有理数的计算覆盖训练(60题) -2026-2027学年七年级数学上册考点解惑【基础•中等•优质】题型过关专练(苏科版)

2026-06-13
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知无涯
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版七年级上册
年级 七年级
章节 2.4 有理数的加法与减法,2.5 有理数的乘法与除法,2.6 有理数的乘方
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.92 MB
发布时间 2026-06-13
更新时间 2026-06-13
作者 知无涯
品牌系列 -
审核时间 2026-06-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58327971.html
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来源 学科网

摘要:

**基本信息** 聚焦有理数运算全层级训练,以阶段与期中期末检测题为载体,构建从加减到乘除再到含乘方的递进式运算能力体系。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |有理数的加减混合运算|约20题|各地阶段/期中期末计算题|从基础加减到混合运算,强化符号规则与步骤合理性| |有理数的乘除混合运算|约20题|含简便运算的乘除综合题|承接加减运算,突出运算顺序与符号确定,渗透转化思想| |含乘方的混合运算|约20题|含乘方的多层级混合运算|整合加减乘除,强调运算优先级,培养数学思维的条理性|

内容正文:

有 思维导图 有理数的计算 理数的覆盖训练(计算篇) 覆盖一有理数的加减混合运算 阶段检测覆盖训练 覆盖二有理数的乘除混合运算 覆盖三含乘方的混合运算 覆盖一有理数的加减混合运算 期中期末覆盖训川练 覆盖二有理数的乘除混合运算 覆盖三含乘方的混合运算 阶段检测覆盖训 【覆盖一】有理数的加减混合运算 1.(25-26七年级下·黑龙江大庆阶段检测)计算 (1)-0.9)+1.5: 对( 3)-9+5--12)+-3) 4-1-(4375-(》 【答案】(1) 0.6 (2) 1 6 (3) (4) -2 【详解】(1)解:原式=1.5-0.9=0.6; (2)解:原式=34-1 66=-6 (3)解:原式=-9+5+12-3=-9-3+(5+12)=-12+17=5; (4)解:原式=-1.5+4.25+3.75-8.5=-1.5-8.5+4.25+3.75= 2.(24-25七年级上河南开封阶段检测)计算: (1)17+(-23-5 (2)-3.5-1.8+1.3 时+〔引5月 闭引 练 -10+8=-2. 【答案】(1)-11 (2)-4 闭号 【分析】本题主要考查了有理数运算,熟练掌握相关运算法则是解题关键. (1)根据有理数加减运算法则求解即可: (2)根据有理数加减运算法则求解即可; (3)首先将带分数化为假分数,再运用加法运算律求解即可; (4)首先化简绝对值,再根据有理数减法法则求解即可. 【详解】(1)解:原式=17+(-23)+-5) =-6+-5) =-11; (2)解:原式=-3.5+-1.8+1.3 =-5.3+1.3 =-4; ©解:式=+引到引 引[引别 -2( 3: (4)解:原式=- 5 3 =-2 3.(25-26七年级上山西朔州阶段检测)计算: (1)-0.9-(-2.7); 引 (3)12--18)+-7)-15; 【答案】(1)1.8 @c (3)8 (4)-7 【分析】本题主要考查了有理数的加减运算, (1)根据有理数的减法运算法则求解即可; (2)根据有理数的加法运算法则求解即可: (3)根据有理数的加减运算法则求解即可; (4)根据有理数的加减运算法则求解即可, 【详解】(1)解:-0.9--2.7 =-0.9+2.7 =1.8; 2解:计(到 12 23 34 =66 (3)解:12--18)+(-7)-15 =12+18-7-15 =8; ><532-2+4, 676 熟知有理数的加减运算法则是解题的关键 (4号别 =-8+1 =-7. 4.(25-26七年级上·内蒙古包头阶段检测) (1)-(+27-(-32): (2)-17+-6)+23-(-20); 3)-20)+(+3)-(-5)-(+7); -片625-3g15+2 8 【答案】(1)5 (2)20 (3)-19 (4)-4 【分析】本题考查了有理数的加减混合运算 行计算即可求解。 【详解】(1)解:-(+27)-(-32) =-27+32 =5; (2)解:-17+-6)+23--20】 =-17-6+23+20 =20; (3)解:(-20++3--5)-+7) =-20+3+5-7 =-19; (4)解:-1625+3-1,75+2 =-9.5+5.5 计算 先化简括号,再根据有理数的加减混合运算进 =-4 5.(25-26七年级上·河南郑州阶段检测)计算: (1)25--8+-13)-36; }-6-525-(. 【答案】(1)-16 (2)-5 【分析】本题考查了有理数的加减法,关键是熟练应用运算法则进行计算; (1)先化简为省略括号和加号的和的运算,然后利用运算律简化运算即可; (2)先化简为省略括号和加号的和的运算,然后利用运算律简化运算即可: 【详解】(1)解:25--8+-13)-36; =25+8-13-36 =25+8+(-13-36 =33+-49) =-16; 2解:(-6-52+1- =-1.25-6+5.25-3 =(-1.25+5.25+-6-3 =4+(-9) =-5, 6.(25-26七年级上.重庆铜梁阶段检测)计算: (1)(-3)+(-4)-(+11)-(-19) -{( 【答案】(1)1 (2)-7 【分析】本题考查有理数的加减法; (1)去括号后,按照有理数加减法法则计算即可; (2)去括号后,将同分母的分数先计算,再将所得结果相加即可. 【详解】(1)解:(-3)+(-4)-(+11)-(-19) =-3-4-11+19 =1 2解:(4 7 =-3 =-8+1 =-7. 7.(25-26七年级上广西南宁.阶段检测)计算: (1)27-18+(-7); (2)-10--18)+(-4); 05+((-2.75列+分 -到 【答案】(1)2 (2)4 33.5 4号 【分析】本题主要考查有理数的加减运算,熟练掌握有理数的加减运算是解题的关键; (1)根据有理数的加减运算可进行求解: (2)根据有理数的加减运算可进行求解: (3)根据有理数的加减简便运算可进行求解; (4)根据有理数的加减运算可进行求解, 【详解】(1)解:原式=9+-7)=2; (2)解:原式=-10+18-4=4: (3)解:原式=0.5+24 +1+-+23=1+2=3.5: 4 2 (4)解:原式=3+11_7=922281 Γ4631212124 8.(25-26七年级上广西崇左阶段检测)计算: (1)-5+(-7)-(-2)+4+(-1. (2川-10)-(+7))-(-5)+(+3. e--( (4-5.3+-2.5+(-3.2)-+4.8). 【答案】(1)-7 (2)-9 3)-2 (4)-10.8 【分析】本题主要考查了有理数的加减计算,熟知有理数的加减计算法则是解题的关键. (1)根据有理数的加减计算法则求解即可; (2)根据有理数的加减计算法则求解即可; (3)根据有理数的加减计算法则求解即可; (4)根据有理数的加减计算法则求解即可. 【详解】(1)解:-5+(-7)-(-2)+4+(-1) =-5-7+2+4-1 =-7; (2)解:(-10-+7)-(-5)++3) =-10-7+5+3 =-9; )解,(》 -311 ( =-3+1 =-2; (4)解:(-5.3)+2.5+(-3.2)-(+4.8 =-5.3+2.5-3.2-4.8 =-10.8. 9.(24-25七年级上·贵州贵阳阶段检测)计算: (1)12-(-18)+(-12)-15 2-1+2-3)3 41 【答案】(13 (2)2 【分析】本题主要考查有理数加减法,熟练掌握运算法则是解答 (1)原式运用有理数加减法法则进行计算即可: (2)原式先计算绝对值和去括号,然后再进行加减运算即可. 【详解】(1)解:12-(-18)+(-12)-15 =12+18-12-15 =(12-12)+(18-15 =0+3 =3; s-1+2+41 33 =1+1 =2. 10.(25-26七年级上河南郑州阶段检测)计算: (1)川-20-(-18)+(-14)-13; (2-40)-(-28)-(-19)+(-24): -7+(4+6号-02号 17 【答案】(1)-29 (2)-17 本题的关键. (3)-1.5 (4)-2 【分析】本题考查有理数的加减混合运算,掌握其运算法则是解题的关键 (1)去括号,再根据有理数的加减混合运算法则计算即可; (2)去括号,再根据有理数的加减混合运算法则计算即可; (3)去括号,再将同分母的分数结合起来计算即可: (4)把小数化为分数并去括号,再将同分母的分数结合起来计算即可. 【详解】(1)解:原式=-2-14-13 =-29; (2)原式=-12+19-24 =7-24 =-17; 3)层式=7-025+025+6号引 =-7-0.5+6 =-1.5; (4)原式=-0.5-8.5+(3.75+3.25) =-9+7 =-2. 【覆盖二】有理数的乘除混合运算 1.(24-25七年级上·福建龙岩.阶段检测)计算: *(】 -6号(别 【答案】(1)26 (2)-12 【详解】(1)解: 〔;6 =27+20-21 =26; (2)解:-36×号-列+ 8-》 =-8-4 =-12. 2.(24-25七年级上山西临汾阶段检测)计算: (1川-3)+9+(-9-3-(-1): + 【答案】(1)-5 (2)-30 【分析】(1)由有理数加减运算律恒等变形后计算即可: (2)先由有理数乘法分配律展开后计算有理数乘法运算, 【详解】(1)解:(-3)+9+(-9)-3-(-1 =[-3)+(-3)]+1+[9+(-9)] =-6+1+0 =-5; (2)解:7+51) (2462x-48) 7 h =-14-40+24 =-30. 3.(24-25七年级上河南开封阶段检测)计算: (1)-48)÷8-(-25)×-6): 2(引》-o。 【答案】(1)-156 21-26 最后计算加减运算即可. 【分析】本题主要考查了有理数的四则混合运算. (1)先计算乘除法,再计算减法即可; (2)先计算乘除法,再计算加法即可. 【详解】(1)解:原式=(-6)-150 =-156; (2)解:原式=-28+ 4.(25-26七年级上广西崇左阶段检测)计算: u(引号 )层) -245 何030. 【答案】4)15 2 e9 (4)2994 【分析】本题主要考查有理数的乘除混合运算,熟练掌握相关运算是解答的关键. (1)先将除法转化为乘法,再利用乘法运算法则求解即可; (2)先计算括号内的乘法,再利用除法运算法则求解即可; (3)先将小数化为分数,除法转化为乘法,再利用乘法运算法则求解即可; (4)先将原算式化为10x30,,再利用乘法分配律去掉括号,再利用乘法和减法运算 5 法则求解即可, 【解】解:照式-(}号 4)4 85Xi5 =15x44 -X- -X- 81515 2 15 (2)解:原式= 45.39 164*8 45.27 -6)广32 45.32 1627 10 (3)解:原式=- 25x3 ×4× 211 、30 119 (4)解:原式= 0-x30 =100×30-5×30 =3000-6 =2994. 5.(25-26七年级上辽宁营口阶段检测) 1399x-14到: 14 a-1s3-9n2 【答案】(1) -559 (2) 4 【分析】本题考查有理数的乘法运算律。 根据乘法分配律进行简便计算即可. 【1a)解:39片-14 =40x-14到-4×-14到 =-560+1 简便运算. =-559; (2)解: -1.53× 9) =-158-947+21到 =-9 =4. 6.(25-26七年级上广东佛山阶段检测)计算: 2-3+x-12 346 【答案】-9 【分析】本题主要考查了有理数的混合运算,解题的关键是熟练掌握运算法则. 根据乘法分配律计算即可, 【详解】解: 23,5Y 34+6月 ×-12 2 3 5 ×(-12)-二×(-12)+二×-12) 3 4 6 =-8+9-10 =-9. 7.(25-26七年级上河南南阳阶段检测)计算: (1)2-2÷。×3; 3 3 2)-3--1-0.2××(-2. 【答案】(1)-16 5号 【分析】本题考查的是有理数的混合运算,熟知有理数混合运算的法则是解题的关键 (1)先将除法转化为乘法,再计算乘法,最后由有理数减法运算计算即可得到答案; (2)先将括号内的小数化为分数,再计算括号内的乘法,然后由乘法分配律展开,再计算 乘法运算,最后由有理数加法运算计算即可得到答案. 【详解】(1)解:2-2÷二×3 3 =2-2×3×3 =2-18 =-16; (2)解:-3- (1-02×}-2到 x2 6 =-3-2 25 8.(25-26七年级上·四川广元阶段检测)计算: a(8}125x-8 -+12+4-29》 【答案】(1) 16 5 (2) 9 【分析】本题考查有理数的混合运算. (1)把小数化为分数,按照运算法则计算即可; (2)先计算各部分,再进行加减计算即可. 【详解】(1)解: 8 25 ×1.25×-8) 16 (2)解:+12+x4-2x-号 -1+12+4-4) =-1+12+3×4-4x5 3 4 =-1+12+3-5 =9 9.(25-26七年级上广西崇左阶段检测)计算: 对 21-8+-9x9 -》-12×-引 【答类】a-号 C)- 【分析】本题考查有理数的乘除混合运算,掌握有理数乘除混合运算的运算法则是解题关键, (1)按照有理数乘除混合运算的法则进行计算即可; (2)按照有理数乘除混合运算的法则进行计算即可: (3)按照有理数乘除混合运算的法则进行计算即可. 【详解】(1) 289sg9 (3) 〔》--引》到-多 10.(25-26七年级上广西崇左阶段检测)计算: (1)3×(-1.7)×2; 28x}x-025x9 e* 【答案】(1)-10.2 (2)-4 (3)-28 w 【分析】本题考查有理数的乘除混合运算,掌握有理数乘除混合运算的运算法则是解题关键 (1)按照有理数乘法运算的法则进行计算即可; (2)按照有理数乘法运算的法则进行计算即可; (3)按照有理数乘除混合运算的法则进行计算即可; (4)按照有理数乘除混合运算的法则进行计算即可. 【详解】(1)3×-1.7)×2=-10.2; 2)8(9-02(9=[1-25} 3>11)1x7()77-28 4w-1引(引 【覆盖三】含乘方的混合运算 1.(24-25七年级上云南昆明阶段检测)计算: (1)-16+23+(-17)-(-7: +24÷-22. 【答案】(1) -3 (2) 11 【详解】(1)解:-16+23+-17)--7 =7+-17)-(-7) =-10+7 =-3; 2》解:-+-18引242 =-1+-18244 =-1+6+6 =11. 2.(25-26七年级下.海南海口阶段检测)有理数计算: a20(0+月 ir=Zx亿- o- 2-2+-3×2t44. 3 【答案】(1)-18 (27 【分析】(1)利用乘法分配律可简便计算得到结果; (2)按照先算绝对值和乘方,再算乘除,最后算加减的运算顺序计算即可, 【解1架:20个05- =20r20写20x1 =-2+4-20 =-18; 2解:小-×号*4 2+9x2 4÷(-4) 3 =2+6-1 =7. 3.(25-26七年级上福建宁德阶段检测)计算: a-2+6》 a; ×36 【答案】(1)-14; (2)-25 【分析】(1)先计算乘方,再计算乘除法,最后进行加减运算即可得到答案; (2)运用乘法分配律进行简便计算即可. 【解1解:-2+6-(兮 =4+6×(-3 =4+(-18 =-14; (2)解: 2 =36×3 +36x-36 12 =-24+20-21 =-25. 4.(25-26七年级下·黑龙江绥化阶段检测)计算,能简算的要简算 (1)19+(-7.5)-(-31)-12.5 e6号86 4-1-0-0.5)x分×[2-(3] 【答案】(1)30 品 (3)-22 【分析】(1)利用加法结合律进行简便计算; (2)利用乘法分配律进行简便计算; (3)利用乘法分配律进行简便计算; (4)计算时按照先算乘方,再算乘除运算,最后计算加减运算;有括号先算括号内的顺序 进行计算. 【详解】(1)解:19+(-7.5)-(-3)-12.5 =19+(-7.5)+31-12.5 =(19+31-7.5+12.5 =50-20 =30; 2解:( -(97 对 =-49× 7 (3)解: 6号6 g-30+号x-30-名-361 6 =-4-24+6 =-22; (4)解:--1-05)××[2-(-3)门 3 =-1-0.5×5×2-9) 3 12列 1 =-1+ 6 5.(25-26七年级上辽宁营口阶段检测)计算: a-32-8-4169+〔 a-8*2(-2 5x(6号-1( 》6x6 【答案】-13号 2号 (3)0 ④号 【详解】解:32-8小-+1691+- =-3.2+81-16.9-12 15 =-32-169+81-12 15 =-201+81-号 - 9×4÷(-32 (2解:(-81*4g =(-81×8132 ,161 -56-1 =0(3 =0; (4)解: _3x31 4)3T8 +66 1 -22 +6× 6) -4 (_3x5x8+ 43*15 6× 1 -4 6 =-2-1-4 3 52 6.(24-25七年级上江苏阶段检测)计算: (1)-59--46)+(+34)-(+71): -+-+-2: 4-+-2后 【答案】(1)-50 (2))4 (3)0 (4))-28 【详解】(1)解:原式=-59+46+34-71 =-59-71+(46+34) =-130+80 =-50 2解:原式-5+4到5引别 =10+(-6) =4 (3)解:原式=-4+1÷二+(-8) =4+4-8 =0 (解,原式=-9+-2刘×号-24×分+-24 8 =-9-16+12-15 =-28 7.(24-25七年级上·四川达州阶段检测)计算: (1)9-(-3+(-8)+7 2n(引 B-5+2到×+55 网+49 【答案】(1)11 (2)5 (3)4 (4)9 【分析】(1)将减法转化为加法后计算即可; (2)将带分数化为假分数,除法转化为乘法,约分计算即可; (3)先算括号内的运算和乘方,再算乘除,最后算加减: (4)先算乘方和绝对值,再算乘法,最后算加减, 【详解】(1)解:9--3+(-8)+7 =9+3-8+7 =12-8+7 =4+7 =11; 2解:引到 =5; (3)解:-5+2×+55 53j×+255 =-1+5 =4; 4解:-P-9+3+9-写 小93 =-10+3+9 16 9 =-7+16 =9. 8.(24-25七年级上·四川成都阶段检测)计算: (1)33-(-27): 753 ×36: 416+2-(8-4. 【答案】(1)60 (2)9 3)-25 号 【分析】(1)根据有理数加法法则计算即可; (2)根据有理数加减混合运算法则从左到右计算即可; (3)利用乘法分配律计算即可; (4)先计算乘方、再计算乘除、最后计算减法即可. 【详解】(1)解:33-(-27) =33+27 =60 2解:7-(》15 =7+0.5+1.5 =7.5+1.5 =9 (3)解: 753 ×36 964 36×(仁)+二×36-二×36 =-28+30-27 =-25. 4解,162-(日 =16÷8-x4 6 21 2 -2 9.(25-26六年级上山东烟台阶段检测)计算. 3-[5+1-02到-2 2)-10+8÷(-22-(-4)×(-3) 4--1-0列××[1-(4] 【路类】2岩 (2)-20 (3)0 片 【详解11解:3-5+1-02》片 3s2刘 3s+器 5 -3+5+ 25 (2)解:-10+8÷(-2)2-(-4)×(-3) =-10+8÷4-12 =-10+2-12 =-20 =3+}7+42 5335 5传-2 =4+(-2)-2 =0 (4)解:-m-1-05列×2×1-(4到门 11 =-1-2*2-15 -1+4 5 10.(25-26七年级上山东济南阶段检测)计算 (1)(-12)-5+(-14)-(-39): a训-3701+3号-724-(-7》 e-号 89小4: 51-r-62-3] s16 +5÷(-3). 【答案】(18 (2)0 院 (4)17 5君 (6)-1 【分析】(1)根据有理数的加减混合运算法则进行计算即可求解: (2)根据有理数的加减混合运算法则,利用运算律进行计算即可求解; (3)根据有理数的乘除混合运算法则进行计算即可求解: (4)根据乘法分配律进行运算; (5)根据有理数混合运算法则进行运算,先乘方再乘除最后再加减,有括号先算括号内的: (6)根据有理数混合运算法则进行运算. 【详解】(1)解:(-12)-5+(-14-( =-12-5-14+39 =-31+39 =8; 2解:370+3号724(7 =376+3号-724+7月 -316-724湖号7 =-11+11 =0; (3)解:- 515 433 5 36 (4)解: 684-24) _53_1 6×-24+8×-24-4×-24 =20-9+6 =17; (5)解:--2x[2--3] 6 =-16x2-叭 x-7) =1-6 1+7 6 1 =6 (6)解: 1) 6× -3 +5÷(-3) 39) 6g5x》 25 33 =-1. 期中期末覆盖训练 【覆盖一】有理数的加减混合运算 1.(25-26七年级上·新和田期中)计算: (1)12--18+(-7-15; a-025+1--(- 【答案】(1)8 (2)-2 【分析】本题考查有理数的加减运算,涉及的知识点是有理数的加减法运算法则、绝对值的 化简, (1)根据有理数加减法运算法则计算即可. (2)根据有理数加减法运算法则计算即可. 【详解】(1)解:12--18+(-7-15 =12+18-7-15 =30-22 =8; 2解:02+-到--到 =-0.25-3-13+3 4 =-1-12-3+3 -44 =-2. 2.(25-26七年级上.甘肃兰州期中)计算下列各式. (1)12+(-18)-(-7)-20: 23号24-4-16 【答案】(1)-19 (2)1 【分析】本题考查了有理数的加减混合运算,解题的关键是掌握有理数的加减运算法则。 (1)先去括号,然后进行有理数加减运算即可; (2)利用有理数的加减混合运算法则计算即可. 【详解】(1)解:原式=12-18+7-20 =-6+7-20 =-19; (2)解:原式=33-2.4+14-1.6 7 7 =32+14-24+1.6) 7 7 =5-4 =1. 3.(25-26七年级上湖北荆门期中)计算: (1)12-(-5+(-7): 2-3别}125+-16}(-25。 【答案】(1)10 (2)-5 【分析】本题考查有理数的加减混合运算,需要根据运算法则,先处理括号和负号,然后进 行计算. (1)根据有理数的加减混合运算计算即可求解. (2)通过组合带分数和小数部分简化计算. 【详解】(1)解:12-(-5)+(-7) =12+5-7 =17-7 =10; (2)解: (-3}+125+-16-2 (3别+125+625 [【别16+25+2 =-号16引15 =-(19+1+15 =-20+15 =-5. 4.(25-26七年级上江苏徐州期中)计算: (1)-20+(-14-(-18)-13 2-1+425+5 【答案】(1)-29 (2)0 【分析】本题考查有理数的加减混合运算,熟练掌握相关运算法则是解题的关键. (1)利用有理数的加减法则计算即可; (2)先统一成分数,再利用有理数加法法则计算即可. 【详解】(1)解:-20+(-14)-(-18)-13 =-20-14+18-13 =-29; (2)解:(15到+4行275+5 。3 1 1 4 =-7+7 =0. 5.(25-26七年级上湖南岳阳期中)有理数的加减运算: (1)43+(-77)+27+(-43 -05-(34+275-(72 【答案】(1)-50 (2)-2 【分析】本题考查了有理数加减的混合运算,熟悉掌握运算法则是解题的关键 (1)去括号运算即可; (2)把小数变成分数运算即可. 【详解】(1)43+(-77)+27+(-43) 解:原式=43-77+27-43 =(43-43)+-77+27) =-77+27 =-50; 11 解:原式=一 +3-+2 3 =-8+6 =-2. 6.(25-26七年级上福建泉州期末)计算:(-53+38+(-47)+62 【答案】0 【分析】先去括号,然后根据有理数的加减运算法则计算即可 【详解】解:原式=-53-47+38+62 =-100+100 =0 7.(25-26七年级上·福建漳州期末)计算:(-6)-(+3)-(-1)+10。 【答案】2 【详解】解:原式=-6-3+1+10 =-9+1+10 =-8+10 =2 8.(25-26七年级上广西崇左期末)解答题: (1)27-15-(-23+(-35). 2-025j*-列- 时》引 引》 【答案】(1)0; (2)-5; e6 【分析】(1)先去括号将减法转化为加法,再利用加法结合律把正数与正数、负数与负数分 别结合,简化计算: (2)先计算绝对值,再将小数化为分数,利用加法结合律把同分母分数结合,快速计算; (3)利用加法交换律和结合律,将互为相反数的项、同分母的项分别结合,通过抵消或合 并简化运算; (4)先去括号转化为加法,再利用加法结合律把同分母的项分别结合,或通分后计算,简 化运算过程. 【详解】(1)解:原式=27-15+23-35 =(27+23)+-15-35) =50-50 =0. (2)解:原式=-0.25-3-13 4 -1-3-7 44 17 (443 =-2-3 =-5 3)解:原式=及》+月 =0+-+8 w解,式号6月 66) =-3+1 6 1 +1 2 2 9.2526六年级上上海期末)计算:362-2-3+3-+5号 -0.162 【答案】子 【分析】本题主要考查了有理数的加减混合运算.利用有理数加法运算律计算即可. 【的解】解:3162-2-3号+3-(+5号-0162 3162+2-3+3-5-016@ 4 =36-016-3*5号2+ .3 =3-8二+5 4 3 10.(25-26七年级上湖南衡阳期末)计算: +-28 【答案】6 【分析】本题考查有理数的加减混合运算,关键是运用加法交换律和结合律,将同分母的数 结合凑整,简化计算流程.首先根据去括号法则去掉原式中的括号,再将同分母的带分数与 分数分组结合,最后分别计算各组结果并求和 【详解】解:原式=32-27+5】 52858 号引( =9+(-3 =6. 【覆盖二】有理数的乘除混合运算 1.(25-26六年级下.上海静安期中)计算: [2号(24+25%小12 【答案】 -160 【详解】解: 2号a-52小n 324-24}12 10 9 =1 1 92x12 (-12x12 10 =-160 2.(25-26七年级上·内蒙古乌兰察布期中)计算: 【答案】 4 【分析】利用乘法分配律计算即可; (12x-12 【详解】解:236月 =x-12-x1-12-x-121 2 3 6 =-6+8+2 =4. 3.(25-26七年级上内蒙古乌兰察布期中)计算:10÷(-2)+(-7)×(-3-(-4). 【答案】20 【分析】先计算乘除法,然后计算加减法即可. 【详解】解:10÷(-2)+(-7)×-3)-(-4) =-5+21+4 =20. 4.(25-26七年级上陕西汉中期中)用简便方法计算: 12+3 ×(-20) 、4510 【答案】-3 【分析】利用乘法分配律进行简单计算即可. 【解】第:恩式(-20子(-20+高(-20 10 =-5+8+(-6) =-3. 5.(25-26七年级上四川泸州期中)计算: a-引+125+-16)-25到: 21-列+33-25. 【答案】(1)-5 (21 【分析】本题考查有理数的混合运算,熟练掌握相关运算法则是解题的关键, (1)利用加法交换律与结合律进行简便运算即可; (2)将除法化为乘法并计算即可 【详1解(引+125+(16引-2 [》1625+2 =-20+15 =-5; 35 (2)解:(-9)÷2×号÷(-25) 53 =1. 6.(24-25七年级上·浙江宁波期末)计算: (1)20-11-(-11): a2层号+ 【答案】(1)20 (27 【分析】本题考查有理数的混合运算,熟练掌握相关运算法则是解题的关键. (1)利用有理数的加减法则计算即可; (2)利用乘法分配律计算即可. 【详解】(1)解:原式=20-11+11 =9+11 =20; (2)解:乐式=122x号+12号 2 4 3 =9-8+6 =7. 7.(25-26七年级上广东广州期末)计算:-18+8+(-2)×-3). 【答案】-4. 【分析】本题考查了有理数的混合运算,按照先乘除后加减的运算顺序计算即可,熟练掌握 运算法则是解题的关键, 【详解】解:-18+8+(-2)×-3 =-18+8+6 =-10+6 =-4. 8.(25-26六年级上四川成都期末)计算: -14*12- 2)-2×45÷(-3): 9 eg[a6s+动引48: 得-2 【答案】(1)-2 (3)39 (4)-1 【详解】(1)解:原式=-14+12+5-51 22 =-2+0 =-2; 2)解:原式=吕名》 1991 923 19 6 (3)解:原式= -g1 x4.8 7 =g48 =65×24 85 =39; 4)解:原式-子-24--24--24 3 4 =-16+6+9 =-1. 9.(25-26七年级上湖南娄底期末)计算: a引8++ a-8--16 【答案】a)-名 (2)1 【分析】本题考查了有理数的加法运算,有理数的乘除混合运算, 解题的关键。 (1)运用有理数的加法运算法则计算,即可作答, 正确掌握相关性质内容是 (2)先把除法化为乘法,再结合有理数的乘法运算法则计算,即可作答. 【详解】1解:(到+(+(引+ 〔引〔- (8 7 =-6 2)解:--1o =-s =1. 10.(25-26六年级上山东淄博期末)计算: (1)2--8)+-7)-5; -1-(引 【答案】(1)-2 (2)-9 【分】本题考查了有理数的加减法运算,以及乘除法运算,解决本题的关键是熟练掌握有 理数的运算. (1)根据有理数的加减法运算计算即可; (2)根据有理数的乘除法运算计算即可. 【详解】(1)解:2--8+-7)-5 =2+8-7-5 =-2; 2解:-16 -16}到 =12✉到 =-9」 【覆盖三】含乘方的混合运算 1.(25-26七年级下山东济南期中)计算:-32+ 【答案】-7 【详解】解:-32+-3+(-1)2013 =-9+3-1 =-7. 2.(25-26七年级下.黑龙江大庆期中)计算 (1)川-5+15--2)-4: 目 ×(-60); e--5-] 【答案】(1)8 (234 (3)0 【分析】(1)根据有理数的加减法运算计算即可; (2)使用乘法运算律求解即可; (3)根据含乘方的有理数混合运算法则求解即可. 【详解】(1)解:(-5)+15-(-2)-4 =-5+15+2-4 =8; (2)解: 458 5615 ×(-60】 --60-名-60-1-60 8 6 =-48+50+32 =34; (3)解:-1-x5-32] =-1-÷×5-9列 4 =-1-1x(-4) 4 3+(-1)2013. =-1+1 =0. 3.(25-26七年级下.湖南衡阳期中)计算: (1)20-11-(-10)+(-19): @-F43*-2 【答案】(10 (2)-1 【详解】(1)解:20-11-(-10)+(-19)=20 (2》解:-P÷-3×22 91 91 =-1÷9×2 22 4.(20-21六年级上山东泰安期中)计算: (1)9--1)+(-10): }+》(》 3)-42×-2)+(-2)°-(-4)] (4)-12018-(-23-2×-3). 【答案】(10 (2)3 (3)28 (4)13 【详解】(1)解:9--1)+-10) =9+1-10 =0; (2)解: 》+》 》9别 =1+2 =3; (3)解:-4×-2)+(-2)°-(-4) 11+10-19=9+10-19=19-19=0; -x9=-1 92222=-1. =32+-8+4) =32-4 =28; (4)解:-12018-(-2)3-2×-3) =-1-(-8)--6) =-1+8+6 =13. 5.(25-26七年级上福建漳州期中)计算: (1)24× 11,3 1264 2-05[-2r+-8 【答案】(1)16 (2)8 【分析】(1)根据乘法的分配律求解即可; (2)根据含有乘方的有理数混合运算计算即可; 【详解】(1)解:原式=24×1-24×+24×3 12 6 4 =2-4+18 =16. (2》解:原武=×4×[4+-8] 1 =2×4x-4 =8. 6.(25-26七年级上.重庆江北期末)计算: (1)-23÷8-14×(-2)2 (2)(-112-116+34-16)×-48) 【答案】(1)-57 (210080 【分析】(1)根据有理数混合运算法则进行计算,先乘方,再乘除, 最后加减: (2)根据有理数混合运算法则进行计算,有括号先算括号里面. 【详解】(1)解:原式=-8÷8-14×4 =-1-56 =-57; (2)解:原式=-210×-48) =10080 7.(25-26七年级上.甘肃白银.期末)计算 a倍子-: (2)-23+[18-(-3)×2]÷4。 【答案】(1)-4; (2)-2. 【分析】本题考查了有理数的混合运算,掌握有理数的运算法则是解题的关键. (1)根据乘法分配律进行简便运算即可; (2)先算乘方,再算乘法,最后算加减,如果有括号,要先做括号内的运算. 【详解】(1)解: 5.23) 一十一 12341 ×(-12) 8-2+号-12--12 =-5+-8)--9 =-4; (2)解:-2+「18-(-3)×2÷4 =-8+[18-(-6)]÷4 =-8+18+6)÷4 =-8+24÷4 =-8+6 =-2. 8.(25-26七年级上河南周口期末)计算: a-)) -2-(-}p-3l 【答案】(1)-1 (2)-12 【分析】(1)先将除法转化为乘法,再由乘法分配律计算即可; (2)按照含乘方的有理数混合运算顺序计算即可. 【详解】(1)解: 居 =居-2 号1-12-子-12+-12 6 =-8+9-2 =-1; 2解:-2-(-- -8子-9 =-8-2×6 3 =-8-4 =-12. 9.(24-25七年级上·云南德宏期末)计算下列各题 (1)12-(-18+(-7)-15 【答案】(1)8 a 【分析】(1)先化为省略加号的和的形式,再计算即可; (2)先计算乘方,再计算乘除即可. 【详解】(1)解:原式=12+18-7-15 =30-22 =8. 49 (2)解:原式=(-4)÷4×2÷4 94 991 =-4×444 81 = 16 10.(25-26七年级上新疆乌鲁木齐,期末)计算: (1)-20+(-14)-(-18)-13 1-jxg 1.7 925 e引-0 4-5--2-107 【答案】(1)-29 a (3)5 (4)-90 【分析】(1)原式根据有理数加减法法则进行计算即可得到答案; (2)原式先把除法转换为乘法,再进行乘法运算即可; (3)原式运用乘法分配律进行计算即可: (4)原式先计算乘方,再计算乘法,最后进行加减运算即可. 【详解】(1)解:-20+(-14)-(-18)-13 =-20-14+18-13 =-20-14-13+18 =-47+18 =-29; (2)解: 125 17019 (3)解: _1_1+3 ×-60) 234 =×-60-60+-60 3 =30+20-45 =5; (4)解:-52-5x-23-10x7 8 -25-5x1-8)-10x7 8 =-25+5-70 =-90, 有理数的覆盖训练(计算篇) 思维导图 阶段检测覆盖训练 【覆盖一】有理数的加减混合运算 1.(25-26七年级下·黑龙江大庆·阶段检测)计算 (1); (2). (3) (4) 2.(24-25七年级上·河南开封·阶段检测)计算: (1) (2) (3) (4) 3.(25-26七年级上·山西朔州·阶段检测)计算: (1); (2); (3); (4). 4.(25-26七年级上·内蒙古包头·阶段检测)计算 (1); (2); (3); (4). 5.(25-26七年级上·河南郑州·阶段检测)计算: (1); (2). 6.(25-26七年级上·重庆铜梁·阶段检测)计算: (1) (2) 7.(25-26七年级上·广西南宁·阶段检测)计算: (1); (2); (3); (4). 8.(25-26七年级上·广西崇左·阶段检测)计算: (1). (2). (3). (4). 9.(24-25七年级上·贵州贵阳·阶段检测)计算: (1) (2) 10.(25-26七年级上·河南郑州·阶段检测)计算: (1); (2); (3); (4). 【覆盖二】有理数的乘除混合运算 1.(24-25七年级上·福建龙岩·阶段检测)计算: (1) (2) 2.(24-25七年级上·山西临汾·阶段检测)计算: (1); (2). 3.(24-25七年级上·河南开封·阶段检测)计算: (1); (2). 4.(25-26七年级上·广西崇左·阶段检测)计算: (1). (2). (3). (4). 5.(25-26七年级上·辽宁营口·阶段检测)简便运算. (1); (2). 6.(25-26七年级上·广东佛山·阶段检测)计算: 7.(25-26七年级上·河南南阳·阶段检测)计算: (1); (2). 8.(25-26七年级上·四川广元·阶段检测)计算: (1) (2) 9.(25-26七年级上·广西崇左·阶段检测)计算: (1); (2); (3). 10.(25-26七年级上·广西崇左·阶段检测)计算: (1); (2); (3); (4). 【覆盖三】含乘方的混合运算 1.(24-25七年级上·云南昆明·阶段检测)计算: (1); (2). 2.(25-26七年级下·海南海口·阶段检测)有理数计算: (1); (2). 3.(25-26七年级上·福建宁德·阶段检测)计算: (1); (2). 4.(25-26七年级下·黑龙江绥化·阶段检测)计算,能简算的要简算 (1) (2) (3) (4) 5.(25-26七年级上·辽宁营口·阶段检测)计算: (1) (2) (3) (4) 6.(24-25七年级上·江苏·阶段检测)计算: (1); (2); (3); (4). 7.(24-25七年级上·四川达州·阶段检测)计算: (1) (2) (3) (4) 8.(24-25七年级上·四川成都·阶段检测)计算: (1); (2); (3); (4). 9.(25-26六年级上·山东烟台·阶段检测)计算. (1) (2) (3) (4) 10.(25-26七年级上·山东济南·阶段检测)计算 (1); (2). (3). (4); (5); (6). 期中期末覆盖训练 【覆盖一】有理数的加减混合运算 1.(25-26七年级上·新疆和田·期中)计算: (1); (2). 2.(25-26七年级上·甘肃兰州·期中)计算下列各式. (1); (2) 3.(25-26七年级上·湖北荆门·期中)计算: (1); (2). 4.(25-26七年级上·江苏徐州·期中)计算∶ (1) (2) 5.(25-26七年级上·湖南岳阳·期中)有理数的加减运算: (1) (2) 6.(25-26七年级上·福建泉州·期末)计算: 7.(25-26七年级上·福建漳州·期末)计算:. 8.(25-26七年级上·广西崇左·期末)解答题: (1). (2). (3). (4). 9.(25-26六年级上·上海·期末)计算: 10.(25-26七年级上·湖南衡阳·期末)计算:. 【覆盖二】有理数的乘除混合运算 1.(25-26六年级下·上海静安·期中)计算:. 2.(25-26七年级上·内蒙古乌兰察布·期中)计算:. 3.(25-26七年级上·内蒙古乌兰察布·期中)计算:. 4.(25-26七年级上·陕西汉中·期中)用简便方法计算:. 5.(25-26七年级上·四川泸州·期中)计算: (1); (2). 6.(24-25七年级上·浙江宁波·期末)计算: (1); (2). 7.(25-26七年级上·广东广州·期末)计算:. 8.(25-26六年级上·四川成都·期末)计算: (1); (2); (3); (4). 9.(25-26七年级上·湖南娄底·期末)计算: (1); (2) 10.(25-26六年级上·山东淄博·期末)计算: (1); (2). 【覆盖三】含乘方的混合运算 1.(25-26七年级下·山东济南·期中)计算:. 2.(25-26七年级下·黑龙江大庆·期中)计算 (1); (2); (3). 3.(25-26七年级下·湖南衡阳·期中)计算: (1); (2). 4.(20-21六年级上·山东泰安·期中)计算∶ (1); (2) (3) (4). 5.(25-26七年级上·福建漳州·期中)计算: (1) (2) 6.(25-26七年级上·重庆江北·期末)计算: (1) (2) 7.(25-26七年级上·甘肃白银·期末)计算: (1); (2). 8.(25-26七年级上·河南周口·期末)计算: (1); (2). 9.(24-25七年级上·云南德宏·期末)计算下列各题 (1) (2) 10.(25-26七年级上·新疆乌鲁木齐·期末)计算: (1) (2) (3) (4) 学科网(北京)股份有限公司 $

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有理数的计算覆盖训练(60题) -2026-2027学年七年级数学上册考点解惑【基础•中等•优质】题型过关专练(苏科版)
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