18 棉花姑娘 课件2025-2026学年统编版语文一年级下册

该小学语文课件围绕《棉花姑娘》展开，涵盖生字、多音字、对话理解及动物医生作用等核心知识点。课堂以“梅花姑娘”病情案例导入，通过拼音朗读、生字辨析等学习支架，引导学生从已知过渡到课文内容理解。 其亮点在于融合角色扮演、分角色朗读评价（摘星表）和感谢信写作，培养语言运用与思维能力。如学生模拟棉花姑娘与燕子对话，读出请求与无奈语气，叠词练习“碧绿碧绿的叶子”提升审美创造，助力学生语言表达与情感体验，教师可高效开展互动教学。

单元主题 身边的问号 棉花姑娘 棉花不仅作用大，长得也很漂亮呢！瞧，她长着雪白的脸蛋，穿着碧绿的纱裙，多像一位美丽的姑娘啊！所以人们称她为—— “娘”单独读第二声， 和“姑”连在一起时读轻声，我们和棉花姑娘打打招呼吧！ 看看棉花的样子，你能猜到“棉”字是怎么造出来的吗？ 棉被 棉衣 棉鞋 认识生字 活动一： 聚焦病情，感知内容 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 活动一：聚焦病情，感知内容 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 活动一：聚焦病情，感知内容 1.借助拼音自由朗读课文，读准字音，读通句子，不会的地方多读几遍。 2.棉花姑娘怎么了？ 学 习 任 务 一 多音字 啄木鸟，真能干，把树干里的害虫捉干净了。 gàn gān gàn 燕子 帮忙 害虫 别人 树干 惊奇 yàn bānɡ hài bié ɡàn jīnɡ qí ① 棉花姑娘怎么了？ 病 bìnɡ 病字头 疾、痛、疼 病 一般和生病身体的感受有关。 生病 治病 ① 蚜虫 我的名字叫蚜虫。我长得比你吃过的芝麻还小。别看我小，我的肚子圆圆的，胃口可大了，专门吸食植物的汁液。被我吃过的植物，会生很严重的病，不能正常生长。 可恶 kě wù 生活中有哪些东西也让你觉得“可恶”？ 是谁让棉花姑娘生病了呢？ 蚜 虫 这是一群_________的蚜虫 看，这就是蚜虫！它 们正大口大口地吸食着棉花姑娘的汁液呢！这是一群怎样的蚜虫呀？ 可恶 讨厌 看来大家都很讨厌蚜虫，把这样的感情带到句子中，再来读一读这句话吧！ 原来标点符号也能传 情达意。谁能读出棉花姑娘急切盼望的心情？ 她多么盼望有医生来给她治病啊！ zhì 读句子的时候，标点符号也能来帮忙，看看这个句子后面是什么标点？ ！ 治 多么盼望 治 zhì 治病 医治 1.读一读：自由朗读课文2-5自然段； 2.找一找：棉花姑娘盼来了哪些医生呢？把医生的名字框出来； 3.画一画：把棉花姑娘说的话用横线画出来，把几位医生说的话用波浪线划出来。 活动二：品读对话，寻医治病 燕子 yàn zi 棉花姑娘盼来了哪些动物医生呢？请你在文中圈出来。 啄木鸟 青蛙 七星瓢虫 棉花姑娘请_______、________、________和_________帮她治病。 ② ③ ④ ﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏ ﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏ ﹏﹏﹏﹏﹏﹏ ﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏ ﹏﹏﹏﹏﹏ ﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏ 对不起，我只会捉空中飞的害虫，你还是请别人帮忙吧！ 请你帮我捉害虫吧！ 请你帮我捉害虫吧！ 盼望、请求 无奈、抱歉 心情急切但又很有礼貌 无能为力 角色扮演 对植物有伤害的虫 棉花姑娘此刻的心情怎么样？ 1号读棉花姑娘 2号读啄木鸟 3号青蛙 4号读七星瓢虫 我会评 借助插图和标点，读出棉花姑娘请求的语气。 读出燕子无能为力的不同语气。 加上表情、动作。 请你帮我捉害虫吧！ 请你帮我捉害虫吧！ 请你帮我捉害虫吧！ 请 ！ ——着急 ——更加着急 ——特别着急 （ ）来了。棉花姑娘说：“（ ）”。 （ ）说：“（ ）”。 棉花姑娘还会遇到哪些医生呢？ 捉空中飞的害虫 捉树叶和花丛 里的害虫 捉田里的害虫 蜻蜓飞 请你帮我捉害虫吧！ 蜻蜓 对不起，我只会捉空中飞的害虫， 你还是请别人帮忙吧 学 习 任 务 三 和同桌分角色演一演，读好对话。读完后互相之间根据分角色朗读评价表打星。 评价要求 星级 能把句子读正确，读流利，读通顺 能分角色读好对话，读出角色的心情和语气 能加上动作、表情读好对话 18 mián huā ɡū nianɡ 第二课时 一年级语文下册 棉花姑娘 棉花 姑娘 治病 燕子 帮忙 害虫 别人 树干 惊奇 活动三： 聚焦结果，角色体验 最后是谁治好了棉花姑娘的病？圈画关键句子。 ⑤ 在下面三幅图片中找出七星瓢虫。 七星瓢虫是瓢虫的一种，背部像葫芦瓢，上面有七个黑斑，所以叫七星瓢虫。七星瓢虫是害虫的天敌，一只七星瓢虫一天可以吃掉一百三十多只蚜虫，被人们称为“活农药”。所以农业科学家常常用它来治虫。 请你想一想，棉花姑娘会对七星瓢虫说什么？ ⑥ 七星瓢虫，谢谢你帮我捉走了可恶的蚜虫，帮我治好了病。 碧绿碧绿的（ ） 小草 雪白雪白的（ ） 浪花 （ ）的梨花 雪白雪白 （ ）的枫叶 火红火红 照样子，说一说。 （ ）的（ ） （ ）的（ ） （ ）的（ ） 荷叶 碧绿碧绿 桃子 粉红粉红 云朵 乌黑乌黑 照样子，说一说 连一连，说一说。 捉空中的害虫 捉树干里的害虫 捉水田里的害虫 捉棉花叶子上的害虫 不同动物消灭不同害虫。 亲爱的动物医生： 你们好！ 燕子、啄木鸟、青蛙你们都是捉害虫的小能手，虽然帮不上我 ， 但我还是要谢谢你们！ 这次我生病了，是身上有七个斑点的七星瓢虫治好了我的病，谢谢！ 感谢信 棉花姑娘 2026年6月11日 亲爱的动物医生： 你们好！ 燕子、啄木鸟、青蛙你们都是捉害虫的小能手，虽然帮不上我 ， 但我还是要谢谢你们！ 这次我生病了，是身上有七个斑点的七星瓢虫治好了我的病，谢谢！ 感谢信 棉花姑娘 2026年6月11日 亲爱的动物医生： 你们好！ 燕子、啄木鸟、青蛙你们都是捉害虫的小能手，虽然帮不上我 ， 但我还是要谢谢你们！ 这次我生病了，是身上有七个斑点的七星瓢虫治好了我的病，谢谢！ 感谢信 评价标准 评价 横画等距，最后一横要舒展。 书面干净，字迹工整。 棉花姑娘 2025年5月30日 书写生字 $