专题01 动词时态（暑假复习讲义）新七年级英语新教材冀教版

专题01 动词时态（一般现在时、一般过去时、现在进行时和一般将来时） 内容导航 01 复习目标→ 明考向、知权重、晓关联、以目标导学，以考向定标 02 知识重构 → 系统讲解核心知识，重构整合形成体系 脉络重构：快速扫描高频考点，定位薄区 典例破题：精选例题，呈现思路点拨+规范解答+方法提炼 巩固提升：趁热打铁练一练，强化巩固所学 03综合通关 → 综合演练，梯度设题；查漏补缺，闭环收官 知识点 常考考点 命题风向 一般现在时 1. 表示客观真理、自然规律； 2. 表示经常性、习惯性动作； 3. 表示主语的特征、状态、能力； 1. 越来越注重语境理解，单纯的时间标志词识别题减少； 2. 与其他时态进行对比辨析； 3. 在语篇中考查时态的一致性。 一般过去时 1.表示过去特定时间发生的动作或存在的状态。 2.表示过去经常性、习惯性的动作。 3.不规则动词的过去式拼写（高频考点）。 1. 弱化单纯的时间标志词考查，侧重通过语境判断动作发生的时间； 2.不规则动词的过去式在语篇填空、写作中的应用； 3. 在语篇中考查叙事类文本的时态一致性； 现在进行时 1.表示现在正在进行或发生的动作； 2. 表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作； 3. 现在分词的拼写规则（双写、去 e 加 - ing 等） 1. 侧重通过语境判断正在进行； 2.在语篇中考查对话类文本的时态一致性，体现说话时的即时状态。 一般将来时 表示将来发生的动作或存在的状态 1. 侧重通过语境辨析不同将来时； 2. 在语篇中考查计划、预测类文本的时态一致性； 考情解码：命题不再单纯考查时间标志词，重点结合语境区分不同时态用法、辨析易混结构。同时注重动词形式变化、时态一致以及语法规则在语篇中的综合运用。 脉｜络｜重｜构 【课标要求】能区分不同时态用法与动词形式变化，结合语境描述常态习惯、过往经历、未来计划及当下正在发生的动作，灵活运用对应句型完成表达。 考｜点｜精｜讲 知识点一 一般现在时 一、含义： 1.表示经常性、习惯性的动作或状态，常搭配 every day、often、usually 等词； 2.描述客观真理、自然常识、永恒不变的事实； 3.说明人物长久的身份、性格、喜好、能力； 4. 用于时刻表、节目安排等固定既定安排。 二、构成及用法： 1.主语为第一人称、第二人称以及复数时： 肯定句： 主语+动词原形+其他 例1：I like reading. （我喜欢阅读。） 例2： You play basketball well. （你篮球打得很好。） 例3：They go to school every day. （他们每天去上学。） 否定句：在主语后加don’t. 例1：I don't like rainy days. （我不喜欢下雨天。） 例2：You don't get up late. （你起床不晚。） 例3：They don't walk to school. （他们不步行去上学。） 一般疑问句：在句首加Do, 句末加？ 肯定回答： Yes, 主语+do. 否定回答： No, 主语+don’t. 例1：Do you like music? Yes, I do. / No, I don't. （你喜欢音乐吗？是的，我喜欢。/ 不，我不喜欢。） 例2：Do they play games? Yes, they do. / No, they don't. （他们玩游戏吗？是的，他们玩。/ 不，他们不玩。） 2.主语为第三人称单数时： 肯定句： 主语+动词+s/es (不规则变化）+其他 例：He likes apples. （他喜欢苹果。） 否定句：在主语后加doesn’t , 动词变原形 例：He doesn't like apples. （他不喜欢苹果。） 一般疑问句：在句首加Does, 动词变原形 肯定回答：Yes, 主语+does. 否定回答：No, 主语+doesn’t. 例：Does he like apples? Yes, he does./ No, he doesn't. （ 他喜欢苹果吗？ 是的，他喜欢。不，他不喜欢。） 一般现在时的变形规则 规则 1：一般情况直接加s 例：work → works 工作 规则 2：以s, x, ch, sh, o 结尾加 es 例： watch → watches 观看 规则 3：以辅音字母 + y 结尾，变 y 为 i，再加es 例：study → studies 学习 规则 4：特殊：have / be 不规则变化， have → has 有 be → is 是 【典例破题】 典例1. I ______ morning exercises every morning. A. do B. does C. doing 【思路点拨】本题考查一般现在时第一人称用法。主语为第一人称单数 I，谓语动词直接使用原形，不需要变三单。 【规范解答】答案：A 【方法提炼】主语为 I，一般现在时动词用原形，助动词用 do/don’t。 典例2. ______ you often visit your grandparents? A. Does B. Do C. Are 【思路点拨】本题考查一般现在时第二人称疑问句。主语为 you，疑问句助动词统一用 do，不用 does。 【规范解答】答案：B 【方法提炼】主语为 you，疑问、否定一律用 do/don’t。 典例3. My mother ______ TV on weekdays. A. don’t watch B. doesn’t watch C. not watch 【思路点拨】本题考查三单主语否定句。主语为第三人称单数，否定助动词用 doesn’t，后面动词还原原形。 【规范解答】答案：B 【方法提炼】三单主语否定 / 疑问用 does/doesn’t，后接动词原形。 典例4. They ______ basketball after school. A. play B. plays C. playing 【思路点拨】本题考查复数主语一般现在时。复数主语视为非三单，谓语动词用原形。 【规范解答】答案：A 【方法提炼】复数主语（we/you/they/ 复数名词）动词用原形，助动词用 do/don’t。 【命题解读】侧重考查学生对不同人称对应的动词形式、助动词用法的辨析能力，是小学、初中基础必考题型。 【易错警示】 1. 只有第三人称单数才用 does/doesn’t、动词变三单； 2. does/doesn’t 出现后，后面动词必须还原原形； 3. you 无论指代单复数，一律用 do，不用 does。 【巩固提升1】 I ______ my homework after dinner. A. finish B. finishes C. finishing 【巩固提升2】 ______ you like reading storybooks? A. Do B. Does C. Is 【巩固提升3】 The bird ______ small insects every day. A. eat B. eats C. eating 【巩固提升4】 These students ______ to school early every day. A. comes B. come C. coming 知识点二 一般过去时 一、含义： 1.表示过去某个时间发生、已经结束的动作或存在的状态，常搭配 yesterday、last…、just now、…ago 等过去时间词； 2. 描述过去一段时间内习惯性、反复做的事情； 3. 讲述过去的经历、往事。 构成及用法： 肯定句： 主语 + 动词过去式（规则 / 不规则变化） 例：He played basketball on the playground yesterday. (他昨天在操场上打篮球了。） 否定句： 在主语后加didn’t, 动词变原形 例：They didn’t have lunch at home last week. （他们上周没有在家吃午饭。） 一般疑问句：在句首加Did, 句末加？ 肯定回答：Yes, 主语+did. 否定回答：No, 主语+didn’t. 例：Did you go shopping yesterday? Yes, I did. / No, I didn’t. 一般过去时的变化规则： 1.一般情况：直接加 ed 例：work → worked 2.以 e 结尾：只加d 例：live → lived 3.辅音字母 + 重读闭音节（辅 + 元 + 辅结尾）：双写末尾字母，再加ed 例：stop → stopped 4.辅音字母 + y 结尾：变 y 为 i，再加 -ed ⚠️ 元音 + y 直接加 ed 例：study → studied play → played 附：小学英语动词过去式不规则变化表： 原形和过去式同形 元音变化 特殊变形 hurt → hurt 受伤 cut → cut 切 put → put 放 read → read 读 （拼写不变，读音变化） feel → felt 感觉 get → got 得到；变得 sit → sat 坐 run → ran 跑 swim → swam 游泳 sing → sang 唱歌 drink → drank 喝 go → went 去 do → did 做 have → had 有 eat → ate 吃 see → saw 看见 say → said 说 make → made 制作 take → took 拿；乘坐 buy → bought 买 tell → told 告诉 write → wrote 写 teach →taught 教 bring →brought 带来 think →thought 想，认为 catch →caught 抓住 【典例破题】 典例1. I ______ a cake yesterday. A. make B. made C. makes 【思路点拨】本题考查第一人称一般过去时。句中 yesterday 为过去时间标志，谓语动词要用过去式。 【规范解答】答案：B 【方法提炼】主语 I，有过去时间词，实义动词变为过去式，无人称变化。 典例2. ______ you visit your uncle last week? A. Do B. Does C. Did 【思路点拨】本题考查第二人称一般过去时疑问句。过去时疑问句统一用助动词 did，后面动词用原形。 【规范解答】答案：C 【方法提炼】任何人称过去时疑问都用 did，主语 you 不变，后跟动词原形。 典例3.He ______ to the cinema last night. A. don’t go B. didn’t go C. doesn’t go 【思路点拨】本题考查三单主语一般过去时否定句。过去时否定助动词只用 didn’t，不受人称影响，动词还原原形。 【规范解答】答案：B 【方法提炼】所有主语过去时否定均用 didn’t，后接动词原形，不分三单与否。 典例4. They ______ bikes in the park last Sunday. A. ride B. rode C. rides 【思路点拨】本题考查复数主语一般过去时。过去时态下动词变过去式，复数主语无特殊变形规则。 【规范解答】答案：B 【方法提炼】we/they/ 复数名词作主语，过去时动词直接变过去式，不用区分单复数。 【命题解读】侧重考查不同人称下一般过去时动词变形、助动词 did/didn’t 的运用区分，是中小学时态核心基础考点。 【易错警示】 1.一般过去时不管主语是第几人称、单复数，否定、疑问助动词统一用 did/didn’t； 2.did/didn’t 后面的实义动词必须使用原形, 不能出现 Did you went .....? 3.看到 yesterday、last + 时间、just now 等词，句子要用过去式。 【巩固提升1】 I ______ a nice gift this morning. A. buy B. bought C. buys 【巩固提升2】 ______ you clean your room yesterday? A. Did B. Do C. Does 【巩固提升3】 She ______ TV yesterday evening. A. doesn’t watch B. didn’t watch C. don’t watch 【巩固提升4】 We ______ games together last weekend. A.play B. plays C. played 知识点三 现在进行时 一、含义： 1.表示此时此刻、眼下正在发生的动作； 2. 表示现阶段这段时间里正在进行、不一定此刻正在做的事； 3. 常搭配 now、look、listen、at the moment 等提示词。 构成及用法： 肯定句： 主语 + be (am/is/are) + 动词- ing 形式 例：He is playing games on the computer. (他正在玩儿游戏。） 否定句： 在be (is/ am/are )后加not 例：They aren’t singing songs. (他们没有正在唱歌。） 一般疑问句： （1）把is, are 提前，句末加？ 肯定回答：Yes, 主语+is/are . 否定回答：No, 主语+ isn’t/ aren’t. （2）I am 变为Are you ......? 肯定回答：Yes,I am. 否定回答：No, I’m not. 动词变现在分词的规则： 1.一般情况：动词末尾直接加ing 例：look → looking 2.以不发音的字母 e 结尾：去 e，再加ing 例：live → living 3.重读闭音节（辅 + 元 + 辅结尾）：双写末尾辅音字母，再加ing 例：run → running 4. 以 ie 结尾：变 ie 为 y，再加-ing 例：lie → lying 躺 die → dying 死亡 【典例破题】 典例1. Look! I ______ a picture now. A. draw B. am drawing C. draws 【思路点拨】本题考查第一人称现在进行时。出现标志词 look/now，表示此刻正在做的动作，用 be+doing 结构，第一人称 be 动词用 am。 【规范解答】答案：B 【方法提炼】主语为 I，现在进行时固定结构：am + 动词 ing。 典例2. ______ you ______ music now? A. Do; listen B. Are; listening C. Does; listen 【思路点拨】本题考查第二人称现在进行时一般疑问句。now 为现在进行时标志，第二人称对应的 be 动词用 are，动词用 ing 形式。 【规范解答】答案：B 【方法提炼】主语为 you，现在进行时疑问结构：Are you + 动词 ing。 典例3. Listen! He ______ in the classroom. A. sing B. is singing C. sings 【思路点拨】本题考查第三人称单数现在进行时。listen 是现在进行时标志，三单主语 be 动词用 is，动词用 ing 形式。 【规范解答】答案：B 【方法提炼】三单主语（he/she/it/ 单个人名），现在进行时：is + 动词 ing。 典例4. They ______ football on the playground now. A. play B. are playing C. plays 【思路点拨】本题考查复数主语现在进行时。now 提示用现在进行时，复数主语搭配 be 动词 are，后接动词 ing 形式。 【规范解答】答案：B 【方法提炼】复数主语（we/they/ 复数名词），现在进行时：are + 动词 ing。 【命题解读】本题组全面考查现在进行时四大人称的 be 动词搭配、动词 ing 变形规则，重点区分一般现在时与现在进行时，是小学初中时态高频必考基础题型。 【易错警示】 1.现在进行时必须有 be 动词 (am/is/are)+ing，缺一不可； 2.看到 look、listen、now 优先用现在进行时； 3.不能直接单用动词 ing，必须搭配对应人称的 be 动词； 4. be 和动词ing 必须共存，不能出现 I am play...... 或 I playing..... 5.注意区分：常态动作用一般现在时，此刻动作用现在进行时。 【巩固提升1】 I ______ a storybook now. A. read B. am reading C. reads 【巩固提升2】 ______ you ______ water? A. Are; drinking B. Do; drink C. Does; drink 【巩固提升3】 My sister ______ dancing now. A. is B. are C. does 【巩固提升4】 The children ______ happily now. A. play B. are playing C. plays 知识点四 一般将来时 一、含义： 1.表示将来某个时间要发生的动作或者存在的状态，常搭配 tomorrow、next week、soon、in + 时间段等时间标志词； 2. 表达个人打算、计划准备去做的事； 3. 表示对未来情况的预测。 二、构成及用法： 肯定句： （1） 主语+ be (am, is ,are ) + going to +动词原形+其他 （2） 主语+will +动词原形+其他 例1：I will visit my grandma tomorrow. （我明天要去看望奶奶。） 例 2：She is going to learn swimming next month. （她下个月打算学游泳。） 否定句： （1） 在 be (am, is, are ) 后加not. （2） 在will 后加not， will not =won’t 例1：I won't go to the park tomorrow. （我明天不去公园。） 例2：He isn't going to watch TV this evening. （他今晚不打算看电视。） 一般疑问句： （1） 把is, are，will 提到句首，句末加？ 肯定回答：Yes, 主语+ is, are, will 否定回答：No, 主语+ isn’t, aren’t, won’t. （2）I am 变为Are you ......? 肯定回答：Yes,I am. 否定回答：No, I’m not. 例1：—Will you go shopping tomorrow? —Yes, I will. / No, I won't. （你明天要去购物吗？是的，我要去。/ 不，我不去。） 例2： —Is she going to have a party next week? —Yes, she is. / No, she isn't. （她下周打算举办派对吗？是的，她打算办。/ 不，她不打算办。） 【典例破题】 典例1. I ______ a picnic next Sunday. A. have B. am going to have C. had 【思路点拨】本题考查第一人称一般将来时。句中 next Sunday 是将来时间标志，要用一般将来时 be going to + 动词原形结构。 【规范解答】答案：B 【方法提炼】主语为 I，表将来动作，直接使用 be going to + 动词原形。 典例2. ______ you ______ a new pen tomorrow? A. Do; buy B. Did; buy C. Will; buy 【思路点拨】本题考查第二人称一般将来时疑问句。tomorrow 为将来时间，一般将来时疑问用 will 引导，后接动词原形。 【规范解答】答案：C 【方法提炼】主语为 you，将来时疑问句结构：Will you + 动词原形。 典例3. She ______ to school on foot next year. A. won’t go B. don’t go C. didn’t go 【思路点拨】本题考查第三人称单数一般将来时否定句。next year 表将来，将来时否定统一用 won’t + 动词原形，不分人称。 【规范解答】答案：A 【方法提炼】所有人称将来时否定均用 won’t + 动词原形，无三单变化。 典例4. They ______ a sports meeting next week. A. don’t hold B. aren’t going to hold C. aren’t holding 【思路点拨】本题考查复数主语一般将来时。next week 是将来时间标志，复数主语用 be going to 加动词原形即可。 【规范解答】答案：B 【方法提炼】复数主语（we/they/ 复数名词）表将来，统一用 be going to + 动词原形。 典例5.— Where is Amy? — She ______ a book in the library. A. read B. reads C. is reading 【思路点拨】本题考查现在进行时。询问人物当下位置，要用 be + 动词 - ing 结构。 【规范解答】答案：C 【方法提炼】主语为 she，现在进行时用 is + 动词 - ing。 【命题解读】本题组全面覆盖一般将来时第一人称、第二人称、第三人称单数、复数四种人称，考查 will 句型的肯定、疑问、否定基本用法，区分现在、过去、将来时态，是中小学英语必考基础考点。 【易错警示】 1.一般将来时 will/won’t 后面永远加动词原形，无三单、无过去式、无 ing 形式； 2.will 引导的疑问句，回答只用 will/won’t，不混用 do/does/did； 3.看到 tomorrow、next + 时间、soon、in the future 等词，优先用一般将来时。 【巩固提升1】 I ______ a new book soon. A. buy B. will buy C. bought 【巩固提升2】 ______ you visit your teacher tomorrow? A. Do B. Did C. Will 【巩固提升3】 My brother ______ computer games tonight. A. won’t play B. don’t play C. didn’t play 【巩固提升4】 The students ______ a trip next month. A. take B. are going to take C. took 【巩固提升5】 — Where is Mike? — He ______ pictures in the park. A. draw B. draws C. is drawing 附：小学英语四大时态标志词总结 一、单项选择。 1.My father usually __________ newspapers after dinner. A. read B. reads C. readed D. is reading 2.Look! The little girl __________ flowers in the garden now. A. picks B. picked C. is picking D. will pick 3.I __________ a nice kite in the park yesterday afternoon. A. fly B. flew C. flies D. will fly 4.We __________ a school trip next Friday. We are so happy. A.have B. had C. will have D. are having 5.—__________ you __________ English songs every day? —Yes, I do. A. Do; sing B. Did; sing C. Will; sing D. Are; singing 6.He __________ to music now, so don’t disturb him. A. listen B. listens C. listened D. is listening 7.They __________ basketball on the playground just now. A. play B. played C. are playing D. will play 8.Water __________ cold in winter. It’s a natural rule. A. feel B. feels C. felt D. will feel 9.My sister __________ a new skirt tomorrow morning. A. buy B. buys C. bought D. will buy 10.Tom __________ TV every night, but tonight he is busy. A. watch B. watches C. watched D. is watching 二、用所给单词的适当形式填空。 1.My brother often __________ (study) hard at school. 2.Listen! The birds __________ (sing) happily in the tree. 3.I __________ (finish) my homework last night. 4.We __________ (visit) the museum next Sunday. 5.They __________ (not play) football now. They are reading books. 6.My mother __________ (wash) clothes every weekend. 7.He __________ (meet) his old friend three days ago. 8.Look! My sister __________ (dance) in the classroom. 9.The students __________ (have) a test tomorrow. 10.The sun __________ (rise) in the east every day. 三、语法选择。 I am Tom. I 1 _____ a student in Grade Seven. I usually 2 ____ up at 6:30 every morning. Look! I 3 ______ my bedroom now. I 4 ______ it tidy every day.Yesterday I 5 _____ up late, because I 6 ______ a lot of homework. Tomorrow I 7 _____ early. My mother 8 ______ me every morning. She 9 ____ a kind woman. I believe I 10 ____ a good habit in the future. ( ) 1.A. am B. is C. are D. was ( ) 2.A. get B. gets C. got D. will get ( ) 3.A. clean B. cleans C. am cleaning D. cleaned ( ) 4.A. keep B. keeps C. kept D. will keep ( ) 5.A. get B. gets C. got D. am getting ( ) 6.A. have B. has C. had D. will have ( ) 7.A. get up B. gets up C. got up D. will get up ( ) 8.A. wake up B. wakes up C. woke up D. will wake up ( ) 9.A. am B. is C. are D. was ( ) 10.A. have B. has C. had D. will have 4、 语法填空。 Lucy 1. _______ (be) a good girl. She 2. _______ (study) hard every day. Look! She 3. _______ (read) an English book now.Last weekend, she 4. ______ (help) her mother clean the room. She 5. _______ (be) very tired but happy.Tomorrow she 6. ______ (visit) her grandparents. She usually 7. ______ (go) to their house on weekends. Her grandparents 8. ______ (love) her very much.Listen! They 9. ______ (talk) happily on the phone now. Lucy thinks she 10. ______ (have) a great time tomorrow. 19 / 21 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题01 动词时态（一般现在时、一般过去时、现在进行时和一般将来时） 内容导航 01 复习目标→ 明考向、知权重、晓关联、以目标导学，以考向定标 02 知识重构 → 系统讲解核心知识，重构整合形成体系 脉络重构：快速扫描高频考点，定位薄区 典例破题：精选例题，呈现思路点拨+规范解答+方法提炼 巩固提升：趁热打铁练一练，强化巩固所学 03综合通关 → 综合演练，梯度设题；查漏补缺，闭环收官 知识点 常考考点 命题风向 一般现在时 1. 表示客观真理、自然规律； 2. 表示经常性、习惯性动作； 3. 表示主语的特征、状态、能力； 1. 越来越注重语境理解，单纯的时间标志词识别题减少； 2. 与其他时态进行对比辨析； 3. 在语篇中考查时态的一致性。 一般过去时 1.表示过去特定时间发生的动作或存在的状态。 2.表示过去经常性、习惯性的动作。 3.不规则动词的过去式拼写（高频考点）。 1. 弱化单纯的时间标志词考查，侧重通过语境判断动作发生的时间； 2.不规则动词的过去式在语篇填空、写作中的应用； 3. 在语篇中考查叙事类文本的时态一致性； 现在进行时 1.表示现在正在进行或发生的动作； 2. 表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作； 3. 现在分词的拼写规则（双写、去 e 加 - ing 等） 1. 侧重通过语境判断正在进行； 2.在语篇中考查对话类文本的时态一致性，体现说话时的即时状态。 一般将来时 表示将来发生的动作或存在的状态 1. 侧重通过语境辨析不同将来时； 2. 在语篇中考查计划、预测类文本的时态一致性； 考情解码：命题不再单纯考查时间标志词，重点结合语境区分不同时态用法、辨析易混结构。同时注重动词形式变化、时态一致以及语法规则在语篇中的综合运用。 脉｜络｜重｜构 【课标要求】能区分不同时态用法与动词形式变化，结合语境描述常态习惯、过往经历、未来计划及当下正在发生的动作，灵活运用对应句型完成表达。 考｜点｜精｜讲 知识点一 一般现在时 一、含义： 1.表示经常性、习惯性的动作或状态，常搭配 every day、often、usually 等词； 2.描述客观真理、自然常识、永恒不变的事实； 3.说明人物长久的身份、性格、喜好、能力； 4. 用于时刻表、节目安排等固定既定安排。 二、构成及用法： 1.主语为第一人称、第二人称以及复数时： 肯定句： 主语+动词原形+其他 例1：I like reading. （我喜欢阅读。） 例2： You play basketball well. （你篮球打得很好。） 例3：They go to school every day. （他们每天去上学。） 否定句：在主语后加don’t. 例1：I don't like rainy days. （我不喜欢下雨天。） 例2：You don't get up late. （你起床不晚。） 例3：They don't walk to school. （他们不步行去上学。） 一般疑问句：在句首加Do, 句末加？ 肯定回答： Yes, 主语+do. 否定回答： No, 主语+don’t. 例1：Do you like music? Yes, I do. / No, I don't. （你喜欢音乐吗？是的，我喜欢。/ 不，我不喜欢。） 例2：Do they play games? Yes, they do. / No, they don't. （他们玩游戏吗？是的，他们玩。/ 不，他们不玩。） 2.主语为第三人称单数时： 肯定句： 主语+动词+s/es (不规则变化）+其他 例：He likes apples. （他喜欢苹果。） 否定句：在主语后加doesn’t , 动词变原形 例：He doesn't like apples. （他不喜欢苹果。） 一般疑问句：在句首加Does, 动词变原形 肯定回答：Yes, 主语+does. 否定回答：No, 主语+doesn’t. 例：Does he like apples? Yes, he does./ No, he doesn't. （ 他喜欢苹果吗？ 是的，他喜欢。不，他不喜欢。） 一般现在时的变形规则 规则 1：一般情况直接加s 例：work → works 工作 规则 2：以s, x, ch, sh, o 结尾加 es 例： watch → watches 观看 规则 3：以辅音字母 + y 结尾，变 y 为 i，再加es 例：study → studies 学习 规则 4：特殊：have / be 不规则变化， have → has 有 be → is 是 【典例破题】 典例1. I ______ morning exercises every morning. A. do B. does C. doing 【思路点拨】本题考查一般现在时第一人称用法。主语为第一人称单数 I，谓语动词直接使用原形，不需要变三单。 【规范解答】答案：A 【方法提炼】主语为 I，一般现在时动词用原形，助动词用 do/don’t。 典例2. ______ you often visit your grandparents? A. Does B. Do C. Are 【思路点拨】本题考查一般现在时第二人称疑问句。主语为 you，疑问句助动词统一用 do，不用 does。 【规范解答】答案：B 【方法提炼】主语为 you，疑问、否定一律用 do/don’t。 典例3. My mother ______ TV on weekdays. A. don’t watch B. doesn’t watch C. not watch 【思路点拨】本题考查三单主语否定句。主语为第三人称单数，否定助动词用 doesn’t，后面动词还原原形。 【规范解答】答案：B 【方法提炼】三单主语否定 / 疑问用 does/doesn’t，后接动词原形。 典例4. They ______ basketball after school. A. play B. plays C. playing 【思路点拨】本题考查复数主语一般现在时。复数主语视为非三单，谓语动词用原形。 【规范解答】答案：A 【方法提炼】复数主语（we/you/they/ 复数名词）动词用原形，助动词用 do/don’t。 【命题解读】侧重考查学生对不同人称对应的动词形式、助动词用法的辨析能力，是小学、初中基础必考题型。 【易错警示】 1. 只有第三人称单数才用 does/doesn’t、动词变三单； 2. does/doesn’t 出现后，后面动词必须还原原形； 3. you 无论指代单复数，一律用 do，不用 does。 【巩固提升1】 I ______ my homework after dinner. A. finish B. finishes C. finishing 【答案】A 【解析】 主语为第一人称 I，一般现在时谓语动词用原形。 【巩固提升2】 ______ you like reading storybooks? A. Do B. Does C. Is 【答案】A 【解析】 主语为第二人称 you，疑问句助动词用 do。 【巩固提升3】 The bird ______ small insects every day. A. eat B. eats C. eating 【答案】B 【解析】 主语 the bird 为第三人称单数，谓语动词用三单形式。 【巩固提升4】 These students ______ to school early every day. A. comes B. come C. coming 【答案】B 【解析】 主语为复数名词，一般现在时动词用原形。 知识点二 一般过去时 一、含义： 1.表示过去某个时间发生、已经结束的动作或存在的状态，常搭配 yesterday、last…、just now、…ago 等过去时间词； 2. 描述过去一段时间内习惯性、反复做的事情； 3. 讲述过去的经历、往事。 构成及用法： 肯定句： 主语 + 动词过去式（规则 / 不规则变化） 例：He played basketball on the playground yesterday. (他昨天在操场上打篮球了。） 否定句： 在主语后加didn’t, 动词变原形 例：They didn’t have lunch at home last week. （他们上周没有在家吃午饭。） 一般疑问句：在句首加Did, 句末加？ 肯定回答：Yes, 主语+did. 否定回答：No, 主语+didn’t. 例：Did you go shopping yesterday? Yes, I did. / No, I didn’t. 一般过去时的变化规则： 1.一般情况：直接加 ed 例：work → worked 2.以 e 结尾：只加d 例：live → lived 3.辅音字母 + 重读闭音节（辅 + 元 + 辅结尾）：双写末尾字母，再加ed 例：stop → stopped 4.辅音字母 + y 结尾：变 y 为 i，再加 -ed ⚠️ 元音 + y 直接加 ed 例：study → studied play → played 附：小学英语动词过去式不规则变化表： 原形和过去式同形 元音变化 特殊变形 hurt → hurt 受伤 cut → cut 切 put → put 放 read → read 读 （拼写不变，读音变化） feel → felt 感觉 get → got 得到；变得 sit → sat 坐 run → ran 跑 swim → swam 游泳 sing → sang 唱歌 drink → drank 喝 go → went 去 do → did 做 have → had 有 eat → ate 吃 see → saw 看见 say → said 说 make → made 制作 take → took 拿；乘坐 buy → bought 买 tell → told 告诉 write → wrote 写 teach →taught 教 bring →brought 带来 think →thought 想，认为 catch →caught 抓住 【典例破题】 典例1. I ______ a cake yesterday. A. make B. made C. makes 【思路点拨】本题考查第一人称一般过去时。句中 yesterday 为过去时间标志，谓语动词要用过去式。 【规范解答】答案：B 【方法提炼】主语 I，有过去时间词，实义动词变为过去式，无人称变化。 典例2. ______ you visit your uncle last week? A. Do B. Does C. Did 【思路点拨】本题考查第二人称一般过去时疑问句。过去时疑问句统一用助动词 did，后面动词用原形。 【规范解答】答案：C 【方法提炼】任何人称过去时疑问都用 did，主语 you 不变，后跟动词原形。 典例3.He ______ to the cinema last night. A. don’t go B. didn’t go C. doesn’t go 【思路点拨】本题考查三单主语一般过去时否定句。过去时否定助动词只用 didn’t，不受人称影响，动词还原原形。 【规范解答】答案：B 【方法提炼】所有主语过去时否定均用 didn’t，后接动词原形，不分三单与否。 典例4. They ______ bikes in the park last Sunday. A. ride B. rode C. rides 【思路点拨】本题考查复数主语一般过去时。过去时态下动词变过去式，复数主语无特殊变形规则。 【规范解答】答案：B 【方法提炼】we/they/ 复数名词作主语，过去时动词直接变过去式，不用区分单复数。 【命题解读】侧重考查不同人称下一般过去时动词变形、助动词 did/didn’t 的运用区分，是中小学时态核心基础考点。 【易错警示】 1.一般过去时不管主语是第几人称、单复数，否定、疑问助动词统一用 did/didn’t； 2.did/didn’t 后面的实义动词必须使用原形, 不能出现 Did you went .....? 3.看到 yesterday、last + 时间、just now 等词，句子要用过去式。 【巩固提升1】 I ______ a nice gift this morning. A. buy B. bought C. buys 【答案】B 【解析】 this morning 是过去时间，主语 I，谓语动词用过去式 bought。 【巩固提升2】 ______ you clean your room yesterday? A. Did B. Do C. Does 【答案】A 【解析】 一般过去时疑问句，无论主语是谁，开头助动词用 Did。 【巩固提升3】 She ______ TV yesterday evening. A. doesn’t watch B. didn’t watch C. don’t watch 【答案】B 【解析】 过去时否定句固定用 didn’t，后面动词用原形 watch。 【巩固提升4】 We ______ games together last weekend. A. play B. plays C. played 【答案】C 【解析】 last weekend 表过去，复数主语 we，动词变为过去式 played。 知识点三 现在进行时 一、含义： 1.表示此时此刻、眼下正在发生的动作； 2. 表示现阶段这段时间里正在进行、不一定此刻正在做的事； 3. 常搭配 now、look、listen、at the moment 等提示词。 构成及用法： 肯定句： 主语 + be (am/is/are) + 动词- ing 形式 例：He is playing games on the computer. (他正在玩儿游戏。） 否定句： 在be (is/ am/are )后加not 例：They aren’t singing songs. (他们没有正在唱歌。） 一般疑问句： （1）把is, are 提前，句末加？ 肯定回答：Yes, 主语+is/are . 否定回答：No, 主语+ isn’t/ aren’t. （2）I am 变为Are you ......? 肯定回答：Yes,I am. 否定回答：No, I’m not. 动词变现在分词的规则： 1.一般情况：动词末尾直接加ing 例：look → looking 2.以不发音的字母 e 结尾：去 e，再加ing 例：live → living 3.重读闭音节（辅 + 元 + 辅结尾）：双写末尾辅音字母，再加ing 例：run → running 4. 以 ie 结尾：变 ie 为 y，再加-ing 例：lie → lying 躺 die → dying 死亡 【典例破题】 典例1. Look! I ______ a picture now. A. draw B. am drawing C. draws 【思路点拨】本题考查第一人称现在进行时。出现标志词 look/now，表示此刻正在做的动作，用 be+doing 结构，第一人称 be 动词用 am。 【规范解答】答案：B 【方法提炼】主语为 I，现在进行时固定结构：am + 动词 ing。 典例2. ______ you ______ music now? A. Do; listen B. Are; listening C. Does; listen 【思路点拨】本题考查第二人称现在进行时一般疑问句。now 为现在进行时标志，第二人称对应的 be 动词用 are，动词用 ing 形式。 【规范解答】答案：B 【方法提炼】主语为 you，现在进行时疑问结构：Are you + 动词 ing。 典例3. Listen! He ______ in the classroom. A. sing B. is singing C. sings 【思路点拨】本题考查第三人称单数现在进行时。listen 是现在进行时标志，三单主语 be 动词用 is，动词用 ing 形式。 【规范解答】答案：B 【方法提炼】三单主语（he/she/it/ 单个人名），现在进行时：is + 动词 ing。 典例4. They ______ football on the playground now. A. play B. are playing C. plays 【思路点拨】本题考查复数主语现在进行时。now 提示用现在进行时，复数主语搭配 be 动词 are，后接动词 ing 形式。 【规范解答】答案：B 【方法提炼】复数主语（we/they/ 复数名词），现在进行时：are + 动词 ing。 典例5.— Where is Amy? — She ______ a book in the library. A. read B. reads C. is reading 【思路点拨】本题考查现在进行时。询问人物当下位置，要用 be + 动词 - ing 结构。 【规范解答】答案：C 【方法提炼】主语为 she，现在进行时用 is + 动词 - ing。 【命题解读】本题组全面考查现在进行时四大人称的 be 动词搭配、动词 ing 变形规则，重点区分一般现在时与现在进行时，是小学初中时态高频必考基础题型。 【易错警示】 1.现在进行时必须有 be 动词 (am/is/are)+ing，缺一不可； 2.看到 look、listen、now 优先用现在进行时； 3.不能直接单用动词 ing，必须搭配对应人称的 be 动词； 4. be 和动词ing 必须共存，不能出现 I am play...... 或 I playing..... 5.注意区分：常态动作用一般现在时，此刻动作用现在进行时。 【巩固提升1】 I ______ a storybook now. A. read B. am reading C. reads 【答案】B 【解析】 now 为现在进行时标志，主语为 I，用 am + 动词 ing 形式。 【巩固提升2】 ______ you ______ water? A. Are; drinking B. Do; drink C. Does; drink 【答案】A 【解析】 句子询问正在进行的动作，第二人称 you 搭配 be 动词 are，动词用 ing 形式。 【巩固提升3】 My sister ______ dancing now. A. is B. are C. does 【答案】A 【解析】 主语为第三人称单数，现在进行时 be 动词用 is。 【巩固提升4】 The children ______ happily now. A. play B. are playing C. plays 【答案】B 【解析】 主语为复数名词，now 提示现在进行时，用 are + 动词 ing 形式。 【巩固提升5】 — Where is Mike? — He ______ pictures in the park. A. draw B. draws C. is drawing 【答案】C 【解析】问句询问人物当前位置，应用现在进行时，结构为 be + 动词 - ing 形式，故选 C。 知识点四 一般将来时 一、含义： 1.表示将来某个时间要发生的动作或者存在的状态，常搭配 tomorrow、next week、soon、in + 时间段等时间标志词； 2. 表达个人打算、计划准备去做的事； 3. 表示对未来情况的预测。 二、构成及用法： 肯定句： （1） 主语+ be (am, is ,are ) + going to +动词原形+其他 （2） 主语+will +动词原形+其他 例1：I will visit my grandma tomorrow. （我明天要去看望奶奶。） 例 2：She is going to learn swimming next month. （她下个月打算学游泳。） 否定句： （1） 在 be (am, is, are ) 后加not. （2） 在will 后加not， will not =won’t 例1：I won't go to the park tomorrow. （我明天不去公园。） 例2：He isn't going to watch TV this evening. （他今晚不打算看电视。） 一般疑问句： （1） 把is, are，will 提到句首，句末加？ 肯定回答：Yes, 主语+ is, are, will 否定回答：No, 主语+ isn’t, aren’t, won’t. （2）I am 变为Are you ......? 肯定回答：Yes,I am. 否定回答：No, I’m not. 例1：—Will you go shopping tomorrow? —Yes, I will. / No, I won't. （你明天要去购物吗？是的，我要去。/ 不，我不去。） 例2： —Is she going to have a party next week? —Yes, she is. / No, she isn't. （她下周打算举办派对吗？是的，她打算办。/ 不，她不打算办。） 【典例破题】 典例1. I ______ a picnic next Sunday. A. have B. am going to have C. had 【思路点拨】本题考查第一人称一般将来时。句中 next Sunday 是将来时间标志，要用一般将来时 be going to + 动词原形结构。 【规范解答】答案：B 【方法提炼】主语为 I，表将来动作，直接使用 be going to + 动词原形。 典例2. ______ you ______ a new pen tomorrow? A. Do; buy B. Did; buy C. Will; buy 【思路点拨】本题考查第二人称一般将来时疑问句。tomorrow 为将来时间，一般将来时疑问用 will 引导，后接动词原形。 【规范解答】答案：C 【方法提炼】主语为 you，将来时疑问句结构：Will you + 动词原形。 典例3. She ______ to school on foot next year. A. won’t go B. don’t go C. didn’t go 【思路点拨】本题考查第三人称单数一般将来时否定句。next year 表将来，将来时否定统一用 won’t + 动词原形，不分人称。 【规范解答】答案：A 【方法提炼】所有人称将来时否定均用 won’t + 动词原形，无三单变化。 典例4. They ______ a sports meeting next week. A. don’t hold B. aren’t going to hold C. aren’t holding 【思路点拨】本题考查复数主语一般将来时。next week 是将来时间标志，复数主语用 be going to 加动词原形即可。 【规范解答】答案：B 【方法提炼】复数主语（we/they/ 复数名词）表将来，统一用 be going to + 动词原形。 【命题解读】本题组全面覆盖一般将来时第一人称、第二人称、第三人称单数、复数四种人称，考查 will 句型的肯定、疑问、否定基本用法，区分现在、过去、将来时态，是中小学英语必考基础考点。 【易错警示】 1.一般将来时 will/won’t 后面永远加动词原形，无三单、无过去式、无 ing 形式； 2.will 引导的疑问句，回答只用 will/won’t，不混用 do/does/did； 3.看到 tomorrow、next + 时间、soon、in the future 等词，优先用一般将来时。 【巩固提升1】 I ______ a new book soon. A. buy B. will buy C. bought 【答案】B 【解析】 soon 为一般将来时标志词，主语为第一人称，用 will + 动词原形。 【巩固提升2】 ______ you visit your teacher tomorrow? A. Do B. Did C. Will 【答案】C 【解析】 tomorrow 表将来，一般将来时疑问句用 will 引导。 【巩固提升3】 My brother ______ computer games tonight. A. won’t play B. don’t play C. didn’t play 【答案】A 【解析】 tonight 是将来时间，将来时否定形式用 won’t + 动词原形。 【巩固提升4】 The students ______ a trip next month. A. take B. are going to take C. took 【答案】B 【解析】 next month 为将来时间，复数主语用 are going to + 动词原形构成一般将来时。 附：小学英语四大时态标志词总结 一、单项选择。 1. My father usually __________ newspapers after dinner. A. read B. reads C. readed D. is reading 【答案】B 【解析】句意：我爸爸通常晚饭后看报纸。本题考查一般现在时第三人称单数，usually 是一般现在时标志词，主语 my father 为三单，谓语动词用三单形式 reads，故选 B。 2. Look! The little girl __________ flowers in the garden now. A. picks B. picked C. is picking D. will pick 【答案】C 【解析】句意：看！小女孩正在花园里摘花。本题考查现在进行时，Look! 和 now 是现在进行时标志，结构为 be+doing，主语三单搭配 is picking，故选 C。 3. I __________ a nice kite in the park yesterday afternoon. A. fly B. flew C. flies D. will fly 【答案】B 【解析】句意：昨天下午我在公园放了一只漂亮的风筝。本题考查一般过去时，yesterday afternoon 为过去时间标志，fly 的过去式为不规则变化 flew，故选 B。 4. We __________ a school trip next Friday. We are so happy. A. have B. had C. will have D. are having 【答案】C 【解析】句意：下周五我们将会有一次学校旅行，我们特别开心。本题考查一般将来时，next Friday 是将来时间标志，will 后接动词原形，故选 C。 5. —__________ you __________ English songs every day? —Yes, I do. A. Do; sing B. Did; sing C. Will; sing D. Are; singing 【答案】A 【解析】句意：—— 你每天都唱英文歌吗？—— 是的。本题考查一般现在时疑问句，every day 表习惯性动作，答句用 do，问句用 Do 引导，后面动词用原形 sing，故选 A。 6. He __________ to music now, so don’t disturb him. A. listen B. listens C. listened D. is listening 【答案】D 【解析】句意：他现在正在听音乐，所以别打扰他。本题考查现在进行时，now 提示此刻正在进行，主语三单搭配 is listening，故选 D。 7. They __________ basketball on the playground just now. A. play B. played C. are playing D. will play 【答案】B 【解析】句意：他们刚才在操场上打了篮球。本题考查一般过去时，just now 为过去时间标志，play 过去式为 played，故选 B。 8. Water __________ cold in winter. It’s a natural rule. A. feel B. feels C. felt D. will feel 【答案】B 【解析】句意：水在冬天摸起来很凉，这是自然规律。本题考查一般现在时表客观真理，主语 water 为三单，动词用三单形式 feels，故选 B。 9. My sister __________ a new skirt tomorrow morning. A. buy B. buys C. bought D. will buy 【答案】D 【解析】句意：我姐姐明天早上要买一条新短裙。本题考查一般将来时，tomorrow morning 是将来时间标志，will 后接动词原形 buy，故选 D。 10. Tom __________ TV every night, but tonight he is busy. A. watch B. watches C. watched D. is watching 【答案】B 【解析】句意：汤姆每晚都看电视，但是今晚他很忙。本题考查一般现在时表日常习惯，every night 为标志词，主语 Tom 三单，动词用 watches，故选 B。 二、用所给单词的适当形式填空。 1.My brother often __________ (study) hard at school. 【答案】studies 【解析】句意：我弟弟经常在学校努力学习。本题考查一般现在时三单，often 为常态标志，主语 my brother 三单，study 变 y 为 i 加 es，故填 studies。 2.Listen! The birds __________ (sing) happily in the tree. 【答案】are singing 【解析】句意：听！鸟儿正在树上欢快地歌唱。本题考查现在进行时，Listen! 是进行时标志，主语 birds 复数，be 动词用 are，sing 加 ing，故填 are singing。 3.I __________ (finish) my homework last night. 【答案】finished 【解析】句意：我昨晚写完了我的作业。本题考查一般过去时，last night 为过去时间，finish 规则变化直接加 ed，故填 finished。 4.We __________ (visit) the museum next Sunday. 【答案】will visit /are going to visit 【解析】句意：下周日我们要去参观博物馆。本题考查一般将来时，next Sunday 表将来，可用 will + 原形或 be going to 结构，故填 will visit（are going to visit 也可）。 5.They __________ (not play) football now. They are reading books. 【答案】aren’t playing 【解析】句意：他们现在没在踢足球，他们正在看书。本题考查现在进行时否定句，now 为标志，主语复数用 aren’t，后接 doing 形式，故填 aren’t playing。 6.My mother __________ (wash) clothes every weekend. 【答案】washes 【解析】句意：我妈妈每周末洗衣服。本题考查一般现在时三单，every weekend 表习惯，主语 my mother 三单，wash 加 es，故填 washes。 7.He __________ (meet) his old friend three days ago. 【答案】met 【解析】句意：三天前他见到了他的老朋友。本题考查一般过去时，three days ago 为过去时间，meet 不规则过去式为 met，故填 met。 8.Look! My sister __________ (dance) in the classroom. 【答案】is dancing 【解析】句意：看！我妹妹正在教室里跳舞。本题考查现在进行时，Look! 为标志，主语三单搭配 is，dance 去 e 加 ing，故填 is dancing。 9.The students __________ (have) a test tomorrow. 【答案】will have /are going to have 【解析】句意：学生们明天有一场测试。本题考查一般将来时，tomorrow 表将来，故填 will have（are going to have 也可）。 10.The sun __________ (rise) in the east every day. 【答案】rises 【解析】句意：太阳每天从东方升起。本题考查一般现在时表客观真理，主语 the sun 三单，rise 加 s，故填 rises。 三、语法选择。 I am Tom. I 1 _____ a student in Grade Seven. I usually 2 ____ up at 6:30 every morning. Look! I 3 ______ my bedroom now. I 4 ______ it tidy every day.Yesterday I 5 _____ up late, because I 6 ______ a lot of homework. Tomorrow I 7 _____ early. My mother 8 ______ me every morning. She 9 ____ a kind woman. I believe I 10 ____ a good habit in the future. ( ) 1.A. am B. is C. are D. was ( ) 2.A. get B. gets C. got D. will get ( ) 3.A. clean B. cleans C. am cleaning D. cleaned ( ) 4.A. keep B. keeps C. kept D. will keep ( ) 5.A. get B. gets C. got D. am getting ( ) 6.A. have B. has C. had D. will have ( ) 7.A. get up B. gets up C. got up D. will get up ( ) 8.A. wake up B. wakes up C. woke up D. will wake up ( ) 9.A. am B. is C. are D. was ( ) 10.A. have B. has C. had D. will have 答案与解析 1. 【答案】A 【解析】句意：我是汤姆，我是一名七年级学生。本题考查一般现在时 be 动词用法，介绍自身身份为常态事实，I 固定搭配 am，故选 A。 2. 【答案】A 【解析】句意：我通常每天早上六点半起床。本题考查一般现在时，every morning、usually 表日常习惯，主语 I 后用动词原形 get，故选 A。 3. 【答案】C 【解析】句意：看！我现在正在打扫我的卧室。本题考查现在进行时，Look!、now 是进行时标志，I 搭配 am，clean 变 cleaning，故选 C。 4. 【答案】A 【解析】句意：我每天都保持卧室整洁。本题考查一般现在时，every day 表常态，主语 I 用动词原形 keep，故选 A。 5. 【答案】C 【解析】句意：昨天我起床很晚。本题考查一般过去时，yesterday 为过去时间标志，get 过去式为 got，故选 C。 6. 【答案】C 【解析】句意：因为我有很多作业。本题考查一般过去时，承接上文昨天发生的事，have 过去式为 had，故选 C。 7. 【答案】D 【解析】句意：明天我会早起。本题考查一般将来时，tomorrow 是将来时间标志，will 后接动词原形，故选 D。 8. 【答案】B 【解析】句意：我妈妈每天早上叫醒我。本题考查一般现在时三单，every morning 表习惯，主语 my mother 三单，wake 用三单形式 wakes，故选 B。 9. 【答案】B 【解析】句意：她是一位善良的女士。本题考查一般现在时 be 动词，介绍人物性格状态，she 搭配 is，故选 B。 10. 【答案】D 【解析】句意：我相信未来我会养成好习惯。本题考查一般将来时，in the future 表将来，will 后接动词原形 have，故选 D。 4、 语法填空。 Lucy 1. _______ (be) a good girl. She 2. _______ (study) hard every day. Look! She 3. _______ (read) an English book now.Last weekend, she 4. ______ (help) her mother clean the room. She 5. _______ (be) very tired but happy.Tomorrow she 6. ______ (visit) her grandparents. She usually 7. ______ (go) to their house on weekends. Her grandparents 8. ______ (love) her very much.Listen! They 9. ______ (talk) happily on the phone now. Lucy thinks she 10. ______ (have) a great time tomorrow. 答案与解析 1.【答案】is 【解析】句意：露西是一个乖巧的女孩。本题考查一般现在时 be 动词，介绍人物常态，主语 Lucy 三单，be 动词用 is。 2.【答案】studies 【解析】句意：她每天刻苦学习。本题考查一般现在时三单，every day 为习惯标志，study 变 y 为 i 加 es。 3. 【答案】is reading 【解析】句意：看！她现在正在读一本英语书。本题考查现在进行时，Look!、now 为标志，主语三单用 is，read 加 ing。 4.【答案】helped 【解析】句意：上周末，她帮妈妈打扫了房间。本题考查一般过去时，last weekend 为过去时间，help 直接加 ed。 5.【答案】was 【解析】句意：她很累但是很开心。本题考查一般过去时 be 动词，描述上周的状态，主语 she 搭配 was。 6. 【答案】will visit（are going to visit） 【解析】句意：明天她要去看望祖父母。本题考查一般将来时，tomorrow 表将来，两种结构均可。 7.【答案】goes 【解析】句意：她通常周末去祖父母家。本题考查一般现在时三单，usually 表习惯，go 加 es。 8.【答案】love 【解析】句意：她的祖父母非常疼爱她。本题考查一般现在时，主语 grandparents 为复数，动词用原形 love。 9. 【答案】are talking 【解析】句意：听！她们现在正在电话里开心聊天。本题考查现在进行时，Listen!、now 提示，复数主语搭配 are，talk 加 ing。 10.【答案】will have 【解析】句意：露西觉得她明天会玩得很开心。本题考查一般将来时，tomorrow 表将来，will 后接动词原形 have。 19 / 21 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $