精品解析：海南省海口市海南中学2024-2025学年高一上学期第一次月考物理试题

海南中学2024级高一年级第一学期第一次月考 物理 一、单选题（本题共8小题，每小题3分，共24分） 1. 下列情形中的物体可以看作质点的是(　　) A. 一枚硬币用力上抛，猜测它落地时正面朝上还是反面朝上 B. 确定远洋航行中巨轮在大海中的位置 C. 比较转动着的砂轮上各点的运动情况 D. 乒乓球比赛中运动着的乒乓球 【答案】B 【解析】 【分析】当物体的形状和大小在所研究的问题中能忽略，物体可以看成质点． 【详解】猜测硬币落地时正面朝上还是反面朝上，硬币的形状不能忽略，不能看成质点，A错误；确定远洋航行中巨轮在大海中的位置时，巨轮的大小和形状是次要因素，可以忽略，故可以看作质点，B正确；比较转动着的砂轮上各点的运动情况，需要用到砂轮的大小和形状，故不能看作质点，C错误；乒乓球比赛中运动着的乒乓球，需要用到乒乓球的大小和形状，故不能看作质点，D错误． 【点睛】判断物体能不能看作质点，判断依据不是质点的质量大小和体积大小，而是我们所研究的问题，当物体的形状和体积对我们所研究的问题影响不大或者可以忽略时，物体可以看至质点，小物体不一定能看作质点，如研究原子核的内部结构时，原子核不能看作质点，大物体不一定不能看作质点，如研究地球公转时，地球可以看作质点． 2. 极限挑战节目中，某位演员在一次蹦极运动后说：“在下落的那段时间里，我感觉大地扑面而来”这里的“扑面而来”所选的参考系是（　　） A. 远处的山 B. 该演员自己 C. 大地 D. 太阳 【答案】B 【解析】 【详解】该演员向地面俯冲，他以自己为参照物，认为自己是不动的，从而看到大地扑面而来，故选B。 3. 如图所示的时间轴，下列关于时刻和时间的说法正确的是（　　） A. t2表示时刻，称为第2s末或第3s初，也可以称为2s内 B. t2~t3表示时间，称为第2s内 C. t0~t2表示时间，称为最初2s或前2s D. tn-1~tn表示时间，称为第（n~1）s内 【答案】C 【解析】 【详解】A．t2表示时刻，称为第2s末或第3s初，而2s内是t0到t2，故A错误； B．t2~t3表示时间，称为第3s内，故B错误； C．t0~t2表示时间，称为最初2s或前2s，故C正确； D．tn-1~tn表示时间，称为第ns内，故D错误。 故选C。 4. 物体做直线运动时可以用坐标轴上的坐标表示物体的位置，用坐标的变化量表示物体的位移。如图所示，一个物体从A运动到C它的位移；从C运动到B，它的位移为。下列说法正确的是（　　） A. 从C到B的位移大于从A到C的位移，因为正数大于负数 B. 从A到C的位移大于从C到B的位移，因为符号表示位移的方向，不表示大小 C. 因为位移是矢量，所以这两个矢量的大小无法比较 D. 物体由A到B的位移 【答案】BD 【解析】 【详解】A.位移是矢量，“+”、“-”表示位移的方向，而不表示位移的大小，故选项A错误； B.从A到C的位移大于从C到B的位移，故选项B正确； C.位移可以比较大小，比较大小时不考虑正负号，故选项C错误 D.从A到B的位移，即，故选项D正确。 5. 图示为高速摄影机拍摄到的子弹穿过苹果瞬间的照片．该照片经过放大后分析出，在曝光时间内，子弹影像前后错开的距离约为子弹长度的1%~2%．已知子弹飞行速度约为500m/s，因此可估算出这幅照片的曝光时间最接近 A. 10-3s B. 10-6s C. 10-9s D. 10-12s 【答案】B 【解析】 【详解】子弹的长度约5cm；则子弹飞行的距离；则照片的曝光时间； 【点睛】本题的基本技巧是要抓住“数量级”构建，题目所求曝光时间等于子弹影像前后错开的距离除以子弹速度，所以，必须知道子弹影像前后错开距离和子弹速度的数量级． 6. 如图为某运动物体的速度—时间图像，下列说法中正确的是（　　） A. 物体以某初速开始运动，在0～2s内加速运动，2～4s内匀速运动，4～5s内减速运动 B. 物体在0～2s内的加速度是2.5m/s2，2～4s内加速度为零，4～6s内加速度是10m/s2 C. 物体在4.5s时的速度大小为5m/s，方向与0～2s内的方向相反 D. 物体在0～2s内的加速度与4～6s内加速度方向相反 【答案】AD 【解析】 【分析】在速度—时间图像中，斜率的直线表示匀变速直线运动，平行于t轴的直线表示匀速直线运动；直线的斜率表示加速度；时间轴上方位移为正，时间轴下方位移为负；速度的正负表示运动方向。 【详解】A．由图可知，物体以5m/s的初速度，在0～2s内做匀加速运动并加速至10m/s，在2～4s内保持10m/s的速度做匀速运动，在4～5s内做匀减速运动并减速至0m/s，故A正确； B．根据图像可知，物体在0～2s内的加速度为 物体在2～4s内的加速度为 物体在4～6s内的加速度为 故B错误； C．以选项B的分析为基础，根据速度与加速度的关系可知物体在4.5s时的速度为 方向与0～2s内相同，故C错误； D．根据选项B的分析可知，0～2s内的加速度与4～6s内加速度分别为一正一负，因此2个加速度方向相反，故D正确。 故选AD。 7. 甲、乙两车某时刻由同一地点，沿同一方向开始做直线运动．若以该时刻作为计时起点，得到两车的位移﹣时间图象（即x﹣t图象），如图所示．甲图象过O点的切线与AB平行，过C点的切线与OA平行，则下列说法中正确的是（ ） A. 0﹣t2时间内，甲车的瞬时速度始终大于乙车的瞬时速度 B. t3时刻甲车在乙车的前方 C. 0﹣t3时间内，甲车的平均速度大于乙车的平均速度 D. 在两车相遇前，t1时刻两车相距最远 【答案】D 【解析】 【详解】试题分析：在位移-时间图象中，倾斜的直线表示物体做匀速直线运动，图象的斜率表示速度；图象的交点表示位移相等，平均速度等于位移除以时间．由此分析即可． 图象斜率表示速度，由图可知，时间甲图线的斜率大于乙图线的斜率，时刻之后甲图线的斜率小于乙图线的斜率，所以甲车的瞬时速度先大于乙车的瞬时速度，后小于乙车的瞬时速度．时刻两者瞬时速度相等，因为是乙追甲，所以在速度相等时，两者之间的距离最大，即在时刻两车相距最远，A错误D正确；时刻两车的位置坐标相同，两车相遇，B错误；时间内，甲、乙两车通过的位移相等，所用时间相等，则平均速度相等，C错误． 8. 一质点做匀变速直线运动，某时刻速度为2.5m/s，从此时刻开始计时，在t时刻和3t时刻的速度之比为1：2，由此可求（　　） A. at的值 B. 时间t的值 C. 加速度a的值 D. at2的值 【答案】A 【解析】 【详解】根据运动学公式，可知t时刻的速度为 3t时刻的速度为 又 联立解得 故选A。 二、多选题（本题共5小题，每小题4分，共20分。全选对得4分，选对但不全得2分，有选错得0分） 9. 某位同学用手机计步器记录了自己从家走到学校的情况，如图所示，则下列说法正确的是（　　） A. 图中的用时01：20是时刻 B. 图中的行程6.65千米为位移 C. 图中的速度5.0 km/h为平均速率 D. 研究该同学运动的快慢不能将他看成质点 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】A．题图中用时对应一个过程，对应的是时间间隔，故A错误； B．由于人行走的路线并不一定是直线，所以行程不一定等于位移大小，只能是路程，故B错误； C．速度5.0 km/h为路程与时间的比值，为平均速率，故C正确； D．研究该同学运动的快慢时，该同学的大小可以忽略不计，能将他看成质点，故D错误。 故选C。 10. 如图所示，物体沿曲线ABCDE的箭头方向运动，在AB、ABC、ABCD、ABCDE四段轨迹所用的时间分别是1s、2s、3s、4s，已知方格的边长为1m，下列说法正确的是（　　） A. 物体在AB段的平均速率为1m/s B. 物体在BC段的平均速度为m/s C. CD段的平均速度与DE段的平均速度不相同 D. 物体在B点的速度等于AC段的平均速度 【答案】BC 【解析】 【详解】A．物体在AB段的路程大于1米，所以物体在AB段的平均速率，故A错误； B．物体在BC段的位移大小为：，所以物体在BC段的平均速度，方向由B指向C，故B正确； C．物体在CD段的位移大小为，所以物体在CD段的平均速度，方向竖直向上，物体在DE段的位移大小为，所以物体在DE段的平均速度，方向水平向左，故C正确； D．根据公式可知，当物体位移无限小，时间无限短时，物体的平均速度可以代替某点的瞬时速度，位移越小，平均速度越能代表某点的瞬时速度，物体在B点的速度不等于AC段的平均速度，故D错误； 故选BC。 11. 下列给出的四组图像中，能够反映同一直线运动的是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】A．由图线可知，在内物体以6m/s的速度匀速，在内物体做匀加速直线运动；根据图线的斜率表示速度，由图线可知，物体一直静止，故A错误； B．由图线可知，在内物体以6m/s的速度匀速，在内物体做匀加速直线运动，且速度增加了4m/s；根据的面积表示速度变化量可知，物体在内匀速，在内物体的速度增加了4m/s，故B正确； C．根据图线的斜率表示速度，由图线可知，物体在内静止，在内物体做速度为2.5m/s的匀速直线运动；由图线可知，在内物体静止，在内物体做速度为2m/s的匀速直线运动，故C错误； D．根据图线的斜率表示速度，由图线可知，物体在内静止，在内物体做速度为2m/s的匀速直线运动；由图线可知，物体在内匀速，在内匀加速，故D错误。 故选B。 12. 物体做匀加速直线运动，已知第1s末的速度是6m/s，第2s末的速度是8m/s，则下面结论正确的是（　　） A. 物体的加速度是2m/s2 B. 物体零时刻的速度是3m/s C. 第1s内的平均速度是6m/s D. 任何1s内的速度变化量都是2m/s 【答案】AD 【解析】 【详解】AB．规定初速度方向为正方向，根据加速度定义式得物体的加速度 根据得 故A正确，B错误； C．第1s内的位移 则平均速度 故C错误； D．任何1s内的速度变化量都是 故D正确。 故选AD。 13. 一个以v0＝5 m/s的初速度做直线运动的物体，自始至终有一个与初速度方向相反、大小为2 m/s2的加速度，则当物体位移大小为6m时，物体已运动的时间可能为（　　） A. 1 s B. 2 s C. 3 s D. 6 s 【答案】BCD 【解析】 【详解】当位移的方向与初速度方向相同时，根据位移公式可知： ， 解得 或 其中是物体速度减为零后反向做匀加速直线运动过程再次达到位移为6m的时刻。如果物体继续运动会越过初始位置，到达与初速度方向相反方向位移大小为6m的位置，即 得 故选BCD。 三、实验题（本题共2小题，共18分） 14. 打点计时器是记录做直线运动物体的________和________的仪器。电火花打点计时器是其中的一种，其工作电压是_______，电火花计时器靠电火花和墨粉打点，当交流电的频率为50Hz时，它每隔______秒打一次点。 【答案】 ①. 位移 ②. 时间 ③. 220V ④. 0.02 【解析】 【详解】[1][2][3][4] 电火花打点计时器工作电压是220V的交流电，频率为50Hz时，周期为0.02s，所以它每隔0.02s打一次点，在纸带上可以记录直线运动的位置和时间信息。 15. 在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中： （1）实验提供了以下器材：打点计时器、一端附有滑轮的长木板、小车、纸带、细绳、钩码、刻度尺、交流电源、复写纸、弹簧测力计。其中在本实验中不需要的器材是____________。 （2）如图甲所示是某同学由打点计时器得到的表示小车运动过程的一条清晰纸带，纸带上两相邻计数点间还有四个点没有画出，打点计时器打点的时间间隔，则相邻两个计数点间的时间间隔为____________s。其中、、、、、。 如下表列出了打点计时器打下B、C、E、F时小车的瞬时速度，请在表中填入打点计时器打下D点时小车的瞬时速度____________。 位置 B C D E F 速度/ 0.737 0.801 ________ 0.928 0.994 （3）以A点为计时起点，在图乙所示坐标系中作出小车的速度时间关系的图线。_________ （4）计算出的小车的加速度；_________。（结果保留2位有效数字） 【答案】 ①. 弹簧测力计 ②. 0.1 ③. 0.864 ④. ⑤. 0.64 【解析】 【详解】（1）[1]在本实验中不需要的器材是弹簧测力计； （2）[2]相邻两个计数点间的时间间隔为 [3]打点计时器打下D点时小车的瞬时速度 （3）[4]以A点为计时起点，作出小车的速度时间关系的图线 （4）[5]小车的加速度 四、解答题（本题共3小题，共38分） 16. 一个运动员在百米赛跑中，测得10s末他在50m处的瞬时速度是6m/s，16s末到终点时的瞬时速度为7.5 m/s，求他从50m处到终点的平均加速度大小，及他在全程内平均速度的大小． 【答案】(1)0.25m/s2 (2)6.25m/s 【解析】 【分析】根据平均速度公式列式求解即可;根据加速度的定义公式列式求解即可 【详解】根据加速度的定义式得他在后50m内的平均加速度为: 根据平均速度公式得他在全程的平均速度为: 故本题答案是：(1)0.25m/s2 (2)6.25m/s 17. 卡车原来用10m/s的速度在平直公路上匀速行驶，因为道口出现红灯，司机从较远的地方即开始刹车，使卡车匀减速前进，当车减速至2m/s时，交通灯转为绿灯，司机当即放开刹车，并且只用了减速过程的一半时间卡车就加速到原来的速度，从刹车开始到恢复到原速过程用了12s，求： （1）减速与加速过程中的加速度大小； （2）开始刹车后2s末及10s末的瞬时速度大小。 【答案】（1）， （2）， 【解析】 【小问1详解】 令汽车加速过程中的时间为t，则由题意有 解得 所以减速过程中的加速度为 加速过程中的加速度为 【小问2详解】 开始刹车后2s末的瞬时速度为 刹车后10s末也就是加速2s末的速度，根据速度时间关系有 18. 一辆汽车在平直的公路上以20m/s的速度行驶，现因故紧急刹车，并最终停止运动．已知汽车刹车过程的加速度大小是5 m/s2,汽车从开始刹车开始计时，求：（1）3s末的速度是多少？（2）经过10s所通过的距离是多少？ 【答案】（1）5m/s（2）40m 【解析】 【详解】汽车停下来需的时间t为：； （1）3s末的速度为：； （2）经过10s通过的距离就等于4s通过的距离， ． 【点睛】在刹车问题中，一定要考虑实际，物体速度减小到零后停止运动，所以需要先考虑物体停止运动时间，然后对比题中给出的时间，看是不是在该时间下物体已经停止运动了，然后结合匀变速直线运动规律分析解题． 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 海南中学2024级高一年级第一学期第一次月考 物理 一、单选题（本题共8小题，每小题3分，共24分） 1. 下列情形中的物体可以看作质点的是(　　) A. 一枚硬币用力上抛，猜测它落地时正面朝上还是反面朝上 B. 确定远洋航行中巨轮在大海中的位置 C. 比较转动着的砂轮上各点的运动情况 D. 乒乓球比赛中运动着的乒乓球 2. 极限挑战节目中，某位演员在一次蹦极运动后说：“在下落的那段时间里，我感觉大地扑面而来”这里的“扑面而来”所选的参考系是（　　） A. 远处的山 B. 该演员自己 C. 大地 D. 太阳 3. 如图所示的时间轴，下列关于时刻和时间的说法正确的是（　　） A. t2表示时刻，称为第2s末或第3s初，也可以称为2s内 B. t2~t3表示时间，称为第2s内 C. t0~t2表示时间，称为最初2s或前2s D. tn-1~tn表示时间，称为第（n~1）s内 4. 物体做直线运动时可以用坐标轴上的坐标表示物体的位置，用坐标的变化量表示物体的位移。如图所示，一个物体从A运动到C它的位移；从C运动到B，它的位移为。下列说法正确的是（　　） A. 从C到B的位移大于从A到C的位移，因为正数大于负数 B. 从A到C的位移大于从C到B的位移，因为符号表示位移的方向，不表示大小 C. 因为位移是矢量，所以这两个矢量的大小无法比较 D. 物体由A到B的位移 5. 图示为高速摄影机拍摄到的子弹穿过苹果瞬间的照片．该照片经过放大后分析出，在曝光时间内，子弹影像前后错开的距离约为子弹长度的1%~2%．已知子弹飞行速度约为500m/s，因此可估算出这幅照片的曝光时间最接近 A. 10-3s B. 10-6s C. 10-9s D. 10-12s 6. 如图为某运动物体的速度—时间图像，下列说法中正确的是（　　） A. 物体以某初速开始运动，在0～2s内加速运动，2～4s内匀速运动，4～5s内减速运动 B. 物体在0～2s内的加速度是2.5m/s2，2～4s内加速度为零，4～6s内加速度是10m/s2 C. 物体在4.5s时的速度大小为5m/s，方向与0～2s内的方向相反 D. 物体在0～2s内的加速度与4～6s内加速度方向相反 7. 甲、乙两车某时刻由同一地点，沿同一方向开始做直线运动．若以该时刻作为计时起点，得到两车的位移﹣时间图象（即x﹣t图象），如图所示．甲图象过O点的切线与AB平行，过C点的切线与OA平行，则下列说法中正确的是（ ） A. 0﹣t2时间内，甲车的瞬时速度始终大于乙车的瞬时速度 B. t3时刻甲车在乙车的前方 C. 0﹣t3时间内，甲车的平均速度大于乙车的平均速度 D. 在两车相遇前，t1时刻两车相距最远 8. 一质点做匀变速直线运动，某时刻速度为2.5m/s，从此时刻开始计时，在t时刻和3t时刻的速度之比为1：2，由此可求（　　） A. at的值 B. 时间t的值 C. 加速度a的值 D. at2的值 二、多选题（本题共5小题，每小题4分，共20分。全选对得4分，选对但不全得2分，有选错得0分） 9. 某位同学用手机计步器记录了自己从家走到学校的情况，如图所示，则下列说法正确的是（　　） A. 图中的用时01：20是时刻 B. 图中的行程6.65千米为位移 C. 图中的速度5.0 km/h为平均速率 D. 研究该同学运动的快慢不能将他看成质点 10. 如图所示，物体沿曲线ABCDE的箭头方向运动，在AB、ABC、ABCD、ABCDE四段轨迹所用的时间分别是1s、2s、3s、4s，已知方格的边长为1m，下列说法正确的是（　　） A. 物体在AB段的平均速率为1m/s B. 物体在BC段的平均速度为m/s C. CD段的平均速度与DE段的平均速度不相同 D. 物体在B点的速度等于AC段的平均速度 11. 下列给出的四组图像中，能够反映同一直线运动的是（ ） A. B. C. D. 12. 物体做匀加速直线运动，已知第1s末的速度是6m/s，第2s末的速度是8m/s，则下面结论正确的是（　　） A. 物体的加速度是2m/s2 B. 物体零时刻的速度是3m/s C. 第1s内的平均速度是6m/s D. 任何1s内的速度变化量都是2m/s 13. 一个以v0＝5 m/s的初速度做直线运动的物体，自始至终有一个与初速度方向相反、大小为2 m/s2的加速度，则当物体位移大小为6m时，物体已运动的时间可能为（　　） A. 1 s B. 2 s C. 3 s D. 6 s 三、实验题（本题共2小题，共18分） 14. 打点计时器是记录做直线运动物体的________和________的仪器。电火花打点计时器是其中的一种，其工作电压是_______，电火花计时器靠电火花和墨粉打点，当交流电的频率为50Hz时，它每隔______秒打一次点。 15. 在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中： （1）实验提供了以下器材：打点计时器、一端附有滑轮的长木板、小车、纸带、细绳、钩码、刻度尺、交流电源、复写纸、弹簧测力计。其中在本实验中不需要的器材是____________。 （2）如图甲所示是某同学由打点计时器得到的表示小车运动过程的一条清晰纸带，纸带上两相邻计数点间还有四个点没有画出，打点计时器打点的时间间隔，则相邻两个计数点间的时间间隔为____________s。其中、、、、、。 如下表列出了打点计时器打下B、C、E、F时小车的瞬时速度，请在表中填入打点计时器打下D点时小车的瞬时速度____________。 位置 B C D E F 速度/ 0.737 0.801 ________ 0.928 0.994 （3）以A点为计时起点，在图乙所示坐标系中作出小车的速度时间关系的图线。_________ （4）计算出的小车的加速度；_________。（结果保留2位有效数字） 四、解答题（本题共3小题，共38分） 16. 一个运动员在百米赛跑中，测得10s末他在50m处的瞬时速度是6m/s，16s末到终点时的瞬时速度为7.5 m/s，求他从50m处到终点的平均加速度大小，及他在全程内平均速度的大小． 17. 卡车原来用10m/s的速度在平直公路上匀速行驶，因为道口出现红灯，司机从较远的地方即开始刹车，使卡车匀减速前进，当车减速至2m/s时，交通灯转为绿灯，司机当即放开刹车，并且只用了减速过程的一半时间卡车就加速到原来的速度，从刹车开始到恢复到原速过程用了12s，求： （1）减速与加速过程中的加速度大小； （2）开始刹车后2s末及10s末的瞬时速度大小。 18. 一辆汽车在平直的公路上以20m/s的速度行驶，现因故紧急刹车，并最终停止运动．已知汽车刹车过程的加速度大小是5 m/s2,汽车从开始刹车开始计时，求：（1）3s末的速度是多少？（2）经过10s所通过的距离是多少？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $