甘肃省平凉市静宁县文萃中学2025-2026学年高二下学期5月阶段检测生物试题

文萃中学2025～2026学年度第二学期第二次月考 高二生物学 （试卷满分：100分，考试时间：75分钟） 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号；回答非选择题时，用0.5mm的黑色字迹签字笔将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 3.考试结束后，请将答题卡上交。 4.本卷主要命题范围：人教版选择性必修3第1～3章。 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 与豆腐相比，腐乳更易于消化吸收、味道更鲜美的原因是（ ） A. 腐乳中含有更多的微生物菌种 B. 豆腐中含有较少的蛋白质和脂肪 C. 毛霉等微生物产生的淀粉酶的作用 D. 腐乳中蛋白质和脂肪分解为小分子 2. 果酒和果醋发酵的实质是细胞代谢过程中物质的转化，如图是果酒和果醋传统发酵过程中的物质转化（①～⑥表示过程）。下列叙述正确的是（　　） A. 与过程①③相比较，过程①②更利于酵母菌的繁殖 B. 过程③产生CO2的反应和过程⑤都需要氧气的参与 C. 果酒和果醋的制作过程中，发酵液的pH都会降低 D. 过程④⑤与过程⑥的区别是糖源和氧气是否充足 3. 传统的泡菜制作工艺是以新鲜蔬菜为原料，经过择菜、洗菜、切分与晾干，加入煮沸冷却的盐水和一些“陈泡菜水”后发酵制作而成。下列叙述错误的是（ ） A. “陈泡菜水”可提供泡菜发酵的微生物菌种 B. 制作泡菜时用的泡菜坛应保证密封性良好 C. 日常生活中应多吃新鲜蔬菜，少吃腌制泡菜 D. 泡菜发酵时积累的乳酸含量越多，口感越好 4. 某兴趣小组尝试进行“土壤中分解尿素的细菌的分离与计数”实验，下列有关该实验的叙述错误的是（　　） A. 原理：该细菌合成的脲酶可将尿素分解成氨，使培养基的碱性增强 B. 方法：以尿素为唯一氮源的培养基中加入酚红指示剂，观察颜色变化 C. 分离：利用接种环在固体培养基表面连续划线，将聚集的菌种逐步分散 D. 计数：选取菌落数在30～300之间的平板统计，计数多个平板后求平均值 5. 黑曲霉是一种丝状真菌，其代谢产物广泛应用于食品加工等领域。黑曲霉液体产酶培养基成分为麸皮、豆粉饼、（NH）2SO4、MgSO4·7H2O、KH2PO4等。下列有关叙述正确的是（ ） A. 向上述培养基中加入琼脂可实现菌种计数 B. 该培养基可用高压蒸汽等干热灭菌法灭菌 C. 麸皮、豆粉饼仅为黑曲霉的发酵提供碳源 D. 黑曲霉发酵制得的柠檬酸可加工制成味精 6. 20世纪60年代，科学家尝试将番茄和马铃薯杂交，希望利用体细胞杂交技术得到“番茄—马铃薯”杂种植株，但并没有出现地上结番茄、地下结马铃薯的现象。下列叙述错误的是（ ） A. 培育“番茄—马铃薯”杂种植株的原理只有植物细胞的全能性 B. 在体细胞杂交之前需要用酶解法去除细胞壁制备出原生质体 C. 可借助离心法、PEG、高Ca2+-高pH融合法等诱导原生质体融合 D. 杂种植株没有地上结番茄、地下结马铃薯可能是由于两个物种的基因互相干扰 7. 动物细胞培养可分为原代培养和传代培养，下列有关叙述错误的是（ ） A. 原代培养和传代培养的培养液成分是相同的 B. 原代培养的细胞一般传至10代左右便会出现停滞 C. 传代培养时细胞可能出现遗传物质改变而引起的功能变化 D. 原代培养时细胞分裂的次数一般多于传代培养时的次数 8. 胚胎干细胞具有广泛的应用前景，如图是利用胚胎干细胞进行相关治疗的图解。下列叙述正确的是（ ） A. 胚胎干细胞存在于早期胚胎中，包括造血干细胞、神经干细胞等 B. 利用此方法得到的胚胎干细胞进行治疗不存在伦理问题 C. 卵母细胞培养至减数分裂Ⅰ结束即可进行去核操作 D. 胚胎干细胞内的遗传信息发生改变，导致基因的选择性表达 9. 科学家成功地利用含有单克隆抗体的“生物导弹”瞄准并杀死了癌细胞，使患血癌的一名67岁退休教授与另一名女患者的癌细胞奇迹般消失了。下列有关单克隆抗体的叙述正确的是（ ） A. 单克隆抗体主要作为药物直接杀死癌细胞 B. 单克隆抗体制备过程中需要经过多次筛选 C. 单克隆抗体虽特异性强但其灵敏度却不高 D. 利用抗体检测呈阴性的杂交瘤细胞可获得大量单克隆抗体 10. 某生物学家在做兔的体外受精实验时发现：从附睾中取出的精子和刚从动物体内排出的精子均不能使卵子受精，而从母兔生殖道内取出的精子却能使卵子受精。下列有关解释最合理的是（ ） A. 从附睾中取出的精子已经死亡 B. 刚从动物体内排出的精子未变形 C. 母兔生殖道内的环境可使精子获能 D. 兔的受精作用在体外不能直接进行 11. 下图所示为利用胚胎工程技术繁殖优良种畜的过程，下列叙述错误的是（ ） A. 卵细胞具有多重机制阻止多精入卵 B. 图中①为内细胞团，需对其均等分割 C. 胚胎分割属于有性生殖，因为分割前存在受精作用 D. 胚胎移植前无需进行受体的免疫反应检测 12. 限制性内切核酸酶是基因工程常用的工具酶，下列有关该酶的叙述正确的是（ ） A. 主要从原核生物中提取、分离和纯化 B. 只能识别由6个核苷酸组成的序列 C. 可切割DNA双链分子中碱基之间的氢键 D. 在识别序列的中轴线处切割可形成黏性末端 13. 某小组进行“DNA粗提取与鉴定”实验，部分流程如图所示。下列有关该实验操作及原理的叙述，正确的是（ ） A. 获取的研磨液经图示前半部分操作后取沉淀物倒入烧杯中备用 B. 倒入95%的常温酒精后沿一个方向轻轻搅拌可得到DNA丝状物 C. DNA不溶于酒精，且在不同浓度的NaCl溶液中溶解度存在差异 D. 将提取的DNA直接加入二苯胺试剂中水浴加热即可观察到蓝色现象 14. 某DNA片段中部有限制酶A的识别位点，末端有限制酶B的识别位点，引物甲和引物乙分别是依据限制酶A和限制酶B的识别位点设计的一对引物，利用这一对引物可以PCR扩增出两个限制酶识别位点及中间片段。下列关于该PCR过程的叙述错误的是（ ） A. 理论上PCR的第n个循环，共需2n个引物 B. 同时用限制酶A、B切割该DNA可产生4个新末端 C. 扩增出两个识别位点及中间片段4个，需要4次PCR D. 第5轮循环产物中含两种引物的DNA片段占15/16 15. 基因工程中常用的标记基因有抗四环素基因和抗氨苄青霉素基因。现将某细菌分别接种于下列培养基中：对照组（不添加抗生素）、实验组1（添加一定浓度的四环素）、实验组2（添加一定浓度的氨苄青霉素）、实验组3（添加一定浓度的四环素和氨苄青霉素），适宜条件下培养一段时间后，观察到对照组和实验组2中有菌落形成。则该细菌中标记基因的分布情况是（ ） A. 含抗四环素基因，不含抗氨苄青霉素基因 B. 含抗氨苄青霉素基因，不含抗四环素基因 C. 既含抗四环素基因，也含抗氨苄青霉素基因 D. 不含抗四环素基因，也不含抗氨苄青霉素基因 16. 如图为利用转基因技术获取绿色荧光蛋白（G）转基因行道树的过程图，下列叙述错误的是（ ） A. 应将目的基因插入Ti质粒的T—DNA中 B. 重组Ti质粒制备成功后可直接导入植物细胞中 C. 将目的基因导入某部位细胞的原因之一是该处细胞增殖能力强 D. 组织乙是愈伤组织，诱导愈伤组织生芽和生根的过程需更换培养基 二、非选择题：本题共5小题，共52分。 17. 某化工厂为了处理排出污水中的一种有害的、难以降解的有机化合物A，其研究团队用化合物A、磷酸盐镁盐和微量元素等配制了培养基，成功地筛选出能高效降解化合物A的细菌（目的菌）。实验的主要步骤如下图所示，请分析回答问题。 （1）在培养基中加入化合物A的目的是______________，这种培养基属于____________培养基。 （2）培养若干天后，应选择培养瓶中化合物A含量__________的培养液，接入新的培养液中连续培养，使目的菌的数量____________。 （3）若要研究目的菌的生长规律，可挑取单个菌落进行液体培养，再采用______方法进行计数。请你预测目的菌的种群数量会发生怎样的变化。 （4）将目的菌用于环境保护实践时，还有哪些问题需要解决？_______ （5）有人提出，可以通过改造细菌的基因来获得能够降解化合物A的细菌，请分析这种方法是否可行。_______ 18. 下图1所示为工业化生产啤酒的部分流程图，图2是利用“电子舌”对不同啤酒发酵液L1、L2、L3进行的检测结果。回答下列问题： （1）啤酒发酵的主要菌种是______，其代谢类型为______。发酵工程中使用的性状优良的菌种，其来源有______（答出两点）。 （2）大麦发芽时会产生______，其发挥作用的阶段和终止作用的操作分别是______。 （3）在发酵过程中，要随时检测培养液中的______等，以了解发酵进程，便于及时添加必需的营养组分；为了提高发酵效率，还需要严格控制温度、pH和______等发酵条件。 （4）图2中，风味相近的两种发酵液是______，另一种发酵液的特点是______（答出两点）。 19. 中药山茱萸的主要活性成分是马钱子苷，具有活血通络、祛风除湿的功效，临床对于风湿性关节痹痛、局部跌打损伤、痈疽肿痛，以及寒凉所致的局部组织经络闭塞，都有良好的调理和治疗作用。科研小组进行相关实验，请完善实验步骤，并回答相关问题： 实验目的：探究不同浓度的马钱子苷对神经干细胞分化的影响。 （1）实验步骤： ①从成年小鼠大脑中取出神经干细胞组织，用________酶处理，用培养液制成________后均分为________组并编号； ②配制浓度依次为50、100、200μmol/L的三种马钱子苷溶液，并分别加入其中的三组培养瓶中； ③将所有培养瓶置于37℃、________的混合气体环境中培养3天； ④取各培养瓶中的细胞，在显微镜下观察细胞的形态和结构，统计________的数量，并计算相应百分比。 （2）实验结果：如下图所示。 （实验分析：结果表明，马钱子苷溶液对小鼠神经干细胞的分化具有________的作用。 20. 被称为“沙漠之舟”的单峰骆驼在野外几近灭绝，科研人员为拯救濒危野化单峰骆驼，利用现代生物技术尝试进行人工培育，流程如图所示。回答下列问题： （1）过程①通常对B驯养单峰骆驼注射促性腺激素，使其______。 （2）过程②受精过程中，防止精子入卵的第二道屏障是______。 （3）过程②若在体内进行，则其发生的场所是______。最先出现分化的早期胚胎是______。 （4）过程③可利用______法使两细胞融合形成重构胚，重构胚是指______。 （5）胚胎工程中，选择D受体的基本标准是______，还需对其注射相应激素，使其同期发情，以提高______。 21. 人胰岛素是目前发现的人体内唯一能降低血糖的激素，在体内含量较低，且临床上需要大量供应。科学家提出了两种利用基因工程改造大肠杆菌生产人胰岛素的方法。 方法一——“AB”法：根据胰岛素A、B两条肽链的氨基酸序列人工合成两种DNA片段，利用工程菌分别合成两条肽链后将其混合自然形成胰岛素。 方法二——“BCA”法：利用人体某细胞中的mRNA得到胰岛素基因，表达出肽链组成为BCA的胰岛素原后再用特定酶切掉C肽段。 上述两种方法均使用下图所示的质粒作为载体，只示意胰岛素基因部分，回答下列问题： （1）大肠杆菌具有______等特点，可经改造得到工程菌。 （2）方法一中人工合成的两种DNA片段的序列不唯一，原因是______。 （3）图示质粒中PO是______识别并结合的部位，利用方法二获得的胰岛素基因______（填“含有”或“不含有”）PO结构。 （4）构建基因表达载体时，可考虑使用______两种酶切割，不使用其他酶切割的理由是______。 文萃中学2025～2026学年度第二学期第二次月考 高二生物学 （试卷满分：100分，考试时间：75分钟） 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号；回答非选择题时，用0.5mm的黑色字迹签字笔将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 3.考试结束后，请将答题卡上交。 4.本卷主要命题范围：人教版选择性必修3第1～3章。 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 【1题答案】 【答案】D 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】C 【11题答案】 【答案】C 【12题答案】 【答案】A 【13题答案】 【答案】C 【14题答案】 【答案】C 【15题答案】 【答案】B 【16题答案】 【答案】B 二、非选择题：本题共5小题，共52分。 【17题答案】 【答案】 ①. 筛选出能降解化合物A的细菌选择 ②. 低 ③. 增多 ④. 稀释涂布平板 ⑤. 培养液中目的菌的种群数量在开始一段时间范围内，由于营养充分、空间充裕，种群数量类似于“J”形增长，随着营养物质的消耗，种群增长速率逐渐下降，最终会达到K值，继续培养，由于营养物质缺乏、有害代谢物积累、pH改变等，种群数量将会下降 ⑥. 将目的菌用于环境保护实践之前，还要对目的菌进行研究，检测其是否会产生对环境有害的代谢物；当使用大量目的菌时会不会使目的菌成为优势菌群，对其他微生物的生存构成威胁，从而打破微生物菌群的平衡等 ⑦. 可以利用基因工程的方法，将能降解化合物A的基因导入受体菌中来实现。但在使用之前要检验其安全性 【18题答案】 【答案】（1） ①. 酵母菌 ②. 异养兼性厌氧型 ③. 从自然界筛选、通过诱变育种获得、通过基因工程育种获得（答出两点，合理即可） （2） ①. 淀粉酶 ②. 糖化、蒸煮 （3） ①. 微生物数量、产物浓度 ②. 溶解氧 （4） ①. L1和L2 ②. 酸味、苦味、涩味较重，丰富度较低（答出两点，合理即可） 【19题答案】 【答案】（1） ①. 胰蛋白（或胶原蛋白） ②. 细胞悬液 ③. 4##四 ④. 95%空气和5%CO2 ⑤. 分化的细胞和未分化的细胞 （2）低浓度促进分化，高浓度抑制分化 【20题答案】 【答案】（1）超数排卵 （2）卵细胞膜反应 （3） ①. 输卵管 ②. 囊胚 （4） ①. 电融合 ②. 人工重新构建的胚胎，具有发育成完整个体的能力 （5） ①. 同种雌性的健康个体 ②. 受孕成功率 【21题答案】 【答案】（1）遗传物质简单、繁殖速度快 （2）密码子具有简并性，即相同的氨基酸可能对应多个密码子，进而产生多种DNA序列 （3） ①. RNA聚合酶 ②. 不含有 （4） ①. XhoI和MunI ②. 使用SalI和NheI酶切会破坏目的基因（人胰岛素基因），使用EcoRI酶切会破坏标记基因 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $