天津市实验中学2025-2026学年度下学期高二年级阶段性学业质量调查（5月）化学试题

**基本信息** 以有机化学为核心，融合2025年有机硅烷合成突破等科技前沿情境，通过结构分析、反应机理及实验探究题，梯度考查高二学生化学观念与科学思维，适配阶段性学业质量检测。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|20/60|烷烃结构、官能团识别、反应类型|结合辅酶Q等生活应用，考查同分异构体数目等科学思维| |非选择题|3/40|合成路线设计、同分异构体书写|如根皮素合成题，综合考查证据推理与创新应用，呼应高考有机推断趋势|

天津市实验中学 TIANJIN EXPERIMENTAL HIGH SCHOOL 2025-2026学年度高二年级阶段性学业质量调查（5月）化学学科 命题人：高二化学 审核人：高二化学 考试时间50分钟，满分100分. 本试卷可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 I卷 第1~20题，每题3分，在每题列出的四个选项中，有1个选项是符合题目要求的 1．烷烃M的结构简式为，M是单烯烃R和发生加成反应的产物，则R可能的结构有 A．7种 B．6种 C．5种 D．4种 2．安息香是合成药物的重要原料，其结构如图，该分子 A．含有羧基 B．能发生加成反应 C．含有11个H原子 D．含有2个手性碳原子 3．2025年8月，我国科学家在有机硅烷合成方面取得新突破，某原料结构如图。关于该分子的说法正确的是 A．含14个H B．能被酸性高锰酸钾溶液氧化 C．所有原子可能共平面 D．所有碳原子杂化方式均为 4．下列说法正确的是（    ） A．的一溴代物和CH3CH(CH3)CH2CH3的一溴代物都有4种（不考虑立体异构） B．与互为同系物 C．按系统命名法，化合物的名称是2，3，4-三甲基-2-乙基戊烷 D．CH3CH(CH3)CH2CH3分子中的四个碳原子在同一直线上 5．精细化学品Z是X与HBr反应的主产物，X→Z的反应机理如下，下列说法不正确的是    A．X与  互为顺反异构体 B．X能使溴的溶液褪色 C．X与HBr反应有副产物生成 D．属于芳香族化合物，且和X互为同分异构体的有机物有4种(不考虑立体异构) 6．下列化学用语或图示正确的是 A．的系统命名：2-甲基苯酚 B．分子的球棍模型： C．激发态H原子的轨道表示式： D．键形成的轨道重叠示意图： 7．烯烃在一定条件下发生氧化反应，碳碳双键断裂，如：，被氧化为和；被氧化为和，由此推断分子式为的烯烃的氧化产物最多有（   ） A．2种 B．4种 C．5种 D．6种 8．环己烯是重要的化工原料，实验室制备流程如下。下列说法错误的是 A．可用酸性溶液检验粗品中的环己烯 B．饱和食盐水能降低环己烯在水相中的溶解度，利于分层 C．分液时，有机相应从分液漏斗上口倒出 D．操作a用到的仪器有酒精灯、直形冷凝管等 9．化合物Z是一种具有生理活性的多环呋喃类化合物，部分合成路线如下： 下列说法正确的是 A．最多能和发生加成反应 B．Y分子中和杂化的碳原子数目比为 C．Z分子中所有碳原子均在同一个平面上 D．Z不能使的溶液褪色 10．利用如图装置进行实验：打开，一定时间后，a中溶液变蓝；关闭，打开，点燃酒精灯加热数分钟后，滴入无水乙醇。下列说法错误的是 A．a中现象体现了的还原性 B．b中既作氧化剂也作还原剂 C．乙醇滴加过程中，c中的铜丝由黑变红，说明乙醇被氧化 D．d中有银镜反应发生，说明c中产物有乙酸 11．制造隐形眼镜的功能高分子材料Q的合成路线如下： 下列说法不正确的是 A．试剂a为乙醇溶液 B．Y易溶于水 C．Z的结构简式可能为 D．M分子中有3种官能团 12．冠醚因分子结构形如皇冠而得名，某冠醚分子c可识别，其合成方法如下。下列说法错误的是    A．该反应为取代反应 B．a、b均可与溶液反应 C．c核磁共振氢谱有3组峰 D．c可增加在苯中的溶解度 13．实验室提取桂花精油的流程如下。下列说法错误的是 A．“操作②”为过滤，所得的石油醚可循环利用 B．“操作①”所需的玻璃仪器有烧杯、漏斗、玻璃棒 C．“乙醇洗涤”可提高桂花精油的收率 D．“减压蒸馏”可防止桂花精油在较高温度下变质 14．有机反应产物往往伴随着杂质。下列除去样品中少量杂质(括号内为杂质)所用的试剂、方法及解释都正确的是 样品(杂质) 除杂试剂与方法 解释 A 酸性高锰酸钾溶液，洗气 被酸性高锰酸钾溶液氧化 B 乙酸乙酯 饱和碳酸钠溶液，洗涤分液 降低乙酸乙酯溶解度，溶解乙醇 C 苯(苯酚) 适量浓溴水，过滤 酚羟基活化苯环，与浓溴水反应生成三溴苯酚 D 溴苯 水洗，分液 溴苯和溴在水中溶解度不同 A．A B．B C．C D．D 15．辅酶具有预防动脉硬化的功效，其结构简式如下。下列有关辅酶的说法正确的是 A．分子式为 B．分子中含有14个甲基 C．分子中的四个氧原子不在同一平面 D．可发生加成反应，不能发生取代反应 16．已知烯醇式与酮式能互变异构，原理(如图)(R为烃基或氢)，下列变化不涉及烯醇式与酮式互变异构的是 A．HC≡CH能与水反应生成CH3CHO B．可与H2反应生成 C．水解生成CH3COOH和CH3CHO D．中存在具有分子内氢键的异构体 17．化合物Z具有广谱抗菌活性，可利用X和Y反应获得。下列有关说法不正确的是 A．1 mol X最多与3mol NaOH反应 B．X与足量H2加成后的产物有6个手性碳原子 C．有机物Y不能与乙醇发生缩聚反应 D．可以用NaHCO3溶液鉴别X和Z 18．下列关于各实验装置图的叙述正确的是 A．装置①：实验室制取乙烯 B．装置②：实验室制取乙酸乙酯 C．装置③：验证乙炔的还原性 D．装置④：验证溴乙烷发生消去反应 19．下列说法错误的是 A．油脂的水解反应可用于生产甘油B．淀粉、纤维素和油脂均是天然高分子 C．氨基酸是组成蛋白质的基本结构单元D．淀粉和纤维素均可水解产生葡萄糖 20．化学实验中的颜色变化，可将化学抽象之美具体为形象之美。下列叙述错误的是 A．土豆片遇到碘溶液，呈蓝色 B．蛋白质遇到浓硫酸，呈黄色 C．溶液()中滴加乙醇，呈绿色 D．苯酚溶液()中滴加溶液()，呈紫色 II卷 21．有机化合物H(根皮素)是一种新型天然皮肤美白剂，H的一种合成路线如图： 已知： 回答下列问题： (1)A的化学名称是_______，E中官能团的名称为_______。 (2)由B生成C和由C生成D的反应类型分别为_______、_______。 (3)H的分子式为_______。 (4)反应的化学方程式为_______。 (5)M是D的同分异构体，同时符合下列条件的M的结构有_______种(不考虑立体异构)。 ①能与溶液发生显色反应；②能发生银镜反应 其中核磁共振氢谱有5组峰，且峰面积之比为1:2:2:2:1的M的结构简式为_______。 (6)设计以2-氯丙烷和1，3-丙二醛为起始原料制备的合成路线_______(无机试剂及溶剂任选)。 22．有机合成涉及众多重要人名反应，在制备中应用广泛。 (1)称为Diels-Alder反应，又称为双烯合成。由环戊二烯合成金刚烷的流程如下： ①二聚环戊二烯的键线式为_______。 ②金刚烷的二氯代物有_______种。 ③是由烯烃A通过Diels-Alder反应合成的，A的系统名称为_______。 (2)称为格氏反应。以和有机物B为主要原料进行格氏反应：。 ①若B为芳香族化合物，分子式为，核磁共振氢谱如图-1，质谱如图-2所示，则产物C的结构简式为_______。 ②如C的结构简式为，则原料B的结构简式为_______。 (3)称为Aldol缩合反应，又称羟醛缩合反应。以有机物D和甲醛为原料合成G的流程如下：(“”代表多步反应。) ①D的结构简式为_______。 ②写出F与新制氢氧化铜溶液反应的化学方程式：_______。 ③G在一定条件下能形成一个六元环状结构的物质，该物质的结构简式为_______。 23．化合物F是一种用于合成药物美多心安的中间体，F的一种合成路线流程图如下： (1)化合物E中含氧官能团名称为___________和___________。 (2)E→ F的反应类型为___________。 (3)C的分子式为，经还原反应得到D，写出C的结构简式：___________。 (4)写出A发生催化氧化反应的化学方程式：___________。 (5)写出符合下列所有条件的A的一种同分异构体的结构简式：___________。 ①属于芳香族化合物；②不能和金属钠发生反应；③氢核磁共振谱图显示有四种不同的吸收峰 (6)结合所学知识并参考上述合成路线，某同学设计了以和为原料制备的合成路线流程图(如下图所示)： 则化合物M和N的结构简式分别为___________和___________。 高二年级 阶段学情调查化学学科 第8页，共8页 高二年级 阶段学情调查化学学科 第1页，共8页 学科网（北京）股份有限公司 $