精品解析：黑龙江绥化市哈师大青冈实验中学2025—2026学年度期中考试 高一学年生物试题

哈师大青冈实验中学2025—2026学年度期中考试高一学年生物试题 一、单选题：本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 下列关于遗传学的基本概念的叙述中，正确的有几项（ ） ①兔的白毛和黑毛，狗的短毛和卷毛都是相对性状 ②在“性状模拟分离比”实验中两个桶内的彩球数量不一定要相等 ③不同环境下，基因型相同，表型不一定相同 ④A 和A、d 和b 不属于等位基因，C 和c 属于等位基因 ⑤后代同时出现显性性状和隐性性状的现象就叫性状分离 ⑥检测某雄兔是否是纯合子，可以用测交的方法 ⑦通常体细胞中基因成对存在，配子中只含有一个基因 A. 2 项 B. 3 项 C. 4 项 D. 5 项 【答案】C 【解析】 【分析】1、相对性状是指同种生物的同一性状的不同表现型。 2、基因分离定律的实质：在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代。 3、等位基因是位于同源染色体的相同位置，控制不同性状的基因。 【详解】①相对性状是指同种生物的同一性状的不同表现型，所以兔的白毛与黑毛是相对性状，狗的卷毛与短毛不是相对性状，①错误； ②由于雌雄配子数目不等，所以在“性状模拟分离比”试验中两个桶内的彩球数量不一定要相等，②正确; ③表型会受到环境和基因的共同影响，故不同环境下，基因型相同的，表型不一定相同，③正确； ④等位基因是位于同源染色体的相同位置，控制不同性状的基因，A和A属于相同基因、d和b属于不同基因，C和c属于等位基因，④正确； ⑤杂合子自交后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象就叫性状分离，⑤错误； ⑥检测动物是否为纯合子，可以用测交方法，⑥正确； ⑦通常体细胞中基因成对存在，配子中只含有一个成对基因中的一个，而不是只含一个基因，⑦错误。 综上所述一共有4项正确，C正确。 故选C。 2. 下图1表示基因型为AaBb的某雄性动物体内一个精原细胞经减数分裂产生四个精子的部分过程（粗线表示染色体，字母表示其上的基因）。不考虑突变，其中的初级精母细胞不可能表示为图2中的（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】D 【解析】 【分析】减数分裂是有性生殖的生物产生生殖细胞时，从原始生殖细胞发展到成熟生殖细胞的过程。这个过程中DNA复制一次，细胞分裂两次，产生的生殖细胞中染色体数目是本物种体细胞中染色体数目的一半。 【详解】已知精原细胞基因型为AaBb，产生了AB、Ab、aB、ab四种精子。分析图像可得：①细胞分裂后，形成AaBb、AaBb的次级精母细胞，在减数分裂Ⅱ后期，姐妹染色体单体分开，移向细胞的两极，进而可产生AB、Ab、aB、ab类型精子。②细胞分裂后，形成AaBB、Aabb的次级精母细胞，在减数分裂Ⅱ后期，姐妹染色体单体分开，移向细胞的两极，进而可产生AB、Ab、aB、ab类型精子，符合要求。③细胞分裂后，形成AABb、aaBb的次级精母细胞，在减数分裂Ⅱ后期，姐妹染色体单体分开，移向细胞的两极，进而产生AB、Ab、aB、ab类型精子。④细胞分裂后，形成AAbb、aaBB的次级精母细胞，在减数分裂Ⅱ后期，姐妹染色体单体分开，移向细胞的两极，进而可产生Ab、aB类型精子。所以初级精母细胞可以是①或②或③，ABC正确，D错误。 故选D。 【点睛】 3. 生物学研究领域常用到各种不同的科学方法。下列有关叙述错误的是（　　） A. 运用放射性同位素标记法和差速离心法可证明“DNA的半保留复制” B. 通过不完全归纳法可得出“DNA是主要的遗传物质”的结论 C. “建立减数分裂中染色体变化的模型”实验中构建的是物理模型 D. 摩尔根在研究果蝇眼色遗传现象时运用了“假说一演绎法” 【答案】A 【解析】 【分析】物理模型是指以实物或图画形式直观地表达认识对象的特征；同位素标记法可用于追踪物质的运行和变化规律。 【详解】A、分离细胞中各种细胞器使用了差速离心法，证明DNA半保留复制的实验使用了密度梯度离心法和稳定性同位素标记法，A错误； B、科学家利用烟草花叶病毒证明RNA可作为遗传物质，通过不完全归纳法可得出“DNA是主要的遗传物质”的结论，B正确； C、物理模型是指以实物或图画形式直观地表达认识对象的特征；同位素标记法可用于追踪物质的运行和变化规律，“建立减数分裂中染色体变化的模型”实验中构建的是物理模型，C正确； D、摩尔根利用果蝇为实验材料，运用假说-演绎法证明了基因在染色体上，D正确。 故选A。 4. 如图表示细胞分裂和受精作用过程中核DNA含量和染色体数目的变化。据图分析，下列叙述不正确的是（ ） A. 图中所示时期发生了三次DNA的复制 B. AC段和NO段形成的原因不都是DNA的复制 C. 同源染色体的分离发生在GH和OP段 D. GH段和OP段含有的染色体数目不相同，但都含有同源染色体 【答案】C 【解析】 【分析】分析曲线图：a阶段表示有丝分裂过程中DNA含量变化规律；b阶段表示减数分裂过程中DNA含量变化规律；c阶段表示受精作用和有丝分裂过程中染色体数目变化规律，其中LM表示受精作用后染色体数目加倍，M点之后表示有丝分裂过程中染色体数目变化规律。 【详解】A、图中所示时期发生三次DNA的复制，即AC段、FG段、MN段，A正确； B、AC段形成的原因是DNA的复制，NO段形成的原因是着丝粒分裂，导致染色体数目加倍，B正确； C、M点之后表示有丝分裂过程中染色体数目变化规律，因此OP段不会发生同源染色体的分离，C错误； D、图中GH表示减数第一次分裂过程,，含有同源染色体，染色体数目与体细胞相同，OP段表示有丝分裂后期，染色体数目是体细胞的两倍，含有同源染色体，因此GH段和OP段含有的染色体数目不相同，但都含有同源染色体，D正确。 故选C。 5. 下列有关基因与染色体关系的叙述，不正确的是（ ） A. 摩尔根证明了控制果蝇红、白眼的基因位于X染色体上 B. 萨顿利用演绎—推理法，推测基因位于染色体上 C. 染色体和基因并不是一一对应关系，一条染色体上含有很多基因 D. 基因在染色体上呈线性排列，性染色体上的基因并不一定都与性别决定有关 【答案】B 【解析】 【分析】染色体的主要成分是DNA和蛋白质，染色体是DNA的主要载体；基因主要在染色体上，且一条染色体含有多个基因，基因在染色体上呈线性排列。 【详解】A、摩尔根以果蝇为实验材料，运用假说-演绎法证明了控制果蝇红、白眼的基因位于X染色体上，A正确； B、萨顿利用类比推理法，推测基因位于染色体上，B错误； C、真核细胞中，染色体和基因并不是一一对应关系，一条染色体上含有很多基因，基因在染色体上呈线性排列，C正确； D、基因在染色体上呈线性排列，性染色体上的基因并不一定都与性别决定有关，如X染色体上的色盲基因，D正确。 故选B。 6. 豌豆、玉米、果蝇是遗传学研究常用的良好实验材料。下列说法不正确的是（ ） A. 豌豆自花传粉且闭花授粉，做杂交实验时需套袋 B. 玉米是雌雄同株异花植物，不能进行自交，做杂交实验时无需去雄 C. 检测某果蝇是否是纯合子，可以用测交的方法 D. 三种生物都具有易于区分的相对性状，子代数量都多，易于表现出遗传的规律性 【答案】B 【解析】 【分析】豌豆是雌雄同花植物，授粉方式是自花授粉且是闭花授粉，杂交过程包括：去雄→套袋→授粉→套袋等步骤；玉米是雌雄同株，但是单性花，属于雌雄异花，杂交过程不需要对母本去雄，可以直接对雌花进行套袋→授粉→套袋处理； 【详解】A、豌豆自花传粉且闭花授粉，做杂交实验时去雄后和受粉后都需要对母本套袋，A正确； B、玉米雌雄同株异花，可以自交；做杂交实验时无需去雄，只需对母本套袋即可防止自花传粉，B错误； C、检测某果蝇是否是纯合子，可以用隐形纯合子进行测交的方法，C正确； D、三种生物都具有易于区分的相对性状，且子代数量都多，易于表现出遗传的规律性，便于进行统计学分析，D正确。 故选B。 7. 某种小鼠的毛色受AY（黄色）、A（鼠色）、a（黑色）3个基因控制，三者互为等位基因，AY对A、a为完全显性，A对a为完全显性，并且基因型AYAY胚胎致死（不计入个体数）。下列叙述错误的是（　　） A. 若AYa个体与AYA个体杂交，则F1有3种基因型 B. 若AYa个体与Aa个体杂交，则F1有3种表现型 C. 若1只黄色雄鼠与若干只黑色雌鼠杂交，则F1可同时出现鼠色个体与黑色个体 D. 若1只黄色雄鼠与若干只纯合鼠色雌鼠杂交，则F1可同时出现黄色个体与鼠色个体 【答案】C 【解析】 【分析】由题干信息可知，AY对A、a为完全显性，A对a为完全显性，AYAY胚胎致死，因此小鼠的基因型及对应毛色表型有AYA（黄色）、AYa（黄色）、AA（鼠色）、Aa（鼠色）、aa（黑色），据此分析。 【详解】A、若AYa个体与AYA个体杂交，由于基因型AYAY胚胎致死，则F1有AYA、AYa、Aa共3种基因型，A正确； B、若AYa个体与Aa个体杂交，产生的F1的基因型及表现型有AYA（黄色）、AYa（黄色）、Aa（鼠色）、aa（黑色），即有3种表现型，B正确； C、若1只黄色雄鼠（AYA或AYa）与若干只黑色雌鼠（aa）杂交，产生的F1的基因型为AYa（黄色）、Aa（鼠色），或AYa（黄色）、aa（黑色），不会同时出现鼠色个体与黑色个体，C错误； D、若1只黄色雄鼠（AYA或AYa）与若干只纯合鼠色雌鼠（AA）杂交，产生的F1的基因型为AYA（黄色）、AA（鼠色），或AYA（黄色）、Aa（鼠色），则F1可同时出现黄色个体与鼠色个体，D正确。 故选C。 8. 某家系中有甲、乙两种单基因遗传病（如图所示），其中一种病与性别相关联。下列分析正确的是（ ） A. 甲病是常染色体隐性遗传病，乙病是伴X染色体隐性遗传病 B. 若Ⅱ－4与Ⅱ－5再生一个孩子．两病兼患的概率为 C. Ⅱ－3甲病的致病基因来自Ⅰ－2，乙病的致病基因来自Ⅰ－1 D. Ⅱ－2的基因型有两种可能，Ⅲ－8的基因型有四种可能 【答案】C 【解析】 【分析】分析题中遗传系谱图可知，Ⅱ－4和Ⅱ－5患甲病，其女儿Ⅲ－7不患甲病，因此甲病是常染色体显性遗传病；Ⅱ－4和Ⅱ－5不患乙病，后代有患乙病的个体，已知甲、乙两种病，其中一种与性别相关联，因此乙病是伴X染色体隐性遗传病。 【详解】A、对甲病而言，Ⅱ－4和Ⅱ－5患甲病，其女儿Ⅲ－7表现正常，符合“有中生无为显性，显性遗传看男病，母女无病非伴性”，因此甲病是常染色体显性遗传；对乙病而言，Ⅱ－4和Ⅱ－5不患乙病，Ⅲ－5和Ⅲ－6患乙病，已知甲、乙两种病，其中一种与性别相关联，因此乙病是伴X染色体隐性遗传，A错误； B、假定甲病由A控制，乙病由b控制，先分析甲病，Ⅱ－4、Ⅱ－5有不患甲病的女儿，故Ⅱ－4、Ⅱ－5的基因型均为Aa，后代患甲病的概率是3/4，分析乙病，Ⅱ－4、Ⅱ－5有患乙病的儿子，因此Ⅱ－4的基因型为XBXb，Ⅱ－5的基因型为XBY，后代患乙病的概率是1/4，若Ⅱ－4与Ⅱ－5再生一个孩子，两种病都患的概率是3/4×1/4＝3/16，B错误； C、Ⅱ－3同时患甲病和乙病，由于甲病为常染色体显性遗传病，乙病为伴X染色体隐性遗传病，则其甲病的致病基因来自Ⅰ－2，乙病的致病基因来自Ⅰ－1，C正确； D、分析遗传系谱图可知，Ⅱ－2不患病，但有一个患乙病的女儿，因此Ⅱ－2是乙病致病基因的携带者，故Ⅱ－2只有一种基因型aaXBXb，Ⅲ－8 患甲病，且双亲基因型均为Aa，因此Ⅲ－8关于甲病的基因型有两种可能（AA或Aa），Ⅲ－8不患乙病，且双亲基因型分别为XBXb、XBY，因此Ⅲ－8关于乙病的基因型有两种可能（XBXB或XBXb），若同时考虑甲病和乙病，Ⅲ－8的基因型有2×2=4种可能，D错误。 故选C。 9. 某团队从下表①～④实验组中选择两组，模拟T2噬菌体侵染大肠杆菌实验，验证DNA是遗传物质。结果显示：第一组实验检测到放射性物质主要分布在沉淀物中，第二组实验检测到放射性物质主要分布在上清液中。该团队选择的第一、二组实验分别是（ ） T2噬菌体 大肠杆菌 ① 未标记 15N标记 ② 32P标记 35S标记 ③ 3H标记 未标记 ④ 35S标记 未标记 A. ①和④ B. ②和③ C. ②和④ D. ④和③ 【答案】C 【解析】 【分析】T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质。该实验证明DNA是遗传物质。 【详解】噬菌体侵染细菌时，只有DNA进入细菌，蛋白质外壳没有进入，为了区分DNA和蛋白质，可用32P标记噬菌体的DNA，用35S标记噬菌体的蛋白质外壳，根据第一组实验检测到放射性物质主要分布在沉淀物中，说明亲代噬菌体的DNA被32P标记，根据第二组实验检测到放射性物质主要分布在上清液中，说明第二组噬菌体的蛋白质被35S标记，即C正确，ABD错误。 故选C。 10. 某真核生物DNA片段的结构示意图如下,下列叙述正确的是 A. ①的形成需要DNA聚合酶催化 B. ②表示腺嘌呤脱氧核苷酸 C. ③的形成只能发生在细胞核 D. 若a链中A+T占48%，则DNA分子中G占26% 【答案】D 【解析】 【分析】分析题图：图示为某真核生物DNA片段的结构示意图，其中①为氢键，②为腺嘌呤, ③是磷酸二酯键，④是脱氧核糖。 【详解】A、①是氢键，不需要酶的催化，A错误； B、图中②与A配对，表示腺嘌呤，B错误； C、③是DNA分子复制过程中形成的磷酸二酯键，DNA复制可以发生在细胞核、线粒体和叶绿体中，C错误； D、若a链中A+T占48%，则整个DNA分子中A+T=48%，因此G+C=52%，又因为G=C，所以G占26%，D正确。 故选D。 11. 含有100个碱基对的—个DNA分子片段，其中一条链的A+T占40%，它的互补链中G与T分别占22%和18%，如果连续复制2 次，则需游离的胞嘧啶脱氧核糖核苷酸数量为（　　） A. 240个 B. 180个 C. 114个 D. 90个 【答案】B 【解析】 【分析】碱基互补配对原则的规律： （1）在双链DNA分子中，互补碱基两两相等，A=T，C=G，A+T=C+G，即嘌呤碱基总数等于嘧啶碱基总数； （2）DNA分子的一条单链中（A+T）与（G+C）的比值等于其互补链和整个DNA分子中该种比例的比值； （3）DNA分子一条链中（A+G）与（T+C）的比值与互补链中的该种碱基的比值互为倒数，在整个双链中该比值为1； （4）不同生物的DNA分子中互补配对的碱基之和的比值不同，即（A+T）与（C+G）的比值不同。该比值体现了不同生物DNA分子的特异性； （5）双链DNA分子中，A=（A1+A2）÷2，其他碱基同理。 【详解】分析题意可知：该DNA片段含有100个碱基对，即每条链含有100个碱基，其中一条链（设为1链）的A+T占40%，即A1+T1=40个，则C1+G1=60个；互补链（设为2链）中G与T分别占22%和18%，即G2=22，T2=18，可知C1=22，则G1=60-22=38=C2，故该DNA片段中C=22+38=60。已知DNA复制了2次，则DNA的个数为22=4，4个DNA中共有胞嘧啶脱氧核苷酸的数量为4×60=240，原DNA片段中有60个胞嘧啶脱氧核糖核苷酸，则需要游离的胞嘧啶脱氧核糖核苷酸数量为240-60=180，B正确，ACD错误。 故选B。 【点睛】 12. 科学家曾提出DNA复制方式的三种假说：全保留复制、半保留复制和分散复制（图1）。对此假说，科学家以大肠杆菌为实验材料，进行了如下实验（图2）： 下列有关叙述正确的是（　　） A. 该实验采用的方法有假说-演绎法、放射性同位素标记技术、密度梯度离心 B. 第一代细菌DNA离心后，即可说明DNA复制方式一定是半保留复制 C. 若DNA复制方式为全保留复制，第二代细菌DNA离心后试管中只出现一条中带 D. 若DNA复制方式是半保留复制，继续培养至第三代，细菌DNA离心后试管中会出现1条中带和1条轻带 【答案】D 【解析】 【分析】DNA分子复制的实验证据：实验方法：同位素标记法和密度梯度离心技术。实验原理：①DNA的两条链都用15N标记，那么这样的DNA分子密度最大，离心时应该在试管的底部。②两条链中都含有14N，那么这样的DNA分子密度最小，离心时应该在试管的上部。③两条链中一条含有15N，一条含有14N，那么这样的DNA分子离心时应该在试管的中部。 【详解】A、该实验采用的方法有假说-演绎法、同位素标记技术（15N是稳定性同位素）、密度梯度离心，A错误； B、第一代细菌DNA离心后，试管中出现1条中带，不能说明DNA复制方式一定是半保留复制，也可能是分散复制，B错误； C、若DNA复制方式为全保留复制，第二代细菌DNA离心后试管中出现一条轻带，一条重带，C错误； D、若DNA复制方式是半保留复制，继续培养至第三代，产生子代DNA分子是8个，其中2个DNA一条链为母链另一条链是子链，位于中带，其余6个DNA分子位于轻带，D正确。 故选D。 13. 编码某蛋白质的基因有两条链，一条是模板链（指导mRNA合成），其互补链是编码链。若编码链的一段序列为5′—GAT—3′，则该序列所对应的反密码子是（　　） A. 5′—CUA—3′ B. 5′—AUC—3′ C. 5′—GAU—3' D. 5′—CTA—3' 【答案】B 【解析】 【分析】DNA中进行mRNA合成模板的链为模板链，与模板链配对的为编码链，因此mRNA上的密码子与DNA编码链的碱基序列相近，只是不含T，用U代替，据此答题。 【详解】若编码链的一段序列为5＇—CAT—3＇，则模板链的一段序列为3＇—GTA—5＇，则mRNA碱基序列为5＇—CAU—3＇，该序列所对应的反密码子是5＇—AUG—3＇，B正确，ACD错误。 故选B。 14. 关于中心法则相关的叙述，错误的是（　　） A. 遗传信息的复制、转录与翻译过程中碱基互补配对方式不完全相同 B. DNA聚合酶、RNA聚合酶和逆转录酶均由核酸编码并在核糖体上合成 C. 逆转录病毒的遗传物质需要复制两次才能够与蛋白质结合组装成子代病毒 D. 中心法则表示遗传信息的传递方向，传递过程中均出现了氢键的形成与断裂过程 【答案】C 【解析】 【分析】中心法则包括DNA分子的复制、转录和翻译等过程，此外还包括RNA的复制和逆转录过程。 【详解】A、DNA复制时配对方式为A-T、T-A、C-G；转录时配对为A-U、T-A、C-G；翻译时tRNA与mRNA配对为A-U、U-A、C-G，三者配对方式不完全相同，A正确； B、DNA聚合酶、RNA聚合酶和逆转录酶均为蛋白质，由核酸编码且在核糖体合成，B正确； C、逆转录病毒遗传物质为RNA，进入宿主后通过逆转录生成DNA，再整合到宿主DNA中，经转录生成RNA（子代遗传物质），此过程仅涉及一次RNA→DNA的逆转录和DNA→RNA的转录，未发生两次复制，C错误； D、DNA复制、转录、翻译及逆转录等过程均涉及氢键的断裂与形成（如DNA双链解旋、tRNA与mRNA结合等），D正确。 故选C。 15. 克氏综合征（KS，先天性曲细精管发育不全综合征）在新生男婴中的发病率为1/660，并且有逐年升高的趋势。KS是染色体异常遗传病，患者比正常男性多了一条X染色体。某KS患者的基因型为XBXbY，其双亲的基因型为XBXb和XBY（不考虑基因突变）。下列关于出现该KS患者原因的分析，正确的是（　　） A. 母亲的一个初级卵母细胞在减数分裂Ⅰ后期X染色体的两条姐妹染色单体未分离 B. 父亲的一个初级精母细胞在减数分裂Ⅰ后期同源染色体X与Y未分离 C. 母亲的一个次级卵母细胞在减数分裂Ⅱ后期两条同源X染色体未分离 D. 父亲的一个次级精母细胞在减数分裂Ⅱ后期X染色体的两条姐妹染色单体未分离 【答案】B 【解析】 【分析】1、减数分裂过程： （1）减数分裂间期：染色体的复制； （2）减数分裂Ⅰ： ①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换； ②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上； ③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合； ④末期：细胞质分裂。 （3）减数分裂Ⅱ过程（类似于有丝分裂）。 2、母亲性染色体组成为XX，父亲性染色体组成为XY，生出性染色体组成为XXY的子代，可能有两种情况：母亲提供性染色体组成为XX的配子，父亲提供性染色体组成为Y的配子；母亲提供性染色体组成为X的配子，父亲提供性染色体组成为XY的配子。 【详解】A、若母亲的一个初级卵母细胞在减数分裂Ⅰ后期X染色体的两条姐妹染色单体未分离，在减数分裂Ⅰ中同源染色体是正常分离的，不会出现XBXb同时进入一个次级卵母细胞的情况，所以不会产生XBXb的卵细胞，A错误； B、父亲的一个初级精母细胞在减数分裂Ⅰ后期同源染色体X与Y未分离，会形成含XBY的精子，该精子与正常含Xb的卵细胞结合，就会形成XBXbY的受精卵，即该克氏综合征患者，B正确; C、母亲的一个次级卵母细胞在减数分裂Ⅱ后期两条同源X染色体未分离，次级卵母细胞中不存在同源染色体，C错误； D、父亲的一个次级精母细胞在减数分裂Ⅱ后期X染色体的两条姐妹染色单体未分离，会形成含XBXB或不含X染色体的异常精子，与卵细胞结合不会形成XBXbY的个体，D错误。 故选B。 二、不定项选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有一项或多项是符合题目要求的。全部选对得3分，选对但选不全得1分，错选不得分。 16. 致死基因的存在可影响后代性状分离比。现有基因型为AaBb的个体，两对等位基因独立遗传，但具有某种基因型的配子或个体致死，不考虑环境因素对表现型的影响，若该个体自交，下列说法正确的是（ ） A. 后代分离比为6∶3∶2∶1，则推测原因可能是某对基因显性纯合致死 B. 后代分离比为5∶3∶3∶1，则推测原因可能是基因型为AB的雄配子致死 C. 后代分离比为7∶3∶1∶1，则推测原因可能是基因型为Ab的雄配子或雌配子致死 D. 后代分离比为9∶3∶3，则推测原因可能是基因型为aB的雄配子或雌配子致死 【答案】ABC 【解析】 【分析】基因分离定律和自由组合定律的实质：进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中，位于同源染色体的等位基因随同源染色体分离而分离，分别进入不同的配子中，随配子独立遗传给后代，同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合；按照自由组合定律，基因型为AaBb的个体产生的配子类型及比例是AB：Ab：aB：ab=1：1：1：1，自交后代的基因型及比例是A_B_：A_bb：aaB_：aabb=9：3：3：1。 【详解】A、按照基因的自由组合定律分析，正常情况下，基因型为AaBb的个体产生的配子类型及比例是AB∶Ab∶aB∶ab=1∶1∶1∶1，自交后代的基因型及比例是A_B_∶A_bb∶aaB_∶aabb=9∶3∶3∶1．后代分离比为6∶3∶2∶1，与A_B_∶A_bb∶aaB_∶aabb=9∶3∶3∶1对照可推测可能是某对基因显性纯合致死，A正确； B、后代分离比为5∶3∶3∶1，说明双显中死亡四份，可推测可能是基因型为AB的雄配子或雌配子致死，导致双显性状中少4份，B正确； C、由于子二代A_B_∶aaB_∶A_bb∶aabb=7∶3∶1∶1，与9∶3∶3∶1相比，A_B_少了2，A_bb少了2，最可能的原因是Ab的雄配子或雌配子致死，C正确； D、后代分离比为9∶3∶3，没有出现双隐性，说明aabb的合子或个体死亡，D错误。 故选ABC。 17. 如图表示人的生殖周期中不同的生理过程，下列有关说法错误的是（ ） A. b1，b2发生基因的分离，c发生基因的自由组合 B. b1、d1过程染色体都需要复制，不同的是b1过程染色体减半而d1过程染色体不减半 C. c过程使染色体数目又恢复到体细胞的数目，精子和卵细胞各提供一半的遗传物质 D. d1和d2过程涉及细胞的分裂、分化、衰老、凋亡 【答案】AC 【解析】 【分析】题图分析：a1表示分裂、分化形成精原细胞；a2表示分裂、分化形成卵原细胞；b1表示减数分裂形成精子，b2表示减数分裂形成卵细胞；c表示受精作用形成受精卵；d1和d2表示受精卵分裂、分化形成个体的过程。 【详解】A、b1、b2表示减数分裂，发生基因的分离和基因自由组合定律，c表示受精作用，不会发生基因的自由组合，A错误； B、b1表示减数分裂、d1过程存在有丝分裂，b1、d1过程染色体都需要复制，不同的是b1过程减数第一次分裂，由于同源染色体分裂，进入不同子细胞，所以染色体会减半，而d1过程染色体不会减半，B正确； C、c受精作用过程是精卵细胞结合，使染色体数目又恢复到体细胞的数目，c受精卵中的细胞核遗传物质一半来自精子，一半来自卵细胞，而细胞质遗传物质几乎都来自卵细胞，C错误； D、d1和d2表示受精卵分裂、分化形成个体的过程，该过程中细胞的分裂、分化、衰老、凋亡过程均有发生，D正确。 故选AC。 18. 赫尔希和蔡斯的T2噬菌体侵染大肠杆菌实验证实了DNA是遗传物质，下列关于该实验的叙述不正确的是（ ） A. 实验中可用15N代替32P标记DNA B. 噬菌体外壳蛋白是大肠杆菌编码的 C. 噬菌体DNA的合成原料来自大肠杆菌 D. 实验证明了大肠杆菌的遗传物质是DNA 【答案】ABD 【解析】 【分析】T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验步骤：分别用35S和32P培养大肠杆菌→用噬菌体侵染被标记的大肠杆菌→被标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性。结论：DNA是遗传物质。 【详解】A、N是蛋白质和DNA共有的元素，若用15N 代替32P标记噬菌体的DNA，则其蛋白质也会被标记，最终上清液和沉淀物中均检测到15N，达不到实验目的，故实验中不可用15N代替32P标记DNA，A错误； B、噬菌体的蛋白质外壳是由噬菌体的DNA在大肠杆菌体内编码的，B错误； C、噬菌体的DNA合成的模板来自于噬菌体自身的DNA，原料来自于大肠杆菌，C正确； D、该实验证明了噬菌体的遗传物质是DNA，D错误。 故选ABD。 19. 某同学养了一只黄底黑斑猫。宠物医生告诉他，猫的性别决定方式为XY型；猫的毛色基因B、b位于X染色体上，B控制黑毛性状，b控制黄毛性状，B和b同时存在时毛色表现为黄底黑斑。若该同学选择一只黄猫与自己养的黄底黑斑猫配种，下列有关说法不正确的是（ ） A. 该同学养的黄底黑斑猫一定是只雌猫 B. 配种完成后，子代出现黄色雄猫的概率是1/2 C. 配种完成后，子代中可能出现黑底黄斑雌猫和黄色雌猫 D. 黄色雌猫无论与何种颜色的雄猫配种，子代中的雄猫一定是黄色 【答案】BC 【解析】 【详解】A、猫的毛色基因仅位于X染色体上，Y染色体无其等位基因，雄猫只有1条X染色体，只能携带B或b其中一个基因，只有雌猫可同时携带B和b（基因型为XBXb），表现为黄底黑斑，因此该黄底黑斑猫一定是雌猫，A正确； B、黄底黑斑雌猫基因型为XBXb，与之配种的黄猫为雄性，基因型为XbY，子代基因型及比例为XBXb：XbXb：XBY：XbY=1：1：1：1，其中黄色雄猫（XbY）占所有子代的概率为1/4，并非1/2，B错误； C、由上述子代基因型可知，子代雌猫只有黄底黑斑（XBXb）和黄色（XbXb）两种表现型，不存在黑底黄斑雌猫，C错误； D、黄色雌猫基因型为XbXb，只产生含Xb的卵细胞，子代雄猫的X染色体均来自母本，基因型均为XbY，一定表现为黄色，与父本毛色无关，D正确。 20. 某科研小组在格里菲思实验的基础上增加了相关实验，实验过程如图所示。下列有关叙述正确的是（ ） A. 活菌甲在培养基上形成的菌落表面粗糙 B. 通过实验②，鼠2的血液中只能分离出活菌乙 C. 加热致死菌乙中的某种物质能使活菌甲转化成活菌乙 D. 鼠5死亡的原因是死菌甲中的某种物质能使死菌甲转化成活菌乙 【答案】AC 【解析】 【分析】由实验①可知，活菌甲不会导致小鼠死亡；由实验④可知，活菌乙会导致小鼠死亡；由实验②可知，加热致死菌乙可以将活菌甲转化成活菌乙，从而导致小鼠死亡；由实验③可知，加热致死菌乙自身不会导致小鼠死亡；由实验⑤可知，活菌乙和死菌甲混合注射可以导致小鼠死亡。 【详解】A、由图可知，活菌甲、乙分别对应R型细菌和S型细菌，所以活菌甲在培养基上形成的菌落表面粗糙，A正确； B、实验②是将活菌甲和加热致死菌乙混合后注射到鼠2体内，加热致死菌乙中的某种物质能使部分活菌甲转化成活菌乙，因此鼠2的血液中能分离出活菌甲和乙，B错误； C、由于实验②是将活菌甲和加热致死菌乙混合后注射到鼠2体内，小鼠2死亡，并分离处活菌乙，说明加热致死菌乙中的某种物质能使部分活菌甲转化成活菌乙，C正确； D、鼠5死亡的原因是活菌乙具有致死效应，D错误。 故选AC。 二、非选择题(共5道题，共55分) 21. 下面是某雄性动物（2n=4）在生殖和发育过程中有关图示。图1表示用不同颜色荧光标记细胞中两条染色体的着丝粒（分别用“●”和“○”表示），在荧光显微镜下观察到它们的移动路径如箭头所示；图2是减数分裂过程简图，数字代表过程。图3、图4是某同学画的不同时期细胞分裂图像和细胞染色体数目的变化曲线，据图回答下列问题： （1）图1表示______细胞，③→④过程表示______。 （2）图3中乙细胞处于图4中______（填编号）阶段，其分裂产生的子细胞可能是图2中______（填细胞名称）。 （3）图4中，曲线①②阶段染色体数目减半的原因是______；曲线②③阶段染色体数目增加的原因是______。 （4）假如图3甲图是该动物减数第二次分裂的某时期，请指出图中的两处错误分别是______和______。 （5）减数分裂和受精作用的意义是：______。 【答案】（1） ①. 初级精母细胞 ②. 同源染色体分离 （2） ①. ⑤ ②. 精原细胞 （3） ①. 同源染色体分离后细胞一分为二 ②. 着丝粒分裂，染色单体分开 （4） ①. 细胞质不均等分裂 ②. 存在同源染色体（或染色体数目错误） （5）保证了每种生物前后代染色体数目的恒定，维持了生物遗传的稳定性 【解析】 【分析】减数分裂是有性生殖生物在生殖细胞成熟过程中发生的特殊分裂方式。在这一过程中，DNA复制一次，细胞连续分裂两次，结果形成4个子细胞的染色体数目只有母细胞的一半，故称为减数分裂。 【小问1详解】 “●”和“○”表示两条染色体的着丝粒，①→②表示同源染色体配对（联会），②→③表示同源染色体排列在赤道面上，③→④表示同源染色体分离，移向细胞的两极，因此图1表示初级精母细胞。 【小问2详解】 图3中乙细胞表示有丝分裂中期，处于图4中⑤阶段；精原细胞是一种特殊的体细胞，是经有丝分裂产生的，故乙细胞分裂产生的子细胞可能为图 2中的精原细胞。 【小问3详解】 图4中，曲线①②阶段染色体数减半，形成的原因是同源染色体分离后细胞一分为二；曲线②③阶段细胞内染色体数目加倍的原因是着丝粒分裂，染色单体分开。 【小问4详解】 假如图3甲图是该动物减数第二次分裂的某时期，由于该动物为雄性，因此图3甲为次级精母细胞，细胞质不均等分裂，且不存在同源染色体。 【小问5详解】 减数分裂形成染色体数目减半的配子，配子结合形成受精卵，使染色体数目恢复正常。减数分裂和受精作用保证了每种生物前后代染色体数目的恒定，维持了生物遗传的稳定性。 22. 下图甲是某动物细胞内基因表达过程示意图，图乙是该动物DNA分子结构模式图。请据图分析回答： （1）图甲中①过程主要发生在动物细胞的______中，催化该过程主要的酶是________；根据翻译的方向判断，图中mRNA的左侧是______（填“3'”或“5'”）端，右侧是________（填“3'”或“5'”）端。 （2）由图乙可知，________（填序号）交替连接排列在外侧构成了该DNA分子的基本骨架；结构④的名称是________。 （3）已知该动物的DNA分子中共含有2a个碱基，则最多可构成_________种排列顺序；若该DNA分子中含胞嘧啶m个，则其连续复制4次，共需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸数为________。 【答案】（1） ①. 细胞核 ②. RNA聚合酶 ③. 3' ④. 5' （2） ①. ②③ ②. 胸腺嘧啶脱氧核苷酸 （3） ①. 4a ②. 15（a-m） 【解析】 【分析】分析甲图：①表示转录过程；②③④⑤表示肽链；⑥表示核糖体，是翻译的场所。分析乙图：①表示含氮碱基（胸腺嘧啶）；②表示脱氧核糖；③表示磷酸；④表示胸腺嘧啶脱氧核苷酸；⑤表示碱基对；⑥表示腺嘌呤。 【小问1详解】 图甲中①表示转录过程，在动物细胞中，主要发生在细胞核中，此外在线粒体中也能进行；催化转录过程的主要的酶是RNA聚合酶；②③④⑤表示多肽链，由多肽链的长短可判断出翻译的方向是由右到左，而翻译又是从mRNA的5'端→3'端，故图中mRNA的左侧是3'端，右侧是5'端。 【小问2详解】 DNA的双螺旋结构：DNA分子是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的；DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧，构成基本骨架，碱基在内侧；两条链上的碱基通过氢键连接起来，形成碱基对且遵循碱基互补配对原则。所以，②脱氧核糖和③磷酸交替连接构成DNA的基本骨架。A与T配对，图乙中①表示含氮碱基（胸腺嘧啶）；②表示脱氧核糖；③表示磷酸；④表示胸腺嘧啶脱氧核苷酸。 【小问3详解】 已知该动物的DNA分子中共含有2a个碱基，即a对碱基，每对碱基都有四种可能，因此最多可构成4a种排列顺序；若该DNA分子中含胞嘧啶m个，G=C，A=T，则该DNA分子含有腺嘌呤（a-m）个，其连续复制4次共需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸数为（24-1）×（a-m）=15（a-m）。 23. 某植物的性别决定方式为XY型，叶片有毛和无毛由等位基因A和a控制，宽叶和窄叶由等位基因B、b控制，现选取两株有毛宽叶雌雄植株杂交得到F1(产生的后代足够多)，F1的表型及比例如表所示(不考虑XY的同源区段)。回答下列问题： 有毛宽叶 有毛窄叶 无毛宽叶 无毛窄叶 雌株 70 0 75 0 雄株 35 35 37 38 （1）由实验结果可知，这两对相对性状的遗传符合基因的__________定律，基因A和a、B和b分别位于___________染色体上，判断的依据是__________。 （2）用于杂交的有毛宽叶雌、雄植株的基因型依次为________，F1中有毛、无毛性状出现以上比例的原因可能是含_________( 填A或a)的雌配子或雄配子致死。 （3）若从亲本和F1中选择植株进行杂交实验来证明（2）中比例出现的原因，实验思路为_____________，预期结果_________，证明该解释是合理的。 【答案】（1） ①. 自由组合 ②. 常染色体、X染色体 ③. 子代雌株中只出现宽叶，雄株中宽叶：窄叶=1：1，说明控制宽叶和窄叶的基因位于X染色体上，而雌株、雄株中有毛：无毛=1：1，控制有毛、无毛的基因位于常染色体上 （2） ①. AaXBXb、AaXBY ②. A （3） ①. 有毛植株和无毛植株进行正反交，观察子代的表型（及比例） ②. 一组均为无毛植株，另一组中有毛：无毛=1：1 【解析】 【小问1详解】 依据题干信息，两株有毛宽叶雌雄植株杂交得到F1，F1的表型及比例为：雌株中：有毛：无毛=1:1，只有宽叶；雄株中，有毛：无毛=1:1，宽叶：窄叶=1:1。说明有毛与无毛这一性状无性别差异，说明位于常染色体上，宽叶与窄叶这一性状有性别差异，说明位于性（X）染色体上，即这两对相对性状的遗传符合基因的自由组合定律。 【小问2详解】 依据第一小问，可以推知有毛对无毛为显性，宽叶对窄叶为显性，亲本的基因型为AaXBXb、AaXBY，F1中有毛：无毛=1:1，而不是3:1的原因是父本或母本所产生的雄配子或雌配子A致死，导致只可以产生a的雄配子或雌配子，与正常产生的A、a的雌配子或雄配子结合，产生Aa、aa的子代个体，比例为1:1。 【小问3详解】 若第二小问中的结论成立，我们可让亲本中的有毛个体Aa与F1中的无毛个体aa个体进行正反交实验，观察子代的表型及比例。若含A的雌配子或雄配子致死，则一组均为无毛植株，另一组为测交结果，有毛：无毛=1:1。 24. 已知S型菌分为I-S、Ⅱ-S、Ⅲ-S类型，R型菌分为I-R、Ⅱ-R、Ⅲ-R类型。研究发现许多细菌有自然转化能力。在格里菲思所做的肺炎链球菌转化实验中，无毒性的Ⅱ-R型活细菌与被加热杀死的Ⅲ-S型细菌混合后注射到小鼠体内，从小鼠体内分离出了有毒性的S型活细菌。对于S型活细菌是怎样出现的，主要存在3种假说。假说一：S型菌复活；假说二：R型菌突变为S型菌；假说三：加热杀死的S型菌有某种物质进入了R型菌体内导致其转化。请回答下列问题： （1）S型细菌的DNA与R型细菌的DNA不同，DNA分子的多样性主要体现在_________。 （2）自然状态下会有S型菌突变为同型的R型菌，如I-S可突变为I-R，但不会突变为Ⅲ-R。若假说二成立，则从小鼠体内分离出的S型活细菌应为_______型。事实上，格里菲思从小鼠体内分离出了有毒性的__________型活细菌，且其后代也是同型的S型菌，证实了假说二是不合理的。 （3）为研究R型菌转化为S型菌的转化物质是DNA还是蛋白质，某同学进行了肺炎链球菌体外转化实验，部分实验流程如图所示。 步骤①中加入酶处理S型菌匀浆的目的是_______；在实验变量的控制上采用了_______原理。步骤⑤中，若观察到DNA酶处理组的培养基上有______（填“R型菌”“S型菌”或“R型菌和S型菌”）的菌落，蛋白酶处理组的培养基上有________（填“R型菌”“S型菌”或“R型菌和S型菌”）的菌落，则说明DNA是促使R型菌转化为S型菌的转化物质。 【答案】（1）碱基排列顺序的千变万化 （2） ①. Ⅱ-S ②. Ⅲ-S （3） ①. 去除匀浆中的蛋白质或DNA ②. 减法 ③. R型菌 ④. R型菌和S型菌 【解析】 【分析】肺炎链球菌转化实验包括格里菲思体内转化实验和艾弗里体外转化实验，其中格里菲思体内转化实验证明S型细菌中存在某种转化因子，能将R型细菌转化为S型细菌，没有证明转化因子是什么物质，而艾弗里体外转化实验，将各种物质分开，单独研究它们在遗传中的作用，并用到了生物实验中的减法原理，最终证明DNA是遗传物质。 【小问1详解】 DNA分子的多样性主要体现在碱基排列顺序的千变万化，因为不同的DNA分子中，碱基的数量、排列顺序都可能不同，而这些排列顺序决定了DNA分子携带的遗传信息不同，从而表现出多样性。 【小问2详解】 由题干信息“自然状态下会有S型菌突变为同型的R型菌”可知，若“假说二：R型菌突变为S型菌”是正确的，则Ⅱ-R型活细菌应突变为Ⅱ-S型活细菌，而事实上从小鼠体内分离出来的是Ⅲ-S型活细菌，说明假设二不合理。 【小问3详解】 步骤①加入了蛋白酶、DNA酶的目的是去除匀浆中的蛋白质或DNA，从而鉴定出DNA是转化物质，蛋白质不是转化物质；实验控制中的减法原理是设法排除某种因素对实验对象的干扰，同时尽量保持被研究对象的稳定，该步骤在实验变量的控制上采用了减法原理。步骤⑤中，若DNA是促使R型菌转化为S型菌的转化物质，则DNA酶处理组的培养基上应只出现R型菌的菌落，蛋白酶处理组的培养基上应同时有R型菌和S型菌的菌落。 25. 如下图是患甲病（显性基因为A，隐性基因为a）和乙病（显性基因为B．隐性基因为b）两种遗传病的系谱图。据图回答： （1）据图相关信息判断，甲病的遗传方式为___________。 （2）据查3号不携带乙病致病基因，则乙病的致病基因位于___________染色体上，为___________性遗传。 （3）3号的基因型是___________，4号基因型是___________。 （4）3号和4号婚配，所生后代出现XbXbY个体的原因___________。 （5）10号不携带致病基因的几率是___________；若10号和11号婚配，生出只患甲种病女孩的几率是___________。 【答案】（1）常染色体隐性遗传 （2） ①. X ②. 隐 （3） ①. AaXBY ②. AaXBXb （4）4号个体在形成配子时，在减数第二次分裂后期含有b的两条X染色体移向了细胞同一极，产生了含XbXb的卵细胞，最终与含Y的精子结合 （5） ①. 1/3 ②. 1/18 【解析】 【分析】分析系谱图：3号和4号都不患有甲病，但他们有患有甲病的女儿，即“无中生有为隐性，隐性看女病，女病男正非伴性”，说明甲病为常染色体隐性遗传病。3号和4号都不患有乙病，但他们有患有乙病的儿子，说明乙病为隐性遗传病。 【小问1详解】 由系谱图分析：3号和4号都不患甲病，但他们有患甲病的女儿，即“无中生有为隐性，隐性看女病，女病男正非伴性”，说明甲病为常染色体隐性遗传病。 【小问2详解】 3号和4号都不患有乙病，但他们有患有乙病的儿子，说明乙病为隐性遗传病。若3号不携带乙病致病基因，因母亲携带隐性致病基而导致后代儿子患病，则可推测乙病的致病基因位于X染色体上，即乙病为伴X染色体上的隐性遗传病。 【小问3详解】 由小问1和小问2可知，甲病是常染色体隐性遗传病，乙病是伴X染色体隐性遗传病，3号和4号表现型正常但其儿子8号和女儿9号分别患乙病和甲病，因此可推知3号的基因型为AaXBY，4号的基因型为AaXBXb。 【小问4详解】 3号的基因型为AaXBY，4号的基因型为AaXBXb，由于父亲没有Xb基因，因此两个Xb基因均来自母亲，因此XbXbY个体形成的原因是4号个体在进行减数分裂形成卵细胞的过程中发生了异常，该个体细胞内含有两个Xb，是因为4号个体在形成配子时，在减数第二次分裂后期含有b的两条X染色体移向了细胞同一极，产生了含XbXb的卵细胞，最终与含Y的精子结合。 【小问5详解】 3号的基因型为AaXBY，4号的基因型为AaXBXb，10号是正常个体，其基因型可表示为A_XBY，纯合子AAXBY不携带致病基因，出现的概率为1/3。6号乙病的基因型为XbY，又因11号表现型正常，所以可以确定11号乙病的基因型为XBXb。又由于12号患甲病，6号和7号表现正常，所以11号的甲病的基因型为A_，即11号基因型为A_XBXb，生出的女孩一定不患乙病，10号和11号都为Aa时才能生出患甲病孩子，患甲病概率为2/3×2/3×1/4=1/9；10号和11号生女孩10号提供XB，11号提供XB或Xb，但10号XB占1/2，故生女孩概率为1/2，所以出生只患甲种病女孩的几率是1/18。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 哈师大青冈实验中学2025—2026学年度期中考试高一学年生物试题 一、单选题：本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 下列关于遗传学的基本概念的叙述中，正确的有几项（ ） ①兔的白毛和黑毛，狗的短毛和卷毛都是相对性状 ②在“性状模拟分离比”实验中两个桶内的彩球数量不一定要相等 ③不同环境下，基因型相同，表型不一定相同 ④A 和A、d 和b 不属于等位基因，C 和c 属于等位基因 ⑤后代同时出现显性性状和隐性性状的现象就叫性状分离 ⑥检测某雄兔是否是纯合子，可以用测交的方法 ⑦通常体细胞中基因成对存在，配子中只含有一个基因 A. 2 项 B. 3 项 C. 4 项 D. 5 项 2. 下图1表示基因型为AaBb的某雄性动物体内一个精原细胞经减数分裂产生四个精子的部分过程（粗线表示染色体，字母表示其上的基因）。不考虑突变，其中的初级精母细胞不可能表示为图2中的（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 3. 生物学研究领域常用到各种不同的科学方法。下列有关叙述错误的是（　　） A. 运用放射性同位素标记法和差速离心法可证明“DNA的半保留复制” B. 通过不完全归纳法可得出“DNA是主要的遗传物质”的结论 C. “建立减数分裂中染色体变化的模型”实验中构建的是物理模型 D. 摩尔根在研究果蝇眼色遗传现象时运用了“假说一演绎法” 4. 如图表示细胞分裂和受精作用过程中核DNA含量和染色体数目的变化。据图分析，下列叙述不正确的是（ ） A. 图中所示时期发生了三次DNA的复制 B. AC段和NO段形成的原因不都是DNA的复制 C. 同源染色体的分离发生在GH和OP段 D. GH段和OP段含有的染色体数目不相同，但都含有同源染色体 5. 下列有关基因与染色体关系的叙述，不正确的是（ ） A. 摩尔根证明了控制果蝇红、白眼的基因位于X染色体上 B. 萨顿利用演绎—推理法，推测基因位于染色体上 C. 染色体和基因并不是一一对应关系，一条染色体上含有很多基因 D. 基因在染色体上呈线性排列，性染色体上的基因并不一定都与性别决定有关 6. 豌豆、玉米、果蝇是遗传学研究常用的良好实验材料。下列说法不正确的是（ ） A. 豌豆自花传粉且闭花授粉，做杂交实验时需套袋 B. 玉米是雌雄同株异花植物，不能进行自交，做杂交实验时无需去雄 C. 检测某果蝇是否是纯合子，可以用测交的方法 D. 三种生物都具有易于区分的相对性状，子代数量都多，易于表现出遗传的规律性 7. 某种小鼠的毛色受AY（黄色）、A（鼠色）、a（黑色）3个基因控制，三者互为等位基因，AY对A、a为完全显性，A对a为完全显性，并且基因型AYAY胚胎致死（不计入个体数）。下列叙述错误的是（　　） A. 若AYa个体与AYA个体杂交，则F1有3种基因型 B. 若AYa个体与Aa个体杂交，则F1有3种表现型 C. 若1只黄色雄鼠与若干只黑色雌鼠杂交，则F1可同时出现鼠色个体与黑色个体 D. 若1只黄色雄鼠与若干只纯合鼠色雌鼠杂交，则F1可同时出现黄色个体与鼠色个体 8. 某家系中有甲、乙两种单基因遗传病（如图所示），其中一种病与性别相关联。下列分析正确的是（ ） A. 甲病是常染色体隐性遗传病，乙病是伴X染色体隐性遗传病 B. 若Ⅱ－4与Ⅱ－5再生一个孩子．两病兼患的概率为 C. Ⅱ－3甲病的致病基因来自Ⅰ－2，乙病的致病基因来自Ⅰ－1 D. Ⅱ－2的基因型有两种可能，Ⅲ－8的基因型有四种可能 9. 某团队从下表①～④实验组中选择两组，模拟T2噬菌体侵染大肠杆菌实验，验证DNA是遗传物质。结果显示：第一组实验检测到放射性物质主要分布在沉淀物中，第二组实验检测到放射性物质主要分布在上清液中。该团队选择的第一、二组实验分别是（ ） T2噬菌体 大肠杆菌 ① 未标记 15N标记 ② 32P标记 35S标记 ③ 3H标记 未标记 ④ 35S标记 未标记 A. ①和④ B. ②和③ C. ②和④ D. ④和③ 10. 某真核生物DNA片段的结构示意图如下,下列叙述正确的是 A. ①的形成需要DNA聚合酶催化 B. ②表示腺嘌呤脱氧核苷酸 C. ③的形成只能发生在细胞核 D. 若a链中A+T占48%，则DNA分子中G占26% 11. 含有100个碱基对的—个DNA分子片段，其中一条链的A+T占40%，它的互补链中G与T分别占22%和18%，如果连续复制2 次，则需游离的胞嘧啶脱氧核糖核苷酸数量为（　　） A. 240个 B. 180个 C. 114个 D. 90个 12. 科学家曾提出DNA复制方式的三种假说：全保留复制、半保留复制和分散复制（图1）。对此假说，科学家以大肠杆菌为实验材料，进行了如下实验（图2）： 下列有关叙述正确的是（　　） A. 该实验采用的方法有假说-演绎法、放射性同位素标记技术、密度梯度离心 B. 第一代细菌DNA离心后，即可说明DNA复制方式一定是半保留复制 C. 若DNA复制方式为全保留复制，第二代细菌DNA离心后试管中只出现一条中带 D. 若DNA复制方式是半保留复制，继续培养至第三代，细菌DNA离心后试管中会出现1条中带和1条轻带 13. 编码某蛋白质的基因有两条链，一条是模板链（指导mRNA合成），其互补链是编码链。若编码链的一段序列为5′—GAT—3′，则该序列所对应的反密码子是（　　） A. 5′—CUA—3′ B. 5′—AUC—3′ C. 5′—GAU—3' D. 5′—CTA—3' 14. 关于中心法则相关的叙述，错误的是（　　） A. 遗传信息的复制、转录与翻译过程中碱基互补配对方式不完全相同 B. DNA聚合酶、RNA聚合酶和逆转录酶均由核酸编码并在核糖体上合成 C. 逆转录病毒的遗传物质需要复制两次才能够与蛋白质结合组装成子代病毒 D. 中心法则表示遗传信息的传递方向，传递过程中均出现了氢键的形成与断裂过程 15. 克氏综合征（KS，先天性曲细精管发育不全综合征）在新生男婴中的发病率为1/660，并且有逐年升高的趋势。KS是染色体异常遗传病，患者比正常男性多了一条X染色体。某KS患者的基因型为XBXbY，其双亲的基因型为XBXb和XBY（不考虑基因突变）。下列关于出现该KS患者原因的分析，正确的是（　　） A. 母亲的一个初级卵母细胞在减数分裂Ⅰ后期X染色体的两条姐妹染色单体未分离 B. 父亲的一个初级精母细胞在减数分裂Ⅰ后期同源染色体X与Y未分离 C. 母亲的一个次级卵母细胞在减数分裂Ⅱ后期两条同源X染色体未分离 D. 父亲的一个次级精母细胞在减数分裂Ⅱ后期X染色体的两条姐妹染色单体未分离 二、不定项选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有一项或多项是符合题目要求的。全部选对得3分，选对但选不全得1分，错选不得分。 16. 致死基因的存在可影响后代性状分离比。现有基因型为AaBb的个体，两对等位基因独立遗传，但具有某种基因型的配子或个体致死，不考虑环境因素对表现型的影响，若该个体自交，下列说法正确的是（ ） A. 后代分离比为6∶3∶2∶1，则推测原因可能是某对基因显性纯合致死 B. 后代分离比为5∶3∶3∶1，则推测原因可能是基因型为AB的雄配子致死 C. 后代分离比为7∶3∶1∶1，则推测原因可能是基因型为Ab的雄配子或雌配子致死 D. 后代分离比为9∶3∶3，则推测原因可能是基因型为aB的雄配子或雌配子致死 17. 如图表示人的生殖周期中不同的生理过程，下列有关说法错误的是（ ） A. b1，b2发生基因的分离，c发生基因的自由组合 B. b1、d1过程染色体都需要复制，不同的是b1过程染色体减半而d1过程染色体不减半 C. c过程使染色体数目又恢复到体细胞的数目，精子和卵细胞各提供一半的遗传物质 D. d1和d2过程涉及细胞的分裂、分化、衰老、凋亡 18. 赫尔希和蔡斯的T2噬菌体侵染大肠杆菌实验证实了DNA是遗传物质，下列关于该实验的叙述不正确的是（ ） A. 实验中可用15N代替32P标记DNA B. 噬菌体外壳蛋白是大肠杆菌编码的 C. 噬菌体DNA的合成原料来自大肠杆菌 D. 实验证明了大肠杆菌的遗传物质是DNA 19. 某同学养了一只黄底黑斑猫。宠物医生告诉他，猫的性别决定方式为XY型；猫的毛色基因B、b位于X染色体上，B控制黑毛性状，b控制黄毛性状，B和b同时存在时毛色表现为黄底黑斑。若该同学选择一只黄猫与自己养的黄底黑斑猫配种，下列有关说法不正确的是（ ） A. 该同学养的黄底黑斑猫一定是只雌猫 B. 配种完成后，子代出现黄色雄猫的概率是1/2 C. 配种完成后，子代中可能出现黑底黄斑雌猫和黄色雌猫 D. 黄色雌猫无论与何种颜色的雄猫配种，子代中的雄猫一定是黄色 20. 某科研小组在格里菲思实验的基础上增加了相关实验，实验过程如图所示。下列有关叙述正确的是（ ） A. 活菌甲在培养基上形成的菌落表面粗糙 B. 通过实验②，鼠2的血液中只能分离出活菌乙 C. 加热致死菌乙中的某种物质能使活菌甲转化成活菌乙 D. 鼠5死亡的原因是死菌甲中的某种物质能使死菌甲转化成活菌乙 二、非选择题(共5道题，共55分) 21. 下面是某雄性动物（2n=4）在生殖和发育过程中有关图示。图1表示用不同颜色荧光标记细胞中两条染色体的着丝粒（分别用“●”和“○”表示），在荧光显微镜下观察到它们的移动路径如箭头所示；图2是减数分裂过程简图，数字代表过程。图3、图4是某同学画的不同时期细胞分裂图像和细胞染色体数目的变化曲线，据图回答下列问题： （1）图1表示______细胞，③→④过程表示______。 （2）图3中乙细胞处于图4中______（填编号）阶段，其分裂产生的子细胞可能是图2中______（填细胞名称）。 （3）图4中，曲线①②阶段染色体数目减半的原因是______；曲线②③阶段染色体数目增加的原因是______。 （4）假如图3甲图是该动物减数第二次分裂的某时期，请指出图中的两处错误分别是______和______。 （5）减数分裂和受精作用的意义是：______。 22. 下图甲是某动物细胞内基因表达过程示意图，图乙是该动物DNA分子结构模式图。请据图分析回答： （1）图甲中①过程主要发生在动物细胞的______中，催化该过程主要的酶是________；根据翻译的方向判断，图中mRNA的左侧是______（填“3'”或“5'”）端，右侧是________（填“3'”或“5'”）端。 （2）由图乙可知，________（填序号）交替连接排列在外侧构成了该DNA分子的基本骨架；结构④的名称是________。 （3）已知该动物的DNA分子中共含有2a个碱基，则最多可构成_________种排列顺序；若该DNA分子中含胞嘧啶m个，则其连续复制4次，共需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸数为________。 23. 某植物的性别决定方式为XY型，叶片有毛和无毛由等位基因A和a控制，宽叶和窄叶由等位基因B、b控制，现选取两株有毛宽叶雌雄植株杂交得到F1(产生的后代足够多)，F1的表型及比例如表所示(不考虑XY的同源区段)。回答下列问题： 有毛宽叶 有毛窄叶 无毛宽叶 无毛窄叶 雌株 70 0 75 0 雄株 35 35 37 38 （1）由实验结果可知，这两对相对性状的遗传符合基因的__________定律，基因A和a、B和b分别位于___________染色体上，判断的依据是__________。 （2）用于杂交的有毛宽叶雌、雄植株的基因型依次为________，F1中有毛、无毛性状出现以上比例的原因可能是含_________( 填A或a)的雌配子或雄配子致死。 （3）若从亲本和F1中选择植株进行杂交实验来证明（2）中比例出现的原因，实验思路为_____________，预期结果_________，证明该解释是合理的。 24. 已知S型菌分为I-S、Ⅱ-S、Ⅲ-S类型，R型菌分为I-R、Ⅱ-R、Ⅲ-R类型。研究发现许多细菌有自然转化能力。在格里菲思所做的肺炎链球菌转化实验中，无毒性的Ⅱ-R型活细菌与被加热杀死的Ⅲ-S型细菌混合后注射到小鼠体内，从小鼠体内分离出了有毒性的S型活细菌。对于S型活细菌是怎样出现的，主要存在3种假说。假说一：S型菌复活；假说二：R型菌突变为S型菌；假说三：加热杀死的S型菌有某种物质进入了R型菌体内导致其转化。请回答下列问题： （1）S型细菌的DNA与R型细菌的DNA不同，DNA分子的多样性主要体现在_________。 （2）自然状态下会有S型菌突变为同型的R型菌，如I-S可突变为I-R，但不会突变为Ⅲ-R。若假说二成立，则从小鼠体内分离出的S型活细菌应为_______型。事实上，格里菲思从小鼠体内分离出了有毒性的__________型活细菌，且其后代也是同型的S型菌，证实了假说二是不合理的。 （3）为研究R型菌转化为S型菌的转化物质是DNA还是蛋白质，某同学进行了肺炎链球菌体外转化实验，部分实验流程如图所示。 步骤①中加入酶处理S型菌匀浆的目的是_______；在实验变量的控制上采用了_______原理。步骤⑤中，若观察到DNA酶处理组的培养基上有______（填“R型菌”“S型菌”或“R型菌和S型菌”）的菌落，蛋白酶处理组的培养基上有________（填“R型菌”“S型菌”或“R型菌和S型菌”）的菌落，则说明DNA是促使R型菌转化为S型菌的转化物质。 25. 如下图是患甲病（显性基因为A，隐性基因为a）和乙病（显性基因为B．隐性基因为b）两种遗传病的系谱图。据图回答： （1）据图相关信息判断，甲病的遗传方式为___________。 （2）据查3号不携带乙病致病基因，则乙病的致病基因位于___________染色体上，为___________性遗传。 （3）3号的基因型是___________，4号基因型是___________。 （4）3号和4号婚配，所生后代出现XbXbY个体的原因___________。 （5）10号不携带致病基因的几率是___________；若10号和11号婚配，生出只患甲种病女孩的几率是___________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $