2026年河北石家庄第四十二中学中考考前自测化学卷

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2026-06-13
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2026年河北省初中学业水平模拟考试 化学试卷 注意事项:1.本试卷共6页,总分60分,考试时间60分钟。 2.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上相应的位置上。 3.答选择题时,每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号 涂黑;答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量:H-1,O-16,Na-23,Mg-24 一、选择题(本大题共10个小题,每小题2分,共20份。每个小题给出的四个选项中只有一 个符合题意) 1.学校劳动实践基地的向日葵出现了缺磷症状,老师建议需要施用磷肥来改善。下列物质 。 中,可用作磷肥的是、 B.KCk 肖 A.Cag (PO C.NH,CI D.C0(NH2)2 2.粗盐的初步提纯包含溶解、过滤、蒸发等操作,一定不需用到的仪器是( A.烧杯 B.漏斗 C.燃烧匙 D.蒸发皿 3.生活中,下列物质分别与水混合能形成溶液的是() A.粉笔灰 B.大理石 C.菜籽油 D.小苏打 4.我国化工专家侯德榜发明了“联合制碱法”,其生产过程中发生的主要反应是: DNH,+CO,+H,O-NH,HCO,, ②NH,HCO,+NaCl=NaHCO,↓+NH,Cl, ③2NaHC0,Na,Co,+H,O+C0,↑ 在上述反应中没有涉及的基本反应类型是( ) A.化合反应 B.置换反应 C.复分解反应 D.分解反应 5.铜、稀硫酸和过氧化氢溶液的反应可以用于电子工业的电路板蚀刻,该反应的化学方程式 小如 护 为Cu+H,SO,+H,0,CuS0.+2H0,下列说法不正确的是() A.水由氢原子和氧原子构成 B.金属铜有良好的导电性可作导线 C.硫酸铜中的阴离子是S0,2 D.HO,可表示1个过氧化氢分子 6.徐光宪院士是国际著名的中国化学家,为我国从稀土资源大国向生产强国转变作出了杰 出贡献。稀土元素有“工业维生素”之称,是钪、钇等17种储量较少的金属元素。元素 周期表中钪元素的相关信息如图所示。下列说法不正确的是( A.钪属于金属元素 B.钪的原子序数为21 21 Sc C.稀土资源需合理利用和保护 D.钪的相对原子质量为44.96g 钪 44.96 化学试卷第1页(共6页) 7.探究“化学反应前后物质的质量关系”的实验如图所示。下列叙述错误的是() 气球 气球 玻璃管 红磷 铜粉 细沙 w 电子天平 ① ② A.实验①和②必须在密闭容器中进行 B.实验①和②中铜粉和红磷无需过量 C.实验①和②反应结束后,装置内气体仅剩余氨气 D.实验①和②都能验证质量守恒定律 8.推理是一种重要的化学思维方法,以下推理合理的是() A.在实验室中点燃H,前需要验纯,所以点燃其它可燃性气体前也需要验纯 B.氧化物中都含有氧元素,所以含氧元素的化合物一定是氧化物 C.蜡烛燃烧生成CO,和H,O,所以蜡烛组成里一定含有碳、氢和氧元素 D.中和反应一定生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应 9.物质的鉴别、检验、分离和提纯是重要的实验技能。下列实验方案设计不正确的是( 选项 实验目的 实验方案 A 鉴别黄铜铜锌合金)和黄金 取样,分别加入稀盐酸 B 除去稀盐酸中少量硫酸 加入适量的BaCL溶液,并过滤 分离一氧化碳和二氧花碳 将混合气体通入氢氧化钠溶液 D 除去氧化铜中少量木炭粉 在空气中充分灼烧 10.向石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳后的废液中加入碳酸钠溶液,产生沉淀的质量随 加入碳酸钠溶液的体积而变化的图像如下图所示(已知:CCL,溶液呈中性),下列说 法不正确的是( ) 长 沉淀 A.OA段有气泡产生 质量 B.AB段溶液的pH逐渐增大 /g 心 C.B点时所得溶液中阳离子和阴离子的个数比为1:1 m D.C处得到的溶液中含两种溶质 A 0V1 V2 NazCO3溶液/mL 化学试卷第2页(共6页) 二、非选择题(本大题共8小题,共40分) 11.(4分)“冰雪同梦,亚洲同心”,2025年亚洲冬季运动会在我哈尔滨成功举办。 (1)运动会火炬的外侧和底座都使用了高强度防冻塑料,塑料属于 (选填“无 机非金属材料”“合成材料”或“复合材料”)。火炬的内芯选川了铝合金,主 要是因为铝合金具有 (写一条即可)性能。 (2)火炬燃料使用的是天然气,天然气完全燃烧的化学方程式是 (3)运动会结束后,很多国际友人来到中央大街品尝哈尔滨红肠和马迭尔面包等美 食。红肠中丰富的瘦肉能为人体提供 一(填营养物质)。 12.(4分)中华文化博大精深,蕴含了丰富的化学知识。 (1)蓝铜矿也叫石青,是一种碱性铜碳酸盐矿物,主耍成分是Cu,(CO,),(OH)2,其中 铜元素的化合价为 (2)《幼学琼林》中有“扬汤止沸,不如去火抽薪”。“薪”指柴、草等燃料」 用“抽薪”灭火的原理是 (3)《本草纲目》中记载制造烧酒方法“用浓酒和糟入甑,蒸令气上,用器承滴 露”。“蒸令气上”的过程类似于实验室 (填操作名称)。 (4)酱菜是传承百年的非遗美食,腌制时,常用氯化钠进行调味,氯化钠是由 (填离子符号)构成的。 13.(5分)从图表中获取信息是学习化学的一种重要能力,如表所示是氯化钠和氯化钾 的部分溶解度,分析并回答相关问题。 温度℃ 0 10 20 30 40 50 60 溶解 氯化钠 35.7 35.8 36.0 36.3 36.6 37.0 37.3 度g 氯化钾 27.6 31.0 34.0 37.0 40.0 42.6 45.5 (1)20℃时,氯化钠的溶解度是 go (2)分析表中数据可知,溶解度受温度影响较大的物质是 (3)某同学用氯化钾进行了如图所示实验(实验过程中水分损失忽略不计)。 加20gKC1 加20gKCa 升温至40℃ 降温至20℃ 搅拌 搅拌 搅拌 搅拌 -- 30℃100gH20 A B C ①A~D烧杯中溶液为饱和状态的有 (填序号)。 ②D中析出晶体的质量是 go (4)如图为某同学模拟配制溶质质量分数为10%的氯化钠杀菌液的过程,结合图表 信息,有关分析中正确的是 (填序号)。 10g氯化钠 A.图1中搅拌可增大氯化钠的溶解度 B.图2中溶液的溶质质量分数为10% 20℃ C.从氯化钠溶液中得到氯化钠适宜用蒸发结晶 20℃ 4100g水 图1 图2 化学试卷 第3页(共6页)》 14.(5分)“宏观一微观一符号”是学习化学的重要内容和方法,如图是通过电化学手 段将二氧化碳转化为甲酸(HCOOH)的微观示意图,请根据图示回答下列问题。 氢原子 定条件 。氧原子 6 ●碳原子 (1)该反应前后元素的种类 (选填“增多”“不变”或“减少”)。 (2)由图可知,参加反应C@0的和的分子个数比为 (最简整数比)。 (3)若反应得到了46g00和16g8,则消耗了4gC●0和 g。 (4)从微观的角度解释化学变化的实质 0 (5)C●O在生产生活中的一种用途是 0 15.(5分)某工厂回收了一批废旧机械零件,主要成分为Zn、Fe、Ct(表面含有少量这 三种金属的氧化物)。为制取高纯度ZO,工程师设计了如下工艺流程。 滤液3 滤液2 L适量NaOH溶液 过量锌粉 过滤 洗涤 废旧 过量稀硫酸 滤液1 过滤 2n(OH2高温焙谎Zn0 机械零件 过滤 滤渣2 滤渣1 已知:Zn(OH),难溶于水。请回答下列问题: (1)滤渣1的成分是 (填化学式)。 (2)加稀硫酸溶解废旧机械零件时,需要通风并远离火源,原因是 (3)滤液1中加入过量锌粉充分反应,写出其中任意一个反应的化学方程式 (4)过滤时操作应规范,写出其中的一个注意事项 (5)该工艺流程在实际生产中的意义 16.(5分)实验是科学探究的重要方式,请根据如图所示回答下列问题。 小气球 CO, 气体 ①H 生料带 20℃冷水 80°C热水 NaOH 溶液 绿豆粒大小的白磷 甲 乙 (1)甲实验中在液面下取出橡皮塞,能观察到 小红同学认为根据现象可以判 断氢氧化钠与二氧化碳发生了化学反应。小华提出质疑,小华质疑的理由是 。 请你设计实验解决小华的疑问 化学试卷第4页(共6页) (2)用如图乙所示装置进行“保完燃烧条件”的对比实验:a处通入氧气,管(D1磷未 燃烧,b处通入氧气,2中白腾燃烧,其中生料带起隔离作用;对比①2的现象推 知燃烧需要满足的条件是 利用该装置进行实验的优点 17.(7分)化学实践小组的同学为了帮助村民高效多产种植草,,从上壤酸碱度对值物的 影响、测定土壤的酸碱度、探究上壤的成分及改良土壤的酸碱性四方面展开了项目式 问题探究。 任务一:探究土壤酸碱度对植物的影响 【进行实验】 (1)向3只烧杯中各放入1颗草岢秧苗,再分别加入pH为6、7、的土壤50g,置」同 的适宜环境中并保持土壤的H基本不变,绘过段时间的观察,发现草莓秧ⅲ在 pH为6的土壤中成长最佳,可知草莓适立长在 (填“酸”或“碱” 或“中”)性土壤中。 任务二:测定土壤的酸碱度 18 【进行实验】 (2)同学先利用本地土壤样制得土壤浸出液,再用常见的实验用品 测出 土壤浸出液的pH为8。 任务三:探究土壤的成分 【提出问题】该地的土壤中是否含有碳酸钠和氯化钠? 【教师指导】氯化银不溶于水,硫酸银微溶于水,硝酸银溶于水。 【进行实验】 (3)小组同学设计如下方案并完成实验。 实验步骤 实验操作 实验现象 实验结论 ① 用铂丝蘸取少许烧杯中上层清液, 在酒精灯火焰上灼烧 生黄色火焰 土壤中含有钠离子 ② 取少量土壤浸出液于试管中,向其 土壤中含有 中滴加适量稀盐酸,静置 碳酸根离子 取步骤②的上层清液于试管中,向 ③ 其中滴加少量 (填化 产生白色沉淀 土壤中含有氯离子 学式)溶液 【反思评价】 (4)有同学提出步骤③的实验结论不合理,理由是 任务四:改良土壤的酸碱性 【查阅资料】若要改良以上碱性土壤,可在土壤中掺拌松针土。 【观察分析】 农业生产中有时还需要改良酸性土壤,研究人员在某地进行实验,研究等质量的不同 种类的改良剂对同区域、同面积的土壤酸化改良效果和萝卜产量的影响,记录如图: 化学试卷第5页(共6页) pH 产量180 175 170 Z%土壤pH 萝卜产量/kg 165 160 对照组熟石灰 滑石粉石膏粉 (5)综合分析土壤pH改良效果和萝卜产量,上述改良剂中效果最好的是 【温馨提示】 (6)同学提出熟石灰一定要密封保存,防止其变质,原因是 (用化学 方程式解释)。 18.(5分)市面上售卖的低钠盐(主要成分为NaCI)可以改善体内钠、镁的平衡状态,预防 高血压。同学们用一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液测定某低钠盐中硫酸镁的质量分 数,称量30g该低钠盐样品溶于适量的水中,加入氢氧化钠溶液,产生沉淀的质量和加 入氢氧化钠溶液的质量关系如图所示。清回答: ◆沉淀质量/g a 2.9 0 4050 NaOH溶液质量/g (1)a点时溶液中所含溶质除NaCl外还含有 (填化学式)。 (2)计算所用氢氧化钠溶液的溶质质量分数。(要求有必要的化学方程式和计算步骤)》 1艹6而)

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