2026年辽宁朝阳市中考考前自测化学试题

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2026-06-12
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-三模
学年 2026-2027
地区(省份) 辽宁省
地区(市) 朝阳市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.03 MB
发布时间 2026-06-12
更新时间 2026-06-13
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-12
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来源 学科网

内容正文:

化学试卷 满分:50分 第一部分 选择题(共10分) 可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Na-23 (本题包括10道小题,每小题1分,共10分。每小题只有一个最符合要求的选项) 1.下列物质的俗名正确的是 A.冰(干冰) B.碳酸钠(小苏打) C.氧化钙(熟石灰) D.氢氧化钠(烧碱) 2.2026年世界环境日,我国确定的主题为“全面绿色转型,共建美丽中国”,下列做法符合该主题理念的是 A.工厂加高烟囱,减少废气对空气的污染 B.推广使用一次性塑料餐具 C.回收利用废旧金属,减少矿产开采 D.焚烧山林开荒种地 3.关于燃烧现象的描述,正确的是( ) A.氢气在氧气中燃烧发出耀眼的白光 B.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰 C.红磷在空气中燃烧产生大量的白雾 D.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射 4.我国科学家在“嫦娥五号”带回的月壤样本中发现了一种特殊的水合矿物,该矿物中还含有、、等元素。下列说法正确的是 A.图中 B.Al、K、Cs都属于金属元素 C.Cs元素的相对原子质量为 D.中Cs的化合价为+2 5.化学与生活密切相关。生活中的下列做法不合理的是 A.煤炉火上放一盆水,就能防止一氧化碳中毒 B.冰箱中的异味,可用活性炭除去 C.电器着火,应先切断电源再灭火 D.羊毛和涤纶,可用燃烧法区分 6.劳动创造美好生活。进行下列家务劳动时一定发生化学变化的是 A.清洗蔬菜 B.沥干蔬菜 C.点火炒菜 D.盛菜装盘 7.实验是学习化学的重要途径。下列实验操作正确的是( ) A.测量溶液的 B.点燃酒精灯 C.滴加液体 D.稀释浓硫酸 8.下列物质的性质和用途对应关系正确的是 A.氧气具有助燃性,可用作燃料 B.浓硫酸具有腐蚀性,可用作干燥剂 C.液氮化学性质不活泼,可用作制冷剂 D.活性炭具有吸附性,可用于脱色制白糖 9.大蒜是常见的调味品之一,大蒜中主要成分大蒜素具有消毒杀菌作用。大蒜素的化学式为,下列说法不正确的是 A.大蒜素的一个分子由6个碳原子、10个氢原子和3个硫原子构成 B.大蒜素由碳、氢、硫三种元素组成 C.大蒜素中碳、氢、硫三种元素的质量比为6∶10∶3 D.大蒜素属于有机化合物 10.墙体内部物质被水“带到”墙面形成的白色固体叫“墙碱”,其过程如图a。是墙体内部的一种关键物质。结合图a和图b,下列说法正确的是 A.“墙碱”属于纯净物 B.水蒸发时溶解度变小 C.夏季溶解量较大,较易随水迁移 D.可以用稀盐酸清洗“墙碱”,再用水冲洗墙面 第二部分 非选择题(共40分) 11.(9分)实验是学习化学的重要途径。 Ⅰ.(1)图1是实验室气体制取的部分实验装置,在实验室中,若用装置A制备氧气,发生反应的化学方程式为___________________;实验室收集二氧化碳和氧气,均能选用的收集装置是__________(填标号)。 (2)常温下,在实验室中常用硫化亚铁固体与硫酸液体发生反应制取硫化氢()气体,则应选择的发生装置是__________(填标号)。 (3)图2是电解水的装置图,通电,观察到玻璃管中有气泡冒出,一段时间后,a、b管内气体体积比约为__________。 Ⅱ.根据实验目的,完成下列表格。 实验目的 实验装置图 实验现象与分析 (4) 蒸发 实验中玻璃棒的作用是____________________ (5) 证明木炭燃烧生成二氧化碳 木炭红热,澄清石灰水变浑浊。反思:该实验不能证明木炭燃烧生成二氧化碳,理由是__________ (6) 制取氢气 锌粒逐渐变小,产生无色气泡,则锌与稀硫酸反应的化学方程式为____________________ (7) 验证质量守恒定律 硫酸铜溶液倒入锥形瓶后,铁丝表面有__________色物质析出,电子天平的示数不变,即该化学反应前后,反应物和生成物的总质量相等 (8) 探究分子运动现象 浸有酚酞的纱布条变红,且ab段先变红,说明___________________且氨气的密度比空气小 12.(11分)从古至今化学一直推动着我国社会的进步。 Ⅰ.【化学与古籍】 中华文明源远流长,蕴含着深邃的哲学智慧和丰富的实践经验。 (1)《汉书》记载:“高奴县有洧水,可燃。”洧水中含有石油,石油属于__________(填“可再生”或“不可再生”)能源; (2)《三国志》记载:“扬汤止沸,不如去薪。”“薪”指柴、草等燃料,“去薪”灭火的原理是________________。 (3)《黄帝内经》中记载:“五谷为养,五果为助,五畜为益,五菜为充”。“五谷”中的稻、麦,可为人类提供的营养物质是__________。 (4)《天工开物》记载了铁的有关知识:“或用木炭,……扇炉风箱,……土化成铁……”;“凡钢铁炼法,……火力到时,生铁先化,渗淋熟铁之中……”;“烧铁器淬于胆矾水中,即成铜色也”。 ①“土化成铁”中的“土”指的是铁矿石,请写出一种铁矿石的名称:__________。 ②“生铁”的熔点比“熟铁”__________(填“高”或“低”);炼出的铁可锻打成薄片是利用了铁的__________。 Ⅱ.【化学与技术】 化学在社会发展的诸多领域做出了重要贡献,不断推动人类社会的进步。请完成下列问题。 (5)挤破内袋,外袋中的物质X溶解可快速制冷,X可以是下列物质中的__________(填序号)。 A. B.NaOH C.NaCl (6)航天飞船的许多部件使用了新材料,以下使用的材料属于有机合成材料的是__________。 A.高温合金涡轮 B.玻璃钢整流罩 C.合成橡胶密封垫圈 D.高温陶瓷隔热层 (7)高氯酸铵()是固体运载火箭的主要推进剂,其分解反应的化学方程式为,则的化学式是__________。 (8)芯片是人工智能领域的核心材料,由高纯硅和铜等材料加工制成。 高纯硅的制备:工业上用石英砂(主要成分为,含、等杂质)为原料制得高纯硅,工艺流程如图。 查阅资料:不与稀盐酸反应,能与稀盐酸反应。 ①操作1的名称是__________。 ②酸浸炉中加入过量稀盐酸,目的是______________________________。 13.(9分)阅读下面文章。 甲醇(化学式为)是一种重要的化工原料,也是清洁燃料,在通常情况下以液体形式存储、运输。 工业上可用与在催化剂、加压、加热条件下合成甲醇。某科研小组对影响甲醇产量的某些因素开展研究,研究表明:在一定条件下,压力值越大,甲醇产量越高,但考虑电解水得到的压力值最大为,故压力值也选择;在下,反应温度在,甲醇产量如图所示;当控制进料量为时,进料量对甲醇产量的影响如表所示。上述研究为加氢制甲醇工艺提供了理论依据。 表 不同进料比下的甲醇产量(一定条件) 进料比 甲醇产量 54000 7500 7.2 38025.43 54975 7500 7.33 38226.94 56250 7500 7.5 38399.76 58500 7500 7.8 38453.77 60750 7500 8.1 38364.57 63000 7500 8.4 38236.43 回答下列问题: (1)甲醇和氢气均属于清洁燃料,它们都含有__________元素,但完全燃烧时产物不同,原因是甲醇比氢气多了__________元素。 (2)甲醇便于以液体形式储存、运输,这是利用甲醇沸点__________(填“低”或“高”)的性质。 (3)与在催化剂、加压、加热条件下可生成甲醇(化学式为)和水,该反应的化学方程式为__________。 (4)制取甲醇时,压力值选择5 MPa是考虑与__________一致,以便节省材料成本。 (5)由图可知,在一定条件下,与合成甲醇的最佳温度范围是__________(填标号) A. B. C. D. (6)由表可知,甲醇产量最高时所取与进料比为__________。当与进料比与恰好完全反应时的进料比相同时,甲醇产量为__________。 (7)利用将工业废气中转化为甲醇的意义有__________(写出一点即可)。 14.(11分)生活中经常会用果蔬洗盐清洗蔬菜和水果,请与小组同学一同开启项目化学习之旅。 【查阅资料】食用级pH调节剂可能是碳酸钠、碳酸氢钠、乳酸、柠檬酸中的一种或两种。 某品牌果蔬洗盐配料: 精制盐(NaCl)、食用级pH调节剂 任务一:定性探究果蔬洗盐组成 【实验初探】 (1)取少量该“果蔬洗盐”溶于水,滴加紫色石蕊溶液,观察到溶液变成__________色,说明该“果蔬洗盐”溶于水呈碱性。小组同学对其组成提出如下猜想。 【提出猜想】 (2)猜想一:、;猜想二:、;猜想三:__________。 【查阅资料】受热不易分解;加热后易分解生成、和。 【实验再探】 (3)填写下表实验 步骤 现象 结论 ①取少许“果蔬洗盐”于试管中,加热至固体质量不再改变,将生成的气体通入澄清石灰水 澄清石灰水变浑浊 “果蔬洗盐”中含有__________ ②向步骤①加热后残留的固体中加入足量的稀硫酸 产生气泡 “果蔬洗盐”中含有 【实验分析】 (4)小组同学认为步骤②中不能证明“果蔬洗盐”中含有,理由是______________。 任务二:定量探究果蔬洗盐组成 (5)为进一步确定组成,小组同学运用定量思想补充下列实验(装置C、D中试剂足量) 操作一:装置B中放有10 g“果蔬洗盐”样品,完全反应后测得装置D增重0.33 g。①装置B中反应的化学方程式为__________,装置C的作用是__________。 ②实验前和实验后都要鼓入一段时间空气,其中实验前的作用是__________。实验后将反应生成的二氧化碳全部排入装置D,使其被充分吸收。 操作二:向装置B完全反应后的固体中加入足量的稀硫酸 ③理论上若产生的质量__________(“>”、“<”、或“=”),则该“果蔬洗盐”中一定含有。 ④试计算该“果蔬洗盐”中的质量分数为__________。 任务三:揭秘果蔬洗盐杀菌原理 (6)果蔬浸泡时,细胞内外盐水浓度趋向一致。当环境中盐水浓度高于果蔬细胞内的浓度时,水会__________(填字母)(A从果蔬内流出、B向果蔬内流入)因此,用果蔬洗盐水浸泡一段时间,细菌便会脱水而死。 任务四:探寻中华历史中的物质 (7)关于装置A中的CaO,《周礼·考工记》记载:利用草木灰(主要成分为)和贝壳灰(主要成分为)混合加水静置后所得清液来洗涤丝帛,推测生成物中能够去污的成分是__________(填化学式)。 学科网(北京)股份有限公司 $化学试题答案 1.D2.C3.B4.B5.A6.C7.B8.D9.C10.D Il.(1)2KMn04△K2Mn04+Mn02+O2 、C (2)B(3)2:1 (4)搅拌,防止因局部温度过高,造成液滴飞溅(⑤)酒精燃烧会生成二氧化碳,也会导致 澄清石灰水变浑浊(6)Zn+HS0=ZnS04+H2↑(7)红色(8)分子在不断地运动 12、1.(1)不可再生(2)清除可燃物 (3)糖类 (4)①赤铁矿(磁铁矿,黄铁矿)②低③延展性 II.(5)A(6)C(7)H20 (8)①过滤②完全除去Al2O3和FezO3 13、(1) ①.氢或H ②.碳或c 催化剂 (2)高 (3)3H,+C0 CH,OH+H,O 加压、加热 (④)电解水得氢最大压力值 (5)B (6) ①.7.8 ②.38226.94 (7)减缓温室效应加剧 14、(1)蓝 (2NaCL、Na,CO,、NaHCO, (3)NaHCO, (④)碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠,此分解产物也能和稀硫酸反应产生气泡 2NaHCO,2Na.CO,+H,O+CO2T (5) 除去二氧化碳中混有的水蒸气或干燥二氧 化碳(防止水蒸气进入装置D,影响二氧化碳质量的测定) 排尽装置内原空气中的二 氧化碳(防止干扰测定)> 12.6% (⑥A ()KOH

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