湖南怀化市2026年初中学业水平模拟考试生物学试卷（开卷）

**基本信息** 怀化市2026年初中学业水平模拟生物试卷，立足本地生态（洞庭湖湿地、靖州杨梅）与科技前沿（噬菌体制剂、航天育种），融合生命观念、科学思维与探究实践，全面考查初中生物学核心知识。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|25/50|生态系统、细胞结构、生理调节等|结合湿地食物链数据、实验误差分析考查科学思维| |非选择题|6/50|遗传育种、实验探究、生态农业等|以张家界生物多样性、怀化生态农业为载体，综合考查探究实践与态度责任|

怀化市2026年初中学业水平模拟考试生物学试卷 （开卷） 学校：            班级：            姓名：            准考证号：             （本试卷共31题，考试用时60分钟，全卷满分100分） 一、选择题（本大题共25小题，每题2分，共50分。每题只有一个选项符合题意，请将 正确选项填写在题号下空格内。） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 选项 题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 选项 1. 湖南洞庭湖湿地是国家级自然保护区，湿地中的芦苇茎秆中空，这个特征主要是为了 适应湿地的哪种环境条件（     ） A. 光照不足 B. 土壤缺氧 C. 水温较低 D. 盐分较高 2. 环境中存在一些有害物质，具有难以降解、在食物链中逐级富集的特性。工作人员采 集并检测了某湿地食物网中五种关键生物样本体内有害物质的残留量。检测数据如下表所示。 请根据数据判断，该湿地生态系统中最可能的食物链构成是（     ） 生物种类 有害物质含量（mg/kg） 水鸟 45.20 小鱼 1.25 浮游动物 0.08 大鱼 8.50 浮游植物 0.005 A. 浮游植物→浮游动物→小鱼→大鱼→水鸟 B. 水鸟→大鱼→小鱼→浮游动物→浮游植物 C. 浮游植物→小鱼→浮游动物→大鱼→水鸟 D. 水鸟→大鱼→浮游动物→小鱼→浮游植物 3. 湘江某段实施“十年禁渔”后，鱼类资源逐步恢复，水质改善。但若遭遇严重工业污 染，生态系统可能崩溃。这说明（     ） A. 生态系统具有无限自我调节能力 B. 生态系统的自动调节能力是有限的 C. 人类活动不会影响生态系统 D. 禁渔可以解决所有生态问题 4. 在“观察植物细胞”实验中，小华制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片时，视野中出现边 缘黑色、中间透亮的圆形物像（如图），最可能的原因是（     ） A. 对光不充分 B. 盖盖玻片时产生了气泡 C. 染色过深 D. 物镜镜头脏污 5. 怀化靖州杨梅酸甜可口，其果实细胞中储存有机酸和糖类的主要结构是（     ） A. 细胞核 B. 线粒体 C. 液泡 D. 叶绿体 6. 一株樟树幼苗长成参天大树，其体积增大的主要原因是（     ） A. 细胞分裂和细胞生长 B. 细胞分化形成组织 C. 细胞吸收水分膨胀 D. 有机物在细胞内积累 7. 某校七年级生物课堂上，学生在教师指导下开展 “探究种子呼吸作用” 的实验（如图），观察到萌发种子组的蜡烛熄灭，而煮熟种子组的蜡烛继续燃烧。该现象说明（     ） A. 种子呼吸作用消耗了氧气 B. 种子呼吸释放二氧化碳使火焰熄灭 C. 萌发种子进行光合作用消耗二氧化碳 D. 罐内湿度增大使蜡烛无法燃烧 8. 桂花是一种校园常见的植物，桂花开放时花香沁人心脾，某中学在开展 “校园植物挂牌” 活动中，同学们在给桂花树挂牌时，应将其归为（     ） A. 蕨类植物 B. 裸子植物 C. 被子植物 D. 藻类植物 9. 学会绘制概念图有助于学生系统掌握知识点，某同学在学习完 “生态系统的物质循环”后，绘制出了如下图所示的碳循环模型图，图中表示生产者的是（     ） A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 10. 某中学 “绿芽社团” 在校园生态园开展夏季晴天植物生理监测活动。下图为测得的某植物一天当中吸收二氧化碳量的变化图，下列叙述正确的是（     ） A. 曲线AB段表示植物只进行呼吸作用，不进行光合作用 B. 曲线BC段表示植物光合作用强度大于呼吸作用强度 C. 曲线DE段下降的原因是光照减弱导致光合作用速率降低 D. 曲线GH段植物不再进行光合作用，只进行呼吸作用 11. 小明的爷爷被确诊为糖尿病，医生指导他每天饭前注射胰岛素，胰岛素在人体内发挥的关键作用是（     ） A. 分解糖类释放能量 B. 促进消化道对糖类的吸收 C. 升高血糖浓度 D. 促进血糖进入细胞被利用或储存 12. 莉莉因身体不适在医院接受静脉输液治疗，药物从手背的静脉注射进入血液后，随血液循环运往全身各处。该药物在第一次通过心脏时，会依次经过的心脏腔室是（     ） （图示：心脏结构示意图，标号①～④分别代表不同心腔） A. ③和④ B. ①和④ C. ①和② D. ②和③ 13. 学校进行消防演练时，警报声响起，同学们迅速捂住口鼻弯腰撤离。该反射属于（     ） A. 非条件反射，神经中枢位于脊髓 B. 条件反射，需要大脑皮层参与 C. 非条件反射，神经中枢位于脑干 D. 条件反射，神经中枢位于小脑 14. 生物课上，老师通过肾脏模型讲解尿液形成过程：“当血液流经肾小球时，部分成分被滤入肾小囊形成原尿。”据此，与血浆相比，健康人的原尿中不含有的成分是（     ） A. 葡萄糖 B. 尿素 C. 大分子蛋白质 D. 无机盐 15. 冬春季流感高发，下列措施中属于切断传播途径的是（     ） A. 接种流感疫苗 B. 戴口罩、勤洗手 C. 加强体育锻炼    D. 隔离患者 16. 某家庭中，父亲有耳垂（显性基因E控制），母亲无耳垂（ee），他们生了一个有耳垂的儿子和一个无耳垂的女儿。由此推断父亲的基因组成是（     ） A.EE    B.Ee    C.ee    D. 无法确定 17. 通义千问是一个强大的人工智能助手，能结合地域文化创作诗意表达。以下是它融合湖南山水特色写下的四句诗，其中没有体现生命活动或生物特征的是（     ） A. 衡山回雁春风暖，岳麓枫红鸟语喧    B. 洞庭波涌连天雪，君山月照水无痕 C. 湘江水碧鱼龙舞，岸芷汀兰蝶影翻    D. 橘洲草长莺飞处，垄上稻花蛙鼓喧 18. 湘西山区玉米地中，白色玉米棒上出现少量紫色玉米粒，这种现象最可能源于（     ） A. 基因突变    B. 人工选择    C. 自然选择    D. 环境引起的不遗传变异 19. 生物经过漫长的岁月当中不断地进化，下列关于生物进化叙述错误的是（     ） A. 生物进化总体趋势是由简单到复杂 B. 哺乳动物和鸟类由共同的祖先古代爬行类进化而来 C. 所有生物都是由原始生命逐渐进化而来 D. 生物进化的唯一证据是化石 20. 承载怀化人民智慧的传统食品中，下列哪一种农产品工艺依赖于人类对微生物发酵技术的巧妙运用（     ） A. 靖州杨梅蜜饯    B. 怀化腊肉    C. 芷江泡菜    D. 沅陵晒兰肉 21. 为提升学生健康素养，某班开展“安全用药”主题班会。同学们积极分享自己的用药经验，其中做法错误的是（     ） A. 感冒发烧时自行服用抗生素，认为“消炎快好得早” B. 过期药品不再使用，投入有害垃圾回收箱 C. 儿童用药前仔细核对剂量，按体重或年龄调整 D. 服用非处方药前，仔细阅读说明书 22. 怀化秤锤树是怀化特有珍惜濒危植物，若要在短时间内大量培育出其幼苗，最宜采取的措施是（     ） A. 杂交    B. 扦插    C. 嫁接    D. 组织培养 23. 湖南雪峰山随海拔升高，植被类型依次为常绿阔叶林、落叶阔叶林、针叶林，这种分布的主要影响因素是（     ） A. 光照强度    B. 温度差异    C. 土壤类型    D. 降水总量 24.2026年3月，我国牵头制定的全球首个“治疗用噬菌体制剂”国际标准正式发布，为对抗“超级细菌”提供了中国方案。“超级细菌”是指对多种抗生素具有耐药性的细菌。用达尔文的自然选择学说分析，细菌产生耐药性的根本原因是（     ） A. 抗生素诱导细菌发生了定向的耐药性变异 B. 细菌为了生存，主动产生了抵抗抗生素的变异 C. 细菌群体中原本就存在耐药性变异，抗生素起到了选择作用 D. 长期使用抗生素使细菌的繁殖能力增强，从而产生了耐药性 25. 某校科技小组设计“智能生态鱼缸”，包含自动控温、灯光补光、循环过滤系统。从生态学角度看，该鱼缸是一个（     ） A. 种群   B. 群落   C. 生态系统   D. 生物圈 二、非选择题（本大题共6小题，共50分） 26. 中药材种植是怀化的重要支柱产业，面积169.8万亩，位居全省第一。中医药学是中华民族的文化瑰宝。下图是某同学绘制的初中生物教材所涉及的部分中药分类图，所涉及的中药包括：地龙（蚯蚓）、蟾蜍、海螵蛸（乌贼）、蝉蜕、蛇胆、冬虫夏草、莲、白果。请结合下图，回答问题（5分）： （1）请根据材料将上图补充完整：①            ； ②            。（2分） （2）蝉的发育属于            发育。（1分） （3）冬虫夏草是由真菌感染蝙蝠蛾幼虫后形成的，真菌和蝙蝠蛾幼虫之间的关系为            。（1分） （4）莲和银杏分属种子植物的两大类群，其分类依据是            。（1分） 27. 阅读材料，回答问题（10分） 区域 植物种类 动物种类 空气中负氧离子含量（个/cm³） 核心区 120 85 50000 缓冲区 95 62 32000 试验区 68 41 18000 材料一：张家界国家森林公园拥有丰富的动植物资源，包括珙桐、银杏等珍稀植物，以及猕猴、大鲵等动物。公园内森林覆盖率高，每年吸收大量二氧化碳，释放氧气，被誉为“天然氧吧”。林间鸟类众多，如画眉、啄木鸟等，它们善于飞行；猕猴则常在林间攀援跳跃，运动灵活。 材料二：下表为公园内不同区域的生物多样性调查结果： （1）森林中的植物通过　　作用吸收二氧化碳释放氧气，有助于维持生物圈中的　　平衡。（2分） （2）猕猴攀援跳跃时，关节在其中起到重要作用。关节周围由　　包裹，内部形成密闭的关节腔，其中含有　　，能减少骨与骨之间的摩擦。（2分） （3）分析材料三数据，随着人类活动干扰增强（从核心区到实验区），生物种类数量　　，空气中负氧离子含量　　。据此推测植被具有　　的作用。（3分） （4）有游客建议“清理枯枝落叶，使公园更整洁”，你如何看待这一观点。（3分） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 28. 阅读材料，回答问题（9分） 材料一：某校学生体质健康监测数据显示，部分学生存在超重、近视、龋齿等问题。校医建议：合理膳食、科学用眼、坚持锻炼。 材料二：在人的正常生命活动过程中，需要人体的呼吸、消化、循环等系统协同运作，如图展示了部分人体生理活动示意图（图中序号表示结构，字母a、b、c表示生理过程）。 （1）材料一中提到的“合理膳食”要求摄入六大类营养物质，其中能提供能量的主要物质是　　，建造和修复身体的重要原料是　　。（2分） （2）材料二中，通过呼吸系统进入血液的氧气，最终通过　　系统运输到组织细胞，在细胞的　　中参与呼吸作用，释放能量。（2分） （3）在进行运动锻炼时，肌肉细胞代谢产生大量的尿素，经过血液循环进入肾单位以后，在材料二图片中的　　处（填字母）形成原尿，再经过　　作用形成尿液，排出尿素等代谢废物。（2分） （4）慢跑是一项有氧运动，组织细胞的有氧呼吸会加强，组织细胞有氧呼吸作用产生的二氧化碳经材料二图片中的[⑥]             （选填“肺动脉”或“肺静脉”）到达肺泡后排出体外，此时[ ]            中的血液含氧较多。（3分） 29. 阅读材料，回答问题。（10分） 材料一：湖南是水稻种植大省，农科院育种专家利用野生稻与栽培稻杂交，培育出多个高产优质新品种。杂交水稻具有抗病、高产等优点，但杂交种子后代不能留种。 材料二：水稻稻壳颜色遗传中，金色（R）对黄色（r）为显性。图为水稻稻壳颜色遗传图谱。 材料三：航天育种将水稻种子送入太空，返回后筛选出变异株，培育出新品种。 （1）材料一中，利用野生稻与栽培稻培育新品种的方法称为            育种，其原理是利用生物的            （选填“遗传”或“变异”）。（2分） （2）根据材料二遗传图解，亲本中金色稻的基因组成是            ，子二代中黄色稻的基因组成是            。（2分） （3）为什么杂交水稻的后代不能留种？请从遗传学角度解释。（2分） （4）我国科学家已多次利用宇宙射线、微重力等环境诱发生物变异开展航天育种，其运用的生物学原理是            ，这种变异属于            变异。（2分） （5）请你为我国粮食安全写一句宣传语。（2分） 30. 科学探究，种子萌发条件（10分） 某校生物兴趣小组探究“种子萌发是否需要光照”，设计了如下实验： 提出问题：种子萌发需要光照吗？ 作出假设：种子萌发需要光照。 材料：黄豆种子每组800粒，培养皿4个，纱布，清水，黑暗培养箱，光照培养箱。 实验步骤： （1）取4个培养皿编号A、B、C、D，每个铺两层纱布，分别放入200粒种子。 （2）A、B置于光照培养箱（光照充足），C、D置于黑暗培养箱（完全遮光），温度均为25℃。 （3）A、C每天加适量水保持纱布湿润，B、D不加水。 （4）连续观察7天，记录种子萌发数。 实验结果： 组别 条件 萌发数（粒） A 光照+湿润 193 B 光照+干燥 0 C 黑暗+湿润 195 D 黑暗+干燥 0 （1）该实验中，探究光照对萌发影响的对照组合是             （填组别），变量是             。探究水分对萌发影响的对照组合是             。（3分） （2）分析实验结果，可以得出的结论是：             。（2分） （3）该实验选择的黄豆种子要粒大饱满，原因是             。（2分） （4）实验中每组使用200粒种子的目的是             。（2分） （5）实验中加入的液体不能浸没种子，否则会因为缺少             ，不利于种子萌发。（1分） 31. 怀化特色生态农业（6分） 生态农业是一种低能耗农业，通过充分利用太阳能和生物资源，综合运用先进的科学手段作用于传统农业，实现经济效益和环境护协协调发展。怀化某村建设“生态农业”，如图所示。请运用生物学知识回答： （1）农作物种植产生的秸秆和畜禽养殖产生的粪便进入沼气池发酵，产生沼气和沼肥；沼肥用于农作物种植。这个过程实现了             循环这有利于减少化肥使用，保护环境。（1分） （2）部分农作物容易受到蚜虫的啃食，而七星瓢虫以蚜虫为食，投放适量七星瓢虫可以防治蚜虫，这是             防治方法。（1分） （3）发展生态农业过程中，我们应保护当地原有的生物。这种做法属于保护生物多样性中的保护             多样性。（1分） （4）生态农业的生态系统自动调节能力比单一农业模式更强，原因是：             。（2分） （5）农作物作为该生态系统的生产者将             能转化为化学能，供给该生态系统中各种生物的生命活动所需。（1分） 试卷答案 一、选择题（每题2分，共50分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B A B B C A A C D D 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 D C B C B B B A D C 21 22 23 24 25 A D B C C 二、非选择题（共50分） 26.（5分） （1）①环节动物（1分）；②两栖动物（1分） （2）完全变态（1分） （3）寄生（1分） （4）种子外是否有果皮包被（1分） 27.（10分） （1）光合（1分）；碳氧（1分） （2）关节囊（1分）；滑液（1分） （3）减少（1分）；降低（1分）；净化空气（增加空气负氧离子含量）（1分） （4）这种观点不正确（1分）；枯枝落叶可被分解者分解为无机物，回归土壤，供植物重新利用，促进生态系统的物质循环，清理后会破坏物质循环，不利于植物生长（2分） 28.（9分） （1）糖类（1分）；蛋白质（1分） （2）循环（1分）；线粒体（1分） （3）b（1分）；肾小管的重吸收（1分） （4）肺动脉（1分）；⑦肺静脉（2分） 29.（10分） （1）杂交（1分）；变异（1分） （2）RR（1分）；rr（1分） （3）杂交水稻是杂合子，自交后代会出现性状分离，失去杂种优势，因此不能留种（2分） （4）基因突变（1分）；可遗传（1分） （5）示例：端牢中国饭碗，守护粮食安全（2分，合理即可） 30.（10分） （1）A和C（1分）；光照（1分）；A和B、C和D（1分） （2）种子萌发不需要光照，种子萌发需要一定的水分（2分） （3）种子萌发需要充足的营养物质，粒大饱满的种子储存的营养物质多，有利于种子萌发（2分） （4）避免偶然性，减少实验误差，提高实验结果的可靠性（2分） （5）充足的空气（1分） 31.（6分） （1）物质（1分） （2）生物（1分） （3）物种（1分） （4）生态农业的生物种类更多，营养结构更复杂，因此自动调节能力更强（2分） （5）光（太阳）（1分） 学科网（北京）股份有限公司 $