辽宁省大连市第八中学2025-2026学年高二下学期6月阶段检测生物试题

2025-2026学年度下学期高二年级6月份阶段测试 生物学试题 (满分：100分，考试时间：75分钟) 一、选择题：本小题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中， 只有一项符合题目要求。 1.关于支原体、念珠蓝细菌和绿藻三种生物，下列说法正确的是() A三种生物均含有核糖体 B.念珠蓝细菌和绿藻均含有叶绿体 C.三种生物均具有细胞壁 D.三种生物均具有生物膜系统 2.下列关于细胞的知识，叙述正确的是() 人.细胞学说认为·切生物都由细胞构成 B酵母菌属于生命系统结构层次中的细胞层次和个体层次 C.大肠杆菌的遗传物质彻底水解后有4种产物 D、 颤蓝细菌、发菜和水绵都有叶绿休，都可以进行光合作用，属于生产者 3.如图为真核生物休内不同化学素组成化合物的示意图。下列说法错误的是() ② P CHO ③ 小 N ① A.若①是大分子化合物，则可能具有物质运输功能 B.若②为储能物质，则可以是脂防、淀粉和糖原 C.若③彻底水解的产物中含有糖类，则该化合物有两种 D.苦③是豌豆细胞内的核酸，则③初步水解和彻底水解产物的种类的数量相同 4.UCYN-A是··种固级蓝细菌，被贝氏布拉藻（真核藻类）摄入后逐渐丢失部分DNA 片段，最终演化成·种特化的细胞器一硝化质体。下列说法错误的是() A.贝氏布拉藻可在不含氮源的培养基巾生存 B.硝化质体的存在使贝氏布拉藻具备自养能力 C.硝化质体的形成可为线粒休的起源提供证据 D.硝化质体中可能存在DNA与蚩白质结合的复合物 5.下列关丁ATP的叙述，正确的是() A.ATP分子中含有3个高能磷酸键，水解时均可释放大量能量 B.细胞内ATP与ADP的相互转化是可逆反应 C,主动运输、胞吞胞吐、肌肉收缩均需要ATP直接供能 D.酶的合成过程不需要消耗ATP 高一年级牛物试卷火10项第1页 对流只 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 6.膜接触位点(MCS)是内质网与细胞膜、线粒体、高尔基体、核职等细胞结构某些区 域高度重瓷的部位，重叠部位通过蛋白质相互迮接，但未发生限融合，MCS能够接受位 息并为脂质、C2·等物质提供运输的位点，调控细胞内的代谢。下列说法错误的是() A.MCS既存在受体蛋白，又存在转运蛋白 B.内质网合成的磷脂分子可通过MCS运输参与线粒体膜的构建 C.内质网与高尔基体之间还可以通过薤泡进行物质运输 D.MCS的存在意味着内质网膜和线粒体膜之间可以相互转化 7.微体是由单层膜构成的细胞器，包括过氧化物酶体和乙醛酸循环体。过氧化物酶体含 有丰官的雨类，主要是氧化酶、过氧化氢酶和过氧化物胸。乙醛酸循环体是一种植物细 胞器，在发芽的种子不能进行光合作用前存在，将脂防转化为糖来提供能量。下列说法 错误的是() A.过氧化物酶体和叫绿体两种细胞器中都能产生氧气 B.油料作物种子萌发时，乙醛酸循环体数量明显增多 C.脂肪转化为糖类的过程中，引起十重增加的元素主要是碳 D.肝脏是重要的解毒器官，推测肝脏细胞中富含过氧化物酶体 8.用替代的实验材料或者试剂开展下列实验，、不能达成实验月的的是（) 选项 实验内容 替代措施 A 用高倍显微镜观察叶绿体 用“菠菜叶”荐代“藓类叶片” B DNA的粗提取与鉴定 用“猪成熟红细胞”替代“猪肝细胞 C 观察根火分生区组织细胞的有丝分裂 用“醋酸洋红液”替代“甲紫溶液” D 比较过氧化氢在不同条件下的分解 用过氧化氢酶溶液替代“肝脏研磨液” 9.工业上青蒿素·般从青蒿植株中提取；产量低价格高。科研人员利用基因工程改造酵 母菌，使其高效生产青蒿酸（青蒿素前体），再通过优化代谢途径、发酵条件，极人地 提高了青蒿酸的产量，最终再经化学转化即可合成青蒿素，这一技术将青蒿素生产成本 降低80%。下列叙述正确的是() A.肯蒿素不是青蒿基本生命活动必需的 B.需要利用花粉管通道法将青蒿酸合成基因导入酵母菌 C.发酵结束后，可通过过滤、沉淀等手段从发酵液中获得青蒿酸 D.利用发酵T程产生青蒿酸的核心步骤是选有菌种 10.为高效检测抗菌剂的抗菌效果，研究人员构建了能够表达外源荧光素酶的亚组菌Q, 将其接种到有足量荧光素的液体培养基中，一段时间后添加待测抗菌剂，定时检测培养 液的荧光强度。下列有关该实验的叙述，正确的是() A.培养基中只需要添加水、碳源、氮源和无机盐 B.实验过程中所用的培养基是一种选择培养基 C.在重组菌Q胞内的荧光素酶可催化荧光素水解 D.培养液的荧光强度变化可作为抗菌效果的判断依据 高一年级牛物试卷共10火第2火 觉巯识 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 11.关丁桃醋的做法有如下记我：“桃烂白零者，收取，内之丁瓮中，以物盖口。七日之 后，既烂，漉去皮核，密封之。三七日酢成，香类可食。”下列说法错误的是() A.“以物盖口”和“密封闭之“都是为了防止杂南污染、创设无氧环境 B.七日之后发酵液表面可能形成一层南腴 C.“漉去皮核”可增加微生物与营养物质的接触面积，提高发酵效率 D.泡菜、果酒和桃醋的制作过程中，发酵液的p丑都会降低 12、在生产、生活和科研实践中，经常通过消毒和灭菌来逐免杂菌的污染。相关叙述正 确的是() A.巴氏消毒法可以杀姚牛奶中绝大多数的微生物，并且不会破环牛奶中的蛋白质 B.消毒是用强烈的理化方法杀姚物体内外的所有微生物 C.配制好培养基后，先高斥蒸汽灭菌，后定容 D.采用紫外线照射消赤前，适量喷洒石炭酸，可强化消涛效果 13.下列关于酶的特性及实验的叙述，止确的是（) A.强酸、强碱、高温或仁温都会破坏酶的空问结构从而影响酶活性 B,食物中的蛋白酶进入消化道后对人体对蛋白质的消化不起作刀 C.利用淀粉和蔗糖验证酶专一性的实验巾，可用碘液进行检测 D.胰蛋白酶通过降低化学反应的活化能从而实现对生命活动的调节 14.为探究葡萄糖进入细胞的运输方式，某生物小组将哺乳动物的成熟红细胞和肌细胞 分别培养在质量分数为5%的葡萄釉培养液中，一段时间后测定各组培养液中葡萄糖的浓 度，培养条件和实验结果如表。下列说法正确的是（ ) 纽别 培养条件 肌细胞 成熟红细胞 甲 不加入葡萄糖载体抑制剂和呼吸抑制剂 2.5% 3.5% 乙 加入呼吸抑制剂 4.6% 3.5% 丙 加入葡萄糖载体抑制剂 5% 5% A.该实验的自变量为是否加入抑制剂及抑制剂的种类 B.对比甲、乙组的结果，可推断成熟红细胞吸收葡萄糖的方式为协助扩散 C.对比甲、丙组的结果，可推断两种细胞不能通过自由扩散的方式吸收葡萄糖 D.对比三组实验结果，可推断肌细胞吸收葡萄糖的方式为主动运输 15.特定信号分了与T细胞表面的CTLA-4和PD-1结合后，能引起T细胞凋亡，从而使 机休失去清除癌细胞的能力。科研人负利用两种不同的杂交瘤细胞融合得到了能产生抗 CTLA-4和PD-1的双特异性抗体的双杂交瘤细胞。下列说法正确的是（) A.向小鼠体内注射CTLA-4和PD-1,可获得能同时产生两种抗体的B细胞 B.需用特定的选抒培养基筛选异种融合的双杂交瘤细胞 C.双杂交瘤细胞需要用CTLA-4和PD-1刺激，才能产生双特异性抗体 D.筛选能产生双特异性抗体的双杂交瘤细胞时，需使用CTLA-4和PD-1 高一年级牛物试卷火10页第3贞 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APF 16,干细胞的培养成功是动物细胞培养领域的重大成就，其应用前景吸引着众多科学家 投入到相关研究中。下列相关说法错误的是() A.胚胎干细胞可分化为成年动物体内任何一种类型的细胞 B.成体干细胞具有组织特异性，其分化潜能是有一定限度的 C.PS细胞可由成纤维细胞经相关因子诱导转化而来，类似于百分化 D.理论上，移植来源于患者自身体细胞的PS细胞可以避免免炎排斥反应 17.某生物兴趣小组完成了“某果园土壤中分解尿素的细菌的分离和计数"的实验，具体 操作流程如图所示。下列说法正确的是() 0.5mL0.5ml0.1ml 报荡 20min 0.5ml 取果园 90mL无菌水土槊悬浮液 土袋10g 4.5m无菌水 ① ② ⊙ ⊙ ⑤ A.平板培养基的配制顺序为：称量→溶解→定容→灭菌→调pH倒平板 B.过程④巾涂布用的菌液浓度需要控制在30-300个L范围内 C.由图示菌落计数结果可知10克土样屮的菌株数约为1.6×10？个 D.④⑤使用的接种工具不同，两种接种方法均可用丁微生物的分离、纯化与计数 18.关丁DNA的粗提取与鉴定”和“琼脂糖凝胶电泳鉴定PCR产物”实验，下列说法错误 的是() A.DNA粗提取实验所用的研磨液中含有抑制DNA酶活性的物质 B.DNA鉴定过程中，DNA的活性会丧失 C.凝胶载样缓冲液中的指示剂可使DNA在紫外灯下被检测出来 D.若PCR过程中复性温度过低，电泳时可能会出现非特异性条带 19.反向PC是一种通过已知序列设计引物对未知序列进行扩增的技术，其过程1图所 示。下列说法正确的是( 未知序列 左侧引物 右侧引物 未知序列 已知序列 6 3 h 。PCR增 AATT 引物1 三引物娜 5 3 3 未知序列 ■引物2 一引物4TTAA 未列工 经coRI酶切后的DM分子 环化的DM分子 (注：引物分别与临近的A链五补配对) A.应选择引物2和引物3进行PCR打扩增 B.复性的温度设定与引物有关，延仲时间的设定与扩增片段的长度有关 C.PCR产物不含EcoRI的酶切位.点 D.PCR产物是包含所有已知序列和未知序列的环状DNA分子 高一年级牛物试卷共10项第4项 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APF 20.生物技术在给生活带来进步的同时也引起了人们对其安全性的关注及对伦理道德的 讨论。卜列对生物技术安全性与伦理问题的说法，正确的是（) A.生物武器包括致病菌类、病毒类、尘化毒剂类等，具有致病能力强、攻击范围广的特 点 B.设计试管婴儿与普通试管要儿的区别在于前者在植入前要对胚胎进行性别鉴定 C.-淀粉酶基因可以阻断淀粉储藏使卵细胞失去活性，从而防止基因污染 D.治疗性克隆利用细胞核全能性通过有性生殖产生特定细胞、组织和器官来治疗疾病 二、选择题：本小题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有 一项至多项符合题目要求。全部选对得3分，选对但不全得1分，有选错得0分。 21.实验小组将紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞置于一定浓度的外界溶液中，测得细胞液浓 度与外界溶液浓度的比值(P值)随时间的变化如表所示。下列说法正确的是() 时间 To Tu T2 T T P值 0.3 0.7 1.0 1.2 1.7 A.与T相比，T时的细胞液浓度低 B.细胞先发牛质壁分离后发牛复原 C.T时刻，水分进出细胞达到动态平衡 D.该溶质从T2时刻开始进入鳞片叶外表皮细胞 22.蔗糖分子进入筛管细胞和库细胞的运输过程如图所示。下列说法错误的是() ATP H<D-H+ 库细胞 ADP+Pi ● H+ ● 蔗糖分子 筛管细胞 胞间连丝 注：M为蔗糖-H共转运体；L为运输H+的质子泵 A.H运出筛管细胞时，不需要与L结合 B.ATP含量下降影响H+运出筛管细胞，不影响蔗糖的转运 C.蔗糖分子通过胞间连丝进入库细胞的方式为协助扩散 D.胞间连丝是高等植物细胞间物质运输和信息交流的通道 23.多倍体愈伤组织细胞产生的次生代谢产物量常高于二倍体，为了获得植物次生代谢 产物，先用某植物外植体(2)获得愈伤组织，然后在培养液中悬浮培养，再经秋水仙 素处理，产生染色体加倍的细胞。下列叙述正确的是（) A.培养液中添加的蔗糖具有提供能源和调节渗透压的作用 B.需要用胰蛋白酶将愈伤组织分散成单个细胞进行悬浮培养 C.