精品解析：山东省聊城市东昌府区百草园小学三校区2024–2025学年统编版二年级下学期语文测试题

2024—2025学年第二学期二年级语文期末测试 卷首语： 亲爱的同学们，一分耕耘，一分收获。让我们一起在语文的乐园里畅游吧。请认真审题、积极思考、细心答题。（考试时间：90分钟；满分100分） 蜘蛛自从开店以来，总是遇到特殊的顾客，生意没做成特别苦恼。小蜘蛛打算改变思路重新开店，希望你给他提供帮助噢。 1. 任务一：新店开张，万象更新。读拼音，写词语。 蜘蛛把shāng diàn（ ）开在景色优美的小镇上，这里dào lù（ ）宽阔，jiāo tōng（ ）便利。这是一座漂亮的小fáng zi（ ），有两个明亮的大chuǎng hu（ ）。门前有一条小溪，清澈的quán shuǐ（ ）哗啦啦地唱着歇向远方奔去。 小蜘蛛请了几位心灵手巧的同伴在屋子里忙碌地biān zhī（ ）着。虽然这项工作不róng yì（ ），但是大家tè bié（ ），认真，看着一条条美丽的huā wén（ ），大家开心极啦！ 【答案】 ①. 商店 ②. 道路 ③. 交通 ④. 房子 ⑤. 窗户 ⑥. 泉水 ⑦. 编织 ⑧. 容易 ⑨. 特别 ⑩. 花纹 【解析】 【详解】书写时注意“商、通、窗、编、特”容易写错。 2. 任务二：开业致辞中有几个词语，小蜘蛛请你帮它填写完整，并填到句子中。 （ ）人（ ）目 万里（ ）（ ） （ ）（ ）不舍 （ ）羊（ ）牢 筋（ ）力（ ） 一（ ）无（ ） （1）今天的天气真好，_______________，我热烈欢迎大家光临小店。 （2）我每天编织虽然累得_______________，但是看到大家很喜欢，我也很开心。 （3）我一定努力工作，为大家热情服务，让小店更加_______________ 【答案】 ①. 引 ②. 注 ③. 无 ④. 云 ⑤. 依 ⑥. 依 ⑦. 亡 ⑧. 补 ⑨. 疲 ⑩. 尽 ⑪. 望 ⑫. 际 ⑬. 万里无云 ⑭. 筋疲力尽 ⑮. 引人注目 【解析】 【详解】引人注目‌：形容人或事物很具特色，能引起人们的注意。 万里无云‌：形容天空晴朗，没有一丝云彩。 依依不舍‌：形容舍不得离开。 亡羊补牢‌：羊逃跑了再去修补羊圈，还不算晚，比喻出了问题以后想办法补救，可以防止继续受损失。 筋疲力尽‌：形容非常疲乏，一点力气也没有了。 一望无际：一眼望不到边，形容非常辽阔。 （1）句子描述天气好，“万里无云”是形容晴朗天气的固定成语，符合语境。 （2）句子表达编织后疲惫的状态，“筋疲力尽”能准确体现出极度疲乏的状态，符合语境。 （3）句子希望小店更受关注，“引人注目”可以体现出小店能吸引大家注意的意思，符合语境。 任务三：小蜘蛛打算把小店设计成温馨的小屋，请你帮它设计一下。（填序号） 3. 编写设计方案时，有个词语里面有错别字，请你帮它找出来。（　　） A. 陶醉 邮递 B. 花坛 波纹 C. 发现 栽剪 D. 盒子 毕竟 【答案】C 【解析】 【详解】C．裁剪。 4. 小蜘蛛查字典时，发现一个字的结构和其他三个不一样，帮它选出来吧。（　　） A. 赛 B. 邮 C. 靠 D. 室 【答案】B 【解析】 【详解】A．赛：上下结构； B．邮：左右结构； C．靠：上下结构； D．室：上下结构。 5. 小店的三条清单里，有一条归类不对，请你找出来。（　　） A. 桌子 椅子 沙发 货架 B. 羽毛球 毽子 跳绳 文具盒 C. 扫帚 拖把 水桶 簸箕 【答案】B 【解析】 【详解】B．羽毛球、毽子、跳绳属于体育用品，文具盒属于文具，归类错误。 6. 小蜘蛛设计文案时，有个字的读音读错了，请你帮它找出来。（　　） A. 扇（shàn）子 B. 似（shì）的 C. 漂（piào）亮 D. 磨（mó）坊 【答案】D 【解析】 【详解】D．磨（mò）坊。 7. 小店墙上需要挂一幅字，提醒自己时刻讲诚信，以下哪一条不恰当。（　　） A. 失信不立。 B. 予人玫瑰，手有余香。 C. 小信成则大信立。 D. 诚信者，天下之结也。 【答案】B 【解析】 【详解】A．不讲信用就无法立身立足，围绕诚实守信，适合提醒诚信； B．帮助别人，自己也收获快乐，侧重乐于助人、奉献友善，和诚信无关； C．小事守信用，慢慢就能树立大信誉，围绕诚实守信，适合提醒诚信； D．诚信是维系天下的关键，围绕诚实守信，适合提醒诚信。 8. 夏天到了，小店开展诗词诵读大赛，下面哪一句是和夏天有关的诗句。（　　） A. 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 B. 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 C. 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 【答案】B 【解析】 【详解】A．诗句里“二月春风”点明是二月、春风，写柳树发芽，属于春季； B．“莲叶、荷花”是夏天标志性景物，荷花在盛夏盛开，这句诗专门描写夏日西湖荷花，属于夏季； C．“二月天、春烟、杨柳”都是春天景物，描写早春风光，属于春季。 任务四：小蜘蛛的朋友一起玩句子游戏，你也加入他们的队伍吧。 9. 长颈鹿_______________地说：“小蜘蛛，我的脖子太长了，这个围巾太短了，我戴不上。”（想象情景，补充提示语。） 【答案】苦恼 【解析】 【详解】长颈鹿脖子长、围巾短，没法佩戴，内心发愁、为难。围绕“内心发愁、为难”填写提示语即可。 示例：长颈鹿无奈地说：“小蜘蛛，我的脖子太长了，这个围巾太短了，我戴不上。” 10. 选择合适的词填到句子里。（填序号） A．垂 B．压 C．挂 a．一条彩虹（ ）在天空。 b．一只蜘蛛从网上（ ）下来，逃走了。 c．满天的乌云，黑沉沉地（ ）下来。 【答案】 ①. C ②. A ③. B 【解析】 【详解】a．彩虹悬空依附在天际，“挂”形象写出彩虹飘在空中的样子，所以选“挂”。 b．蜘蛛顺着细长蛛丝直直往下落，“垂”表示顺着细线下坠，所以选“垂”。 c．乌云厚重低矮，快要盖到地面，“压”突出乌云又沉又重、扑面而来，所以选“压”。 11. 池塘里的荷叶像一把把绿色的大伞，可爱极啦！（用加点的字仿写一个比喻句。） ___________________ 【答案】山坡上的柿子像一个个红红的小灯笼，好看极了！ 【解析】 【详解】仿写句式要用上喻词“像”，抓住事物外形、特征找到相似事物构成比喻，末尾搭配赞叹的短句。 示例：飘落的雪花像洁白的柳絮，唯美极啦！ 任务五：小动物们开展读书会，可以积分换编织品噢。快给他们帮忙吧！ 12. 春天，是杜甫笔下的“_______________鸣翠柳，一行白鹭_______________。”；是高鼎笔下的“_______________归来早，忙趁_______________放纸鸢。”；是白居易笔下的“野火烧不尽，_______________。”；是节气歌里的“_______________，夏满芒夏暑相连。” 【答案】 ①. 两个黄鹂 ②. 上青天 ③. 儿童散学 ④. 东风 ⑤. 春风吹又生 ⑥. 春雨惊春清谷天 【解析】 【详解】书写时注意“鹂”“童”“散”“春”“清”的正确写法。 13. 根据道理选故事。（填序号） A．《亡羊补牢》 B．《揠苗助长》 C．《小马过河》 D．《大象的耳朵》 （1）遇事多动脑筋，敢于尝试。（ ） （2）知错就改，就会减少损失。（ ） （3）做事要求自己的主见，不要盲目模仿别人。（ ） （4）违反事物发展规律，急于求成反成大错。（ ） 【答案】 ①. C ②. A ③. D ④. B 【解析】 【详解】A．亡羊补牢：羊丢失后修补羊圈，比喻出了问题及时补救，就能防止继续受损。 B．揠苗助长：拔高禾苗帮助长高，比喻违背事物客观规律，急于求成反而坏事。 C．小马过河：小马亲自试探河水深浅才明白实情，寓意遇事要独立思考、亲身尝试。 D．大象的耳朵：大象受闲话困扰怀疑自己，最后认清自身特点，寓意坚持自我，不盲目效仿他人。 （1）遇事多动脑筋敢于尝试，选C。 （2）知错就改减少损失，选A。 （3）拥有主见不盲目模仿，选D。 （4）违背规律急于求成出错，选B。 任务六：走进蜘蛛的小店。 课内阅读： ①蜘蛛累得趴倒在地上，心里想：还是卖袜子吧，因为袜子织起来很简单。 ②于是，蜘蛛的招牌又换了，上面写着：“袜子编织店，每位顾客只需付一元钱。” ③可是，蜘蛛看到顾客后，却吓得匆忙跑回网上。原来那位顾客竟是一条四十二只脚的蜈蚣！ 14. 蜘蛛为什么要卖袜子？ ____________________ 15. 蜘蛛的袜子卖的贵不贵？从哪里看出来的？ ___________________ 16. 顾客来了，蜘蛛为什么逃到网上？ ___________________ 17. 蜘蛛没有开过什么店。（　　）（填序号） A. 袜子编织店 B. 手套编织店 C. 口罩编织店 D. 围巾编织店 18. 你建议小蜘蛛开什么店？该怎样经营呢？ _______________________ 【答案】14. 因为蜘蛛觉得织袜子很简单。 15. 不贵，从招牌标注每位顾客只付一元钱能看出来。 16. 因为顾客是有四十二只脚的蜈蚣，要织很多袜子，蜘蛛被吓到了。 17. B 18. 我建议蜘蛛开荷包编织店，经营时依照荷包用料和款式定价，提前沟通订单规格，按量收取费用。 【解析】 【导语】短文以童趣叙事推进情节，借蜘蛛换营生的小波折制造趣味。前文蜘蛛嫌织别的麻烦改做袜子，本以为工序轻松，不料迎来多足蜈蚣，反转出人意料。用直白心理与动作刻画蜘蛛，依托反差笑点暗含做事不能仅凭主观臆断、想当然的道理，语言浅显贴合孩童阅读。 【14题详解】 结合第①段“蜘蛛累得趴倒在地上，心里想：还是卖袜子吧，因为袜子织起来很简单”可知，蜘蛛之前经营别的编织活十分劳累，它主观认为编织袜子工序简便、做起轻松，所以决定改换行当售卖袜子。 【15题详解】 结合第②段“于是，蜘蛛的招牌又换了，上面写着：‘袜子编织店，每位顾客只需付一元钱。’”可知，店铺收费按每位顾客统一收一元，不按袜子数量计价，单价低廉，能看出袜子卖得不贵。 【16题详解】 结合第③段“可是，蜘蛛看到顾客后，却吓得匆忙跑回网上。原来那位顾客竟是一条四十二只脚的蜈蚣！”可知，蜈蚣长着四十二只脚，需要编织大量袜子，工作量远超蜘蛛预想，蜘蛛十分害怕，所以慌忙逃回网上。 【17题详解】 结合《蜘蛛开店》全文内容可知，蜘蛛先后开设口罩编织店、围巾编织店、袜子编织店，没有开设手套编织店。 【18题详解】 结合《蜘蛛开店》原文教训，蜘蛛失败原因是定价笼统、不考虑顾客体型大小，选小件、用料统一的商品开店，经营时按用料、尺寸分级收费，不统一标价。 示例：我建议蜘蛛开手帕编织店，经营时按照手帕大小、布料用料划分不同价格，小尺寸手帕低价售卖，大尺寸手帕适当加价，接单前提前确认顾客需求，合理安排编织工作量，避免遇上巨型顾客导致亏本劳累。 课外阅读： 雷雨过后 ①雷雨过后，太阳又露出了笑脸，天边出现了一道美丽的彩虹。 ②家家户户都打开了窗，让清爽的空气扑了进来。小树经过大雨的冲洗，绿得发亮，像穿上了新衣服。小草也醒过来，点着头洒下水滴，感谢阳光的照晒。荷叶上滚动着几滴水珠，像一粒粒珍珠，闪闪发光。 ③一只青蛙精神抖擞地（　　）在荷叶上使劲儿歌唱。一只蜻蜓张开翅膀，在池塘边飞来飞去，好像在表演舞蹈。蚂蚁连忙来到地面，准备往家里搬东西。蚯蚓（　　）进稻田里，正在和小虫捉迷藏呢。蜘蛛缓慢地从屋顶、门窗上爬下来，（　　）在摇篮似的网上。一只小猫正在练习滚、扑、咬的动作，多么可爱呀。 ④雷雨过后，展现在我们眼前的是一幅美丽的图画。 19. 选择恰当的动词填入文中括号内。（填序号） ①趴 ②钻 ③立 20. 联系“使劲儿歌唱”，我知道“精神抖擞”的意思是（ ）（填序号） ①精神振作，劲头十足。 ②情绪低落，没有精神。 21. 雷雨过后，小树是什么样子的？用“________”在文中画出来。 22. 雷雨过后，小动物们都在做什么？根据短文内容连一连。 蜻蜓 练习滚、扑、咬的动作 蚂蚁 来到地面，准备往家搬东西 小猫 在池塘边飞来飞 蜘蛛 和小虫捉迷藏 蚯蚓 从屋顶、门窗上爬下来 23. 发挥想象，在这“一幅美丽的图画”里，还有什么小动物在干什么？ ______________ 【答案】19. ③ ② ① 20. ① 21. 小树经过大雨的冲洗，绿得发亮，像穿上了新衣服。 22. 23. 小麻雀落在湿漉漉的树枝上，叽叽喳喳唱着欢快的歌谣；小蜗牛背着壳慢慢爬到草地上，慢悠悠晒着太阳。 【解析】 【导语】这篇《雷雨过后》是适配低学段的写景短文，结构清晰完整：开篇点题，中间依次描摹雨后植物、小动物的鲜活状态，结尾收束点题。语言浅白灵动，巧用简单的比喻、拟人，就勾勒出清新明朗的雨后图景，贴合孩童认知，也能引导学生观察生活细节。 【19题详解】 趴：胸腹贴在物体表面，伏在上面。蜘蛛依附趴在蛛网之上，选趴。 钻：往泥土、缝隙里面穿行、钻入。蚯蚓在泥土里穿行、钻进土里，动作是钻。 立：站着，双脚支撑身体直立在物体上。青蛙站在荷叶上歌唱，双脚竖直撑住叶面，用立。 【20题详解】 结合上下文理解词语意思： 原文“精神抖擞地使劲儿歌唱”，“使劲唱歌”说明青蛙精神饱满、力气充足，因此词义是精神振作，劲头十足。 【21题详解】 题目要求画出雷雨过后小树的样子，回到文章找对应的句子。 原文第②自然段“小树经过大雨的冲洗，绿得发亮，像穿上了新衣服”，这句话写出了雷雨过后小树绿得发亮的样子。 【22题详解】 题干有两列，第一列是动物，第二列是小动物们做的事，根据文章第③自然段找到正确对应关系连线即可。 【23题详解】 原文用拟人写法，结合雨后湿润的环境，写出雷雨过后的小动物的行为状态。仿写时选择其他的小动物在雷雨过后会有的行为，用上拟人的修辞手法来写即可。 示例：小蜗牛慢慢爬到草地上，悠闲地晒着太阳；蝴蝶停在花瓣上，轻轻扇动翅膀。 24. 任务七：小蜘蛛在大家的帮助下，重新开业啦，接下来的日子里它会怎样经营它的小店呢？请你展开想象的翅膀，写一写小蜘蛛重新开店的故事吧！不会写的字用拼音代替，注意标点符号也要占格呦。150字左右。 【答案】例文： 小蜘蛛重新开店 吸取上次的教训，小蜘蛛不再随便更换营业项目。它专门编织好看的围巾，提前根据顾客体型问好尺寸。 小动物们陆续来定做围巾，长颈鹿提前报备长脖子尺寸，小兔子订小巧的短围巾。蜘蛛还请来同伴帮忙编织。 小店生意越来越好，小蜘蛛明白了做事不能急于求成，找准方向、量力而行，生意才能长久红火。 【解析】 【详解】一、审题 题目写小蜘蛛重新经营小店，要吸取之前开店失败的教训，合理经营。 二、立意 明白做事要量力而行、踏实规划，不能半途而废。 三、写作思路 开头：吸取教训，固定主营编织围巾。 中间：提前询问尺寸，接待长颈鹿、小兔子等顾客，找伙伴帮忙。 结尾：生意变好，悟出道理。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024—2025学年第二学期二年级语文期末测试 卷首语： 亲爱的同学们，一分耕耘，一分收获。让我们一起在语文的乐园里畅游吧。请认真审题、积极思考、细心答题。（考试时间：90分钟；满分100分） 蜘蛛自从开店以来，总是遇到特殊的顾客，生意没做成特别苦恼。小蜘蛛打算改变思路重新开店，希望你给他提供帮助噢。 1. 任务一：新店开张，万象更新。读拼音，写词语。 蜘蛛把shāng diàn（ ）开在景色优美的小镇上，这里dào lù（ ）宽阔，jiāo tōng（ ）便利。这是一座漂亮的小fáng zi（ ），有两个明亮的大chuǎng hu（ ）。门前有一条小溪，清澈的quán shuǐ（ ）哗啦啦地唱着歇向远方奔去。 小蜘蛛请了几位心灵手巧的同伴在屋子里忙碌地biān zhī（ ）着。虽然这项工作不róng yì（ ），但是大家tè bié（ ），认真，看着一条条美丽的huā wén（ ），大家开心极啦！ 2. 任务二：开业致辞中有几个词语，小蜘蛛请你帮它填写完整，并填到句子中。 （ ）人（ ）目 万里（ ）（ ） （ ）（ ）不舍 （ ）羊（ ）牢 筋（ ）力（ ） 一（ ）无（ ） （1）今天的天气真好，_______________，我热烈欢迎大家光临小店。 （2）我每天编织虽然累得_______________，但是看到大家很喜欢，我也很开心。 （3）我一定努力工作，为大家热情服务，让小店更加_______________ 任务三：小蜘蛛打算把小店设计成温馨的小屋，请你帮它设计一下。（填序号） 3. 编写设计方案时，有个词语里面有错别字，请你帮它找出来。（　　） A. 陶醉 邮递 B. 花坛 波纹 C. 发现 栽剪 D. 盒子 毕竟 4. 小蜘蛛查字典时，发现一个字的结构和其他三个不一样，帮它选出来吧。（　　） A. 赛 B. 邮 C. 靠 D. 室 5. 小店的三条清单里，有一条归类不对，请你找出来。（　　） A. 桌子 椅子 沙发 货架 B. 羽毛球 毽子 跳绳 文具盒 C. 扫帚 拖把 水桶 簸箕 6. 小蜘蛛设计文案时，有个字的读音读错了，请你帮它找出来。（　　） A. 扇（shàn）子 B. 似（shì）的 C. 漂（piào）亮 D. 磨（mó）坊 7. 小店墙上需要挂一幅字，提醒自己时刻讲诚信，以下哪一条不恰当。（　　） A. 失信不立。 B. 予人玫瑰，手有余香。 C. 小信成则大信立。 D. 诚信者，天下之结也。 8. 夏天到了，小店开展诗词诵读大赛，下面哪一句是和夏天有关的诗句。（　　） A. 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 B. 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 C. 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 任务四：小蜘蛛的朋友一起玩句子游戏，你也加入他们的队伍吧。 9. 长颈鹿_______________地说：“小蜘蛛，我的脖子太长了，这个围巾太短了，我戴不上。”（想象情景，补充提示语。） 10. 选择合适的词填到句子里。（填序号） A．垂 B．压 C．挂 a．一条彩虹（ ）在天空。 b．一只蜘蛛从网上（ ）下来，逃走了。 c．满天的乌云，黑沉沉地（ ）下来。 11. 池塘里的荷叶像一把把绿色的大伞，可爱极啦！（用加点的字仿写一个比喻句。） ___________________ 任务五：小动物们开展读书会，可以积分换编织品噢。快给他们帮忙吧！ 12. 春天，是杜甫笔下的“_______________鸣翠柳，一行白鹭_______________。”；是高鼎笔下的“_______________归来早，忙趁_______________放纸鸢。”；是白居易笔下的“野火烧不尽，_______________。”；是节气歌里的“_______________，夏满芒夏暑相连。” 13. 根据道理选故事。（填序号） A．《亡羊补牢》 B．《揠苗助长》 C．《小马过河》 D．《大象的耳朵》 （1）遇事多动脑筋，敢于尝试。（ ） （2）知错就改，就会减少损失。（ ） （3）做事要求自己的主见，不要盲目模仿别人。（ ） （4）违反事物发展规律，急于求成反成大错。（ ） 任务六：走进蜘蛛的小店。 课内阅读： ①蜘蛛累得趴倒在地上，心里想：还是卖袜子吧，因为袜子织起来很简单。 ②于是，蜘蛛的招牌又换了，上面写着：“袜子编织店，每位顾客只需付一元钱。” ③可是，蜘蛛看到顾客后，却吓得匆忙跑回网上。原来那位顾客竟是一条四十二只脚的蜈蚣！ 14. 蜘蛛为什么要卖袜子？ ____________________ 15. 蜘蛛的袜子卖的贵不贵？从哪里看出来的？ ___________________ 16. 顾客来了，蜘蛛为什么逃到网上？ ___________________ 17. 蜘蛛没有开过什么店。（　　）（填序号） A. 袜子编织店 B. 手套编织店 C. 口罩编织店 D. 围巾编织店 18. 你建议小蜘蛛开什么店？该怎样经营呢？ _______________________ 课外阅读： 雷雨过后 ①雷雨过后，太阳又露出了笑脸，天边出现了一道美丽的彩虹。 ②家家户户都打开了窗，让清爽的空气扑了进来。小树经过大雨的冲洗，绿得发亮，像穿上了新衣服。小草也醒过来，点着头洒下水滴，感谢阳光的照晒。荷叶上滚动着几滴水珠，像一粒粒珍珠，闪闪发光。 ③一只青蛙精神抖擞地（　　）在荷叶上使劲儿歌唱。一只蜻蜓张开翅膀，在池塘边飞来飞去，好像在表演舞蹈。蚂蚁连忙来到地面，准备往家里搬东西。蚯蚓（　　）进稻田里，正在和小虫捉迷藏呢。蜘蛛缓慢地从屋顶、门窗上爬下来，（　　）在摇篮似的网上。一只小猫正在练习滚、扑、咬的动作，多么可爱呀。 ④雷雨过后，展现在我们眼前的是一幅美丽的图画。 19. 选择恰当的动词填入文中括号内。（填序号） ①趴 ②钻 ③立 20. 联系“使劲儿歌唱”，我知道“精神抖擞”的意思是（ ）（填序号） ①精神振作，劲头十足。 ②情绪低落，没有精神。 21. 雷雨过后，小树是什么样子的？用“________”在文中画出来。 22. 雷雨过后，小动物们都在做什么？根据短文内容连一连。 蜻蜓 练习滚、扑、咬的动作 蚂蚁 来到地面，准备往家搬东西 小猫 在池塘边飞来飞 蜘蛛 和小虫捉迷藏 蚯蚓 从屋顶、门窗上爬下来 23. 发挥想象，在这“一幅美丽的图画”里，还有什么小动物在干什么？ ______________ 24. 任务七：小蜘蛛在大家的帮助下，重新开业啦，接下来的日子里它会怎样经营它的小店呢？请你展开想象的翅膀，写一写小蜘蛛重新开店的故事吧！不会写的字用拼音代替，注意标点符号也要占格呦。150字左右。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $