世界近代史复习设计及高考模拟加强卷(1500—1900年前后)----2027届高三统编版必修中外历史纲要下一轮复习
2026-06-13
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摘要:
该高中历史高考复习讲义以“农耕文明向工业文明转型”为核心大概念,覆盖1500—1900年世界近代史关键考点,按“工业文明酝酿—狂飙突进—中心与边缘—人类解放”逻辑构建知识框架,通过核心突破梳理考点、方法建议指导复习、模拟卷强化训练,系统助力学生突破重点难点。
讲义创新采用大概念统摄与时空坐标法,如对比手工工场与工厂制度表格培养唯物史观,绘制关键节点时空图强化时空观念,结合《共产党宣言》史料研读提升史料实证能力,分层练习与真题模拟确保高效复习,为教师把控节奏、学生提升应考能力提供有力支撑。
内容正文:
世界近代史复习设计及高考模拟加强卷
中外历史纲要(下)
世界近代史复习设计
及高考模拟加强卷
(1500—1900年前后)
河北省秦皇岛市弘远高级中学 齐斌 张瑶
农耕文明向工业文明转型
——大概念统摄下的世界近代史复习
22 2026年6月
目 录
第一部分 世界近代史复习设计
一、复习主题定位
二、核心知识框架
三、重点难点突破
核心突破一:手工工场时代——工业文明的酝酿(14、15世纪—18世纪60年代)
核心突破二:两次工业革命——工业文明的狂飙突进(18世纪60年代—1900年前后)
核心突破三:转型年代的中心与边缘——大国殖民争霸及拉美独立运动与亚非拉民族民主运动
核心突破四:工业文明到来后人类解放的光明大道——马克思主义诞生与无产阶级革命
四、复习方法建议
第二部分 世界近代史高考模拟加强卷
一、选择题(每题3分,共48分)
二、非选择题(共52分)
17.(25分)阅读材料,完成下列要求。
18.(12分)阅读材料,完成下列要求。
19.(15分)阅读材料,完成下列要求。
参考答案及评分标准
一、选择题答案
二、非选择题评分标准
17题(25分)
18题(12分)
19题(15分)
世界近代史复习设计及高考模拟加强卷
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第一部分 世界近代史复习设计
一、复习主题定位
本单元复习以"农耕文明向工业文明转型"为核心大概念,梳理从1500年前后新航路开辟到1900年前后第二次工业革命完成、资本主义世界体系最终确立的世界历史发展脉络。重点突出"工业文明的酝酿——手工工场时代(14、15世纪—18世纪60年代)到工业文明的狂飙突进——两次工业革命"的历史转型过程,理解世界从分散走向整体、从农耕文明迈向工业文明的深刻变革,认识资本主义兴起、扩张及其内在矛盾,把握近代化浪潮下不同文明的不同命运。
复习的核心线索包括:大航海时代与全球联系的初步建立、资本主义的兴起与资产阶级政治革命、两次工业革命推动的生产力飞跃与社会变革、工业文明扩张中的中心与边缘、马克思主义诞生与无产阶级解放运动兴起。通过这一大概念统摄,帮助学生构建从"手工工场"到"工厂制"再到"垄断组织"的经济发展脉络,理解政治革命、思想解放、科技革命之间的内在联动关系。
二、核心知识框架
模块
核心内容
时空定位
核心素养指向
工业文明的酝酿 (手工工场时代)
1. 新航路开辟:动因、条件、过程、影响 2. 文艺复兴、宗教改革、科学革命、启蒙运动 3. 英法美资产阶级革命与资本主义制度确立 4. 早期殖民扩张与资本原始积累 5. 世界市场雏形出现:马尼拉大帆船、哥伦布大交换
14世纪—18世纪60年代
时空观念、唯物史观 (生产力与生产关系)
工业文明的 狂飙突进
1. 第一次工业革命:英国、技术革新、工厂制 2. 第二次工业革命:电气时代、垄断组织 3. 工业革命的社会影响:城市化、阶级分化 4. 资本主义世界市场最终形成
18世纪60年代—1900年前后
历史解释、唯物史观 (科技是第一生产力)
转型年代的 中心与边缘
1. 拉美独立运动与20世纪初资产阶级革命 2. 19世纪末20世纪初亚非拉民族民主运动 3. 列强政治经济发展不平衡加剧 4. 国际格局变化:欧洲中心地位确立
18世纪末—20世纪初
家国情怀、全球视野 (殖民主义的双重使命)
人类解放的 光明大道
1. 马克思主义诞生(1848年) 2. 第一国际、巴黎公社、第二国际 3. 一战爆发与战争引起革命 4. 十月革命开辟新时代
1848年—1917年
史料实证、唯物史观 (社会矛盾推动历史进步)
三、重点难点突破
核心突破一:手工工场时代——工业文明的酝酿(14、15世纪—18世纪60年代)
手工工场时代是世界近代史的序幕,也是农耕文明向工业文明转型的酝酿期。这一时期的本质特征是:在封建制度内部,资本主义生产关系萌芽并逐步成长,为工业文明的到来准备了经济、政治、思想、科技和国际条件。
(1)经济酝酿:资本主义萌芽与全球市场的开端
14、15世纪,地中海沿岸的意大利城市和西北欧的尼德兰等地出现了资本主义萌芽,手工工场取代行会作坊成为新的生产组织形式。手工工场以分工协作为基础,提高了劳动生产率,加速了资本原始积累。与此同时,商品经济的发展催生了欧洲人对黄金和东方市场的渴望,成为新航路开辟的经济动因。
1492年哥伦布到达美洲、1498年达·伽马到达印度,标志着大航海时代的到来。新航路的开辟打破了世界各大洲相对隔绝的状态,世界开始从分散走向整体。随之而来的"哥伦布大交换"——动植物、疾病、文化、人口的大规模跨洋流动——深刻改变了全球生态格局。马尼拉大帆船贸易将中国的丝绸、瓷器与美洲的白银联系起来,初步形成了以欧洲为中心的世界市场雏形。
(2)思想酝酿:从人文主义到理性主义
文艺复兴(14—17世纪)以人文主义为核心,肯定人的价值和尊严,反对神权束缚,为资本主义发展提供了思想解放的武器。宗教改革(16世纪)打破了天主教会的权威,确立了"因信称义"的原则,促进了民族国家的形成和资本主义精神的传播。科学革命(16—17世纪)以哥白尼日心说、牛顿经典力学为代表,确立了理性观察和实验方法,为启蒙运动奠定了科学基础。启蒙运动(17—18世纪)以理性主义为核心,提出了自由、平等、民主、法治等政治理念,为资产阶级革命提供了理论武器。
(3)政治酝酿:资产阶级革命与资本主义制度的确立
17—18世纪,英法美相继爆发资产阶级革命,确立了资本主义政治制度。英国资产阶级革命(1640—1688年)确立了君主立宪制;美国独立战争(1775—1783年)建立了联邦共和制;法国大革命(1789年)提出了"自由、平等、博爱"的口号,动摇了欧洲封建制度的基础。这些革命确立了资本主义的政治框架,为工业革命的到来提供了制度保障。
(4)国际格局的初步变化
早期殖民扩张(16—18世纪)以西班牙、葡萄牙为先导,荷兰、英国、法国相继加入。殖民扩张为欧洲积累了巨额资本,加速了资本主义的发展,同时也给亚非拉人民带来了深重灾难。欧洲在国际贸易中的中心地位逐步确立,世界格局开始发生根本性变化。
核心突破二:两次工业革命——工业文明的狂飙突进(18世纪60年代—1900年前后)
材料一:"蒸汽机的发明和应用,使工业生产突破了人力、畜力和自然力的限制,工厂制度取代了手工工场,工业资产阶级和工业无产阶级成为社会两大对立阶级。工业革命不仅是一场技术革命,更是一场深刻的社会变革。"
材料二:"第二次工业革命以电力的广泛应用为标志,内燃机、化学工业、钢铁工业等新兴工业部门兴起。垄断组织取代自由竞争成为资本主义经济的主导形式,资本主义从自由竞争阶段进入垄断阶段(帝国主义阶段)。"
设问引导:结合上述材料,分析两次工业革命在技术革新、生产组织形式、社会结构方面的不同特点,说明工业革命如何推动资本主义世界体系的形成。
(1)第一次工业革命(18世纪60年代—19世纪中期)
第一次工业革命首先发生在英国,以珍妮纺纱机(1765年)的发明为起点,以瓦特改良蒸汽机(1785年)为标志性成就。纺织业、采矿业、冶金业、交通运输业相继实现机械化,工厂制度取代手工工场成为主要生产组织形式。工业革命极大地提高了社会生产力,使英国成为"世界工厂"。工业革命也导致了社会结构的深刻变化:工业资产阶级和工业无产阶级形成,城市化进程加速,社会矛盾日益尖锐。
(2)第二次工业革命(19世纪中后期—20世纪初)
第二次工业革命以电力的广泛应用(发电机、电动机、电灯)、内燃机的发明(汽车、飞机)、化学工业(合成染料、化肥)、钢铁工业(转炉炼钢)为主要标志。科学与技术的紧密结合是第二次工业革命的显著特点。生产组织形式上,垄断组织(卡特尔、辛迪加、托拉斯)取代自由竞争成为主导,资本主义进入帝国主义阶段。第二次工业革命在德国、美国等后起资本主义国家率先展开,改变了世界经济格局。
(3)工业革命的世界影响
两次工业革命推动了资本主义世界市场的最终形成。工业革命后,欧美资本主义国家通过商品输出、资本输出和殖民扩张,将亚非拉广大地区纳入资本主义世界体系。到19世纪末20世纪初,世界基本被瓜分完毕,以欧洲为中心的资本主义世界体系最终确立。与此同时,工业革命也加剧了资本主义国家之间的政治经济发展不平衡,为第一次世界大战的爆发埋下了伏笔。
核心突破三:转型年代的中心与边缘——大国殖民争霸及拉美独立运动与亚非拉民族民主运动
在工业文明的扩张过程中,世界形成了"中心—边缘"格局:欧美资本主义国家处于中心地位,亚非拉地区被迫沦为边缘和半边缘。这一格局的形成过程,既是资本主义全球扩张的过程,也是被压迫民族反抗殖民侵略、争取民族独立的过程。
(1)大国殖民争霸(17—18世纪)
17—18世纪,欧洲列强围绕殖民霸权和海上贸易控制权展开了激烈争夺。英荷战争(1652—1674年)确立了英国对荷兰的海上优势;七年战争(1756—1763年)中英国击败法国,夺取了法国在北美和印度的大片殖民地,确立了英国的海上霸权和殖民霸权。到18世纪中后期,英国成为世界上最大的殖民帝国,号称"日不落帝国"。大国殖民争霸的实质是资本主义国家争夺原料产地、商品市场和海上航道的控制权,这一过程加速了资本原始积累,也为工业革命后英国成为"世界工厂"奠定了基础。
(2)拉丁美洲独立运动(19世纪初)
受启蒙思想和欧美革命的影响,19世纪初拉丁美洲爆发了大规模的独立运动。海地革命(1804年)揭开了拉美独立运动的序幕。玻利瓦尔和圣马丁领导了西属拉美的独立战争,到1826年,西班牙在拉美的殖民统治基本瓦解。巴西也于1822年获得独立。拉美独立运动摧毁了西葡的殖民统治,建立了系列民族独立国家,但独立后的拉美国家普遍面临考迪罗主义(军事独裁)、大地产制和经济依附等问题,未能真正实现现代化转型。
(3)19世纪末20世纪初的亚非拉民族民主运动
随着资本主义向帝国主义阶段过渡,列强对亚非拉的殖民侵略和资本输出加剧,激起了被压迫民族的强烈反抗。亚洲的觉醒(1895—1914年)以中国辛亥革命(1911年)、印度民族运动(1905—1908年)、伊朗立宪革命(1905—1911年)、土耳其青年土耳其党革命(1908年)为代表,标志着亚洲进入了资产阶级民族民主革命的新阶段。非洲方面,埃及阿拉比起义(1882年)、苏丹马赫迪起义(1881—1899年)、埃塞俄比亚抗意战争(1895—1896年)等,展现了非洲人民反抗殖民侵略的英勇斗争。
(4) 列强政治经济发展不平衡
第二次工业革命后,德国、美国等后起资本主义国家迅速崛起,挑战了英法等老牌资本主义国家的霸权地位。政治经济发展不平衡是资本主义的绝对规律。列强围绕殖民地、势力范围和世界霸权展开了激烈争夺,矛盾愈演愈烈。
核心突破四:工业文明到来后人类解放的光明大道——马克思主义诞生与无产阶级革命
材料一:"资产阶级在历史上曾经起过非常革命的作用……资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力,比过去一切世代创造的全部生产力还要多,还要大。"——马克思、恩格斯《共产党宣言》(1848年)
材料二:"让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链,他们获得的将是整个世界。全世界无产者,联合起来!"——马克思、恩格斯《共产党宣言》
设问引导:结合上述材料,分析马克思主义诞生的历史条件,说明为什么工业革命后无产阶级革命运动会蓬勃发展。
(1)马克思主义的诞生(1848年)
工业革命推动了生产力的巨大发展,但也加剧了无产阶级的贫困化和阶级对立。19世纪三四十年代,欧洲爆发了三大工人运动——法国里昂工人起义(1831、1834年)、英国宪章运动(1836—1848年)、德国西里西亚织工起义(1844年),标志着无产阶级作为独立政治力量登上历史舞台。马克思、恩格斯在批判继承德国古典哲学、英国古典政治经济学和英法空想社会主义的基础上,创立了科学社会主义理论。1848年《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的诞生。
(2)国际工人运动的发展
第一国际(国际工人协会,1864—1876年)的成立,推动了国际工人运动的联合。巴黎公社(1871年)是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试,虽然仅存在72天,但为无产阶级革命提供了宝贵经验。第二国际(1889—1916年)的成立,推动了马克思主义的广泛传播和各国工人政党的发展。
四、复习方法建议
1. 大概念统摄法:以"农耕文明向工业文明转型"为大概念,构建"酝酿—爆发—扩展—反思"的逻辑链条,将分散的知识点整合为有机整体。每个知识点都放在"转型"的大框架下理解,避免碎片化记忆。
2. 时空坐标法:绘制世界近代史时空坐标图,横轴标注时间(1500年、1640年、1775年、1789年、1848年、1870年、1914年、1917年等关键节点),纵轴标注空间(欧洲、美洲、亚洲、非洲),将重大事件置于时空框架中定位。
3. 对比分析法:制作多维度对比表格,如:手工工场与工厂制度的对比、自由资本主义与垄断资本主义的对比、第一次工业革命与第二次工业革命的对比、英美法资产阶级革命的对比、不同地区民族解放运动的对比等。
4. 史料研读法:选取经典史料进行研读,如《共产党宣言》节选、《国富论》片段、工业革命时期的调查报告、殖民主义文献等,提升史料实证和历史解释能力。
5. 主题线索法:以"现代化"为线索,梳理经济现代化(工业化)、政治现代化(民主化)、思想现代化(理性化)三条线索的互动关系;以"资本主义世界体系的形成"为线索,理解世界从分散到整体的发展历程。
6. 跨学科联系法:联系地理学科理解新航路开辟的地理条件、工业布局与资源分布;联系政治学科理解国家制度、意识形态的差异;联系语文学科理解经典文献的思想内涵。
世界近代史复习设计及高考模拟加强卷
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第二部分 世界近代史高考模拟加强卷
考试时间:75分钟 满分:100分
一、选择题(每题3分,共48分)
1. 15世纪末16世纪初,欧洲人开辟了通往印度和美洲的新航路。有学者指出:"新航路的开辟并非偶然事件,而是欧洲社会经济发展、技术进步和思想观念转变的必然结果。"推动新航路开辟的根本原因是( )
A. 欧洲人对黄金和香料的渴望
B. 奥斯曼帝国控制传统商路
C. 欧洲商品经济发展和资本主义萌芽
D. 传播基督教的宗教热情
2. "文艺复兴不是古代文化的简单复兴,而是借用古典文化之名进行的反封建、反教会的思想文化运动。它打破了中世纪神学的束缚,为近代欧洲文明的发展开辟了道路。"材料强调文艺复兴的实质是( )
A. 古典文化的复兴与传承
B. 资产阶级的思想解放运动
C. 宗教神学的自我革新
D. 欧洲民族意识的觉醒
3. 马丁·路德提出"因信称义"的主张,认为信徒只要信仰上帝即可获得救赎,无须通过教会和神职人员的中介。这一主张的进步意义在于( )
A. 确立了"君权神授"的政治原则
B. 否定了罗马天主教会的权威
C. 推动了近代自然科学的诞生
D. 促进了欧洲民族国家的统一
4. 孟德斯鸠在《论法的精神》中提出:"当立法权和行政权集中在同一个人或同一个机关之手,自由便不复存在……如果司法权不同立法权和行政权分立,自由也就不存在了。"这一主张的核心是( )
A. 人民主权
B. 社会契约
C. 三权分立
D. 天赋人权
5. 1689年英国议会通过《权利法案》,规定国王未经议会同意不得停止法律效力、不得征收赋税、不得招募常备军。这标志着英国确立了( )
A. 民主共和制
B. 君主立宪制
C. 联邦制
D. 总统制
6. 美国1787年宪法规定:联邦政府拥有立法、征税、宣战、管理对外贸易等权力;各州在不违反联邦宪法的前提下拥有一定的自治权。这一规定体现了( )
A. 三权分立原则
B. 人民主权原则
C. 联邦制原则
D. 民主共和原则
7. 法国大革命期间颁布的《人权宣言》宣称:"在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的……任何政治结合的目的都在于保存人的自然的和不可动摇的权利。这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。"这反映了启蒙思想家的哪些主张?( )
A. 自由平等、天赋人权
B. 三权分立、社会契约
C. 君主立宪、人民主权
D. 自由竞争、私有财产
8. 1765年哈格里夫斯发明珍妮纺纱机,标志着第一次工业革命的开始。1785年瓦特改良的蒸汽机投入使用,为工业生产提供了强大动力。工业革命首先发生在英国的主要原因是( )
A. 英国拥有广阔的海外殖民地
B. 英国率先完成了资产阶级革命
C. 英国拥有丰富的煤炭资源
D. 以上因素的综合作用
9. 马克思在《共产党宣言》中指出:"资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力,比过去一切世代创造的全部生产力还要多,还要大。"这表明( )
A. 资产阶级在历史上具有革命性
B. 资本主义制度是永恒的制度
C. 工业革命推动了生产力飞跃
D. 资产阶级统治具有进步性
10. 1871年巴黎公社成立后,采取了一系列革命措施:废除旧军队和旧警察,代之以国民自卫军;公职人员由选举产生,接受人民监督;将逃亡资本家的工厂交给工人合作社管理。巴黎公社最突出的历史意义是( )
A. 建立了世界上第一个社会主义国家
B. 是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试
C. 彻底摧毁了资本主义制度
D. 提出了完整的社会主义理论体系
11. 19世纪末20世纪初,资本主义进入帝国主义阶段。垄断组织在经济生活中占据了统治地位,它们通过协定、同盟等方式瓜分市场、制定价格、控制生产。垄断组织的出现本质上反映了( )
A. 资本主义生产关系的局部调整
B. 自由竞争原则的彻底胜利
C. 社会主义经济模式的萌芽
D. 国家垄断资本主义的形成
12. 19世纪初,拉丁美洲爆发了大规模的独立运动。海地、委内瑞拉、阿根廷、墨西哥等相继获得独立。推动拉美独立运动的主要因素包括( )
①启蒙思想的传播 ②法国大革命的鼓舞 ③西班牙、葡萄牙的衰落 ④美国独立战争的影响
A. ①②③
B. ①②④
C. ②③④
D. ①②③④
13. 19世纪末20世纪初,亚洲各国掀起了民族觉醒运动。中国的辛亥革命(1911年)、印度的民族运动(1905—1908年)、伊朗的立宪革命(1905—1911年)、土耳其的青年土耳其党革命(1908年)相继爆发。这些运动的共同点是( )
A. 都取得了彻底的胜利
B. 都具有资产阶级民族民主革命性质
C. 都得到了西方列强的支持
D. 都建立了社会主义制度
14.19世纪中叶,英国棉纺织品的出口总值从1815年的约600万英镑飙升至1850年的近3000万英镑,同期印度次大陆的手工棉纺织业急剧萎缩,达卡等传统纺织中心的人口锐减过半。英国经济学家本瑟姆(James Bentham)将此称为"自由贸易的自然结果",而印度民族主义者达达拜·瑙罗吉(Dadabhai Naoroji)则提出"财富外流论"(Drain Theory),认为英国通过不平等贸易和税收制度系统性地榨取了印度的财富。据此判断,以下解读最能揭示工业革命与殖民地经济变迁之间的深层逻辑的是
A. 工业革命通过降低棉纺织品价格,使印度消费者获得更廉价商品,这是自由贸易促进全球福利增进的典型范例,印度手工纺织业的衰落是市场优胜劣汰的自然结果。
B. 英国工业革命与印度"去工业化"是同一枚硬币的两面——英国凭借蒸汽动力和机械化生产获得了绝对成本优势,但更关键的是,英国通过殖民政权使印度沦为兰开夏郡纺织业的原料供应地和商品倾销市场,这种"非对称自由贸易"本质上是殖民暴力的经济延伸。
C. 印度手工纺织业的衰落主要是由于印度本土纺织技术停滞不前、未能及时完成机械化转型,与英国殖民政策无直接关联,属于技术代差导致的正常产业更替。
D. 英国工业革命对印度的影响仅限于纺织业领域,印度其他传统手工业(如造船、金属加工)并未受到明显冲击,因此"去工业化"是一个被民族主义者夸大的概念。
15.1885年印度国民大会党成立时,其领导人大多是留学英国的律师、记者和知识分子,他们最初要求的并非独立,而是在英帝国框架内争取更大的参政权利和行政改革。与此同时,埃及的阿拉比起义(1879-1882)则明确提出"埃及是埃及人的埃及",以军队和农民为主要力量,试图通过武装斗争驱逐英法殖民势力。三十年后的1911年,辛亥革命推翻了中国延续两千余年的帝制,建立了亚洲第一个共和国。依据上述史实,以下关于19世纪末至20世纪初民族解放运动特征的判断,最符合历史逻辑的是
A. 印度民族解放运动始终以非暴力和平请愿为主要方式,与埃及、中国的武装革命道路形成鲜明对比,这证明印度民族资产阶级具有天然的软弱性和妥协性。
B. 19世纪末的民族解放运动普遍经历了从"改良主义"到"革命主义"的演进,其激进程度主要取决于殖民地本土传统政治结构的稳固程度——印度高度碎片化的土邦体制和种姓社会使统一武装革命难以组织,而埃及相对集中的社会结构和中国延续两千年的中央集权传统反而为大规模政治动员提供了组织基础。
C. 印度国大党早期之所以温和,是因为英国对印度的殖民统治采取了"文明开化"政策,允许印度精英接受英式教育并参与有限政治,这与英法在埃及和中国的赤裸裸军事侵略有本质区别。
D. 辛亥革命之所以能推翻帝制,是因为中国在19世纪末经历了洋务运动和戊戌变法的积累,民族资本主义发展水平远高于印度和埃及,因此具备了建立共和国的经济基础。
16. 回顾世界近代史的发展历程,从手工工场时代到工业文明时代,从分散到整体,从专制到民主,从人治到法治,人类文明经历了深刻的转型。对此认识正确的是( )
A. 工业文明优于农耕文明,是历史发展的必然
B. 资本主义制度是近代化转型的唯一道路
C. 近代化转型是多种文明道路并存的历史进程
D. 西方模式是近代化的唯一标准
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二、非选择题(共52分)
17.(25分)阅读材料,完成下列要求。
材料一:"手工工场是资本主义生产的最初形式。它通过分工协作提高了劳动生产率,为机器大工业的到来准备了技术条件、管理经验和熟练工人。手工工场主逐渐转化为最初的工业资产阶级,而失去生产资料的手工工人则成为雇佣劳动者。"
材料二:"新航路的开辟使世界贸易中心从地中海转移到大西洋沿岸。欧洲的商路和贸易中心从意大利转移到了葡萄牙、西班牙、尼德兰和英国。大西洋沿岸的城市如里斯本、塞维利亚、安特卫普、阿姆斯特丹、伦敦等相继成为国际贸易的中心。"
材料三:"殖民制度大大地促进了贸易和航运的发展。'垄断公司'是资本积累的强有力的手段。殖民地为迅速产生的工场手工业保证了销售市场,保证了通过对市场的垄断而加速的积累。在欧洲以外直接靠掠夺、奴役和杀人越货而夺得的财宝,源源流入宗主国,在这里转化为资本。"——马克思《资本论》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括手工工场的主要特征,说明手工工场在工业文明酝酿过程中的历史地位。(8分)
(2)根据材料二,指出新航路开辟后世界贸易中心发生的变化,分析这一变化对欧洲经济格局的影响。(8分)
(3)综合上述材料并结合所学知识,说明早期殖民扩张与资本原始积累的关系,分析资本原始积累的双重影响。(9分)
18.(12分)阅读材料,完成下列要求。
材料:关于工业文明取代农耕文明的历史进程,学界有不同的观点:
观点一:工业文明取代农耕文明是生产力发展的必然结果。技术进步——从手工工具到机器生产,从自然力到蒸汽力再到电力——推动了生产方式的根本变革,进而改变了社会结构和政治制度。
观点二:工业文明的扩展过程伴随着殖民扩张和世界体系的不平等。欧美国家率先实现工业化后,通过殖民侵略将亚非拉地区纳入资本主义世界体系,形成了"中心—边缘"的依附格局。
观点三:工业文明时代的到来既是进步也是代价。它创造了前所未有的物质财富,推动了民主法治的进步,但也带来了阶级对立、环境污染、殖民压迫等问题。人类在享受工业文明成果的同时,也在不断反思和调整。
结合材料与所学世界近代史的相关知识,选择其中一个观点进行论述。(要求:观点明确,史论结合,史实准确,逻辑清晰)
19.(15分)阅读材料,完成下列要求。
材料一:"1848年《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的诞生。马克思主义是科学的理论,创造性地揭示了人类社会发展规律;是人民的理论,第一次创立了人民实现自身解放的思想体系;是实践的理论,指引着人民改造世界的行动。"
材料二:"巴黎公社虽然只存在了72天,但它为无产阶级革命留下了宝贵经验:无产阶级不能简单地掌握现成的国家机器,并运用它来达到自己的目的;必须建立自己的武装;必须打碎旧的国家机器,建立新的真正民主的国家政权。"
(1)根据材料一并结合所学知识,分析马克思主义诞生的历史条件,说明马克思主义为什么是"科学的理论"。(6分)
(2)根据材料二,概括巴黎公社的历史经验,分析巴黎公社失败的原因。(5分)
(3)根据上述材料并结合所学知识,说明马克思主义理论和巴黎公社历史经验的现实意义
参考答案及评分标准
一、选择题答案
题号
答案
题号
答案
题号
答案
题号
答案
1
C
5
B
9
C
13
B
2
B
6
C
10
B
14
B
3
B
7
A
11
A
15
B
4
C
8
D
12
D
16
C
二、非选择题评分标准
17题(25分)
(1)特征:以分工协作为基础;使用手工工具进行生产;雇佣劳动关系取代封建依附关系;生产规模较行会作坊扩大。(4分,答出2点即可)
地位:手工工场是资本主义生产的最初形式,为机器大工业准备了技术条件、管理经验和熟练工人;促进了工业资产阶级和工业无产阶级的形成;是农耕文明向工业文明过渡的重要环节。(4分,答出2点即可)
(2)变化:世界贸易中心从地中海沿岸转移到大西洋沿岸。(2分)
影响:意大利城市衰落,大西洋沿岸的葡萄牙、西班牙、荷兰、英国相继崛起;英国凭借大西洋航路中心的优势,逐步成为世界贸易中心;欧洲经济重心从南欧向西北欧转移。(6分,答出3点即可)
(3)关系:早期殖民扩张是资本原始积累的重要手段;殖民掠夺、奴隶贸易、商业战争等为欧洲资本主义发展积累了巨额资本;资本原始积累是资本主义生产方式确立的前提。(4分,答出2点即可)
双重影响:一方面加速了欧洲资本主义的发展,推动了工业文明的到来;另一方面给亚非拉人民带来了深重灾难,造成了这些地区的长期落后;体现了资本主义发展的血腥性和掠夺性。(5分,答出3点即可)
18题(12分)
评分标准:
一等(10-12分):观点明确,准确运用2-3个相关史实进行论证,逻辑严密,表述清楚。
二等(7-9分):观点明确,能够运用相关史实进行论证,逻辑较严密,表述较清楚。
三等(4-6分):观点较明确,运用史实不够准确或不充分,逻辑不够清晰。
四等(0-3分):观点不明确,缺乏史实支撑,逻辑混乱。
示例(选择观点一):
观点:工业文明取代农耕文明是生产力发展的必然结果。
论述:生产力是人类社会发展的最终决定力量。在农耕文明时代,生产以手工劳动为基础,生产效率低下,社会进步缓慢。18世纪60年代,第一次工业革命首先在英国爆发,蒸汽机的发明和应用使工业生产突破了自然力的限制,工厂制度取代手工工场,社会生产力实现了质的飞跃。19世纪中后期,第二次工业革命以电力的广泛应用为标志,内燃机、化学工业等新兴部门兴起,生产力进一步飞跃,人类进入了"电气时代"。两次工业革命不仅改变了生产方式,也深刻改变了社会结构和政治制度:工业资产阶级和工业无产阶级形成,民主政治逐步完善,城市化进程加速,资本主义世界体系最终确立。
总之,从手工工具到机器生产,从蒸汽时代到电气时代,技术进步推动生产力发展,生产力发展引发生产关系的变革,这是工业文明取代农耕文明的根本动力。
19题(15分)
(1)历史条件:工业革命推动资本主义发展,资本主义社会基本矛盾暴露;三大工人运动标志着无产阶级作为独立政治力量登上历史舞台;马克思、恩格斯批判继承德国古典哲学、英国古典政治经济学和英法空想社会主义。(4分,答出2点即可)
科学性:马克思主义创造性地揭示了人类社会发展规律,提出了唯物史观和剩余价值学说,使社会主义从空想变为科学。(2分)
(2)历史经验:无产阶级必须建立自己的武装;必须打碎旧的国家机器,建立新的真正民主的国家政权;公职人员由选举产生并接受人民监督。(3分)
失败原因:缺乏先进无产阶级政党的领导;没有建立工农联盟;法国资本主义还处于上升时期,不具备推翻资本主义制度的客观条件。(2分,答出2点即可)
(3)马克思主义理论和巴黎公社历史经验的现实意义
马克思主义理论的现实意义:
马克思主义揭示了人类社会发展的客观规律,为无产阶级和全人类的解放提供了科学理论武器。在中国,马克思主义与具体实际相结合,不断实现中国化时代化,成为指导中国特色社会主义事业的理论基础,为实现中华民族伟大复兴提供了根本遵循。
巴黎公社历史经验的现实意义:
巴黎公社的经验教训表明,无产阶级革命必须建立自己的武装力量,必须打碎旧的国家机器、建立新型民主政权。这一经验对当代中国坚持党对军队的绝对领导、坚持人民民主专政、不断完善社会主义民主政治制度具有重要的启示意义。(4分,答出2点即可)
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