精品解析:湖南娄底市新化县2024-2025学年人教版下学期四年级期末质量检测数学试题
2026-06-13
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 四年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 湖南省 |
| 地区(市) | 娄底市 |
| 地区(区县) | 新化县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.36 MB |
| 发布时间 | 2026-06-13 |
| 更新时间 | 2026-06-13 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-13 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58333164.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2025年下学期四年级期末质量监测试题
数学
(时量:90分钟 满分:100分)
一、填一填。(共25分)
1. 2025年“十一”小长假全国跨区域人员流动量累计二十四亿三千三百万人次,横线上的数写作( ),从左数第一个“3”表示3个( ),省略亿位后面的尾数约是( )。
【答案】 ①. 2433000000 ②. 千万 ③. 24亿
【解析】
【分析】根据亿以上的数的写法,先写亿级再写万级最后写个级,哪个数位上有几个计数单位,就在那个数位上写几,哪个数位上一个计数单位也没有,就在那个数位上写0;
从右边起,数位依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、十亿位、百亿位、千亿位……,它们对应的计数单位分别是个(一)、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、十亿、百亿、千亿……;哪个数位上是几,就有几个相应的计数单位;
省略亿位后面的尾数,即根据千万位上的数字四舍五入,如果千万位上的数字大于或等于5,则向亿位进1,再去掉亿位后面的数字,如果千万位上的数字小于5,则直接去掉亿位后面的数字,再在数字后面添上“亿”字。
【详解】二十四亿三千三百万写作:2433000000。
从左数第一个“3”在千万位上,表示3个千万。
2433000000≈24亿
2. 在括号里填上合适的数或单位名称。
(1)课桌的面积大约是24( )。
(2)标准篮球场的面积是420( )。
(3)75平方千米=( )公顷=( )平方米
【答案】 ①. 平方分米##dm2 ②. 平方米##m2 ③. 7500 ④. 75000000
【解析】
【分析】(1)根据手掌的面积大约是1平方分米,即可解答。
(2)根据边长是1米的地砖的面积大约是1平方米,即可解答。
(3)根据1平方千米=100公顷,1公顷=10000平方米,即可解答。
【小问1详解】
课桌的面积大约是24平方分米。
【小问2详解】
标准篮球场的面积是420平方米。
【小问3详解】
75平方千米里面有75个1平方千米,也就是75个100公顷,即7500公顷;
7500公顷里面有7500个1公顷,也就是7500个10000平方米,即75000000平方米;
所以,75平方千米=7500公顷=75000000平方米。
3. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
520万( )52000000 38吨( )4000千克
82×600( )60×820 65×34( )2100
【答案】 ①. < ②. > ③. = ④. >
【解析】
【分析】两个不同单位的数比较大小,可以先化成相同单位的数,再进行比较;即把以“万”为单位的数改写成以“一”为单位的数,即在数字后面添4个0,去掉“万”字;根据1吨=1000千克,把单位统一成吨或千克,即可比较大小;
根据积不变的规律,一个因数乘或除以一个数(0除外),另一个因数除以或乘相同的数,积不变;
含有算式的大小比较,可以先计算出算式的得数,再进行比较。
【详解】520万=5200000,5200000是七位数,52000000是八位数,七位数小于八位数,则5200000<52000000,所以520万<52000000;
4000千克=4吨,38吨>4吨,所以38吨>4000千克;
82×600和60×820相比较,一个因数82×10得820,另一个因数600除以10得60,它们的积不变,所以82×600=60×820;
65×34=2210,2210>2100,所以65×34>2100。
