精品解析：河北秦皇岛市实验中学2025--2026学年度第二学期期中考试高二生物试题

秦皇岛市实验中学2025--2026学年度第二学期期中考试 高二生物试题 一、单选题（本题共13小题，每小题2分，共26分。在每小题给出的四个选项中只有一项符合题目要求） 1. 植物的根能够从土壤中吸收水和无机盐。下列相关叙述错误的是（ ） A. 根尖成熟区细胞吸收水分的原理是渗透作用 B. 被水淹后，植物吸收无机盐需要的能量可由无氧呼吸提供 C. 根尖成熟区的细胞不仅能吸收无机盐，且失水时还会发生质壁分离 D. 施肥过多造成烧苗的原因是根吸收的无机盐太多 【答案】D 【解析】 【分析】1.植物吸水还是失水主要取决于细胞液的浓度和周围水溶液浓度的大小。 2.移栽植物带土移栽是为了保护根毛；在阴天或傍晚移栽植物，并剪去大量枝叶，都可降低植物的蒸腾作用。 【详解】A、根尖成熟区细胞中有中央大液泡，根尖成熟区细胞吸收水分的原理是渗透作用，A正确； B、被水淹后，植物吸收无机盐需要的能量既可由有氧呼吸提供，也可由无氧呼吸提供，B正确； C、根尖成熟区的细胞不仅能吸收无机盐，且失水时还会发生质壁分离，C正确； D、施肥过多造成烧苗的原因是土壤溶液浓度大于细胞液浓度，根尖成熟区的细胞失水，D错误。 故选D。 2. 真菌分泌的植酸酶作为畜禽饲料添加剂，可提高饲料利用率。科研人员对真菌产生的两种植酸酶在不同pH条件下活性的差异进行了研究，结果如图所示。下列相关叙述正确的是（ ） A. 植酸酶在核糖体上合成后即具有生物活性 B. 植酸酶A、B的最适pH是不同的 C. 两种酶相比，植酸酶A更适合添加在畜禽饲料中 D. 植酸酶分泌到真菌细胞外的过程不消耗能量 【答案】C 【解析】 【分析】1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数酶是蛋白质，极少数酶是RNA。 2、酶发挥作用的场所可以在细胞内或细胞外。 3、酶具有高效性、专一性和作用条件温和的特性，催化反应的原理是降低化学反应的活化能。 【详解】A、真菌分泌的植酸酶属于分泌蛋白，分泌蛋白在核糖体上合成后，没有特定的空间结构，经过内质网和高尔基体的加工后才具有生物活性，A错误； B、由图可知，植酸酶A、B的最适pH有相同的，均为6，B错误； C、胃液的pH较低，在此条件下植酸酶A的相对活性较高，更适合添加在家畜饲料中，C正确 D、植酸酶的化学本质是蛋白质，蛋白质以胞吐的方式分泌到细胞外，该过程会消耗能量，D错误。 故选C。 3. 科学工作者为了监测和预报某草原鼠害的发生情况，采用标志重捕法对田鼠种群数量进行调查，发现在最初调查的—个月内，种群数量每天增加1．5%，下列分析正确的是（ ） A. 最初调查的一个月内，田鼠种群数量呈“S”型增长 B. 最初调查的一个月内，田鼠种群增长模型可构建为Nt=N0λt，其中λ为1．015 C. 若已被捕捉、标记过的田鼠不易再次被捕捉到，则估算数值会偏小 D. 数月之后，当田鼠种群的出生率等于死亡率时，是防治鼠害的最佳时期 【答案】B 【解析】 【分析】1、J型增长曲线：在食物（养料）和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害等理想条件下，种群的增长率不变，数量会连续增长。 2、S型增长曲线：在自然界中，环境条件是有限的，因此，种群不可能按照“J”型曲线无限增长。当种群在一个有限的环境中增长时，随着种群密度的上升，个体间由于有限的空间、食物和其他生活条件而引起的种内斗争必将加剧，以该种群生物为食的捕食者的数量也会增加，这就会使这个种群的出生率降低，死亡率增高，从而使种群数量的增长率下降。当种群数量达到环境条件所允许的最大值时，种群数量将停止增长，有时会在 K值保持相对稳定。 【详解】A、最初调查的一个月内，种群数量每天增加1.5%，增长倍数为1.015，田鼠种群数量呈“J”型增长，A错误； B、最初一个月内，田鼠种群数量呈“J”型增长，田鼠种群增长模型可构建为Nt=N0λt，其中λ为增长倍数，每天增加1.5%，所以第二天是前一天的（1+1.5%）倍，所以λ为1.015，B正确； C、标志重捕法的计算公式为：种群中的个体数=第一次捕获数×第二次捕获数÷标志后重新捕获数，若已被捕捉、标记过的田鼠不易再次被捕捉到，标志后重新捕获数减少，则估算数值会偏大，C错误； D、数月之后，当田鼠种群的出生率等于死亡率时，种群数量达到最大值，不是防治鼠害的最佳时期，有害动物的防治越早越好，D错误。 故选 B。 【点睛】 4. 生态足迹可以被形象地理解为一只负载人类和人类所创造的城市、耕地、铁路等的巨“足”踏在地球上时留下的足印。下列对生态足迹的理解，错误的是（ ） A. 生态足迹是人类对地球生态系统需求的一种衡量指标 B. 阅读的书可以转换为生产用于制造这些书的纸张所需的林地面积 C. 大规模基础设施建设会减小生态足迹 D. 低碳交通、垃圾回收等举措能有效减小生态足迹 【答案】C 【解析】 【详解】A、生态足迹可衡量人类对生态系统的资源需求、废物消纳需求，是人类对地球生态系统需求的衡量指标，A正确； B、生态足迹可将人类消耗的各类产品转换为对应生产/消纳所需的土地面积，制造书籍的纸张来自林地，因此阅读的书可转换为生产纸张所需的林地面积，B正确； C、大规模基础设施建设会消耗大量资源、占用大量土地，会增大而非减小生态足迹，C错误； D、低碳交通可减少碳排放，垃圾回收可提高资源利用率、减少资源消耗，二者均能有效减小生态足迹，D正确。 5. 下列有关植物激素及植物生长调节剂的叙述，不正确的是（ ） A. 喷洒适宜浓度的生长素可减少油菜授粉不足造成的损失 B. 生长素和赤霉素在促进茎的生长方面表现为协同作用 C. 植物生长调节剂具有容易合成、原料广泛、效果稳定的优点 D. 植物激素的产生和分布受基因表达调控和环境因素的影响 【答案】A 【解析】 【详解】A、油菜收获的是种子，生长素能促进子房发育为无籽果实，但无法促进种子形成，因此喷洒适宜浓度的生长素不能减少油菜授粉不足造成的损失，A错误； B、生长素和赤霉素都可以通过促进细胞伸长来促进茎的生长，二者在该过程中表现为协同作用，B正确； C、植物生长调节剂是人工合成的对植物生长发育有调节作用的化学物质，具有容易合成、原料广泛、效果稳定的优点，C正确； D、植物激素的产生和分布本质上受基因的表达调控，同时光照、温度等环境因素也会影响植物激素的产生和分布，D正确。 6. 下列关于变异、进化相关知识的叙述，正确的是（ ） A. 突变基因翻译出的蛋白质中的氨基酸排列顺序一定发生改变 B. 一般情况下，花药内可发生基因重组，而根尖只能发生基因突变或染色体变异 C. 现代生物进化理论认为基因突变与基因重组为生物进化提供原材料 D. 在自然选择过程中，黑色桦尺蠖与灰色桦尺蠖表现为共同进化 【答案】B 【解析】 【分析】现代生物进化理论认为：生物进化的单位是种群，生物进化的实质是种群基因频率的改变，引起生物进化的因素包括突变、自然选择、迁入和迁出、非随机交配、遗传漂变等；可遗传变异为生物进化提供原材料，可遗传变异包括基因突变、染色体变异、基因重组，基因突变和染色体变异统称为突变；自然选择决定生物进化的方向；隔离导致新物种的形成。 【详解】A、密码子具有简并性，因此突变基因翻译出的蛋白质中的氨基酸排列顺序不一定发生改变，A错误； B、基因重组发生在减数分裂过程中，即一般情况下，植物的子房和花药内（可以进行减数分裂）可发生基因重组，而根尖细胞是体细胞，只能进行有丝分裂，所以只能发生基因突变或染色体变异，B正确； C、现代生物进化理论认为突变和基因重组产生生物进化的原材料，而基因突变和染色体变异统称为突变，C错误； D、共同进化发生在不同物种之间以及生物与无机环境之间，而黑色桦尺蝼和灰色桦尺蝮为同种生物，不属于共同进化，D错误。 故选B。 7. 人体内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。下列相关的叙述中，正确的是（ ） ①血浆、组织液和淋巴液共同构成了机体内细胞生活的直接环境 ②神经调节的基本方式是反射，完成反射的结构基础是神经元 ③激素是通过体液的传输，作用于靶细胞或靶器官的信息分子 ④内环境稳态是指内环境的化学成分保持相对稳定的状态 ⑤恒温动物维持体温恒定，是通过神经系统完成了体内产热量和散热量平衡的过程 ⑥体液免疫过程中，B细胞的活化需要病原体和辅助T细胞两个信号的刺激 A. ①③④ B. ②④⑤ C. ①③⑥ D. ①⑤⑥ 【答案】C 【解析】 【详解】①血浆、组织液和淋巴共同构成内环境，是细胞生活的直接环境，①正确； ②完成反射的结构基础是反射弧而非神经元，②错误； ③激素通过体液运输，作为信息分子特异性作用于靶细胞、靶器官，③正确； ④内环境稳态是内环境的化学成分和理化性质均保持相对稳定的状态，仅表述化学成分相对稳定不全面，④错误； ⑤体温恒定是神经-体液共同调节实现产热散热平衡的结果，并非仅依靠神经系统，⑤错误 ⑥体液免疫中B细胞活化需要病原体直接刺激、辅助T细胞作用两个信号的刺激，⑥正确。 ①③⑥正确，C符合题意。 8. 根据体内细胞与外界环境进行物质交换模型来判断下列相关说法中，正确的是（ ） A. 组织液、淋巴液和血浆在含量及成分上完全相同 B. 血浆蛋白、葡萄糖和呼吸酶均属于内环境的成分 C. 神经系统与内分泌系统不参与图中所示的物质交换过程 D. 在图中①~⑤处应当用双箭头表示的有①④⑤ 【答案】D 【解析】 【详解】A、组织液、淋巴和血浆在成分上相似，但血浆中含有较多的蛋白质，A错误； B、呼吸酶位于细胞内，不属于内环境的成分，B错误； C、神经系统与内分泌系统起调节作用，故间接参与图中所示的物质交换过程，C错误； D、内环境与外界环境、内环境与细胞内液间可进行物质和能量交换，组织液和血浆间可相互渗透，故在图中①~⑤处应当用双箭头表示的有①④⑤，D正确。 故选D。 9. 下列关于微生物培养的叙述，不正确的是（ ） A. 倒置平板可防止培养皿盖上冷凝水滴落，造成污染 B. 高温灭菌的目的是杀死微生物的细胞、孢子、芽孢 C. 平板划线法计数结果比实际活菌数偏大 D. 稀释涂布平板法易获得单菌落和计数活菌数目 【答案】C 【解析】 【详解】A、倒平板后倒置培养，可防止培养皿盖上的冷凝水滴落到培养基表面，带入杂菌造成污染，A正确； B、灭菌的定义是杀死物体内外所有微生物，包括微生物的营养细胞、抗逆性极强的休眠体（孢子、芽孢），高温灭菌作为常用灭菌方法，目的是杀死微生物的细胞、孢子、芽孢，B正确； C、平板划线法的主要作用是分离纯化微生物，不能用于活菌计数，C错误； D、稀释涂布平板法通过对菌液梯度稀释后涂布，当稀释度足够高时单个活菌可繁殖形成单菌落，既容易获得单菌落，也可通过统计菌落数计算活菌数目，D正确。 10. 植物细胞工程包括植物组织培养、植物体细胞杂交等技术，具有广泛的应用前景和实用价值。下列对这些操作或应用描述错误的是（ ） A. 可用PEG诱导植物细胞融合，再生出细胞壁是融合成功的标志 B. 利用植物细胞培养技术可大量获得人参皂苷干粉，且已投入规模化生产 C. 植物培养基中常用的植物生长调节剂一般可以分为生长素类、细胞分裂素类和赤霉素类 D. 获取植物原生质体时，需在蔗糖浓度高于细胞液浓度的缓冲液中进行，以使细胞发生质壁分离便于观察 【答案】D 【解析】 【详解】A、PEG（聚乙二醇）是诱导植物原生质体融合的常用化学诱导剂，融合后的原生质体成功再生出细胞壁是细胞融合完成的标志，A正确； B、利用植物细胞培养技术可培养人参愈伤组织，大量提取细胞产物人参皂苷干粉，该技术已实现规模化生产，B正确； C、植物组织培养基中常用的植物生长调节剂主要分为生长素类、细胞分裂素类和赤霉素类，可调控脱分化和再分化过程，C正确； D、获取植物原生质体时，需在渗透压与细胞液相当（或略高于细胞液）的缓冲液中进行，目的是维持原生质体正常形态，避免其吸水涨破或失水失活；若蔗糖浓度远高于细胞液，会导致原生质体过度失水死亡，且操作目的不是使细胞发生质壁分离便于观察，D错误。 11. 下列各项的结果中，不可能出现3：1比值的是（　　） A. 15N标记的DNA在14N培养液中复制三次，子代中不含15N 的DNA与含15N的DNA数量之比 B. 黄色圆粒豌豆（YyRr）与黄色圆粒豌豆（YyRR）杂交子代的性状分离之比 C. 酵母菌培养液中有氧与无氧呼吸消耗葡萄糖量相同时，吸入O2量与CO2释放总量之比 D. 动物的一个初级卵母细胞经减数分裂形成的第二极体与卵细胞的数目之比 【答案】C 【解析】 【分析】DNA复制具有半保留复制，复制n代后，每个子代DNA都含有子链，只有2个DNA含有一条母链；基因自由组合定律中对于每一对相对性状都遵循基因分离定律；氨基酸通过脱水缩合形成多肽链；一个卵原细胞经过减数分裂形成3个第二极体和1个卵细胞． 【详解】A、15N 标记的DNA在14N 培养液中复制三次，子代不含15N的DNA分子有8-2=6个，含有15N 的DNA分子有2个，A不符合题意； B、黄色圆粒豌豆（YyRr）与黄色圆粒豌豆（YyRR）杂交，Yy×Yy→3Y_、1yy，Rr×RR→1R_，所以后代表现性为黄色圆粒：绿色圆粒=3：1，B不符合题意； C、酵母菌进行有氧呼吸时消耗1摩尔葡萄糖生成6摩尔CO2，进行无氧呼吸时消耗1摩尔葡萄糖，不消耗氧气，生成2摩尔CO2，酵母菌有氧呼吸与无氧呼吸消耗葡萄糖量相同时吸入O2的量与两者产生的CO2总量之比为6：8=3：4，C符合题意； D、一个初级卵母细胞经过减数分裂形成3个第二极体和1个卵细胞，D不符合题意。 故选C。 12. 在探究核酸是遗传物质的科学历程中，有如下重要实验：噬菌体侵染细菌实验、肺炎链球菌转化实验、烟草花叶病毒感染和重建实验。下列叙述正确的是（ ） A. 用S标记的T2噬菌体感染不具有放射性的细菌，少量子代噬菌体会含有35S B. 加热杀死的S型菌和活的R型菌混合注入小鼠体内，不会引起小鼠败血症 C. S型菌的DNA经DNA酶处理后，不能使活的R型菌转化成S型菌 D. 用烟草花叶病毒的RNA感染烟草，烟草中不会有子代病毒 【答案】C 【解析】 【分析】1、肺炎双球菌转化实验包括格里菲思体内转化实验和艾弗里体外转化实验，其中格里菲思体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”，能将R型细菌转化为S型细菌；艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质。 2、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质。 【详解】A、用35S标记的是T2噬菌体的蛋白质外壳，T2噬菌体侵染细菌时，其蛋白质外壳留在细菌外，因此用35S标记的T2噬菌体感染不具有放射性的细菌，子代噬菌体不会含有35S，A错误； B、加热杀死的S型菌和活的R型菌混合注入小鼠体内，会有部分活的R型菌转化为S型菌，活的S型菌能引起小鼠败血症，B错误； C、S型菌的DNA经DNA酶处理后，不能使活的R型菌转化成S型菌，C正确； D、烟草花叶病毒的遗传物质是RNA，用烟草花叶病毒的RNA感染烟草，烟草中会有子代病毒，D错误。 故选C。 13. 细菌计数板（规格为1mm×1mm×0.02mm，计数室为16×25型）可对细菌等较小的细胞进行观察和计数。取大肠杆菌培养液1mL稀释 倍后，检测下图所示的细菌计数板四角上中方格的大肠杆菌数量分别为27、23、28、22。下列相关叙述正确的有（ ） A. 大肠杆菌可以用添加伊红-亚甲蓝的培养基来鉴定 B. 将培养液滴加在计数室后，静置片刻后再盖上盖玻片 C. 取样时的培养液中大肠杆菌的密度约为 D. 大肠杆菌是原核生物，不能用普通培养基培养 【答案】A 【解析】 【详解】A、伊红亚甲蓝（伊红美蓝）是鉴别大肠杆菌的特征培养基，大肠杆菌在该培养基上会形成黑色带金属光泽的菌落，可完成鉴定，A正确； B、使用细菌计数板时，需先盖盖玻片，再在盖玻片边缘滴加培养液让其自行渗入计数室，若先滴培养液再盖盖玻片，会导致计数结果偏大，操作错误，B错误； C、四角4个中方格平均菌数为（27+23+22）÷4=25个/中方格，16×25型计数室共16个中方格，计数室体积为1mm×1mm×0.02mm=2×10-5mL，稀释后菌液浓度为25×16÷（2×10-5）=2×107个mL-1，原培养液密度为2×107×104=2×1011个mL-1，与选项数值不符，C错误； D、大肠杆菌为异养原核生物，可在普通有机培养基上生长，D错误。 二、多项选择题（本题共5小题，每小题3分，共15分。每小题有两个或多个选项符合题目要求，全对得3分，选对但不全得1分，错选和多选不得分） 14. 如图为下丘脑参与的人体生命活动调节的部分示意图，其中字母代表有关器官或细胞，数字代表有关激素。下列说法错误的是（ ） A. C表示胰岛A细胞，D、E分别表示垂体和肾 B. ②④之间是相抗衡作用，④⑦之间为协同作用 C. 寒冷条件下，⑤⑥分泌减少导致④⑦分泌逐渐增多 D. 图中下丘脑有感受、传导、分泌和调节的功能 【答案】AC 【解析】 【详解】A、C分泌的④既能升高血糖又能参与体温调节，故④是肾上腺素，C是肾上腺不是胰岛A细胞；E是肾小管和集合管，属于肾的一部分但不等同于肾，A错误； B、②胰岛素降低血糖，④肾上腺素升高血糖，二者在血糖调节中作用相抗衡；④肾上腺素和⑦甲状腺激素都能促进细胞代谢增加产热，在体温调节中为协同作用，B正确； C、寒冷条件下，下丘脑分泌的⑤促甲状腺激素释放激素、垂体分泌的⑥促甲状腺激素分泌增多，最终促进⑦甲状腺激素和④肾上腺素分泌增多以增加产热，并非⑤⑥分泌减少，C错误； D、下丘脑有渗透压感受器（感受功能）、可传导兴奋到大脑皮层（传导功能）、可分泌相关激素（分泌功能），还是血糖、体温、水盐平衡的调节中枢（调节功能），D正确。 15. 科学家将番茄和马铃薯细胞利用图示技术获得了“番茄—马铃薯”植株。下列有关叙述正确的是（　　） A. 图示技术涉及的原理有细胞质膜的流动性、植物细胞的全能性等 B. 过程②可用电融合法、聚乙二醇法或灭活的病毒诱导原生质体融合 C. 过程④⑤需提供无机营养成分、有机营养成分和植物激素等 D. f培养基中生长素与细胞分裂素的配比与e培养基中的不同 【答案】ACD 【解析】 【详解】A、植物体细胞杂交过程中涉及原生质体的融合和植物组织培养，前者的原理是细胞质膜的流动性，后者的原理是细胞的全能性，A正确； B、诱导原生质体融合的方法有物理融合法和化学融合法，可用电融合法、聚乙二醇法，不能用灭活的病毒处理，B错误； C、④（脱分化）、⑤（再分化）需要营养成分（包括无机营养和有机营养）和植物激素等条件，C正确； D、e中发生脱分化，f中再分化出根、芽，脱分化和再分化过程所需生长素和细胞分裂素的比例不同，D正确。 故选ACD。 16. 下列关于生态学相关概念的理解不正确的是（ ） A. 某种群年初个体数为100，一年内新生个体20个，死亡个体10个，年末时个体数为110，则该种群的年出生率为10% B. 科研人员在调查某河流污染情况时发现每毫升河水中含有9个大肠杆菌，该结论可以反映出种群的数量特征 C. 某农场丰富的植物资源为黑线姬鼠提供了良好环境，鼠的大量繁殖引来鹰的捕食，鹰的捕食使黑线姬鼠种群数量下降说明了该农场群落的丰富度下降 D. 我国西南横断山区动植物物种丰富，其不同海拔的植被类型差异体现群落的垂直结构 【答案】ACD 【解析】 【详解】A、出生率是指单位时间内出生个体数占原来种群总个体数的比值，据题意分析可知，该种群的年出生率=20÷100=20%，A错误； B、每毫升河水中含有9个大肠杆菌，该结论能反映出种群的数量特征（种群密度），B正确； C、群落的丰富度是指群落中物种数目的多少，不是指某种群数量的多少，C错误； D、我国西南横断山区动植物物种丰富，其不同垂直带的植被类型差异是由海拔不同引起，属于植被的地带性分布，D错误。 17. 图1和2分别表示某动物（2n=4）细胞正常分裂过程中不同时期的分裂图像及染色体、染色单体和核DNA数量的关系图。下列说法正确的是（ ） A. 甲、乙、丙细胞中含有的同源染色体对数分别为4、2、0 B. 丙细胞的名称为次级精母细胞或极体 C. 丙细胞中染色体、染色单体和核DNA的数量关系可用Ⅲ表示 D. 乙→丙过程中细胞内染色体、染色单体和核DNA数量的变化可用Ⅱ→Ⅲ表示 【答案】ACD 【解析】 【详解】A、甲为有丝分裂后期，染色体数加倍为8，同源染色体对数为4；乙为减数第一次分裂后期，同源染色体尚未分离到两个子细胞，仍有2对同源染色体；丙为减数第二次分裂时期，无同源染色体，对数为0，A正确； B、乙细胞细胞质不均等分裂，说明该动物为雌性，丙只能是次级卵母细胞或第一极体，不可能是次级精母细胞，B错误； C、丙细胞中染色体数为2、染色单体数为4、核DNA数为4，和Ⅲ中a=2、b=4、c=4的数量关系对应，C正确； D、乙细胞染色体数为4、染色单体数为8、核DNA数为8，对应Ⅱ，丙对应Ⅲ，故乙→丙的数量变化可用Ⅱ→Ⅲ表示，D正确。 18. 2025年11月，科学家发现了一种全新的、由线粒体主导的细胞裂解性死亡方式，该过程中，大量线粒体长期滞留在细胞膜下，定点释放活性氧，导致细胞因细胞膜破裂死亡。下列叙述错误的是（ ） A. 线粒体在细胞中位置发生改变，可能与细胞骨架功能异常有关 B. 线粒体内膜形成嵴，为葡萄糖氧化分解成CO2和H2O提供了广阔的膜面积 C. 通过调节肿瘤细胞线粒体与细胞膜的距离，可诱导肿瘤细胞死亡 D. 线粒体中DNA分子的端粒会随着细胞分裂次数的增多而变短 【答案】BD 【解析】 【详解】A、细胞骨架（如微管、微丝）在细胞内负责运输和定位细胞器，故线粒体在细胞中位置发生改变，可能与细胞骨架功能异常有关，A正确； B、葡萄糖在细胞质基质中分解为丙酮酸，丙酮酸进入线粒体彻底氧化分解为CO2和H2O，B错误； C、据题干信息可知，线粒体长期滞留在细胞膜下并释放活性氧，会导致细胞膜破裂，故人为诱导肿瘤细胞中的线粒体向细胞膜靠近并滞留，可诱导肿瘤细胞死亡，C正确； D、端粒属于染色体的结构，线粒体中没有染色体，D错误。 故选BD。 三、非选择题（本题共5题，共59分） 19. 已知某植物的光合作用相关酶的最适温度为30℃，呼吸作用相关酶的最适温度为35℃。某科研小组为了研究不同光照强度对该植物光合作用的影响，设计了以下实验：将等量生长状况相同的该植物分为六组，分别置于光照强度不同的1L的密闭容器中，将密闭容器置于30℃的环境下，12h后，容器内的CO₂浓度均不再变化时，测定容器内的CO₂浓度，实验结果如表所示。实验过程中，若温度不变，则细胞呼吸速率不变。回答下列问题： 光照强度/klx 0 2 4 6 8 10 起始CO₂浓度/（mg·L⁻¹） 100 100 100 100 100 100 12h后CO₂浓度/（mg·L⁻¹） 110 105 95 90 85 85 （1）在光照强度为0klx时，该植物叶肉细胞产生ATP的场所有 _______________，若将温度从30℃升高至35℃，则容器内12h后的CO₂浓度将 ___________（填“升高”“降低”或“不变”）。 （2）当光照强度为6klx时，该植物在12h内通过光合作用共消耗了CO₂ ________________mg。若将光照强度由6klx瞬时提升至10klx，则短时间内叶绿体中C₃的含量将 ______________（填“升高”“降低”或“不变”），原因是 ________________。 （3）参与光合作用的色素分布在叶绿体的 ________________，若其他条件不变，温度降低，则该植物的光饱和点（光合速率达到最大值时对应的最小光照强度）将 _______________（填“升高”“降低”或“不变”）。 【答案】（1） ①. 细胞质基质和线粒体 ②. 升高 （2） ①. 20 ②. 降低 ③. 光照强度提高，光反应速率加快，ATP和NADPH生成加快，C3还原加快，导致C3消耗增多，但此时CO2固定速率不变，C3生成速率不变 （3） ①. 类囊体薄膜 ②. 降低 【解析】 【小问1详解】 在光照强度为0klx时，植物能进行呼吸作用，而不能进行光合作用，此时产生ATP的场所为细胞质基质（有氧呼吸第一阶段）和线粒体（有氧呼吸第二、三阶段）；植物的光合作用相关酶的最适温度为30℃，呼吸作用相关酶的最适温度为35℃，若将温度从30℃升高至35℃，光合作用速率减弱，呼吸速率加快，故容器内12h后的CO2浓度将升高。 【小问2详解】 由0klx组数据可知，呼吸作用使CO2浓度从100→110mg/L，12小时释放CO2量为110-100=10mg/L，6klx组CO2浓度从100→90mg/L，净减少10mg/L，实际光合作用=呼吸作用释放的CO2+净消耗的CO2=10+10=20mg/L，由于密闭容器是1L，故该植物在12h内通过光合作用共消耗了CO2=20mg/L×1L=20mg；若将光照强度由6klx瞬时提升至10klx，光反应增强，ATP和NADPH增多，C3还原速率加快，消耗的C3增多，而CO2固定速率短期内不变，C3生成不变，导致C3含量降低。 【小问3详解】 参与光合作用的色素分布在叶绿体的类囊体薄膜，若其他条件不变，温度降低会抑制光合作用相关酶活性，最大光合速率下降，因此达到光饱和所需的光照强度（光饱和点）降低。 20. 图甲表示反射弧中三个神经元及其联系，其中“”依次表示神经元树突、胞体和轴突；图乙表示图甲中c结构的局部亚显微结构模式图；图丙表示离体神经纤维某一部位受到适宜刺激时，受刺激部位细胞膜两侧出现的暂时性的电位随时间变化曲线。刺激发生在a点对应的时刻。回答下列问题： （1）图甲中③结构称________；自然状态下正常的机体中信息的传递方向是_______（用图甲中数字和箭头来表示）。 （2）若图乙中A—C为兴奋性神经递质，因某种原因，致D酶失活，则图示突触后膜神经元表现为_______状态。 （3）图丙中a点前线段表示_____电位，其形成的原因是________。在做图丙实验中，若其他条件不改变，但将离体神经纤维外的Na+浓度适当增大，则c时刻对应的值会________（填“增大”、“减少”或“不变”）。 【答案】（1） ①. 神经中枢     ②. ①→②→③→④→⑤ （2）较长时间持续兴奋    （3） ①. 静息 ②. 细胞中K+外流   ③. 增大 【解析】 【分析】图丙分析：图中a线段表示静息电位，图中刺激点后的电位变化曲线表示产生动作电位和恢复静息电位的过程。兴奋在离体神经纤维上是双向传导的，在反射弧上是单向传递的。 【小问1详解】 据题干信息和图甲中的神经节可知，图甲表示反射弧中三个神经元及其联系，其中“”依次表示神经元树突、胞体和轴突，所以①为感受器，②为传入神经，③为神经中枢，④为传出神经，⑤为效应器，自然状态下正常的机体中信息的传递方向为①→②→③→④→⑤。 【小问2详解】 根据图乙可知，D酶能分解A-C，D酶失活将导致A-C持续作用于突触后膜的受体，而A-C为兴奋性神经递质，因此D酶失活将导致突触后神经元表现为持续兴奋。 【小问3详解】 由图可知，a点前线段表示神经纤维受刺激之前的膜电位，为静息电位，静息电位是由于细胞中K+外流而形成，若其他条件不改变，但将离体神经纤维外的Na+浓度适当增大，Na+膜内外的浓度差增大，则c时刻对应的值会增大。 21. 科研人员通过建立污水处理系统（含多种微生物）、引种植物等措施，将污染严重的某湿地建设成城市湿地景观公园。下图1表示湿地对城市污水的净化；图2表示该湿地生态系统的局部能量流动过程，其中D表示同化量，图中字母代表相应能量。回答下列问题： （1）图1中甲、乙、丙代表该湿地生态系统中的三种组成成分，甲指的是_______________________，碳元素在图1的甲、乙、丙之间以______________________________的形式进行传递。 （2）图1中输入人工湿地生态系统的能量是_____________________；分析图2可知，第二营养级用于自身生长、发育和繁殖的能量是_______________________（用图中字母表示），第一营养级和第二营养级之间的传递效率为_____________________（用图中字母表示）。 （3）信息传递对生态系统和农业生产都有重要作用，孔雀开屏是一种_____________________（填“物理”或“化学”或“行为”）信息，这个事例说明_____________________离不开信息的传递。 （4）生态系统自我调节能力的基础是_______________________，处于生态平衡的生态系统具有以下特征：结构平衡、功能平衡、__________________平衡。 【答案】（1） ①. 分解者 ②. （含碳）有机物 （2） ①. 生产者固定的太阳能和污水中有机物的能量 ②. F+E+G##D-H ③. D/A×100%##(E+F+G+H)/A×100% （3） ①. 行为 ②. 生物种群的繁衍 （4） ①. 负反馈调节 ②. 收支 【解析】 【小问1详解】 据图1分析可知，乙可从大气中吸收CO2，说明乙是生产者，乙和丙的碳都可以流向甲，说明甲是分解者，则丙是消费者，因此甲、乙、丙分别是分解者、生产者、消费者，碳（C）在生物群落（甲、乙、丙）中以（含碳）有机物的形式进行传递。 【小问2详解】 该生态系统属于人工生态系统，流经该生态湿地的总能量包括生产者固定的太阳能和污水中有机物的能量；同化的能量减去呼吸消耗的能量，即用于自身生长、发育和繁殖的能量，此部分能量包括传给下一营养级、传递到分解者和未被利用的，故第二营养级用于自身生长、发育和繁殖的能量可表示F+E+G(或D-H)；第一营养级同化的总能量为A，第一营养级和第二营养级之间的传递效率为相邻营养级同化量的比值，即D/A×100%或(E+F+G+H)/A×100%。 【小问3详解】 动物的特殊行为传递的信息属于行为信息，孔雀开屏是一种行为信息，孔雀开屏发生在雌雄个体之间，这个事例说明生物种群的繁衍离不开信息的传递。 【小问4详解】 生态系统具有一定的自我调节能力，生态系统自我调节能力的基础是负反馈调节，处于生态平衡的生态系统具有以下特征：结构平衡（各组分保持相对稳定）、功能平衡（保证物质总在循环，能量不断流动，生物个体持续发展和更新）、收支平衡（生态系统中植物在一定时间内制造的可供其他生物利用的有机物的量，处于比较稳定的状态）。 22. 如图所示为发酵工程生产产品的流程图，请据图回答下列问题。 （1）若能生产人生长激素的工程菌是通过①培养的，①应该是______________；若高产青霉素菌种是通过②培育的，②应该是________________。 （2）各种培养基的具体配方不同，但一般都含有________________等营养成分，同时满足微生物的特殊需求，如培养霉菌时将培养基PH调制_________________ （3）整个过程的中心阶段是_________________，在该时期要随时取样检测培养基中的____________________等。同时，要严格控制_______________________等发酵条件，因为环境条件不仅会影响微生物的生长繁殖，而且会影响微生物_____________________的形成。 （4）发酵产品分离、提纯时要根据产品的类型不同选择合适的方法。如果发酵产品是菌体本身，常常采用______________________等方法分离、提纯。 【答案】（1） ①. 基因工程育种 ②. 诱变育种 （2） ①. 碳源、氮源、水、无机盐 ②. 酸性 （3） ①. 发酵罐内发酵 ②. 微生物数量、产物浓度 ③. 溶氧量、pH和温度 ④. 代谢物 （4）过滤、沉淀 【解析】 【小问1详解】 能生产人生长激素的工程菌是通过①培养的，那么①是基因工程，需要将人生长激素基因导入受体菌中。高产青霉素菌种是通过②培育的，那么②是诱变育种，是青霉菌发生突变，产青霉素能力提高。 【小问2详解】 培养基是人们按照微生物对营养物质的不同需求，配制出供其生长繁殖的营养基质，培养基中一般含有水、碳源、氮源和无机盐。如培养霉菌时将培养基pH调制成酸性。 【小问3详解】 发酵工程整个过程的中心环节是发酵罐内的发酵，在发酵过程中，要随时检测培养基中的微生物数量、产物浓度等，以了解发酵进程。要及时添加必需的营养组分，要严格控制溶氧量、pH和温度等发酵条件。环境条件的变化不仅会影响微生物的生长繁殖，也会影响微生物的代谢途径，影响微生物代谢物的形成。 【小问4详解】 发酵工程生产的产品有两类：一类是代谢产物，另一类是菌体本身。产品不同，分离提纯的方法一般不同。如果产品是菌体，可采用过滤，沉淀等方法将菌体从培养液中分离出来；如果产品是代谢产物，可用萃取、蒸馏、离子交换等方法进行提取。 23. 我国科学家屠呦呦因为发现治疗疟疾的青蒿素而获得诺贝尔奖。青蒿素是从青蒿中提取的药用成分，为探究青蒿素产量的遗传机制，研究人员选择低产青蒿植株Ⅰ分别与中产青蒿植株Ⅱ和高产青蒿植株Ⅲ杂交，结果如下表所示（相关基因用B/b、D/d表示）。回答下列问题： 杂交组合 F₁ F₁自交得到F₂，F₂表型比 ①Ⅰ×Ⅱ 中产 中产∶低产=3∶1 ②Ⅰ×Ⅲ 高产 高产∶中产∶低产=9∶6∶1 （1）根据上表，青蒿植株的青蒿素产量受___________________对等位基因控制，该性状的遗传符合基因的____________________规律。青蒿植株Ⅰ、Ⅲ的基因型分别是_______________________。 （2）若杂交组合①中的F₁全部连续自交二代，F₃中低产植株所占比例为________________________。 （3）若让杂交组合①、②的F₁杂交，其后代中表型的比例为________________________。若对杂交组合②的F₁进行测交，后代中高产植株所占比例为_____________________。 【答案】（1） ①. 2 ②. 自由组合 ③. bbdd、BBDD （2）3/8 （3） ①. 高产：中产：低产=3：4：1 ②. 1/4 【解析】 【小问1详解】 根据杂交组合②，F1自交，子代中高产：中产：低产=9：6：1，说明青蒿植株的青蒿素产量受2对等位基因控制，该性状的遗传符合基因的自由组合定律，且F1的基因型是BbDd，B-D-为高产，B-dd和bbD-为中产，bbdd为低产。植株Ⅰ是低产，基因型为bbdd，是纯合子，Ⅱ是中产，Ⅰ和Ⅱ杂交，子代全为中产，说明Ⅱ的基因型是bbDD或BBdd，②中Ⅰ和Ⅲ杂交，子代基因型是BbDd，说明Ⅲ的基因型是BBDD。 【小问2详解】 杂交组合①亲本基因型是bbdd和BBdd（bbDD），F1基因型是Bbdd或bbDd，F2的基因型及比例为BBdd：Bbdd：bbdd=1：2：1（或bbDD：bbDd：bbdd=1：2：1），再自交一代，F3代中低产植株（bbdd）所占比例为1/2×1/4+1/4=3/8。 【小问3详解】 杂交组合①的F1基因型是Bbdd或bbDd，杂交组合②的F1基因型是BbDd，如果杂交，子代中高产B-D-：中产（B-dd或bbD-）：低产（bbdd）=3/4×1/2：（1-3/4×1/2-1/4×1/2）：1/4×1/2=3：4：1。对杂交组合②的F1（BbDd）进行测交，即BbDd×bbdd，后代中高产植株BbDd的比例为1/2×1/2=1/4。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 秦皇岛市实验中学2025--2026学年度第二学期期中考试 高二生物试题 一、单选题（本题共13小题，每小题2分，共26分。在每小题给出的四个选项中只有一项符合题目要求） 1. 植物的根能够从土壤中吸收水和无机盐。下列相关叙述错误的是（ ） A. 根尖成熟区细胞吸收水分的原理是渗透作用 B. 被水淹后，植物吸收无机盐需要的能量可由无氧呼吸提供 C. 根尖成熟区的细胞不仅能吸收无机盐，且失水时还会发生质壁分离 D. 施肥过多造成烧苗的原因是根吸收的无机盐太多 2. 真菌分泌的植酸酶作为畜禽饲料添加剂，可提高饲料利用率。科研人员对真菌产生的两种植酸酶在不同pH条件下活性的差异进行了研究，结果如图所示。下列相关叙述正确的是（ ） A. 植酸酶在核糖体上合成后即具有生物活性 B. 植酸酶A、B的最适pH是不同的 C. 两种酶相比，植酸酶A更适合添加在畜禽饲料中 D. 植酸酶分泌到真菌细胞外的过程不消耗能量 3. 科学工作者为了监测和预报某草原鼠害的发生情况，采用标志重捕法对田鼠种群数量进行调查，发现在最初调查的—个月内，种群数量每天增加1．5%，下列分析正确的是（ ） A. 最初调查的一个月内，田鼠种群数量呈“S”型增长 B. 最初调查的一个月内，田鼠种群增长模型可构建为Nt=N0λt，其中λ为1．015 C. 若已被捕捉、标记过的田鼠不易再次被捕捉到，则估算数值会偏小 D. 数月之后，当田鼠种群的出生率等于死亡率时，是防治鼠害的最佳时期 4. 生态足迹可以被形象地理解为一只负载人类和人类所创造的城市、耕地、铁路等的巨“足”踏在地球上时留下的足印。下列对生态足迹的理解，错误的是（ ） A. 生态足迹是人类对地球生态系统需求的一种衡量指标 B. 阅读的书可以转换为生产用于制造这些书的纸张所需的林地面积 C. 大规模基础设施建设会减小生态足迹 D. 低碳交通、垃圾回收等举措能有效减小生态足迹 5. 下列有关植物激素及植物生长调节剂的叙述，不正确的是（ ） A. 喷洒适宜浓度的生长素可减少油菜授粉不足造成的损失 B. 生长素和赤霉素在促进茎的生长方面表现为协同作用 C. 植物生长调节剂具有容易合成、原料广泛、效果稳定的优点 D. 植物激素的产生和分布受基因表达调控和环境因素的影响 6. 下列关于变异、进化相关知识的叙述，正确的是（ ） A. 突变基因翻译出的蛋白质中的氨基酸排列顺序一定发生改变 B. 一般情况下，花药内可发生基因重组，而根尖只能发生基因突变或染色体变异 C. 现代生物进化理论认为基因突变与基因重组为生物进化提供原材料 D. 在自然选择过程中，黑色桦尺蠖与灰色桦尺蠖表现为共同进化 7. 人体内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。下列相关的叙述中，正确的是（ ） ①血浆、组织液和淋巴液共同构成了机体内细胞生活的直接环境 ②神经调节的基本方式是反射，完成反射的结构基础是神经元 ③激素是通过体液的传输，作用于靶细胞或靶器官的信息分子 ④内环境稳态是指内环境的化学成分保持相对稳定的状态 ⑤恒温动物维持体温恒定，是通过神经系统完成了体内产热量和散热量平衡的过程 ⑥体液免疫过程中，B细胞的活化需要病原体和辅助T细胞两个信号的刺激 A. ①③④ B. ②④⑤ C. ①③⑥ D. ①⑤⑥ 8. 根据体内细胞与外界环境进行物质交换模型来判断下列相关说法中，正确的是（ ） A. 组织液、淋巴液和血浆在含量及成分上完全相同 B. 血浆蛋白、葡萄糖和呼吸酶均属于内环境的成分 C. 神经系统与内分泌系统不参与图中所示的物质交换过程 D. 在图中①~⑤处应当用双箭头表示的有①④⑤ 9. 下列关于微生物培养的叙述，不正确的是（ ） A. 倒置平板可防止培养皿盖上冷凝水滴落，造成污染 B. 高温灭菌的目的是杀死微生物的细胞、孢子、芽孢 C. 平板划线法计数结果比实际活菌数偏大 D. 稀释涂布平板法易获得单菌落和计数活菌数目 10. 植物细胞工程包括植物组织培养、植物体细胞杂交等技术，具有广泛的应用前景和实用价值。下列对这些操作或应用描述错误的是（ ） A. 可用PEG诱导植物细胞融合，再生出细胞壁是融合成功的标志 B. 利用植物细胞培养技术可大量获得人参皂苷干粉，且已投入规模化生产 C. 植物培养基中常用的植物生长调节剂一般可以分为生长素类、细胞分裂素类和赤霉素类 D. 获取植物原生质体时，需在蔗糖浓度高于细胞液浓度的缓冲液中进行，以使细胞发生质壁分离便于观察 11. 下列各项的结果中，不可能出现3：1比值的是（　　） A. 15N标记的DNA在14N培养液中复制三次，子代中不含15N 的DNA与含15N的DNA数量之比 B. 黄色圆粒豌豆（YyRr）与黄色圆粒豌豆（YyRR）杂交子代的性状分离之比 C. 酵母菌培养液中有氧与无氧呼吸消耗葡萄糖量相同时，吸入O2量与CO2释放总量之比 D. 动物的一个初级卵母细胞经减数分裂形成的第二极体与卵细胞的数目之比 12. 在探究核酸是遗传物质的科学历程中，有如下重要实验：噬菌体侵染细菌实验、肺炎链球菌转化实验、烟草花叶病毒感染和重建实验。下列叙述正确的是（ ） A. 用S标记的T2噬菌体感染不具有放射性的细菌，少量子代噬菌体会含有35S B. 加热杀死的S型菌和活的R型菌混合注入小鼠体内，不会引起小鼠败血症 C. S型菌的DNA经DNA酶处理后，不能使活的R型菌转化成S型菌 D. 用烟草花叶病毒的RNA感染烟草，烟草中不会有子代病毒 13. 细菌计数板（规格为1mm×1mm×0.02mm，计数室为16×25型）可对细菌等较小的细胞进行观察和计数。取大肠杆菌培养液1mL稀释 倍后，检测下图所示的细菌计数板四角上中方格的大肠杆菌数量分别为27、23、28、22。下列相关叙述正确的有（ ） A. 大肠杆菌可以用添加伊红-亚甲蓝的培养基来鉴定 B. 将培养液滴加在计数室后，静置片刻后再盖上盖玻片 C. 取样时的培养液中大肠杆菌的密度约为 D. 大肠杆菌是原核生物，不能用普通培养基培养 二、多项选择题（本题共5小题，每小题3分，共15分。每小题有两个或多个选项符合题目要求，全对得3分，选对但不全得1分，错选和多选不得分） 14. 如图为下丘脑参与的人体生命活动调节的部分示意图，其中字母代表有关器官或细胞，数字代表有关激素。下列说法错误的是（ ） A. C表示胰岛A细胞，D、E分别表示垂体和肾 B. ②④之间是相抗衡作用，④⑦之间为协同作用 C. 寒冷条件下，⑤⑥分泌减少导致④⑦分泌逐渐增多 D. 图中下丘脑有感受、传导、分泌和调节的功能 15. 科学家将番茄和马铃薯细胞利用图示技术获得了“番茄—马铃薯”植株。下列有关叙述正确的是（　　） A. 图示技术涉及的原理有细胞质膜的流动性、植物细胞的全能性等 B. 过程②可用电融合法、聚乙二醇法或灭活的病毒诱导原生质体融合 C. 过程④⑤需提供无机营养成分、有机营养成分和植物激素等 D. f培养基中生长素与细胞分裂素的配比与e培养基中的不同 16. 下列关于生态学相关概念的理解不正确的是（ ） A. 某种群年初个体数为100，一年内新生个体20个，死亡个体10个，年末时个体数为110，则该种群的年出生率为10% B. 科研人员在调查某河流污染情况时发现每毫升河水中含有9个大肠杆菌，该结论可以反映出种群的数量特征 C. 某农场丰富的植物资源为黑线姬鼠提供了良好环境，鼠的大量繁殖引来鹰的捕食，鹰的捕食使黑线姬鼠种群数量下降说明了该农场群落的丰富度下降 D. 我国西南横断山区动植物物种丰富，其不同海拔的植被类型差异体现群落的垂直结构 17. 图1和2分别表示某动物（2n=4）细胞正常分裂过程中不同时期的分裂图像及染色体、染色单体和核DNA数量的关系图。下列说法正确的是（ ） A. 甲、乙、丙细胞中含有的同源染色体对数分别为4、2、0 B. 丙细胞的名称为次级精母细胞或极体 C. 丙细胞中染色体、染色单体和核DNA的数量关系可用Ⅲ表示 D. 乙→丙过程中细胞内染色体、染色单体和核DNA数量的变化可用Ⅱ→Ⅲ表示 18. 2025年11月，科学家发现了一种全新的、由线粒体主导的细胞裂解性死亡方式，该过程中，大量线粒体长期滞留在细胞膜下，定点释放活性氧，导致细胞因细胞膜破裂死亡。下列叙述错误的是（ ） A. 线粒体在细胞中位置发生改变，可能与细胞骨架功能异常有关 B. 线粒体内膜形成嵴，为葡萄糖氧化分解成CO2和H2O提供了广阔的膜面积 C. 