2026年中考物理九年级第二轮实验专题复习 探究凸透镜成像的规律

**基本信息** 聚焦凸透镜成像规律实验专题，通过15道阶梯式实验题构建从基础操作到综合应用的知识逻辑链，强化科学探究与科学思维。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |基础实验操作|5题（如1、4、8题）|焦距测量、器材调节|从焦点概念切入，建立焦距与物距像距关系| |成像规律应用|6题（如2、5、10题）|动态物距变化与成像性质判断|通过物距范围（u>2f、f<u<2f、u<f）推导成像特征及应用（照相机等）| |视力矫正与拓展|4题（如3、7、14题）|透镜对光线作用及实验调整|结合凹/凸透镜矫正原理，深化对光路可逆性的理解|

2026年中考物理九年级第二轮实验专题复习 探究凸透镜成像的规律 1．在一次物理实验探究课上，某学习小组在“探究凸透镜成像的规律”实验中，进行了如下操作： （1）通过探究，记录并绘制了像距v与物距u之间的关系图像，如图甲所示，则该凸透镜的焦距是______cm； （2）当蜡烛在如图乙所示位置时，调节光屏的位置可在光屏上得到一个倒立、放大的实像，生活中的______（选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）就是利用该成像原理工作的； （3）在图乙中，小明借来物理老师的眼镜，将其放在蜡烛和凸透镜之间，发现光屏上原本清晰的像变模糊了，向右移动光屏，光屏上的像又变清晰了，说明该物理老师的眼镜是______（选填“近视”或“远视”）眼镜。 2．用一个焦距为10cm的凸透镜做“探究凸透镜成像规律”实验，装置如图所示。 （1）烛焰和光屏的中心应位于凸透镜的__________上； （2）在图示位置将蜡烛向右移到20cm刻度线处，此时将图中的光屏向__________移动，调节后可在光屏上得一个倒立，__________清晰的实像； （3）在图示情景下，要使光屏出现倒立清晰的实像，可在凸透镜左边适当位置放置一个矫正__________（选填“近”或“远”）视眼的合适镜片。 3．在探究“凸透镜成像规律”的实验中： (1)将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，调节烛焰中心、透镜中心、光屏中心大致在___________；如图甲所示，实验所用凸透镜的焦距为___________cm； (2)当蜡烛、凸透镜、光屏在如图乙所示的位置时，光屏上得到一个蜡烛清晰的像，这个像是倒立、___________的实像； (3)保持乙图中蜡烛和光屏的位置不变，若想再次在光屏上呈现清晰的像，应将凸透镜放在光具座上___________cm刻度线处； (4)将蜡烛向左移动，要得到清晰的像，光屏应向___________移动，当蜡烛移到20cm处时，光屏上成倒立、___________的实像； (5)在上一步实验获得清晰的像后，小明在凸透镜前放一副近视眼镜（如图丙），此时像变得模糊，要使光屏上再次成清晰的像，可将蜡烛___________（选填“靠近”或“远离”）凸透镜。 4．小明同学用一个焦距未知的凸透镜、蜡烛、光屏探究凸透镜成像规律。 (1)为了测出凸透镜的焦距，小明将凸透镜正对太阳光，用一个光屏在透镜的另一侧移动，直到光屏上得到一个最小 最亮的光斑， 由甲图可知，该透镜的焦距为_____ cm。 (2)将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛后，调节三者中心在 ___________。 (3)调整后，把烛焰放在距凸透镜 16cm 处时（如图乙） ，在凸透镜另一侧前后移动光屏，会在光屏上得到一个倒立、_____ 的实像；如果将蜡烛在乙图的基础上远离透镜，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应向 ________ （选填“靠近”或“远离”）透镜的方向移动。 (4)若遮住凸透镜的下半部分，则烛焰在光屏上的成像情况是__________ 。（选填“完整的像” 、“一半的像”或“无法成像”） 5．在一次天宫授课中，王亚平制作了一个悬在空中的水球，透过水球看到了她倒立、缩小的像，如图甲所示。老师告诉小海这个水球相当于一个凸透镜，小海利用图乙所示器材进行探究，将焦距为10cm的凸透镜固定在50cm刻度线处。    （1）当小海将蜡烛和光屏移至图乙所示位置时，烛焰恰好在光屏的中心成清晰的倒立、缩小的像，这个像是_______（选填“实”或“虚”）像； （2）当小海将蜡烛移至32cm刻度线处时，应向_______（选填“左”或者“右”）移动光屏，才能在光屏上成清晰的倒立、_______（选填“放大”“等大”或“缩小”）的像； （3）依据上述实验规律，小海判定：透过水球看到王亚平倒立、缩小的像时，她到水球球心的距离u与水球透镜焦距f的关系满足_______（选填“u>2f”“f<u<2f”或“u<f”） 6．探究凸透镜成像特点时，小林同学进行了如下操作： （1）小林将凸透镜正对着太阳光，在透镜下方平行地放上白纸，如图甲所示，测出透镜与白纸间距离s与对应的白纸被烤焦的时间t，绘出如图乙所示图象。由图乙可知，该凸透镜的焦距是_______________cm； （2）当小林将蜡烛、光屏的位置调整到如图丙所示时，在光屏上恰好得到了清晰的像，生活中的_______________（选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）就是利用这个规律制成的；若保持图丙中蜡烛和光屏的位置不变，将凸透镜移到_______________cm刻度线处，能够在光屏上再次得到清晰的像； （3）若保持图丙中蜡烛和凸透镜的位置不变，小林将一副眼镜放在蜡烛和凸透镜之间，将蜡烛向右移动适当位置，光屏上再次得到清晰的像，该眼镜可用来矫正_______________（选填“近视眼”或“远视眼”）。 7．在“探究凸透镜成像的规律”的实验中，选用的凸透镜焦距为10cm，将实验器材调节好，把点燃的蜡烛放在距凸透镜较远的地方，然后逐渐移近，观察烛焰成像情况并记录物距和像距。 (1)蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置如图甲所示，此时烛焰的像成在光屏的中央，烛焰的像处倒立、___________的实像，若只将凸透镜调高，则光屏上烛焰的像会向 ___________移动； (2)如图甲保持凸透镜的位置不变，将蜡烛移动到光具座30cm刻度处，移动光屏直到光屏上再次出现清晰的像，则像移动的距离 ___________（选填“大于”、“等于”或“小于”）蜡烛移动的距离； (3)实验中小丽观察到图乙中的物点S的虚像S'，她觉得这个像太大了，为了使看的虚像小一点，蜡烛就向 ___________（选填“左”或“右”）移动； (4)小丽在图甲所示情形下，保持凸透镜和光屏的位置不变，将蜡烛适当远离凸透镜，发现光屏上烛焰的像变得模糊不清，此现象可以体现 ___________（选填“近视眼”或“远视眼”）的成像情况，应佩戴 ___________透镜进行矫正； (5)在探究“凸透镜成像时，像的特点与凸透镜的焦距是否有关”时，小华使蜡烛到凸透镜A的距离为20cm，移动光屏直到光屏上呈现清晰的像，如图丙所示：换上凸透镜B后，保持物距不受，移动光屏直到光屏上呈现清晰的像，如图丁所示。根据两次成像情况可知，凸透镜 ___________（选填“A”或“B”）的焦距比较大。 8．在“探究凸透镜成像的规律”实验中。 (1)让凸透镜正对平行光，调整凸透镜到光屏的距离，光屏上出现一个最小、最亮的光斑，如图甲所示，则该凸透镜的焦距为______cm； (2)如图乙所示，将凸透镜固定在50.0cm刻度线处，将点燃的蜡烛移动到35.0cm刻度线处，移动光屏，可在光屏上得到一个清晰的______（选填“实”或“虚”）像，利用该成像规律制成的光学仪器是______（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）； (3)在如图乙所示的实验基础上，将点燃的蜡烛向左移动一段距离后，应将光屏适当向______（选填“左”或“右”）移动才能在光屏上成清晰的像，且成的像的大小______（选填“变大”、“变小”或“不变”）； (4)实验过程中，由于蜡烛燃烧变短，烛焰在光屏上的像将向光屏的 ______（选填“上半部”或“下半部”）移动。 9．如图所示，小明在“探究凸透镜成像规律”的实验中： (1)测量凸透镜的焦距如图甲所示，该凸透镜的焦距为_______； (2)正确安装调节好实验装置后，小明开始实验，图乙是他某次的实验情景，此时他在光屏上看到烛焰清晰的像，生活中的_______就是利用这一原理制成的； (3)当烛焰通过凸透镜在光屏上成一实像时，小明用不透明的纸挡住透镜上半部分，则光屏上所成的像_______（选填“完整”或“不完整”）； (4)如果保持蜡烛和凸透镜的位置不变，把光屏向右移动一小段距离，要想在光屏上再次得到清晰的像，应该在凸透镜和蜡烛之间放置适当的_______（选填“凸透镜”或“凹透镜”）才能实现，_______（选填“近视”或“远视”）眼就是利用这种透镜矫正的； (5)为了便于观察实验现象，实验环境应该_______（选填“较亮”或“较暗”）一些，实验过程中，蜡烛在燃烧中不断缩短，导致光屏上的像向_______（选填“上”或“下”）移动。 10．在探究凸透镜成像规律实验时，小明进行了如下实验（两图中凸透镜的焦距均为10cm）： (1)实验前应当调节蜡烛的焰心、凸透镜的光心和光屏中心三者在___________； (2)如图甲所示，光屏上得到一个清晰的像。生活中的___________就是根据这一原理制成的。保持透镜位置不变，蜡烛向右移动，则将光屏适当向___________移动，能再次承接到清晰的像；若蜡烛燃烧变短了，其在光屏上的像的位置将___________（选填“升高”或“降低”）； (3)保持透镜位置不变，将蜡烛移到35cm刻度线处，则将光屏移至___________cm的刻度线处，能接到清晰的像。 (4)在上面实验结束后，把透镜换成的凸透镜继续探究，发现光屏上成像的位置变得模糊，这个现象与___________（选填“远视眼”或“近视眼”）的成像原理相同。 (5)如图乙所示，将蜡烛移到45cm刻度线处，此时在___________（选填“A”“B”或“C”）处能观察到烛焰的像； (6)同组小丽同学在探究凸透镜成像实验时，不小心将凸透镜上半部分摔烂了，她坚持用剩余的下半部分继续实验，则光屏上将___________。（填选项前的字母） A．得不到像 B．仅成上半部分的像 C．仅成下半部分的像 D．像是完整的，亮度变暗 11．小林同学探究“凸透镜成像规律”的实验，其中凸透镜的焦距f=15cm，凸透镜固定在光具座的50cm刻度处，蜡烛和光屏分别位于凸透镜的两侧。 (1)在如图所示的位置，光屏上可以呈现清晰的像，该像是倒立_______（选填“放大”或“缩小”）的实像；生活中的________（选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）就是利用这一规律来成像的； (2)凸透镜位置不变，将蜡烛从图所示位置向右移到30cm刻度线处，光屏上原来清晰的像变模糊了。小林借来物理老师的眼镜，将其放在蜡烛和凸透镜之间，光屏上的像又变清晰了，说明该物理老师的眼镜是_______（选填“近视”或“远视”）眼镜。 12．如图，在“天宫课堂”的水球实验中，小玉看到王亚平老师的倒立、缩小的像，如图甲所示。于是她利用实验室的光学器材探究“凸透镜成像的规律”。 (1)如图乙所示，用平行于主光轴的一束光照射凸透镜，移动光屏直至光屏上出现一个最小、最亮的光斑，此凸透镜的焦距为__________cm。 (2)实验前应调节烛焰、凸透镜、光屏的中心在同一水平高度，这样做的目的是__________。 (3)如图丙所示，将蜡烛放在较远处，移动光屏使光屏上呈现清晰的实像，观察像的性质，测出物距和像距。逐次改变物距，重复上述操作，实验记录如表所示。 实验序号 物距 像的性质 像距/cm 1 24.0 倒立、缩小的实像 17.2 2 22.0 倒立、缩小的实像 18.8 3 20.0 倒立、等大的实像 20.0 4 18.0 倒立，放大的实像 22.4 5 16.0 倒立、____的实像 27.0 ①第5次实验中，光屏上成倒立、__________的实像，生活中的__________就是利用这个成像特点制成的。 ②分析表中数据可知，当凸透镜成实像时，物距变大，像距变__________。 (4)图丙中，小玉把蜡烛向右移动一小段距离，发现光屏上烛焰的像变模糊了。要在光屏上得到烛焰清晰的像，她可以将光屏适当向__________移动。 (5)如图丙所示，将蜡烛移到距凸透镜5cm处，无论怎样调节光屏，光屏上始终接收不到清晰的像，这时应如何观察像：__________。 13．小明用凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验。 (1)实验前，小明先想办法粗略测量凸透镜的焦距，如图甲，他将该凸透镜正对着太阳光，此时纸上呈现一个并非最小的光斑，测得这个光斑到凸透镜的距离为L，再将这个凸透镜与纸之间的距离稍微增大，发现光斑变大了，则凸透镜的焦距f___________L（填“>”、“<”或“=”），调整以后正确地测得该透镜的焦距为10.0cm。 (2)如图乙，安装、调节好器材后，保持凸透镜位置不变，小明在实验过程中不断移动烛焰位置，观察到图丙中①—⑤的五种烛焰清晰的像，请按蜡烛到凸透镜距离由远到近的顺序，将所得到的5个像进行排序，正确顺序为___________。 (3)蜡烛在图乙所示位置不动，移动凸透镜右侧的光屏（未画出），在光屏上找到烛焰清晰的像，蜡烛燃烧一段时间后逐渐变短，则光屏上烛焰的像将逐渐向___________移动。 14．如图所示，小军将水充入透明模具中制成水凸透镜，并用来探究凸透镜成像规律。 （1）如图甲所示，一束与主光轴平行的光线通过水凸透镜折射后，在光屏上形成一个最小最亮的光点。利用这个水凸透镜在图乙装置中进行以下操作： ①实验前，应调节烛焰、水凸透镜和光屏三者中心在同一_______上； ②将蜡烛、水凸透镜、光屏依次放在光具座如图乙所示的位置上时，光屏上恰好呈现清晰倒立、_______（选填“放大”或“缩小”）的实像。如果烛焰在光屏上的像偏低，应将水凸透镜向_____（选填“上”或“下”）调节； （2）当蜡烛位于45cm刻度线处时，为观察到蜡烛通过水凸透镜所成的像，应该_____（选填选项前的字母）。 A．上下移动光屏去接收 B．取走光屏，从右侧透过水凸透镜向左观察 C．将光屏放到水凸透镜左侧去接收 D．取走光屏，从左侧直接观察蜡烛 （3）保持图乙中位置不变，缓慢向水凸透镜中注水（如图丙），水凸透镜厚度增加，为使像变清晰，应当向_______（选填“左”或“右”）移动光屏，重新呈现的像与之前的像相比_______（选填“更大”、“更小”或“大小不变”）。同组的小明认为，如果不移动水凸透镜和光屏，而将一个度数合适的近视眼镜片紧贴着放在水凸透镜的左侧，你认为小明的说法是_______（选填“正确”或“错误”）的。 15．小榕利用光具座、凸透镜、蜡烛、光屏等实验器材探究“凸透镜成像的规律”。 （1）通过如图甲的实验操作，确定了该凸透镜的焦距为______cm，将凸透镜、蜡烛、光屏等安装在光具座上，要调整烛焰、凸透镜、光屏的中心在同一高度的目的是____________； （2）实验时，把凸透镜固定在光具座50cm刻度线处。将蜡烛移至光具座上10cm刻度线处，如图乙，移动光屏，直到烛焰在光屏上成清晰的像，生活中与其原理相同的光学仪器是______（选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）； （3）若蜡烛燃烧变短了，它在光屏上的像会向______移动（选填“上”或“下”）。如果用纸板将透镜的下半部分遮住，光屏上的像还完整吗？答：____________； （4）在光屏上成清晰的实像时，小明把自己的近视眼镜放在蜡烛和凸透镜之间靠近凸透镜的位置，结果光屏上原来清晰的像变得模糊了，若不改变蜡烛和凸透镜的位置，应将光屏向______（选填“左”或“右”）移动，才能使蜡烛的像变得清晰。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《2026年中考物理九年级第二轮实验专题复习--探究凸透镜成像的规律》参考答案 1． 10/10.0 投影仪 近视 【详解】（1）[1]由图甲可知，物距等于像距时等于20cm，此时物距等于两倍焦距，所以凸透镜的焦距为10cm。 （2）[2]照相机成的是倒立、缩小的实像；投影仪成的是倒立、放大的实像；放大镜成的是正立、放大的虚像，图中成的是倒立、放大的虚像，与投影仪的成像原理相同。 （3）[3]将眼镜放在蜡烛和凸透镜之间，发现光屏上原本清晰的像变模糊了，向右移动光屏，光屏上的像又变清晰了，说明眼镜可以使像距变大，眼镜可以使光线发散，所以是凹透镜，凹透镜用于矫正近视眼，所以老师的眼镜是近视眼镜。 2． 主光轴 左 缩小 近 【详解】（1）[1]为了使像成在光屏中央，应调整烛焰、光屏、凸透镜三者的中心在位于凸透镜的主光轴上。 （2）[2]物近像远像变大，故当蜡烛向右移到20cm刻度线处，此时将图中的光屏移至60-70cm之间，即向左移动。 [3]蜡烛向右移到20cm刻度线处，此时物距大于二倍焦距，成倒立、缩小的实像。 （3）[4]由图可知，此时物距大于二倍焦距，所成的像在焦距与二倍焦距之间，由图知光屏在二倍焦距上，要使光屏出现倒立清晰的实像，应该让所成的像变远，说明该镜片要能使光线发散，所以该镜片为凹透镜，可以用来矫正近视眼。 3．(1) 同一高度 10.0 (2)放大 (3)65.0 (4) 左 缩小 (5)远离 【详解】（1）[1]为了使像在光屏的中心，将蜡烛、凸透镜和光屏依次放在光具座上，调整烛焰、透镜和光屏三者的中心在同一高度。 [2]由图甲可知，光具座的分度值为1cm，凸透镜的焦点在60.0cm位置，光心在50.0cm位置，可知该凸透镜的焦距 （2）图乙中，物距 满足 ，根据凸透镜成像规律，当物距在一倍焦距与二倍焦距之间时，成倒立、放大的实像。 （3）根据光路可逆，原物距、像距 保持蜡烛和光屏位置不变，将透镜移到物距、像距的位置，即光具座 刻度线处。 （4）[1]蜡烛左移，物距增大，根据 “物远像近像变小”，光屏应向左移动。 [2]蜡烛移到 20cm 处，物距 满足，成倒立、缩小的实像。 （5）近视眼镜是凹透镜，对光具有发散作用，使像距变大。在上一步实验调整好像的位置后，小明取了一副近视眼镜放在凸透镜和蜡烛之间，要使光屏上还能呈清晰的像，此时不改变像距，应增大物距，使像重新成在光屏上，即远离凸透镜。 4．(1)11.0 (2)同一高度 (3) 放大 靠近 (4)完整的像 【详解】（1）与凸透镜主光轴平行的光经凸透镜折射后，在凸透镜焦点相交，故此凸透镜焦距为 41.0cm-30.0cm=11.0cm （2）为使像成在光屏中间，应该调节透镜、光屏、烛焰三者中心在同一高度上。 （3）[1]此时物距大于一倍焦距小于二倍焦距，物体通过凸透镜成倒立放大实像。 [2]凸透镜成实像时，物距变大，像距要变小，因此要将光屏向凸透镜靠近，才能在光屏上得到清晰的像。 （4）遮住凸透镜下半部分，其余部分依然是焦距不变的凸透镜，所以成像情况不变，能够成完整的像，只是通过透镜的光少了，像要暗一些。 5． 实 右 放大 u>2f 【详解】（1）[1]如图乙所示，物距大于像距，根据凸透镜成像规律，烛焰恰好在光屏的中心成清晰的倒立、缩小的实像。只有实像才能在光屏上呈现。 （2）[2][3]当小海将蜡烛向右移至32cm刻度线处时，物距为18cm，小于二倍焦距，大于一倍焦距，成倒立、放大、实像，光屏应向右移，才能使光屏上的像清晰。 （3）[4]透过水球看到王亚平倒立、缩小的像时，与照相机成像相同，凸透镜成像规律，她到水球球心的距离u与水球透镜焦距f的关系满足 6． 10 照相机 35 远视眼 【详解】（1）[1]当正对太阳光的凸透镜将阳光会聚为一个最小、最亮的点时，会聚点的阳光温度最高、能量最大，将纸烤焦的时间也就最短。而凸透镜将阳光会聚为一个最小、最亮的点时，这点到凸透镜光心的距离即为焦距。由图可知，当凸透镜到纸的距离s为10cm时将纸烤焦的时间最短，则凸透镜到纸的距离为10cm时会聚的点最小、最亮，故该凸透镜的焦距为10cm。 （2）[2][3]由图丙可知，此时物距 u=50.0cm-20.0cm=30.0cm 像距 v=65.0cm-50.0cm=15.0cm 成倒立、缩小的实像，照相机就是利用此原理制成的；若保持图丙中蜡烛和光屏的位置不变，将凸透镜移到35cm刻度线处，此时物距等于原来的像距，像距等于原来的物距，根据在光的折射中，光路是可逆的可知，能够在光屏上再次得到清晰的像。 （3）[4]若保持图丙中蜡烛和凸透镜的位置不变，小林将一副眼镜放在蜡烛和凸透镜之间，凸透镜成实像，物近像远像变大，将蜡烛向右移动适当位置，光屏上再次得到清晰的像，说明该眼镜对光线具有会聚作用，远视眼镜是凸透镜，凸透镜对光线具有会聚作用，该眼镜可以矫正远视眼。 7．(1) 缩小 上 (2)小于 (3)右 (4) 近视眼 凹 (5)B 【详解】（1）[1][2]由图可知，此时物距大于像距，根据凸透镜成实像时，成倒立、缩小的实像；若只将凸透镜调高，根据过光心的光线传播方向不变可知，光屏上烛焰的像会向上移动。 （2）如图甲，保持凸透镜的位置不变，将蜡烛移动到光具座上30cm刻度处，此时物距 u=50.0cm﹣30.0cm=20.0cm=2f 根据 u=v=2f 成倒立、等大的实像，此时像距v=20cm，即移动光屏到光具座上70cm刻度处，由图甲可知，蜡烛移动的距离 30.0cm-15.0cm=15.0cm 像移动的距离 70.0cm-60.0cm=10.0cm 像移动的距离小于蜡烛移动的距离。 （3）实验中小丽观察到图乙中的物点S的虚像S'她觉得这个像太大了，为了使看的虚像小一点，根据凸透镜成虚像时，物近像近像变小可知，蜡烛应向右。 （4）[1][2]保持凸透镜和光屏的位置不变，将蜡烛适当远离凸透镜，根据凸透镜成实像，物远像近像变小可知，此时成像在光屏前面，与近视眼的成像原理一致；凹透镜对光有发散作用，故应该配戴凹透镜矫正。 （5）由图可知，当物距相同时，蜡烛经凸透镜A、B在光屏上成像大小不同，说明凸透镜成实像时，像的特点与凸透镜的焦距有关；凸透镜焦距越大，对光的会聚能力越弱，会将光线推迟会聚成像，此时像距变大，像变大；由图可知，当物距相同时，凸透镜B成像较大，说明凸透镜B的焦距比较大。 8．(1)10.0 (2) 实 投影仪 (3) 左 变小 (4)上半部 【详解】（1）如图甲所示，则该凸透镜的焦距为f=40.0cm-30.0cm=10.0cm （2）[1][2]如图乙所示，将凸透镜固定在50.0cm刻度线处，将点燃的蜡烛移动到35.0cm刻度线处，此时 根据凸透镜成像规律可知，移动光屏，可在光屏上得到一个清晰的倒立、放大的实像，利用该成像规律制成了光学仪器投影仪。 （3）[1][2]由图乙可知，蜡烛位于凸透镜焦点以外，成实像，且物远像近像变小，所以将点燃的蜡烛向左移动一段距离后，应将光屏适当向左移动才能在光屏上成清晰的像，且成的像的大小变小。 （4）实验过程中，由于蜡烛燃烧变短，烛焰向下移动，烛焰在光屏上所成的实像是倒立的，则烛焰在光屏上的像将向光屏的上半部移动。 9．(1) (2)照相机 (3)完整 (4) 凹透镜 近视 (5) 较暗 上 【详解】（1）平行于主光轴的光线经凸透镜折射后，会聚在主光轴上一点，这点是凸透镜的焦点，焦点到光心的距离是凸透镜的焦距，所以凸透镜的焦距是 （2）如图乙所示，物距大于像距，根据凸透镜成像规律知，此时他在光屏上看到烛焰清晰的倒立、缩小的实像，生活中的照相机就是利用这一原理制成的。 （3）如果用不透光的纸板遮住凸透镜上半部分，下半部分仍能会聚光线成完整的像，故光屏上所成的像完整。 （4）[1][2]把光屏向右移动一小段距离，要想在光屏上再次得到清晰的像，应使像向右移动，则需在凸透镜和蜡烛之间放置适当的凹透镜才能实现，近视眼是利用这种透镜矫正的。 （5）[1][2]为使实验现象更加明显，实验环境应该比较暗，这样成的蜡烛的像更加清晰。由于成的实像是倒立的，所以蜡烛越烧越短，光屏上烛焰的像就应该越向上移动。 10．(1)同一高度 (2) 照相机 右 升高 (3)80 (4)近视眼 (5)B (6)D 【详解】（1）实验前应调节蜡烛的焰心、凸透镜的光心和光屏中心三者在同一高度，目的是使像成在光屏的中央，便于观察和测量。 （2）[1]图甲中，刻度尺分度值为1cm，物距 像距 焦距，满足，成倒立、缩小的实像，这是照相机的工作原理。 [2]根据“物近像远像变大”的规律，蜡烛向右移动（物距减小），像距会增大，因此光屏需向右移动才能再次接到清晰的像。 [3]蜡烛燃烧变短，烛焰向下移动，由通过凸透镜光心的光线传播方向不变，光屏上的像会升高。 （3）将蜡烛移到35cm处，此时物距变成，等于原来的像距，根据光路是可逆的可知，此时的像距为原来的物距30cm，所以光屏要移动到距离透镜30cm处，即刻度线处。 （4）把透镜换成的凸透镜（焦距变小，会聚能力变强），像会成在光屏（相当于视网膜）的前方，这与近视眼的成因（晶状体太厚，会聚能力过强，像成在视网膜前）相同。 （5）蜡烛移到45cm刻度线处，物距，成正立、放大的虚像。虚像与物体在透镜的同侧，因此应在B处通过透镜看向蜡烛观察。 （6）凸透镜上半部分摔烂后，下半部分仍能折射光线成像，因此光屏上会成完整的像；但由于透过的光线减少，像的亮度会变暗。故选D。 11．(1) 缩小 照相机 (2)远视 【详解】（1）[1][2]在如图所示的位置，光屏上可以呈现清晰的像，此时物距大于像距，则物距大于两倍焦距，像距在一倍焦距与两倍焦距之间，该像是倒立、缩小的实像；生活中的照相机就是利用这一规律来成像的。 （2）由图可知，光具座的刻度尺分度值为，蜡烛的位置在刻度处，将蜡烛从图所示位置向右移到刻度线处，即蜡烛靠近凸透镜，光屏上原来清晰的像变模糊了，根据凸透镜成实像时，物近像远像变大可知，像向远离凸透镜方向移动。小林借来物理老师的眼镜，将其放在蜡烛和凸透镜之间，光屏上的像又变清晰了，说明该眼镜对光有会聚作用，为凸透镜，说明该物理老师的眼镜是远视眼镜。 12．(1)10.0 (2)使成像在光屏正中央 (3) 放大 投影仪 小 (4)右 (5)取下光屏，在原光屏一侧透过凸透镜观察 【详解】（1）平行于主光轴的光线经凸透镜折射后，会聚在主光轴上一点，这点是凸透镜的焦点，焦点到光心的距离是凸透镜的焦距，所以凸透镜的焦距是 （2）实验前为了使烛焰的像能成在光屏的中央，应调节烛焰、凸透镜、光屏的中心在同一水平高度。 （3）第5次实验中，物距为16.0cm，物距大于一倍焦距小于二倍焦距，成倒立、放大的实像，投影仪是根据此原理制成的； 分析表中数据还可以看出，当凸透镜成实像时，物距变大，像距变小，物距变小，像距变大。 （4）在图丙中，当蜡烛向右移动一小段距离时，物距变小，根据凸透镜成实像时，物近像远像变大可知，要在光屏上得到烛焰清晰的像，应将光屏适当向右移动。 （5）当蜡烛移到距凸透镜5cm处时，物距小于一倍焦距，此时成正立、放大的虚像，虚像不能成在光屏上，因此应取下光屏，在原光屏一侧透过凸透镜观察。 13．(1)＜ (2)①②④⑤③ (3)上 【详解】（1）凸透镜可以将平行于主光轴的光线会聚到焦点，所以利用此原理测焦距时，应将凸透镜正对着太阳光，但此时纸上呈现一个并非最小的光斑，测得这个光斑到凸透镜的距离为L，再将这个凸透镜与纸之间的距离稍微增大，发现光斑变大了，说明光线会聚到焦点后重新分散，凸透镜到白纸的距离大于凸透镜焦距，即凸透镜的焦距。 （2）凸透镜成实像时有以下规律：物距增大时，像距减小，同时像变小；相反，物距减小时，像距增大，同时像变大；当物距小于焦距时，成正立放大的虚像，越远像越大；可知正确顺序为①②④⑤③。 （3）实验过程中，蜡烛燃烧变短，根据“过光心的光线其传播方向不变”可知，像会向光屏的上方移动。 14． 高度 放大 上 B 左 更小 正确 【详解】（1）[1]为使像成在光屏的中央，应让烛焰、透镜光心和光屏中心处于同一高度。 [2]根据图甲得出凸透镜的焦距为 蜡烛如图乙所示位置放置时，此时物距为 此时的物距在一倍焦距和二倍焦距之间，成倒立、放大的实像。 [3]如果烛焰在光屏上的像偏低，根据光线过凸透镜的光心不改变方向可知，凸透镜要向上移动，或蜡烛向下移动，或光屏向下移动。 （2）[4]将点燃的蜡烛固定在45cm刻线处，此时物距 此时物距小于焦距，会成正立、放大的虚像，虚像不是由真实光线会聚形成的，所以不能被光屏承接，应取走光屏，从右侧透过水凸透镜向左观察，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 （3）[5][6]当向水凸透镜加水，使其变厚，凸透镜对光线的会聚能力增强，使像成在原来像的前方，所以应向左移动光屏。成实像时，像距越小，像越小，所以重新呈现的像与之前的像相比更小。 [7]当向水凸透镜加水，凸透镜对光线的会聚能力增强，使像成在原来像的前方，而近视镜为凹透镜，对光线有发散作用，加上凹透镜，可以使像成在原来的位置，故小明的说法是正确的。 15． 10.0 成像在光屏中央 照相机 上 完整 右 【详解】（1）[1]平行于主光轴的光线经凸透镜折射后，会聚在主光轴上一点，这点是凸透镜的焦点，焦点到光心的距离是凸透镜的焦距。由图甲可知，刻度尺的分度值为1cm，所以凸透镜的焦距是 f=60.0cm-50.0cm =10.0cm [2]为了使像成在光屏中央，更好地探究凸透镜成像规律，实验时应将烛焰、凸透镜和光屏三者中心调到同一高度。 （2）[3]把凸透镜固定在光具座50cm刻度线处，将蜡烛移至光具座10cm刻度线处，如图乙所示，此时物距为 物距大于2倍焦距，成的是倒立缩小的实像，照相机就是利用此原理制成的。 （3）[4]凸透镜成实像时，由经过凸透镜光心的光线传播方向不变可知，物体与像运动方向相反，当蜡烛燃烧变短时，相当于蜡烛向下运动，所以光屏上的像的位置将向上移动。 [5]物体有无数点组成，物体上任一点射（反射）向凸透镜有无数条光线，经凸透镜折射后，有无数条折射光线会聚成该点的像。当遮住凸透镜的一部分，还有另外的部分光线，经凸透镜折射会聚成像。遮住凸透镜的下半部分，物体上任一点射向凸透镜的上半部分，经凸透镜折射后，照样能会聚成完整像，像的大小不发生变化， 是完整的，但折射光线减少，会聚成的像变暗。 （4）[6]小明把自己的近视眼镜放在蜡烛和凸透镜之间靠近凸透镜的位置，由于近视眼镜是凹透镜，对光线有发散作用，所以通过凸透镜的光线比以前会聚得要晚了，像距更大了，因此要得到清晰的像，需将光屏远离凸透镜，即向右移动。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $