8.2常见的酸和碱课件--2025-2026学年九年级化学科粤版下册
2026-06-12
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普通
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 化学 |
| 教材版本 | 初中化学科粤版九年级下册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 8.2 常见的酸和碱 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 111.09 MB |
| 发布时间 | 2026-06-12 |
| 更新时间 | 2026-06-12 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-12 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58324418.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中化学课件围绕常见酸(盐酸、硫酸等)的性质、用途及浓硫酸特性展开,通过生活中碱的实例(如清洁剂、石灰浆)导入,结合实验观察、化学方程式列表及反应规律总结,搭建学习支架帮助学生衔接酸碱知识。
其亮点在于以实验探究为核心,融入化学观念(结构决定性质、性质决定用途)和科学思维(分析推理、微观理解),如通过金属与酸反应现象归纳置换反应规律,浓硫酸脱水性实验强化安全意识。采用表格对比、问题讨论总结知识,助力学生系统认知,教师可直接利用重难点设计提升教学效率。
内容正文:
8.2常见的酸和碱
核心素养目标
一、化学观念
能认识常见酸(盐酸、硫酸、硝酸)的性质和用途,理解浓硫酸脱水性、
吸水性、腐蚀性等特性,形成 “结构决定性质,性质决定用途” 的化学观念。
二、科学思维
通过观察浓硫酸相关实验,如脱水性实验和稀释实验,提升分析、推理
和归纳总结的思维能力,能从微观角度理解浓硫酸的化学变化。
三、科学态度与责任
认识到浓硫酸的危险性,树立严谨的科学态度和安全意识,理解正确操
作的重要性,增强实验安全的社会责任。
学习重难点
重点:
1. 常见酸的性质与用途;
2. 浓硫酸的特性(脱水性、吸水性、腐蚀性);
3. 稀释浓硫酸的正确方法。
难点:
1. 理解浓硫酸脱水性的本质;
2. 掌握稀释浓硫酸的正确操作及原理。
新课导入
同学们,在日常生活中,我们经常会用到一些清洁用品,比如厨房中用来去除油污的清洁剂,其中就含有碱。另外,在建筑工地上,我们能看到工人师傅使用石灰浆来砌墙,石灰浆的主要成分也是一种碱 —— 氢氧化钙。那这些碱都有哪些特性?它们在化学反应中又会有怎样的表现呢?今天,就让我们一起走进碱的化学世界,探索碱的奥秘。
1. 氢氧化钙
(1)俗称:熟石灰或消石灰
(2)物理性质:白色粉末状固体,微溶于水,溶解度随温度的升高而减小。
(3)用途:作建筑材料,制漂白粉,处理污水,改良酸性土壤,配制农药波尔多液;氢氧化钙的水溶液即澄清石灰水可以用来检验CO2 。
现象 化学方程式
镁
铝
锌
铁
剧烈反应,有大量气泡产生,金属逐渐溶解
反应较剧烈,有大量气泡产生,金属逐渐溶解
反应较快,有大量气泡产生,金属逐渐溶解
有气泡产生,金属逐渐溶解,溶液由无色变为浅绿色
观察这些化学方程式,你发现了什么规律?
Mg+2HCl = MgCl2+H2↑
Mg+H2SO4 = MgSO4+H2↑
2Al+6HCl = 2AlCl3+3H2↑
2Al+3H2SO4 = Al2(SO4)3+3H2↑
Zn+2HCl = ZnCl2+H2↑
Zn+H2SO4 = ZnSO4+H2↑
Fe+H2SO4 = FeSO4+H2↑
Fe+2HCl = FeCl2+H2↑
稀酸与较活泼金属反应的通式:
酸+较活泼金属 盐+氢气
置换反应
稀酸能够和较活泼金属反应,生成盐和氢气。
由金属离子(或铵根离子)和酸根离子组成的化合物通称为盐
3.稀酸与某些金属氧化物的反应
稀盐酸
少量氧化铜
【实验8-7】
稀硫酸
少量氧化铜
稀盐酸
锈铁钉
稀硫酸
锈铁钉
CuO+H2SO4 = CuSO4+H2O
3. 常见酸的用途
盐酸(HCl)(也称氢氯酸) 浓硫酸(H2SO4)
用途
电镀、除锈、食品加工、化工生产
车用电池、化肥制造、农药生产、石油精炼
电镀
除锈
车用电池
4. 浓硫酸的特性——脱水性
[目的]
知道浓硫酸具有脱水性
观察活动
四、与某些盐的反应
现 象 化学方程式
碳酸钠+盐酸
碳酸盐
有大量气泡产生
碳酸钙+盐酸
Na2CO3+2HCl=NaCl+H2O+CO2
CaCO3+2HCl = CaCl2+ H2O+CO2
稀酸+碳酸盐 →新盐+ 新酸
↓
↓
Na2CO3 + H2SO4== Na2SO4 + CO2↑+ H2O
BaCO3 + 2HCl== BaCl2+ CO2↑+ H2O
BaCO3 + H2SO4== BaSO4 ↓+ CO2↑+ H2O
结论:
五、与碱的反应
酸+碱 →盐+ 水
结论:
2. 探究稀酸的其他化学共性——与某些金属氧化物的反应
[实验8-7]稀酸与某些金属氧化物的反应
实验:
实验
选择合适的反应物进行实验,观察现象。
备选试剂:稀盐酸、稀硫酸、氧化铜、锈铁钉(铁锈的主要成分是 Fe2O3)
稀盐
稀盐
锈铁钉
3.碱与某些盐溶液反应
实验:氢氧化钠溶液加入氯化铁溶液反应
3NaOH + FeCl3 = Fe(OH)3 ↓ + 3NaCl
3 Ca(OH)2 + 2FeCl3 = 2Fe(OH)3 ↓ + 3CaCl2
现象:产生红褐色沉淀。
1. 酸可以和金属氧化物反应,因此可用稀盐酸或稀硫酸除铁锈,那除铁锈时能否将铁制品长时间泡在足量的酸中呢?
思考讨论
不能,酸既可以和表面的铁锈反应,又可以和内层的铁反应。
Fe2O3 + 3H2SO4 == Fe2(SO4)3 + 3H2O
Fe + H2SO4 == FeSO4 + H2↑
2. 探究稀酸的其他化学共性——与盐的反应
[实验8-8]稀酸与盐的反应
回顾:
2HCl + CaCO3 == CaCl2 + CO2↑ + H2O
(酸)
(盐)
(盐)
[新酸(碳酸)分解所得]
实验活动三:酸与盐反应
由金属离子和酸根离子组成的化合物统称为盐。
实验内容 将稀盐酸滴入硝酸银溶液中
现象 有白色沉淀生成
化学方程式 CaCO3+2HCl == CaCl ↓ + H2O+CO2
酸的化学相似性 盐+ 酸→新盐 + 新酸
总结归纳
1. 稀盐酸和稀硫酸都能使紫色石蕊溶液变成红色,其本质原因是( )
A. 都具有均一性、稳定性
B. 溶液中都含有氢离子
C. 都能解离出酸根离子
D. 都含有氢元素
随堂练习
B
2. 稀释浓硫酸时,必须把浓硫酸沿着器壁慢慢注入水里,并不断搅动,原因是( )
A. 加快稀释速度
B. 浓硫酸具有脱水性
C. 浓硫酸具有吸水性
D. 浓硫酸溶于水放出大量热并且密度比水大
随堂练习
D
Lavf57.4.100
Lavf58.20.100
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Lavf57.83.100
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