通过调节肿瘤细胞线粒体与细胞膜的距离，可诱导肿瘤细胞死亡 D. 线粒体中DNA分子的端粒会随着细胞分裂次数的增多而变短 三、非选择题（本题共5题，共59分） 19. 已知某植物的光合作用相关酶的最适温度为30℃，呼吸作用相关酶的最适温度为35℃。某科研小组为了研究不同光照强度对该植物光合作用的影响，设计了以下实验：将等量生长状况相同的该植物分为六组，分别置于光照强度不同的1L的密闭容器中，将密闭容器置于30℃的环境下，12h后，容器内的CO₂浓度均不再变化时，测定容器内的CO₂浓度，实验结果如表所示。实验过程中，若温度不变，则细胞呼吸速率不变。回答下列问题： 光照强度/klx 0 2 4 6 8 10 起始CO₂浓度/（mg·L⁻¹） 100 100 100 100 100 100 12h后CO₂浓度/（mg·L⁻¹） 110 105 95 90 85 85 （1）在光照强度为0klx时，该植物叶肉细胞产生ATP的场所有 _______________，若将温度从30℃升高至35℃，则容器内12h后的CO₂浓度将 ___________（填“升高”“降低”或“不变”）。 （2）当光照强度为6klx时，该植物在12h内通过光合作用共消耗了CO₂ ________________mg。若将光照强度由6klx瞬时提升至10klx，则短时间内叶绿体中C₃的含量将 ______________（填“升高”“降低”或“不变”），原因是 ________________。 （3）参与光合作用的色素分布在叶绿体的 ________________，若其他条件不变，温度降低，则该植物的光饱和点（光合速率达到最大值时对应的最小光照强度）将 _______________（填“升高”“降低”或“不变”）。 20. 图甲表示反射弧中三个神经元及其联系，其中“”依次表示神经元树突、胞体和轴突；图乙表示图甲中c结构的局部亚显微结构模式图；图丙表示离体神经纤维某一部位受到适宜刺激时，受刺激部位细胞膜两侧出现的暂时性的电位随时间变化曲线。刺激发生在a点对应的时刻。回答下列问题： （1）图甲中③结构称________；自然状态下正常的机体中信息的传递方向是_______（用图甲中数字和箭头来表示）。 （2）若图乙中A—C为兴奋性神经递质，因某种原因，致D酶失活，则图示突触后膜神经元表现为_______状态。 （3）图丙中a点前线段表示_____电位，其形成的原因是________。在做图丙实验中，若其他条件不改变，但将离体神经纤维外的Na+浓度适当增大，则c时刻对应的值会________（填“增大”、“减少”或“不变”）。 21. 科研人员通过建立污水处理系统（含多种微生物）、引种植物等措施，将污染严重的某湿地建设成城市湿地景观公园。下图1表示湿地对城市污水的净化；图2表示该湿地生态系统的局部能量流动过程，其中D表示同化量，图中字母代表相应能量。回答下列问题： （1）图1中甲、乙、丙代表该湿地生态系统中的三种组成成分，甲指的是_______________________，碳元素在图1的甲、乙、丙之间以______________________________的形式进行传递。 （2）图1中输入人工湿地生态系统的能量是_____________________；分析图2可知，第二营养级用于自身生长、发育和繁殖的能量是_______________________（用图中字母表示），第一营养级和第二营养级之间的传递效率为_____________________（用图中字母表示）。 （3）信息传递对生态系统和农业生产都有重要作用，孔雀开屏是一种_____________________（填“物理”或“化学”或“行为”）信息，这个事例说明_____________________离不开信息的传递。 （4）生态系统自我调节能力的基础是_______________________，处于生态平衡的生态系统具有以下特征：结构平衡、功能平衡、__________________平衡。 22. 如图所示为发酵工程生产产品的流程图，请据图回答下列问题。 （1）若能生产人生长激素的工程菌是通过①培养的，①应该是______________；若高产青霉素菌种是通过②培育的，②应该是________________。 （2）各种培养基的具体配方不同，但一般都含有________________等营养成分，同时满足微生物的特殊需求，如培养霉菌时将培养基PH调制_________________ （3）整个过程的中心阶段是_________________，在该时期要随时取样检测培养基中的____________________等。同时，要严格控制_______________________等发酵条件，因为环境条件不仅会影响微生物的生长繁殖，而且会影响微生物_____________________的形成。 （4）发酵产品分离、提纯时要根据产品的类型不同选择合适的方法。如果发酵产品是菌体本身，常常采用______________________等方法分离、提纯。 23. 我国科学家屠呦呦因为发现治疗疟疾的青蒿素而获得诺贝尔奖。青蒿素是从青蒿中提取的药用成分，为探究青蒿素产量的遗传机制，研究人员选择低产青蒿植株Ⅰ分别与中产青蒿植株Ⅱ和高产青蒿植株Ⅲ杂交，结果如下表所示（相关基因用B/b、D/d表示）。回答下列问题： 杂交组合 F₁ F₁自交得到F₂，F₂表型比 ①Ⅰ×Ⅱ 中产 中产∶低产=3∶1 ②Ⅰ×Ⅲ 高产 高产∶中产∶低产=9∶6∶1 （1）根据上表，青蒿植株的青蒿素产量受___________________对等位基因控制，该性状的遗传符合基因的____________________规律。青蒿植株Ⅰ、Ⅲ的基因型分别是_______________________。 （2）若杂交组合①中的F₁全部连续自交二代，F₃中低产植株所占比例为________________________。 （3）若让杂交组合①、②的F₁杂交，其后代中表型的比例为________________________。若对杂交组合②的F₁进行测交，后代中高产植株所占比例为_____________________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $