2026年辽宁省沈阳市初中学业水平模拟考试生物自编练习试卷（七）

**基本信息** 2026年沈阳初中生物模拟卷，以诗句、古文（如《管子·度地》）、科技案例（转基因大豆、手足口病疫苗）创设情境，覆盖细胞、生态、遗传等核心知识，注重生命观念与科学思维的考查。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|12/12|细胞结构、健康生活等|第1题结合诗句考动植物细胞共有结构，体现结构与功能观| |非选择题|6/18|生态系统、遗传变异等|第14题以农田食物网分析生物富集，第17题通过杂交实验考遗传规律，突出探究实践与态度责任|

2026年辽宁省沈阳市初中学业水平模拟考试 生物试卷(七) (本试卷共18小题 满分30分 生物学与地理考试时长共90分钟) 注意事项： 1. 答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2. 答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如 需改动、用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答非选择题时，将答案写在答题卡上。写 在本试卷上无效。 3. 考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分选择题(共12分) 本部分共包括12小题，每小题1分。下列每小题只有一个最符合题目要求的选项。 1.“无可奈何花落去，似曾相识燕归来。”诗句中两种生物共同的细胞结构有 A. 细胞壁、细胞膜、细胞质 B. 细胞膜、细胞质、细胞核 C. 细胞膜、液泡、细胞质 D. 细胞质、细胞核、 叶绿体 2. 根据生物之间的相似程度，可以将生物划分为7个分类等级，其中最基本的生物分类单位是 A. 种 B. 科 C. 门 D 界 3.《管子 ·度地〉中记载“树以荆棘.以固其地；杂之以柏杨，以备决水。”大意是种植荆 棘，用以巩固土壤；混杂种植柏杨，用以防备堤坝溃决。这这体现了 A. 环境影响生物 B. 生物影响环境 C. 生物适应环境 D. 生物影响生物 4. 如图是叶芽和枝条的结构示意图。下列相关说法正确的是 第4题图 A. ①属于顶端保护组织 B. ②是幼叶，将发育成⑥ C.③是芽轴，将发育成⑦ D. 叶芽可以发育成茎和叶 5. 小明服用B 族维生素补充剂后，尿液变成了亮黄色。这是因为多余的维生素B₂ ( 核黄素) 随尿液排出体外。该维生素在泌尿系统的排出过程中，依次经过 A. 肾脏→输尿管→膀胱→尿道 B. 膀胱→输尿管→肾脏一尿道 C. 肾脏→输尿管→尿道→膀胱 D. 肾脏→膀胱→输尿管→尿道 6. 健康是生命的基石。下列不属于健康生活习惯或行为的是 A. 合理膳食，营养均衡 B. 吸烟酗酒，缓解压力 C. 锻炼身体，强壮体魄 D. 拒绝毒品，珍爱生命 7. 下列传染病中，能通过空气传播的是 A. 艾滋病 B. 血吸虫病 C. 流行性感冒 D. 乙型肝炎 8. 如图是人体神经系统的部分结构示意图。下列相关说法正确的是 甲 乙 丙 第8题图 A. 甲是神经元，由细胞体(胞体)和轴突构成 B.②大脑能够调节人体的呼吸、心跳 C.维持人体身体平衡的结构是③小脑 D. 丙由大脑、小脑、脑干和脊髓组成 学科网（北京）股份有限公司 9. 如图所示甲代表人体某结构、乙代表毛细血管，a 、b代表物质，箭头代表物质输送的方向。下列相关说法正确的是 a 笫9题图 A. 若甲是小肠、则a 可代表麦芽糖 B. 若甲是胰岛，则b 可代表胰岛素 C. 若甲是大脑、则b 可代表二氧化碳 D. 若甲是肾小管，则a 可代表葡萄糖 10. 青春期是身体发育和智力发展的黄金时期。下列关于青春期的说法，错误的是 A. 男孩出现遗精、女孩出现月经都属于正常的生理现象 B. 青春期男女性第二性征的发育和维持都与性激素有关 C. 青春期心理发育已经成熟，任何事情都可以自己做主 D. 性意识萌动会对异性产生好感，要正确处理同学关系 11. 下列关于细菌和真菌的说法，正确的是 A. 细菌和真菌都需要借助显微镜才能观察 B. 细菌是单细胞生物，真菌是多细胞生物 C. 细菌和真菌都只能寄生在活的生物体上 D. 细菌都是原核生物，真菌都是真核生物 12.动植物类群能对人类生活产生积极或负面的影响。下列相关说法错误的是 A. 外来物种水葫芦能净化水质，应大量引进推广 B. 蝴蝶能为农作物传粉，但幼虫食叶亦造成危害 C. 小麦在为我们提供食物的同时，也能提供氧气. D. 植物能通过光合作用维持生物图中的碳氧平衡 第二部分 非选择题(共18分) 本部分共包括6小题，每空0.5分。 13. (3分)大豆在我国种植广泛，具有极高的食用和经济价值。其植物体是一个结构有序的 有机整体，如图是大豆植物体的结构层次示意图。结合图示回答相关问题： (1)大豆的生长发育是从受精卵开始的，受精卵可以发育为图丁中的 ( 填序 号)。 (2)过程b 表示 ,利用这个过程可以形成不同的组织，图丁的①具有保护作用，人体中具有同样作用的是 组织。 (3)图戊中的营养器官有 与人体的结构层次相比，大豆植株不具有的结构层 次是 。 (4)将来自苏云金杆菌的杀虫蛋白基因转入大豆细胞，可以使大豆植株产生抗虫物质， 从而获得抗虫害的新性状，此过程应用了 技术。与此同时，为保障其长期 使用的安全性，国家应对这种作物实行严格的科学评估与安全管理。 14. (3分)分析资料，回答相关问题。 资料一：在农业生产中，施用化学农药是防治害虫、保障产量的常见措施。然而，部 分 难以降解的农药成分会残留于作物、并随着食物链的传递发生生物富集作用——即残留 农药在生物体内浓度随食物链而逐级递增的现象。这导致处于食物链顶端的人类，通过 农产品摄入的农药残留风险显著增加。 资料二：如图是某农由生态系统的部分生物构成的食物网示意图。 第14题图 (1)根据资料一中的画线部分分析、如在资料二所示的农田生态系统中喷洒某种难以降 解的农药，则资料二中的生物体内，残留农药浓度最高的生物是 。 (2)写出资料二中雀鹰获得能量最少的一条食物链 o (3)玉米的种子外有果皮包被，属于种子植物中的 植物。 (4)生态系统的组成成分中，除资料二中所示成分外，还应包括 者和非生物环 境(非生物部分)。 (5)在南极的企鹅等动物体内也有可能检测到该农药，理由是 是一个统一的整 体，是地球上最大的生态系统。资料二的脊椎生物中，与企鹅不属于同一类群的是 。 15. (3分)“桃之夭夭，灼灼其华”。图甲是桃花的结构示意图，图乙是桃树叶片进行的三种 生理活动示意图。结合图示回答相关问题。 学科网（北京）股份有限公司 (1) 一朵花中最重要的结构是雌蕊和雄蕊，图甲中雄蕊由 (填序号) 组成： (2)花粉中的精子和 ④ 中的卵细胞结合成受精卵。受精后，结构③ 继 续发育，形成可食用的桃肉。 (3)桃子甜美多汁，分析原因可能是产地昼夜温差大所致。夜间温度低，可以降低图乙 中所示的生理活动 (填字母),减少有机物的消耗，利于积累大量的糖分： (4)想要使一株毛桃树结出水蜜桃，可以采取的繁殖方式是 (填“嫁接”或 “扦插”)。 (5)苗木培育成功后，如想移栽到其他种植园，应选择阴天进行，可以提高移栽成活 率。原因是阴天移栽能降低图乙中所示的生理活动 (填字母),减少水分 的散失。 16. (3分)小华(视力正常)和同学们去游乐场进行课外实践。在体验了过山车项目后，他 感到心跳加速、呼吸急促，并且对游玩过程中看到的飞速掠过的景象、听到的呼啸风声 与阵阵尖叫声印象深刻。图甲是人体呼吸系统模式图，图乙是人眼球结构示意图，图丙是人耳结构示意图。结合小华的体验和图示回答相关问题 学科网（北京）股份有限公司 （1） 图甲中空气和食物的共用通道是结构 (填序号)。当小华急促吸气时，结构③ 处于扩张状态。 (2)坐过山车的起步慢速阶段，小华能看清远处和近处的景色，是因为结构④ 的曲度是可以调节的。但在高速下坠阶段，结构⑤ 上形成的是一个飞速移 动、动态模糊的物像、主要原因是大脑来不及整合处理迅速传入的神经冲动。 (3)小华坐过山车时、能听到的呼啸风声与阵阵尖叫声。这些声音产生的声波经外耳道传到结构⑥ 、使其产生振动、并最终刺激了结构 (填序号)内对 声波敏感的细胞、最后在大脑皮层的听觉中枢形成听觉。 ( 第17题图 )17. (3分)西瓜是一种富含果糖(分子结构与葡萄糖相似)的夏季常见水果。大面积种植西瓜时、修剪侧蔓是最繁重的一环。生产上人们培育了一种因为无杈无需修剪侧蔓的西瓜，新品种“无杈早”,为研究有权和无权性状的遗传规律，农业技术人员进行了杂交实验， 结果如下表。 组别 亲代杂交实验 子代有杈株数 子代无杈株数 甲 有杈×有杈 234 78 乙 无杈×有杈 子代足够多均有杈 0 丙 无杈×有杈 56 68 (1) 西瓜植株的有权和无权是一对相对性状，由一对基因控制(显性基因用H 表示，隐性基因用h 表示)。通过甲组实验产生的子代性状表现分析，可以推断无杈是 性状。理论上甲组有杈子代中基因组成为HH的有.株。 (2)据表分析，乙组有杈亲代和丙组有杈亲代的基因组成分别为 。 (3) 市场上偶见“方形” 西瓜(如图)。它是将处于生长初期的圆形或椭圆形西瓜放进透明方形塑料盒中继续生长发育而来的。若将方形西瓜的种子种植后，植株自然生 长所结的西瓜形状应为 (填“圆形或椭圆形”或“方形”)。 (4)无杈早西瓜和方形西瓜中属于可遗传变异的是 西瓜。 (5)西瓜中的果糖 (填“能”或“不能”)直接被小肠吸收，过量摄入果糖， 一部分会在肝脏中转化为脂肪。长期仅以西瓜代替晚餐，不仅因饮食结构单一导致营养不良，还会增加患脂肪肝的风险。 18. (3分)手足口病是由肠道病毒引起的常见传染病之一。病毒EV71和CVA16是手足口病 的主要元凶，图甲是EV71结构示意图，图乙是EV71+CVA16双价疫苗免疫效果的相关实验结果。 ■ 第18题图 分析回答下列问题： (1) EV71病毒属于RNA (一种遗传物质)病毒，图甲中的VP1-VP4均位于RNA 外部 。 (2)对手足口病的患者进行隔离，属于预防传染病措施中的 。 (3)实验人员分别根据病毒EV71、CVA16上的蛋白研发了EV71 单价疫苗、CVA16单价疫苗，以及EV71+CVA16双价疫苗。实验人员为探究 EV71+CVA16双价疫苗的免疫效果，进行了如表所示的实验。 组别 实验处理 检测(结果见图乙) A 健康幼鼠、EV71疫苗10μg/只 EV71抗体量 B 健康幼鼠、CVA16疫苗10μg/只 CVA16抗体量 C ? EV71抗体量、CVA16抗体量 D 健康幼鼠、生理盐水 EV71抗体量、CVA16抗体量 ①从免疫的角度分析，实验人员研发的疫苗属于 ◎ ②C组的“?”处应填 _;设置D 组的目的是 ◎ ③结合图乙的实验结果分析，可以得出的结论是EV71+CVA16双价疫苗的免疫效 果 (填“优于”或“弱于”)单价疫苗。 一、选择题 1. B 2. A 3. B 4. D 5. A 6. B 7. C 8. C 9. D 10. C 11. D 12. A 二、非选择题 13.(1)②③④⑤ (2)细胞分化 上皮 (3)根茎叶(写全得分) 系统 (4)转基因 14.(1)雀鹰 (2)玉米→蝗虫→喜鹊→雀鹰 (3)被子 (4)分解 (5)生物圈 田鼠 15. (1) ⑤⑥ (2)胚珠 子房壁 (3)A (4)嫁接 (5)C 16.(1)② 肺 (2)晶状体 视网膜 (3)鼓膜 ⑦ 17.(1)隐性 78 (2)HH、Hh (3)圆形或椭圆形(写全得分) (4)无杈早 (5)能 18.(1)蛋白质 (2)控制传染源 (3)①抗原 ②健康幼鼠、EV71+CVA16(双价) 疫苗10ug/只设置对照实验 ③优于 $