内容正文:
[机密]2026年
6月13日11:00前
重庆市2026年初中学业水平考试
数学试题
(全卷共三个大题,满分150分,考试时间120分钟)
注意事项:
1.试题的答案书写在答题卡上,不得在试题卷上直接作答:
2,作答前认真阅读答题卡上的注意事项:
3.作图(包括作辅助线)请一律用黑色2B铅笔完成:
4.考试结束,由监考人员将试题卷和答题卡一并收回.
参考公式:抛物线y=am+bx+c(a≠0)的顶点坐标为(-b,4ac-b
,对称轴为直线x=-b
2a Aa
2a
一、选择题:(本大题10个小题,每小题4分,共40分)在每个小题的下面,都给出了代
号为A、B、C、D的四个答案,其中只有一个是正确的,请将答题卡上题号右侧正确
答案所对应的方框涂黑.
1.3的倒数是
A.-3
B
c
D.3
2.四个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示,从正面看到的视图是
A.
□
B.
C.
D.
正面
2题图
3.2026重庆马拉松于今年1月18日举行,赛事总规模为25000人.数据
25000用科学记数法表示为
A.25×103
B.2.5×104
C.0.25×10
D.2.5×10
4.如图,点A,B,C在⊙0上.若∠ACB=40°,则∠AOB的度数是
A.140°
B.100°
C.90°
D.80°
5.下列事件中,一定会发生的是
A.从只有白球的袋中摸出白球
B.明天一定会下雨
C.随意翻到一本书的某页,该页的页码是偶数
D.抛掷一枚质地均匀的正方体骰子,向上一面的点数是7
4题图
6.醇类是由碳、氢、氧元素组成的一类有机化合物质,下图是这类物质的分子结构式,其
中C,H,0分别代表碳原子、氢原子、氧原子.第①个图中有4个氢原子,第②个图
中有6个氢原子,第③个图中有8个氢原子,第④个图中有10个氢原子…按照此规
律,第⑨个图中氢原子的个数是
H
HH
HHH
HHHH
H-C-OH
H-C-C-OH H-C-C-C-OH H-C-C-C-C-OH
父
HH
HH H
HHHH
①
②
③
④
6题图
A.14
B.16
C.18
D.20
数学试题第1页(共6页)
7.在反比例函数y=2中,若1<x<2,则y的取值范围为
A.y<1
B.1<y<2
c-1<-分
D.-2<y<-1
8.中国古代数学著作《九章算术》中记载:“今有大器五小器一容三斛,大器一小器五容
二斛,问大小器各容几何.”意思是:有大小两种容器,已知5个大容器和1个小容器
的总容量为3斛(斛是过去的一种量器),1个大容器和5个小容器的总容量为2斛.大
小容器的容量分别是多少斛?设1个大容器的容量为x斛,1个小容器的容量为y斛,
则可列方程组为
5x+y=3,
5x-y=3,
5x+y=3,
5x-y=3,
A.
B.
D.
x+5y=2
x+5y=2
x-5y=2
x-5y=2
9.如图,在正方形ABCD中,E为BC上一点,且CE=2BE,连接DE.
过点A作AF⊥DE,垂足为F,连接BF并延长交CD于点G,连接
CF,则△BEF与△CFG的面积之比为
E
c引
D.2
9题图
3
10.己知整式M:a+ax+a2x2+…+a,x,其中n,an为正整数,a,a1,a2,…,a-1
为整数,a,<a<a,<…<an,且n+lal+a+…+a=6.下列说法:
①当n=1时,满足条件的所有整式M的和为22x-7:
②当n=2时,若函数y=M+x的图象关于y轴对称,则满足条件的整式M有且仅有1个:
③满足条件的所有二次二项式中,在有理数范围内能因式分解的整式M共有2个.
其中正确的个数是
A.0
B.1
C.2
D.3
二、填空题:(本大题6个小题,每小题4分,共24分)请将每小题的答案直接填在答题卡
中对应的横线上,
11.某学校决定从九年级的五个备选节目A,B,C,D,E中随
机抽取一个參加展演,则抽到节目A的概率为
12.如图,直线a,b被直线c所截.若a∥b,A=58°,则∠2的
度数是
12题图
13.满足√万<n<√29的整数n的值可以是(写一个即可).
14.若实数x,y同时满足x-y+2=6,-2y=13,则y的值为
15.自然数m与n均为两位数,它们十位上的数字相同,个位上的数字之和为9,且m与n
的乘积为三位数.m+n的最小值为
;当m>n时,存在正整数k,使得
k2=m2-n2,则满足条件的所有k的值之和为
16.如图,四边形ABCD是平行四边形,点A,D在⊙O上,AD=12,
BE经过圆心O,且BE⊥AD,垂足为E,OE=8.连接OC交⊙O
于点F,连接FB并延长交⊙O于点G,BE=OC,则OB的长度
为,BG的长度为
G
16题图
数学试题第2页(共6页)
三、解答题:(本大题9个小题,第17题、第18题各8分,其余每题10分,共86分)解
答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,画出必要的图形(包括辅助线),请
将解答过程书写在答题卡中对应的位置上。
3x+4≥x,①
17.解不等式组:
3x+5<x+1.②
4
18.先化简,再求值:(心=1+D◆4-4x+1,其中x=.
19.早在2005年,重庆就被茅以升桥梁委员会认定为中国“桥都”.为了解学生对重庆桥梁
的知悉程度,某学校开展了“桥梁知识知多少”的竞赛活动.现从该学校七、八年级各
随机抽取20名学生的竞赛成绩(满分为100分,成绩均不低于60分),对七年级抽取20
名学生的竞赛成绩进行整理,绘制了如下统计图:
七年级所抽取学生的竞赛成绩条形统计图
人数
A组:60≤x<70
B组:70≤x<80
C组:80≤x<90
D组:90≤x≤100
(其中x表示竞赛成绩)
ABCD成绩
19题图
七年级抽取20名学生的竞赛成绩在C组中的数据是:85,87,87,89,89,89,89.
八年级抽取20名学生的竞赛成绩是:65,66,68,73,75,79,81,83,84,84,85,
88,89,89,93,93,93,95,97,100.
经计算发现,七年级抽取学生的竞赛成绩的众数是89,八年级抽取学生的竞赛成绩的
中位数是84.5,七、八年级抽取学生的竞赛成绩的平均数均为84.
根据以上信息,解答下列问题:
(1)请你直接写出条形统计图中m的值、七年级抽取学生的竞赛成绩的中位数以及八
年级抽取学生的竞赛成绩的众数;
(2)该学校七年级有学生320人,八年级有学生300人,请估计该学校七、八年级参
加此次竞赛成绩不低于90分的学生人数共是多少?
(3)根据以上数据,你认为该学校七、八年级中哪个年级此次竞赛成绩较好?请说明
理由(写出一条理由即可)
数学试题第3页(共6页)
20.综合与实践
在学习了平行四边形后,某数学学习小组利用尺规作图进行了拓展性探究.
【动手操作】
如图,在口ABCD中,AB<BC.用尺规完成基本作图:作出∠ABC的平分线,交AD
于点E.
【问题提出】
他们猜想DE,BC,AB之间存在以下数量关系:DE=BC一AB,
【问题解决】
任务:(1)请你按照要求完成作图(保留作图痕迹,不写作法):
(2)请帮助该学习小组完成以上猜想的证明.
20题图
21.列方程解下列问题:
某企业承担了一款智能机器人的A,B两种型号配件的生产任务,己知该企业每天生
产A型配件的数量比每天生产B型配件的数量少30个,且3天生产的A型配件的数量
与1天生产的B型配件的数量相等.
(1)求该企业每天生产A,B型配件的数量分别是多少个?
(2)如果该企业每天生产A,B型配件的数量分别减少a个和2a个,那么生产200个
A型配件的天数与生产700个B型配件的天数相同,求a的值.
数学试题第4页(共6页)
22.如图,四边形ABCD是矩形,AB=6cm,BC=8cm.点E以每秒1cm的速度沿B→C
方向运动,点F在直线AB上运动,且满足SAep=2cm2.点G与点E同时出发,以
每秒2cm的速度沿折线D→C+A方向运动.设运动时间为x秒(0<x<8),点F与
点B的距离为y,点G与点C的距离为y2·
(1)请直接写出y1,y2关于x的函数表达式,并分别写出自变量x的取值范围:
(2)请在给定的平面直角坐标系中画出函数y1,y2的图象:结合函数图象,直接写出
y1<y2时x的取值范围(近似值保留小数点后一位,误差不超过02)·
y/cm
10
P
7
6
3
2
E
012345678910x秒
22题图
23.重庆今年首次在义务教育阶段学校探索实施春秋假.春假期间,甲、乙两位同学相约去
某景区游玩.如图,大门A,猴山B,古塔C,游乐场D为景区内在同一平面内的四
个景点.D位于A的正东方向3千米处,B位于A的正南方向且位于D的南偏西30°方
向,C位于B的南偏东75°方向且位于D的南偏东30°方向,
(1)求BC的长度(参考数据:√2≈1.41,√5≈1.73,√5≈2.24,√6≈2.45,结果
保留小数点后一位):
(2)现甲从B出发沿BD方向前往D,乙从D出发沿DC方向前往C,两人同时出发,
乙的速度是甲的速度的2倍.途中乙接到甲询问位置的电话,乙利用导航发现此
时两人的直线距离为4千米,求此时甲离D处多少千米?
北
西
东
30130
南
、B
75°
23题图
数学试题第5页(共6页)
24.如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=-x2+bx+c与x轴交于点A,B4,0),与y
轴交于点C(0,1D,连接AC,BC.
(1)求抛物线的表达式:
(2)P是线段BC上方抛物线上的一动点,过点P作PD⊥BC,垂足为D,E是x轴
上一动点,连接PE.当PD的长度取得最大值时,求点P的坐标及PE+AB的
最小值:
(3)将抛物线沿射线CA方向平移√互个单位长度得到抛物线y',点B的对应点为F,
M是平移后抛物线y'上一点,直线AM交直线BF于点N,且∠ANB=∠ACB-90°.
请直接写出所有符合条件的点M的坐标,并写出求解点M的其中一种情况的过程。
24题图
24题备用图
25.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC>AC,以BC为斜边在BC上方作等腰直角
三角形BCD
(1)如图1,若∠ABC=30°,BD=3,求AC的长度:
(2)如图2,连接AD.,将线段DA绕点D顺时针旋转90°得到线段DE,延长ED交
BC于点F,连接CE.点G,H分别是AB,CE的中点,连接DG,GH.求证:
BC-AC=2GH
(3)如图3,BC=12,AC=3,点P在直线BC上,连接DP,将线段DP绕点D逆时
针旋转90°得到线段D2,连接Ag.点M在直线AB上,连接DM,OM,将
△DMQ沿直线DM翻折至△ABC所在平面内得到△DMN,连接CN.当
Ag+DO取得最小值时,连接C2,Ng,请直接写出△CON面积的最大值,
D
M
G
F
P B
25题图1
25题图2
25题图3
数学试题第6页(共6页)