期末测试卷-2025-2026学年四年级语文下册统编版
2026-06-13
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 小学语文部编版四年级下册 |
| 年级 | 四年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 42 KB |
| 发布时间 | 2026-06-13 |
| 更新时间 | 2026-06-13 |
| 作者 | 孙老师0906 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-13 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58329472.html |
| 价格 | 1.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
以“书香校园”为主题,整合基础知识(30分)、阅读(35分)、写作(35分),通过图书馆整理、文化节活动等真实情境,融合纳米技术等科技素材与古诗文等传统文化,考查文化自信、语言运用及思维能力。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|基础知识积累|4题/30分|拼音、词语、成语、古诗文|“图书分类整理”情境化命题,如看拼音写“纳米技术”“繁星”|
|阅读理解与运用|2篇/35分|课内《乡下人家》、课外纳米技术|结合经典诵读与科普讲座,分层设问(概括段落作用、分析画面特点等)|
|习作表达|2题/35分|口语交际(好书推荐)、创意写作(未来校园)|口语交际与想象作文结合,考查表达能力与创造思维|
内容正文:
2025-2026学年四年级语文下册期末测试卷
——"书香校园"主题综合测评
考试时间:90分钟 满分:100分
一、校园图书馆之旅(基础知识积累)(30分)
(一)图书分类整理(看拼音写词语)(8分)
小明来到图书馆整理图书,他需要把书籍按类别摆放:
1. 在科普读物区,他找到了关于《nà mǐ jì shù》( )和《fēi xiàng lán tiān de kǒng lóng》( )的书籍。
2. 在诗歌散文区,他发现了《fán xīng》( )和《bái huà》( )等诗集。
(二)图书借阅登记(选择正确读音)(6分)
小红正在办理图书借阅手续,需要选择正确的读音:
1. 《宿新市徐公店》中"宿"的读音是:(A. sù B. xiǔ C. xiù)
2. 《琥珀》中"珀"的读音是:(A. pò B. bó C. pèi)
3. 《挑山工》中"挑"的读音是:(A. tiāo B. tiǎo C. tiào)
(三)成语故事角(补充成语并运用)(8分)
在成语故事区,小华需要完成成语填空:
( )( )如生 ( )( )不舍 ( )( )而谈
( )( )不倦 ( )( )动听 ( )( )不舍
1. 老师讲课( ),同学们听得津津有味。
2. 这幅画中的人物( ),仿佛要从画中走出来。
(四)古诗文长廊(按课文内容填空)(8分)
在古诗文展区,小刚需要补全诗句:
1. 《芙蓉楼送辛渐》:洛阳亲友如相问,__________________。
2. 《墨梅》:不要人夸好颜色,__________________。
3. 《村晚》:__________________,短笛无腔信口吹。
4. 《四时田园杂兴》:__________________,也傍桑阴学种瓜。
二、校园文化节活动(阅读理解与运用)(35分)
(一)经典诵读比赛(课内阅读)(15分)
《乡下人家》选段
乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。
有些人家,在屋前搭一瓜架,或种南瓜,或种丝瓜,让那些瓜藤攀上棚架,爬上屋檐。当花儿落了的时候,藤上便结出了青的、红的瓜,它们一个个挂在房前,衬着那长长的藤,绿绿的叶。青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。
1. 选文第一段在全文中的作用是:__________________。(2分)
2. 乡下人家用什么来装饰自己的房屋?与城市人家相比有什么不同?(4分)
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3. 从"青、红的瓜,碧绿的藤和叶"中,你感受到了怎样的画面?(3分)
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4. 为什么说乡下人家的风景是"独特、迷人"的?(3分)
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5. 你认为乡下人家的生活有什么特点?(3分)
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(二)科普知识讲座(课外阅读)(20分)
《神奇的纳米技术》
在学校的科普讲座上,老师介绍了神奇的纳米技术:
同学们,纳米技术就在我们身边!纳米是一种非常非常小的长度单位,1纳米等于十亿分之一米。如果把一个直径为1纳米的小球放到乒乓球上,就好像把乒乓球放到地球上一样。
纳米技术的研究对象一般在1纳米到100纳米之间。这么小的物质,肉眼根本看不见,需要借助电子显微镜才能观察到。但是,就是这些看不见的小家伙,却有着神奇的作用。
在医疗领域,纳米机器人可以进入人体,精确地找到病变细胞并进行治疗。在环保方面,纳米材料可以分解污染物,净化空气和水。在日常生活中,纳米材料制成的衣物具有防水、防污的功能,纳米涂层可以让玻璃自清洁。
更神奇的是,科学家正在研究利用纳米技术制造"智能材料",这些材料可以根据环境变化自动调整性能。比如,未来的汽车外壳可以在发生碰撞时自动变硬,保护乘客安全。
纳米技术正在改变我们的生活,也许在不久的将来,我们会生活在一个充满"纳米奇迹"的世界里!
1. 纳米是一种什么单位?它有多小?(3分)
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2. 纳米技术的研究对象一般在什么范围内?(2分)
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3. 纳米技术在哪些领域有应用?请列举三个例子。(6分)
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4. "智能材料"有什么特点?请用文中的例子说明。(4分)
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5. 读了这篇文章,你对纳米技术有什么感受?(3分)
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6. 你认为未来纳米技术还可能在哪些方面改变我们的生活?(2分)
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三、校园创意写作坊(习作表达)(35分)
(一)口语交际:好书推荐(5分)
在班级读书分享会上,老师请你推荐一本你最喜欢的课外书。请从以下方面进行推荐:
· 书名和作者
· 主要内容
· 你推荐的理由
要求:语言流畅,表达清楚,不少于50字。
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(二)创意写作:未来校园(30分)
题目:二十年后的校园
想象一下,二十年后的校园会是什么样子?那时的教室、图书馆、操场会有哪些变化?老师和同学们会用什么新的方式学习和交流?
要求:
1. 展开合理想象,写出未来校园的特点
2. 内容具体,语句通顺
3. 书写工整,标点正确
4. 字数不少于400字
参考答案与评分标准
一、校园图书馆之旅
(一)纳米技术 飞向蓝天的恐龙 繁星 白桦
(二) A A A
(三) 栩栩如生 依依不舍 夸夸而谈 孜孜不倦 娓娓动听 锲而不舍 1.娓娓动听 2.栩栩如生
(四) 1.一片冰心在玉壶 2.只留清气满乾坤 3.牧童归去横牛背 4.童孙未解供耕织
二、校园文化节活动
(一)《乡下人家》
1. 总起全文,点明中心
2. 用瓜藤、瓜果装饰;比城市人家的石狮子、旗杆更自然、可爱
3. 感受到了色彩鲜艳、生机勃勃的乡村美景
4. 因为乡下人家的风景自然、质朴,充满生活气息
5. 自由、朴实、充满生活情趣
(二)《神奇的纳米技术》
1. 长度单位;1纳米等于十亿分之一米
2. 1纳米到100纳米之间
3. 医疗、环保、日常生活
4. 可以根据环境变化自动调整性能;如汽车外壳在碰撞时自动变硬
5. 神奇、先进、充满希望
6. (开放性答案)
三、校园创意写作坊
(一)口语交际:根据内容完整性、语言表达酌情给分
(二)创意写作:按内容、语言、结构、书写等维度评分
学科网(北京)股份有限公司
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