内容正文:
2024-2025学年度下学期“学在经开”八年级期中联考
道德与法治试卷
时长150分钟(与历史合时) 总分80分
一、单选题(每小题只有一个最符合题意的选项,每小题2分,共36分)
1.在道德与法治课上的“法在我心中”环节,老师出示了以下词条:某部法律,第四章为国旗、国歌、国徽、首都,共四章一百四十三条。根据词条提示,这部法律为( )
A.国旗法 B.国歌法 C.行政诉讼法 D.宪法
2.“中国式现代化,民生为大。”人民对美好生活的向往是中国共产党的奋斗目标,是中国式现代化最根本的价值追求。2024年,习近平总书记的地方考察足迹遍布大江南北,习近平总书记的人民情怀,深深扎根于广袤的大地。下列诗句可以概括中国共产党人的人民情怀的是( )
A.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流 B.天生我材必有用,千金散尽还复来
C.些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情 D.大鹏一日同风起,扶摇直上九万里
3.2024年3月5日上午,十四届全国人大二次会议首场“部长通道”在人民大会堂举行。部长们对话媒体,直面经济社会热点话题。部长们积极回应人民关切问题原因在于( )
①国家的一切权力属于人民 ②我国始终坚持民主集中制的宪法原则
③人民是最高政治领导力量 ④我国是人民民主专政的社会主义国家
A.①② B.①③ C.②④ D.②③
4.道德与法治课堂上,林老师分享了宪法第五十八条规定:“全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会行使国家立法权。”林老师是为了说明( )
A.宪法规定了国家机构的任期 B.宪法明确了国家机构的组成
C.国家机构的特定职权由宪法授予 D.宪法规定了国家机构的工作方式
5.2024年12月4日——第十一个“国家宪法日”在全市某中学组织了宪法知识竞赛、宪法诵读等主题教育活动,如果给本次活动拟一个宣传标语,最恰当的是( )
A.家校密切配合,共育时代新人 B.杜绝违法行为,和谐美好生活
C.增强宪法意识,自觉践行宪法 D.学习党史知识,弘扬民族精神
6.发挥社会主义协商民主重要作用,要推动协商民主广泛、多层、制度化发展,统筹推进政党协商、人大协商、政府协商、政协协商、人民团体协商、基层协商以及社会组织协商。这与我国国家机构的_______的组织和工作原则相对应( )
A.民主集中制 C.地方服从中央 B.为人民服务 D.依法行政
7.2025年全国两会上,“委员信道”“代表信道”“部长信道”相继开启。代表委员们讲述社情民意,展现履职风采,部门负责人解读政策措施,回应社会关切,为的是传递“好声音”,展示“好形象”,诠释“好政策”,时刻牢记“人民是阅卷人”“人民是阅卷人”的根本原因在于( )
①我国的人权的内容很广泛 ②在我国,一切权力属于人民
③人民能直接管理国家和社会事务 ④我国是人民民主专政的社会主义国家
①③ B.②③ C.②④ D.①④
8.2024年反腐电视专题片《持续发力纵深推进》播出。该专题片选取12个案例,采访纪检监察干部、有关审查调查对象及涉案人员、干部群众170余人,生动讲述党中央一刻不停正风肃纪反腐的故事。这体现了宪法的核心价值追求是( )
A.不断扩大我国公民的民主权利 B.保障我国公民在法律面前人人平等
C.切实维护人民群众的一切利益 D.规范国家权力运行以保障公民权利
9.新修订的《中华人民共和国突发事件应对法》于2024年11月1日起施行。该法第一条规定,为了预防和减少突发事件的发生,控制、减轻和消除突发事件引起的严重社会危害……根据宪法,制定本法。这说明( )
①该法的立法基础和立法依据是宪法 ②该法在国家法律体系中具有最高的法律地位
③该法是对国家生活和社会生活中某一方面的规定 ④该法的规定具有原则性的特点
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
10.晒幸福生活,话乡村振兴,促共同富裕!江西广播电视台公共·农业频道特别策划2024“听党话、感党恩、跟党走”宣传教育活动暨“赣出精彩”栏目。“听党话、感党恩、跟党走”,青少年要( )
A.坚持依法执政 B.拥护党的领导 C.全面从严治党 D.全面依法治国
11.学校法治社团组织同学们开展模拟法庭活动,对下列案例分析正确的是( )
①小文自觉完成老师布置的作业——小文自觉履行了受教育的义务
②张某在朋友圈晒出他人的身份证信息——张某侵犯了他人的姓名权
③王某在名胜古迹刻“到此一游”——王某没有履行遵守宪法和法律的义务
④小兴通过12345热线反映校园周边环境问题——小兴依法行使了言论自由
A.①② B.①④ C.①③ D.②③
12.“问政江西”是专门为政府和公众之间搭建的互动平台,自开通以来广受好评,网友可通过官网网站、QQ、电子邮箱等多种方式参与留言。这一做法( )
A.有利于广开言路,扩大公民政治权利 B.有利于保障人民直接参与国家管理
C.有利于及时解决网友提出的所有问题 D.有利于公民监督公权力的行使
13.某中学开展了宪法主题学习活动,小江为此设计了横幅。你认为以下适合悬挂在校园内的有( )
①严惩犯罪,守护正义 ②践行宪法原则,推进依法治国
③学习民法典,共筑美好生活 ④学习宣传宪法,建设法治中国
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
14.九江市某校八年级学生小江学习了治国安邦的总章程中设置国家机构的相关内容,对于九江市人民代表大会和九江市人民政府的关系说法正确的( )
①相互监督的关系 ②监督与被监督的关系
③九江市人大由九江市政府产生 ④九江市政府对九江市人大负责
A.①④ B.①③ C.②③ D.②④
15.我国宪法规定,“中华人民共和国各民族一律平等”“中华人民共和国的社会主义经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制,即全民所有制和劳动群众集体所有制”。这些规定体现了( )
①我国宪法是国家的根本法 ②宪法规定国家生活中全局性、根本性的问题
③任何违宪行为都要予以追究 ④任何组织都要维护宪法权威,保障宪法实施
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
16.王某因购买的家电有质量问题,先向商家提出退货要求,但遭到拒绝,于是他向消费者协会投诉。在消费者协会的协调下,商家终于退款给他。王某先后采用的维权方式是( )
A.和解、调解 B.调解、诉讼 C.和解、仲裁 D.仲裁、诉讼
17.为弘扬宪法精神,各地开展争创“宪法卫士”活动、宪法知识竞赛和宪法演讲比赛、国家宪法日“宪法晨读”活动、“我与宪法”微视频征集活动等,那么,中学生应该( )
①监督宪法实施、维护宪法权威 ②积极完善宪法、捍卫宪法尊严
③认真学习宪法、认同宪法精神 ④宣传宪法内容、反对违宪行为
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
18.下边漫画体现了( )
A.我国宪法规定公民享有合法财产不受侵犯的权利
B.我国宪法规定公民享有物质帮助权
C.劳动权是公民赖以生存的基础
D.公民在任何情况下都享有从国家和社会获得物质帮助的权利
二、解答题(本题共4小题,共44分)
19.2024年10月1日我们迎来了中华人民共和国成立75周年。中国共产党领导中国人民通过七十五载艰苦奋斗,人民对美好生活的向往不断变为现实。从温饱不足到总体小康再到全面建成小康社会,我们历史性地解决了绝对贫困问题,实现了小康这个中华民族的千年梦想,人民群众获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。
结合所学知识分析中国共产党为什么能够带领人民实现千年梦想?(8分)
20.材料一 党的二十届三中全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》对“深入推进党风廉政建设和反腐败斗争”作出部署,要求“完善权力配置和运行制约机制”。纪检监察机关是推进全面从严治党的重要力量,要立足职能职责抓好贯彻落实,推动完善权力配置和运行制约机制,以担当尽责的实际行动服务保障进一步全面深化改革、推进中国式现代化。习近平总书记深刻指出,“只要公权力存在,就必须有制约和监督。不关进笼子,公权力就会被滥用。
(1)请结合材料一回答我国如何规范权力运行?(8分)
材料二 2021年6月24日,国务院新闻办发表了《中国共产党尊重和保障人权的伟大实践》白皮书,白皮书说,2021年是中国共产党成立100周年。中国共产党的100年,创造了尊重和保障人权的伟大奇迹,谱写了人权文明的新篇章。2024年7月,党的二十届三中全会提出了300多项改革举措,涉及经济、政治、文化、社会、生态文明等各方面,既是进一步以中国式现代化推进民族复兴的综合路线图,也是推动人权事业全面发展的行动宣言书。
(2)请你谈谈国家为什么要尊重和保障人权?(4分)
21.小云生活在一个普通而幸福的家庭。小云爸爸妈妈的工资收入在当地属于中等水平。小云的爷爷奶奶每月能领到养老金。小云的妈妈还当选为县人大代表。小云的哥哥在外地上大学。吃完早餐后,小云去上学,爸爸妈妈去上班,爷爷奶奶相伴去公园锻炼。他们开始了平凡而幸福的一天。
(1)小云一家人的幸福生活,体现了公民享有哪些基本权利?
①小云去上学,体现她享有_______权。
②妈妈当选为人大代表,体现她享有_______权。
③爸爸妈妈上班,体现他们享有_______权。(3分)
……
晚上跳广场舞时,小云的爷爷奶奶被人举报扰民。警察到了之后,小云的爷爷说:“跳舞是我的权利,你们管不着。”
(2)小云爷爷的说法对吗?请你对小云爷爷的观点进行评析。(7分)
22.近年来,习近平总书记围绕“依宪治国,依宪执政”作出了多种重要阐述,下面让我们共同学习习近平总书记讲话精神,走进宪法,了解宪法。(14分)
“依法治国,首先是依宪治国:依法执政,首先是依宪执政;新形势下,我们党要履行好执政兴国的重大职责,必须依据党章从严治党,依据宪法治国理政”
结合材料,运用所学知识回答下列问题:
(1)材料彰显对宪法权威的尊崇。请你据此谈谈宪法的地位。(6分)
(2)宪法如此重要,我们应当如何树立宪法意识?(6分)
(3)小江所在班级打算开展一次宪法宣传活动,为更好地在校园内宣传宪法,请你设计一种活动形式。(2分)
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