数比摸到5的倍数的可能性( );至少摸( )张卡片,才能保证至少有一张是两位数的卡片。
14.《九章算术》中记载了一个问题:有人背米过关卡,过外关时,用全部米的纳税,过中关时,用剩余米的纳税;过内关时,再用余米的纳税,最后还剩5斗米。
(1)这个人过内关前有多少斗米?正确列式是( )。
(2)古代的纳税主要是实物税,而现在基本是货币税。新新的爸爸月工资是8500元,扣除5000元个税免征后的部分需要按3%的税率缴纳个人所得税。他每个月应缴纳个人所得税( )元。
15.口袋里有6个红球和4个黄球,它们的大小和形状都相同,现从中任意摸出一个球,则摸出红球的可能性是( ),要保证摸出2个红球,至少一次要摸出( )个球。
16.2023年6月1日,王阿姨将3万元存入银行,为期2年,年利率为2.75%,到期支取时,王阿姨共取回( )元。
三、判断题(12分)
17.“每满100减50元”和打五折,折扣是一样的。( )
18.在﹣4.5℃、0℃、1.8℃和﹣6℃中,﹣6℃最低。( )
19.一个正方体削成最大的圆锥,圆锥的体积是正方体的。( )
20.把一个图形按2∶1放大后,它的面积会扩大到原来的2倍。( )
21.把数值比例尺1∶400000改成线段比例尺是。( )
22.一个正方形按3∶1放大后,周长和面积都扩大到原来的3倍。( )
四、计算题(26分)
23.口算。
2.5+0.04= 0.09×400= = =
= = 8.1+0.3= =
24.认真算一算,怎样简便就怎样算。
12.4÷1.25÷8
25.解方程。
五、解答题(30分)
26.聪聪的爸爸购买了一辆28万元的小汽车,按国家规定,需要缴纳车价10%的汽车购置税,聪聪的爸爸要缴纳汽车购置税多少万元?
27.王奶奶把3000元钱存入银行3年,按年利率1.25%计算,到期时她一共能取出多少元?
28.某食堂买来900千克大米,6天吃了180千克。照这样计算,这批大米可以吃多少天?(用比例知识解答)
29.王师傅加工零件,上午3小时加工了51个零件,照这样的速度,下午又加工了4小时,王师傅一天共加工了多少个零件?
30.乐乐家上个月全款购买了一套100平方米”的新建商品住房,单价为2.6万元/平方米。按照规定,需要缴纳一定的契税,恰逢政府出台购房补贴政策,还能享受总房价1%的补贴。乐乐家买这套新房实际用了多少万元?
住房面积为90平方米以下(含90),按实付房价的1%缴纳契税;住房面积为90平方米以上,按实付房价的1.5%缴纳契税。
31.儿童节,爸爸送给高兴一个圆锥形的玩具(如图)。如果要用一个长方体的盒子包装它,这个盒子的表面积至少多少平方厘米?
试卷第1页,共3页
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《期末教学质量检测卷(试题)2025-2026学年六年级下册数学人教版》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
答案
C
A
C
B
D
C
1.C
【分析】由题意可知,有红、黄、蓝三种颜色的球,要保证至少有2个颜色相同,最坏的情况是每种颜色各取出1个,即取出3个,此时只要再任取一个,就能保证至少有2个球颜色相同。
【详解】3+1=4(个)
至少摸出4个才能保证有2个同色球。
2.A
【分析】正数是比0大的数,负数是比0小的数,据此比较即可。
【详解】﹣1.4、﹣3、﹣0.1都是负数,因此都比0小。所以最大的是0。
3.C
【分析】设甲、乙两根彩带长度分别为、,由题意知,将甲彩带长度看作单位“1”,甲彩带剩余长度是甲彩带长度的(1-),由此可得甲彩带剩余长度;将乙彩带长度看作单位“1”,乙彩带剩余长度是乙彩带长度的(1-60%),由此可得乙彩带剩余长度;最后根据甲、乙彩带剩余的长度一样,可得甲、乙两根彩带原来长度的比,化简后即可得解。
【详解】设甲、乙两根彩带的长度分别是、。
×(1-)=×=
×(1-60%)=×40%=×=
=
===8:5
4.B
【分析】圆柱的体积公式:,假设这个长方形的长是a,宽是b,当以长方形的长所在直线为轴旋转一周,
形成的圆柱高就是长方形的长a,底面半径就是长方形的宽b,圆柱的体积为:,当以长方形的宽
所在直线为轴旋转一周,形成的圆柱高就是长方形的宽b,底面半径就是长方形的高a,圆柱的体积为:,
用和1比较,即可确定大小。
【详解】,;
,已知长方形的长大于宽,即a>b,则,。
第二种方法形成的圆柱体积大。
5.D
【分析】沿垂直于底面的高剪开时,侧面展开图是长方形(如果底面周长和高相等,就是正方形);斜着沿直线剪开时,侧面展开图是平行四边形。据此解答。
【详解】A.沿垂直于底面的高剪开时,展开后对边分别平行且邻边垂直,得到长方形,可能出现;
B.沿垂直于底面的高剪开,如果底面周长和高长度相等,那么此时展开图为正方形,可能出现;
C.斜着沿直线剪开时,侧面展开图是平行四边形,可能出现;
D.梯形要求一组对边平行但长度不相等,而圆柱侧面沿直线剪开后,上下两条边的长度都等于圆柱底面周长,长度一定相等,因此不可能剪出梯形。
6.C
【分析】先将经济舱机票原价看作单位“1”,用800除以80%,求出经济舱机票原价,再求出小明的行李超过20千克的部分,然后与经济舱机票原价的1.5%相乘即可。
【详解】800÷80%=1000(元)
(30-20)×1000×1.5%
=10×1000×1.5%
=150(元)
应支付行李费150元。
7.32
【分析】根据题意可知,面粉和白糖的重量比不变,设需要x克的白糖,列比例:200∶8=800∶x,解比例,即可解答。
【详解】解:设需要x克白糖。
200∶8=800∶x
200x=8×800
200x=6400
x=6400÷200
x=32
8.43
【分析】先将折扣转化成百分数;把原价看作单位“1”,求一个数的百分之几是多少,用乘法计算,折后价=原价×折扣;便宜的金额=原价-折后价。
【详解】九折=90%
430-430×90%
=430-430×0.9
=430-387
=43(元)
9.648
【分析】“实际距离=图上距离÷比例尺”,以及进率“1千米=100000厘米”,求出甲、乙两地的实际距离;用到达时刻-起飞时刻=飞行时间,最后用路程÷时间=速度。
【详解】1∶9000000=
9÷
=9×9000000
=81000000(厘米)=810千米
9:45-8:30=1小时15分=1.25(小时)
810÷1.25=648(千米/小时)
10.4
【分析】本题运用最不利原则,考虑最坏情况下摸到每种颜色各1个球,此时再摸1个即可保证有2个颜色相同的球。
【详解】3+1=4(个)
盒中装有8个红球、8个黑球和8个白球,至少摸出4个球,才能保证其中至少有2个球的颜色相同。
11.32
【分析】把383位观众看作被分放物体,一年12个月看作12个抽屉,被分放物体的数量÷抽屉的数量=平均每个抽屉分放物体的数量……剩下物体的数量,一个抽屉里至少分放物体的数量=平均每个抽屉分放物体的数量+1,据此解答。
【详解】一年=12个月
383÷12=31(人)……11(人)
31+1=32(人)
12. 230 207
【分析】由题意可知,商场做活动是“满200减50”, 这件外套标价280元,实际价格需要用280元减去50元;计算会员打九折后的最终付款金额,会员可以在实际售价的基础上打九折,九折即实际售价的90%,据此解答。
【详解】280-50=230(元)
230×90%=230×0.9=207(元)
因此,一件外套标价280元,实际售价230元;若商场会员可以再打九折,最终付了207元。
13. 大 10
【分析】整数1~30中,3的倍数有3,6,9,12,15,18,21,24,27,30,有10个;5的倍数有5,10,15,20,25,30,有6个;数量越多,被摸到的可能性越大。
整数1~30中,一位数共有9个,根据最不利原理,先把一位数的卡片摸完,再摸1张就能保证至少有一张是两位数的卡片。
【详解】整数1~30中,3的倍数有3,6,9,12,15,18,21,24,27,30,有10个;
5的倍数有5,10,15,20,25,30,有6个;
10>6,数量越多,被摸到的可能性越大。所以,摸到3的倍数比摸到5的倍数的可能性大。
整数1~30中,一位数共有9个。
9+1=10(张)
14.(1)5÷(1-)
(2)105
【分析】(1)已知过内关时,用余米的纳税,最后还剩5斗米;把过内关前米的斗数看作单位“1”,则最后剩下米的斗数是过内关前米的斗数的(1-),单位“1”未知,用剩下米的斗数除以(1-),即可求出过内关前米的斗数。
(2)根据题意可知,新新爸爸的工资超过5000元的部分是(8500-5000)元,这部分需按3%的税率缴纳个人所得税,根据百分数乘法的意义求出应缴纳的个人所得税额。
【详解】(1)5÷(1-)
=5÷
=5×
=(斗)
这个人过内关前有斗米。
列式正确的是:5÷(1-)。
(2)(8500-5000)×3%
=3500×3%
=3500×0.03
=105(元)
他每个月应缴纳个人所得税105元。
15. 6
【分析】红球有6个,合计有(6+4)个球,求摸出红球的可能性,用红球的个数除以口袋里面球的个数即可;
要保证摸出2个红球,考虑最不利原则,把4个黄球全部摸出后,再任意摸2个,必定能摸出2个红球,即至少一次性摸出(4+2)个。
【详解】6÷(6+4)
=6÷10
=
4+2=6(个)
口袋里有6个红球和4个黄球,它们的大小和形状都相同,现从中任意摸出一个球,则摸出红球的可能性是,要保证摸出2个红球,至少一次要摸出6个球。
16.31650
【分析】根据“本息=本金×利率×存期+本金”代入数值,列式解答即可。
【详解】30000×2.75%×2+30000
=1650+30000
=31650(元)
到期支取时,王阿姨共取回31650元。
17.×
【分析】因为“每满减”是消费金额每达到个元整数倍就减元,不满元的部分不享受减免,所以要分消费金额是元整数倍和不是元整数倍两种情况讨论。
打五折是实际支付金额为消费总价的,和消费金额是否为的整数倍无关。所以要分别计算两种情况下、两种促销方式的实际支付金额,对比是否相等。
【详解】举例说明:
①商品的总价是或的整数倍:
当商品的价格是元时:
打五折的应付金额:(元)
每满元减元的应付金额:(元)
此时两种方式的应付金额相同。
当商品价格为元即的整数倍时:
打五折的应付金额:(元)
每满元减元:元里有个,可减元,应付金额(元)
此时两种方式的应付金额相同。
②商品的总价不是的整数倍:当商品价格为元时:
打五折的实际支付金额为原价乘以;每满元减元的实际支付金额为原价减去元(因为元中包含个元)
打五折的应付金额:(元)
每满元减元的应付金额:(元)
,此时两种方式应付金额不同。
每满减元和打五折,折扣是不一样的。
故答案为:
18.√
【分析】根据正负数的意义,正数大于0,0大于负数;两个负数比较大小,负号后面的数越大,这个负数反而越小。
【详解】在这些数中,1.8是正数,0是零,﹣4.5和﹣6是负数。因为正数和0都大于负数,所以最低温度在负数中比较。对于负数﹣4.5和﹣6,因为6>4.5,﹣6<﹣4.5,所以﹣6℃最低。说法正确。
故答案为:√
19.×
【分析】根据题意,把一个正方体削成最大的圆锥,圆锥的底面直径和高都等于正方体的棱长;设正方体的棱长为6,根据正方体的体积公式,圆锥的体积公式,分别求出正方体和圆锥的体积;再用圆锥的体积除以正方体的体积,求出圆锥的体积是正方体体积的几分之几,据此判断。
【详解】设正方体的棱长为6。
正方体的体积是:
6×6×6
=36×6
=216
削成最大的圆锥的体积是:
圆锥体积是正方体体积的:
圆锥的体积不是正方体的。
故答案为:×
20.×
【分析】把一个图形按2∶1放大,是指对应边长扩大到原来的2倍,根据面积与边长的关系,面积应扩大到原来的2×2倍,即4倍,据此举例验证判断即可。
【详解】假设该图形为正方形,原边长为a,扩大后的边长为2a。则:
原正方形面积为:a×a=a2
扩大后的正方形面积为:2a×2a=4a2
因为4a2÷a2=4,所以一个图形按2∶1放大后,面积会扩大到原来的4倍。而题干中说是2倍,与实际结果不符。
所以原题说法错误。
故答案为:×
21.×
【分析】数值比例尺1∶400000的含义是:图上1厘米代表实际距离400000厘米,换算单位后判断即可。
【详解】单位换算:400000厘米=4千米,也就是这个比例尺表示图上1厘米对应实际4千米。
题目给出的线段比例尺表示图上1厘米对应实际40千米,和换算结果不符。
故答案为:×
22.×
【分析】把一个正方形按3∶1放大,即原来正方形的边长都乘3,根据正方形的周长=边长×4,正方形的面积=边长×边长,分别求出原来、放大后正方形的周长、面积,再用除法求出周长、面积扩大到原来的几倍。
【详解】设正方形原来的边长为a。
放大后的正方形的边长:a×3=3a
原来正方形的周长:a×4=4a
放大后正方形的周长:3a×4=12a
原来正方形的面积:a×a=a2
放大后正方形的面积:3a×3a=9a2
周长扩大到原来的:12a÷4a=3
面积扩大到原来的:9a2÷a2=9
所以,周长扩大到原来的倍,面积扩大到原来的倍。
原题说法错误。
故答案为:×
23.2.54;36;0.1;;
0;;8.4;1
【解析】略
24.49;1.24;2
【分析】(1)利用乘法分配律简便计算;
(2)利用除法的性质(连续除以两个数,等于除以两个数的积)简便计算;
(3)按运算顺序,化小数为分数,先算减法,再算除法最后算乘法。
【详解】
=
=40+9
=49
12.4÷1.25÷8
=12.4÷(1.25×8)
=12.4÷10
=1.24
=
=
=
=
=
=2
25.;
【分析】(1)先化简方程左边含有字母的式子,再利用等式的性质2,方程两边同时除以0.25;
(2)先利用等式的性质1,方程两边同时减去8,再利用等式的性质2,方程两边同时除以。
【详解】
解:
解:
26.2.8万元
【分析】把小汽车的价格看作单位“1”,购置税占车价的,根据求一个数的百分之几是多少,用乘法计算,即车价乘即可求出购置税金额。
【详解】
(万元)
答:聪聪的爸爸要缴纳汽车购置税2.8万元。
27.3112.5元
【分析】根据利息的计算公式:利息=本金×利率×存期,先计算出到期时获得的利息,再将利息与本金相加,即可求出到期时一共能取出的钱数。
【详解】3000×1.25%×3+3000
=37.5×3+3000
=112.5+3000
=3112.5(元)
答:到期时她一共能取出3112.5元。
28.30天
【分析】根据题干中“照这样计算”可知,每天吃大米的数量是一定的。大米的总质量与吃的天数的比值等于每天吃大米的数量(一定),即大米的总质量与吃的天数成正比例关系,利用正比例关系列出比例式进行解答。
【详解】解:设这批大米可以吃天。
答:这批大米可以吃天。
29.119个
【分析】工作总量÷工作时间=工作效率,题目中已知“照这样的速度”,说明工作效率是一定的,即工作总量÷工作时间=工作效率(一定),根据两种相关联的量,有相除的关系,且比值(也就是商)一定,这两种量成正比例关系,可得题目中的工作总量和工作时间成正比例关系。设王师傅一天共加工了个零件,需求出一天加工的零件总量相对应的时间的总量,即小时,再根据正比例的意义列比例求解。
【详解】解:设王师傅一天共加工了个零件。
答:王师傅一天共加工了119个零件。
30.
261.3万元
【分析】先根据“面积×单价”算出这套房的原价,根据题目里的契税政策,100平方米超过了90平方米,所以要按总房价的1.5%交契税。用总房价乘1%,算出能减多少钱。实际花的钱等于房子总价加上要交的契税减能拿的补贴。
【详解】总房价:(万元)
(万元)
政府补贴:(万元)
实际花费:
(万元)
答:乐乐家买这套新房实际用了万元。
31.312平方厘米
【分析】将这个圆锥放入一个长方体的盒子里,长方体盒子的底面边长等于圆锥的底面直径,盒子的高等于圆锥的高,根据长方体的表面积公式:S=(ab+ah+bh)×2,把数据代入公式解答。
【详解】(6×6+6×10+6×10)×2
=(36+60+60)×2
=(96+60)×2
=156×2
=312(平方厘米)
答:这个盒子的表面积至少是312平方厘米。
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