4. 在算式207×□9中,要使积是五位数,□里最小填( )。
【答案】4
【解析】
【分析】算式207×□9中,□最大是9,最小是1,从1开始试填计算,看结果是否是五位数。
【详解】□=1:207×19=3933(四位数)
□=2:207×29=6003(四位数)
□=3:207×39=8073(四位数)
□=4:207×49=10143(五位数)
□里最小填4。
5. 如图所示,∠1=( )°。
【答案】70
【解析】
【分析】平角的两边成一条直线,平角=180°,直角=90°,从图中可以看出,∠1与直角和20°的角组成了平角,则用180°连续减去90°和20°,即可求出∠1的度数。
【详解】180°-90°-20°
=90°-20°
=70°
因此,∠1=70°。
6. 如图,算盘上表示的数是( ),读作:( )。
【答案】 ①. 5000100500 ②. 五十亿零十万零五百
【解析】
【分析】算盘的上栏1颗珠子表示5,下栏1颗珠子表示1,据此数出算盘上各数位表示的数字;
亿以上的数的写法,先写亿级再写万级最后写个级,哪个数位上有几个计数单位,就在那个数位上写几,哪个数位上一个计数单位也没有,就在那个数位上写0;
亿以上的数的读法,先读亿级再读万级最后读个级,亿级和万级的数先按照个级的读法去读,再在后面添上“亿”或“万”字,每一级开头或中间有一个0或连续几个0,都只读一个零,每一级末尾的0都不读。
【详解】从算盘上可以看出,这个数十亿位上是5,十万位上是1,百位上是5,其余各位都是0,所以,算盘上表示的数是:5000100500;
5000100500读作:五十亿零十万零五百。
7. 下午5时,钟面上分针和时针形成的角是( )度,它是( )角。
【答案】 ①. 150 ②. 钝
【解析】
【分析】把钟面看作一个周角,周角=360°,钟面上共有12个大格,可以求出每个大格指针夹角的度数;下午5时,分针指着12,时针指着5,分针和时针的夹角包含5个大格,用每个大格的度数乘5,即可求出分针和时针形成的角的度数;再根据角的分类,等于90°的角是直角,小于90°的角是锐角,大于90°而小于180°的角是钝角,即可解答。
【详解】360°÷12=30°
30°×5=150°
150°大于90°而小于180°,所以,它是钝角。
8. 雨燕在鸟类中飞行能力极为突出,3小时可飞行510千米,这里的510千米指的( ),雨燕的飞行速度是( )千米/时。
【答案】 ①. 路程 ②. 170
【解析】
【分析】一共行了多长的路叫作路程,平均每小时(或每分钟等)行的路程叫作速度,行了多少小时(或分钟等)叫作时间;再根据“路程÷时间=速度”,即可解答。
【详解】根据分析可知:
510千米是雨燕行的路程;
510÷3=170(千米/时)
所以,雨燕的飞行速度是170千米/时。
9. 小刚在计算“72-□×5”时,先算减法,后算乘法,得到的结果是330。□表示的数是( ),这道题的正确得数是( )。
【答案】 ①. 6 ②. 42
【解析】
【分析】按照小刚的计算步骤,其算式是(72-□)×5=330,可以从结果330倒推,根据积÷一个因数=另一个因数,用330除以5,求出(72-□),再根据被减数-差=减数,用72减去330与5的商,即可求出□表示的数;再把□的值代入算式,按照正确的计算步骤,先算乘法,再算减法,即可求出正确得数。
【详解】72-330÷5
=72-66
=6
所以,□表示的数是6;
72-6×5
=72-30
=42
所以,这道题的正确得数是42。
10. 工程队修一条路,6小时修了354米。照这样计算,再修12小时,一共能修( )米。
【答案】1062
【解析】
【分析】已修了6小时,再修12小时,则一共修了6+12=18小时;6小时修354米,根据每小时修的长度=已修长度÷时间,用354除以6计算出每小时修的长度;再根据总长度=每小时修的长度×总时间,用每小时修的长度乘18计算即可。
【详解】354÷6×(6+12)
=354÷6×18
=59×18
=1062(米)
一共能修1062米。
11. 根据积的变化规律填空。
★×●=320
(★×5)×●=( )
★×(●÷4)=( )
【答案】 ①. 1600 ②. 80
【解析】
【分析】根据:“一个因数不变,另一个因数乘几或除几(0除外),积就乘几或除几”解答即可。
【详解】已知★×●=320,(★×5)×●中,★乘5,●不变,则(★×5)×●的积为320×5=1600;★×(●÷4)中,★不变,●÷4,则★×(●÷4)的积为320÷4=80。
【点睛】
12. 游乐场有一种游乐项目可以一个人玩,也可以两个人玩,玩一次需要5分钟。欣欣、乐乐和欢欢每人玩2次,至少需要( )分钟。
【答案】15
【解析】
【分析】要用时最少,每次尽量安排两个人同时玩,可以这样安排:第一次:欣欣和乐乐;第二次:欣欣和欢欢;第三次:乐乐和欢欢;此时三个人每人都刚好玩了2次。
【详解】第一次:欣欣和乐乐,用时5分钟;
第二次:欣欣和欢欢,用时5分钟;
第三次:乐乐和欢欢,用时5分钟。
3×5=15(分钟)
二、选一选。(共10分)
13. 下面由2、6、8和5个0组成的八位数中,只读一个0且最大的数是( )。
A. 80620000 B. 86020000 C. 86002000 D. 86000002
【答案】B
【解析】
【分析】大数的读法,从右往左每四位分一级(个、万、亿级);从最高级依次往下读,亿、万级读完加亿、万字;每级末尾0不读,中间一个或连续多个0只读一个零。
大数的比较,位数多的数更大,位数相同,从最高位比起,高位数字大的数大,依次往下比。要数最大,优先把大数字放在高位。
【详解】8>6>2>0
A.80620000,前两位是8和0,不是最大,排除。
B.86020000,读作八千六百零二万,只读一个0。
C.86002000,读作八千六百万二千,一个0都不读,排除。
D.86000002,读作八千六百万零二,只读一个0。
86020000>86000002
因此符合要求的最大数是86020000。
14. 小新用计算器计算“36×168”时,输成了“3×168”,如果再输入( ),就可以弥补他的错误。
A. ×6 B. ÷6 C. ×12 D. ÷12
【答案】C
【解析】
【分析】原本正确的算式是36×168,小新输成了3×168。因为36=3×12,根据乘法的结合律可得:36×168=(3×12)×168=(3×168)×12。
【详解】36×168
=(3×12)×168
=(3×168)×12
所以需要再输入×12。
15. 李阿姨骑自行车去公园需要25分钟,她骑行的平均速度是185米/分,李阿姨家到公园有多少米?下图竖式中箭头所指的数表示李阿姨( )。
A. 5分钟骑行的路程 B. 25分钟骑行的路程
C. 2分钟骑行的路程 D. 20分钟骑行的路程
【答案】D
【解析】
【分析】列式为185×25,竖式计算时,先用第二个乘数的个位5乘185,得到5分钟骑行的路程;再用第二个乘数的十位2乘185,这里十位上的“2”代表2个十,也就是20分钟,因此这一步计算的是185×20。
【详解】根据分析可知,箭头所指的数计算的是185×20。
表示李阿姨20分钟骑行的路程。
16. 一块的长方形绿地,长不变,宽扩大到原来的5倍,扩大后的面积是多少?下列各选项中数量关系正确的是( )。
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】长方形的面积=长×宽,长不变,宽扩大到原来的5倍,根据积的变化规律,一个因数(也就是长)不变,另一个因数(也就是宽)乘5,积(也就是面积)也乘相同的数5。如果原长方形是1份,那么扩大后的长方形面积应该是5份。
【详解】根据分析可知,如果原长方形是1份,且1份是130m2,那么扩大后的长方形面积应该是5份。B选项符合数量关系。
17. 下面图中能正确表示平行四边形、长方形、正方形之间的关系的是( )。
A. B. C.
【答案】C
【解析】
【分析】平行四边形的两组对边分别平行且相等。长方形两组对边分别平行且相等,且四个角都是直角。正方形两组对边分别平行且四边都相等,且四个角都是直角,据此解答。
【详解】根据分析可知,正方形属于特殊的长方形,正方形和长方形又属于特殊的平行四边形。
故答案为:C
三、判一判。(对的画“√”,错的画“×”。每小题1分,共5分)
18. 条形统计图能清楚地看出各种数量的多少。( )
【答案】
√
【解析】
【分析】条形统计图使用直条的长短来表示数量的多少,同一个条形统计图中直条越长表示数量越多,直条越短表示数量越少。因此,它能清晰地反映各种数量的具体数值,便于直观比较。
【详解】条形统计图通过绘制不同长度的直条来展示数据,每个直条的长度对应一个具体数量。观察直条的长短,可以直接判断数量的多少:长度越大,数量越多;长度越小,数量越少。这种表示方法使各种数量的多少一目了然,故原题说法正确。
故答案为:√
19. 两个数的商是4,如果被除数不变,除数乘2,商就变成8。( )
【答案】×
【解析】
【分析】根据商的变化规律,被除数不变,除数乘几(0除外),商反而除以相同的数。本题中被除数不变,除数乘2,原来的商是4,新的商应为原来的商除以2。
【详解】
新的商是2,而不是8,原说法错误。
故答案为:×
20. 左图中有4条射线。( )
【答案】√
【解析】
【分析】射线是只有1个端点,可向一端无限延伸的线,图中的直线上共有2个端点,每个端点都可以向左、向右各引出1条射线。
【详解】(条)
所以图中有4条射线,题干说法正确。
故答案为:√
21. 快递员小王扫描速度提升后,平均每分钟能扫描16个包裹面单,按照这样的速度,他从9:50到11:22能扫描完1500个包裹面单。( )
【答案】×
【解析】
【分析】先根据“结束时刻-开始时刻=经过时间”,求出小王的扫描时间,并根据1时=60分,把结果的单位化成分钟;再乘平均每分钟扫描的包裹数量,即可求出小王能扫描的包裹数量,再把结果与1500进行比较,如果结果大于或等于1500,则能扫描完1500个,如果结果小于1500,则不能扫描完1500个。据此判断。
【详解】11:22-9:50=1小时32分钟
1小时32分钟=92分钟
92×16=1472(个)
1472<1500
所以,他从9:50到11:22不能扫描完1500个包裹面单。原题说法错误。
故答案为:×
22. 在同一平面内,两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。( )
【答案】√
【解析】
【分析】两组对边分别平行的四边形叫作平行四边形,平行四边形对边互相平行且相等;只有一组对边平行的四边形叫作梯形。
【详解】两个完全一样的梯形,把其中一个翻转后,将等长的腰拼接在一起,得到的新图形对边平行且相等,符合平行四边形的特征(如图);所以,在同一平面内,两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。原题说法正确。
故答案为:√
四、算一算。(共24分)
23. 口算。
54+46= 21×30= 560÷80= 690×5=
320-50= 8400÷300= 630-63= 280÷7-2=
29×6÷29×6= 704×38≈ 323÷79≈
【答案】100;630;7;3450
270;28;567;38
36;28000;4
24. 列竖式计算,带★的要验算。
251×32= 65×408=
170÷43= ★952÷25=
【答案】8032;26520;
3……41;38……2
【解析】
【分析】计算两、三位数乘法, 把数位对齐,从个位乘起,用第二个乘数的每一位分别去乘第一个乘数,用哪一位上的数字去乘,就把积的个位写在那一位下面,乘到哪一位满几十就向前一位进几,最后把乘得的积合并起来;三位数中间有0也要乘;
计算除数是两位数的除法,先用除数去除被除数的前两位,前两位不够除,再看前三位,除到哪一位就把商写在那一位上面,除到被除数中间或末尾一位不够商1要商0,每一步除得的余数都要比除数小;可以根据“商×除数+余数=被除数”进行验算。
【详解】251×32=8032 65×408=26520
170÷43=3……41 ★952÷25=38……2
验算:
25. 混合运算。
850÷(22+45÷15) 279-17×(8÷2)
【答案】34:211
【解析】
【分析】850÷(22+45÷15)先算小括号里面的除法,再算小括号里面的加法,最后算括号外面的除法;
279-17×(8÷2)先算小括号里面的除法,再算小括号外面乘法,最后算减法。
【详解】850÷(22+45÷15)
=850÷(22+3)
=850÷25
=34
279-17×(8÷2)
=279-17×4
=279-68
=211
五、操作题。(共6分)
26. 过点P画角两边的垂直线段。
【答案】见详解
【解析】
【分析】过一点作直线的垂线:把三角板的一直角边靠紧直线,沿这条直线滑动三角板,当另一直角边经过该点时,沿这条直角边画的直线就是过该点作的直线的垂线。
【详解】
【点睛】本题主要考查学生作垂线方法的掌握。
27. 下图中,每个小正方形的边长表示1cm。
(1)以EF为底画一个高为3cm的平行四边形。
(2)找出点D,使四边形ABCD是一个等腰梯形,画出这个梯形。
【答案】(1)见详解 (2)见详解
【解析】
【分析】(1)两组对边分别平行的四边形是平行四边形,高画出3格;平行四边形作高的方法:从底边对边的一个顶点向底边作一条垂线,这点和垂足之间的距离就是平行四边形的高;
(2)只有一组对边平行,并且两条腰相等的梯形是等腰梯形。
【小问1详解】
根据分析可得:作图如下
(答案不唯一)
【小问2详解】
根据分析可得:作图如下
六、解决问题。(每题5分,共30分)
28. 小华和爸爸、妈妈周末开车去景区玩,去时用了5小时,返回时比去时快1小时,返回时平均速度是多少?
【答案】100千米/时
【解析】
【分析】根据路程=速度×时间,计算出去景区的距离;用5减1得出返回时所用的时间,根据速度=路程÷时间计算解答即可。
【详解】80×5÷(5-1)
=80×5÷4
=400÷4
=100(千米/时)
答:返回时平均速度是100千米/时。
29. 一个电影院共有408个座位。一场电影的门票价格为45元。
(1)已经卖出了195张门票,收入了多少元?
(2)剩余的票按每张25元出售,全部卖完后,这场电影一共收入多少元?
【答案】(1)8775元
(2)14100元
【解析】
【分析】(1)根据总收入=单价×售出数量,用195乘45计算解答。
(2)共有408个座位,即有408张票,根据剩余的票数=总票数-已卖票数,用408减195,然后再乘25计算得出剩下的票能售多少钱,然后再与(1)问的结果相加。
【小问1详解】
195×45=8775(元)
答:收入了8775元。
【小问2详解】
(408-195)×25
=213×25
=5325(元)
8775+5325=14100(元)
答:这场电影一共收入14100元。
30. 小红看一本480页的故事书,前6天平均每天看32页,剩下的部分如果要用4天看完,那么接下来,小红平均每天要看多少页?
【答案】72页
【解析】
【分析】根据页数=天数×每天看的页数,计算出前6天所看的页数,然后用总页数减前6天所看的页数,再根据每天看的页数=页数÷天数,进行计算解答。
【详解】(480-32×6)÷4
=(480-192)÷4
=288÷4
=72(页)
答:小红平均每天要看72页。
31. 一片长方形草地,如果宽不变,长减少6千米,则面积减少54平方千米。此时草地的长是宽的两倍。原来的这片长方形草地的面积是多少平方千米?
【答案】216平方千米
【解析】
【分析】根据长方形的面积÷长=宽,用减少的面积除以减少的长,即可求出原长方形草地的宽;再用宽乘2加上减少的6千米,即可求出原来的长;根据长方形的面积=长×宽,即可求出原来长方形草地的面积。
【详解】(54÷6×2+6)×(54÷6)
=(9×2+6)×9
=(18+6)×9
=24×9
=216(平方千米)
答:原来的这片长方形草地的面积是216平方千米。
32. 学校新购进一批课桌,第一次购进33张,第二次购进57张,两次花的钱相差2880元。
(1)这批课桌的单价是多少元?
(2)两次购买课桌一共用去多少元?
【答案】(1)120元
(2)10800元
【解析】
【分析】(1)两次花钱的差价,是因为两次购买的课桌数量有差,用57减33得出相差的数量,再根据相差的总价÷相差的数量就能算出课桌单价。
(2)由(1)已计算出单价后,根据总价=总数量×单价就能算出总花费。
【小问1详解】
2880÷(57-33)
=2880÷24
=120(元)
答:这批课桌的单价是120元。
【小问2详解】
(33+57)×120
=90×120
=10800(元)
答:两次购买课桌一共用去10800元。
33. 为了解“双减”后学生课余时间安排,某学校对四年级学生周末活动时间进行了调查,平均每个学生各项活动所用时间如表:
项目
做作业
阅读
锻炼
做家务
平均时间/分
40
120
90
25
(1)一小格表示( )分钟。
(2)根据统计表中的数据把统计图补充完整。
(3)从图中你还能得到什么信息?
【答案】(1)20 (2)
(3)四年级学生周末平均阅读的时间最长,平均做家务的时间最短。(答案不唯一)
【解析】
【分析】(1)观察统计图可知,纵向数据是0,20,40,60…,据此计算一小格所表示的数。
(2)做作业:平均时间40分钟,对应纵轴40刻度位置,画高度为40的条形;锻炼:平均时间90分钟,在纵轴80和100刻度的正中间位置,画对应高度的条形;做家务:平均时间25分钟,在纵轴20和40之间、靠近20刻度的位置,画对应高度的条形。
(3),阅读的时间最长,做家务的时间最短。
【小问1详解】
20-0=20(分钟)
40-20=20(分钟)
60-40=20(分钟)
一小格表示20分钟。
【小问2详解】
略
【小问3详解】
略
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2025年下学期四年级期末质量监测试题
数学
(时量:90分钟 满分:100分)
一、填一填。(共25分)
1. 2025年“十一”小长假全国跨区域人员流动量累计二十四亿三千三百万人次,横线上的数写作( ),从左数第一个“3”表示3个( ),省略亿位后面的尾数约是( )。
2. 在括号里填上合适的数或单位名称。
(1)课桌的面积大约是24( )。
(2)标准篮球场的面积是420( )。
(3)75平方千米=( )公顷=( )平方米
3. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
520万( )52000000 38吨( )4000千克
82×600( )60×820 65×34( )2100
4. 在算式207×□9中,要使积是五位数,□里最小填( )。
5. 如图所示,∠1=( )°。
6. 如图,算盘上表示的数是( ),读作:( )。
7. 下午5时,钟面上分针和时针形成的角是( )度,它是( )角。
8. 雨燕在鸟类中飞行能力极为突出,3小时可飞行510千米,这里的510千米指的( ),雨燕的飞行速度是( )千米/时。
9. 小刚在计算“72-□×5”时,先算减法,后算乘法,得到的结果是330。□表示的数是( ),这道题的正确得数是( )。
10. 工程队修一条路,6小时修了354米。照这样计算,再修12小时,一共能修( )米。
11. 根据积的变化规律填空。
★×●=320
(★×5)×●=( )
★×(●÷4)=( )
12. 游乐场有一种游乐项目可以一个人玩,也可以两个人玩,玩一次需要5分钟。欣欣、乐乐和欢欢每人玩2次,至少需要( )分钟。
二、选一选。(共10分)
13. 下面由2、6、8和5个0组成的八位数中,只读一个0且最大的数是( )。
A. 80620000 B. 86020000 C. 86002000 D. 86000002
14. 小新用计算器计算“36×168”时,输成了“3×168”,如果再输入( ),就可以弥补他的错误。
A. ×6 B. ÷6 C. ×12 D. ÷12
15. 李阿姨骑自行车去公园需要25分钟,她骑行的平均速度是185米/分,李阿姨家到公园有多少米?下图竖式中箭头所指的数表示李阿姨( )。
A. 5分钟骑行的路程 B. 25分钟骑行的路程
C. 2分钟骑行的路程 D. 20分钟骑行的路程
16. 一块的长方形绿地,长不变,宽扩大到原来的5倍,扩大后的面积是多少?下列各选项中数量关系正确的是( )。
A. B. C. D.
17. 下面图中能正确表示平行四边形、长方形、正方形之间的关系的是( )。
A. B. C.
三、判一判。(对的画“√”,错的画“×”。每小题1分,共5分)
18. 条形统计图能清楚地看出各种数量的多少。( )
19. 两个数的商是4,如果被除数不变,除数乘2,商就变成8。( )
20. 左图中有4条射线。( )
21. 快递员小王扫描速度提升后,平均每分钟能扫描16个包裹面单,按照这样的速度,他从9:50到11:22能扫描完1500个包裹面单。( )
22. 在同一平面内,两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。( )
四、算一算。(共24分)
23. 口算。
54+46= 21×30= 560÷80= 690×5=
320-50= 8400÷300= 630-63= 280÷7-2=
29×6÷29×6= 704×38≈ 323÷79≈
24. 列竖式计算,带★的要验算。
251×32= 65×408=
170÷43= ★952÷25=
25. 混合运算。
850÷(22+45÷15) 279-17×(8÷2)
五、操作题。(共6分)
26. 过点P画角两边的垂直线段。
27. 下图中,每个小正方形的边长表示1cm。
(1)以EF为底画一个高为3cm的平行四边形。
(2)找出点D,使四边形ABCD是一个等腰梯形,画出这个梯形。
六、解决问题。(每题5分,共30分)
28. 小华和爸爸、妈妈周末开车去景区玩,去时用了5小时,返回时比去时快1小时,返回时平均速度是多少?
29. 一个电影院共有408个座位。一场电影的门票价格为45元。
(1)已经卖出了195张门票,收入了多少元?
(2)剩余的票按每张25元出售,全部卖完后,这场电影一共收入多少元?
30. 小红看一本480页的故事书,前6天平均每天看32页,剩下的部分如果要用4天看完,那么接下来,小红平均每天要看多少页?
31. 一片长方形草地,如果宽不变,长减少6千米,则面积减少54平方千米。此时草地的长是宽的两倍。原来的这片长方形草地的面积是多少平方千米?
32. 学校新购进一批课桌,第一次购进33张,第二次购进57张,两次花的钱相差2880元。
(1)这批课桌的单价是多少元?
(2)两次购买课桌一共用去多少元?
33. 为了解“双减”后学生课余时间安排,某学校对四年级学生周末活动时间进行了调查,平均每个学生各项活动所用时间如表:
项目
做作业
阅读
锻炼
做家务
平均时间/分
40
120
90
25
(1)一小格表示( )分钟。
(2)根据统计表中的数据把统计图补充完整。
(3)从图中你还能得到什么信息?
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