诱导加倍处理后，可以观察到染色体数为8的细胞 D.细胞干重在培养12d后会下降，原因可能是营养物质减少、有害代谢产物积累 高一年级牛物试卷火10贞第5训 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描AP 24.重构胚激活的终极目标是要使处丁MⅡ期的卵母细胞恢复分裂周期。由于持续高水 平的成熟促进因子(MP℉)和细胞静止因子(CSF)的存在，MⅡ期的卵母细胞不能进入 木期。研究表明，任何能够让细胞质中Ca‘水平升高的机制都可以澈活重构胚。卜列错 误的是() A.自然受精过程中，精子入卵可能促进了Ca2+内流，升高了细胞质中Ca+水平 B.重构胚发育得到个体过程中需要定期更换培养液，以便清除代谢物 C.蛋白酶合成抑制剂能抑制MPF和CS℉的分解，用其处理重构胚使其保持休眠 D.通过核移植产生重构胚发有形成的个体不利于物种多样性的形成，但在畜牧业、医疗 卫生领域有广泛应用 25,科研人员利用诱变育种选育高产B胡萝卜素的三孢布拉霦负菌。野生菌不能在含有 阝紫罗的的培养基上生长。随邮-胡萝卜素含量增加，菌体颜色从黄色加深至橙红色。图甲 为选育菌种及获得B-胡萝卜素的流程。下列叙述正确的是() ④ 紫外线 选取 接 照射 ③ 百”→茶取→过滤+O+胡堕卜素 的鉴定 液体培养 板培养 甲 A.要得到图乙所示的菌落，可用平板划线法进行②操作，然后培养 B.经过程①紫外线照射的三孢布拉霉负菌有的不能在含B紫罗酮培养基上生长 C.进行③操作时，应选择较小的橙红色菌落中的菌株继续接种培养 D.为筛选纯化邱胡萝卜素产量高的菌种，⑤中采取重复③④过程 高一年级牛物试卷共10页第6页 觉巯识 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APp 三、非选挥题，本题共4水题，共佑分。 26.（10分) 线粒体是真核细胞的重要细搬磁。当线粒体受损时，细吸通过清理受损的线粒体来 维持细胞内的稳态。我国科研人员对此开展研究。 ()线粒体的结构决定其功能，线粒体内搬向内折叠形成蟾的邀义是 科研人员研究发现受损的线粒体可通过“线粒体自墩“及时骏泸理，“线粒体自墩“属于细遮 自噬的一种，在一定条件下，斐损的线粒休体会被内质网色襄形成春噬泄，春噬泄与 (琐细胞器)融合形成自墩休，最终被清除。该独胞牃的功能是 (2)科人员推测受损线粒体还可通过进入江移体（细胞器在江移中形成的一种，泡结构） 而被释放到细胞外，即“线粒体胞吐”。为此，科研人员利用绿色茨光标记迁移体，红色 荧光标记线粒体，用药物C处理细胞使线粒体受损，若观察到 ,则 可初步验证上述推测。 (3)为研究受损线粒体进入迁移体的机制，科研人员进一步实验。 ①真核细胞内的 锚定并支撑着细胞器，不仅与细胞运动、分裂、分化有关还 与 ， 能量转化、 等生命活动密切相关。 ②为研究K蛋白在线粒体胞吐中的作用，对红色荧光标记了线粒体的细胞进行相应揀作， 检测迁移体中的红色荧光，操作及结果如图（备注：K基因能控制K蛋白的合成） g, 5 用 0 药物C处理 + + K基因敲除 注：“+” “一”分别代表进行和未进行操作。 图结果表明，K蛋白的功能是 高一年级牛物试卷火10业第70 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APF 27、.(13分) 山楂具有健肿消食、降脂降压筝功效，但采摘、加工、运输中受损伤的山植细胞内 酚氧化酶(PPO)和底物（酚类物质）直接接触，引起植裼变，导致品质降低。为减少 由此带来的损失，科研人员进行了相关研究。 I,在波长为420加m的光下测量PPO酌促反应得到的有色物质的吸光度值（颜色越深吸 光度值越大)。其单位时间内的变化可代表PPO的活性。具体做法是：以适量且适当浓 度的pH为6.8的磷酸盐缓冲液、反应底物溶液以及PPO液作为反应体系，测量并绘刷曲 线图（图1）。据图分析回答问题。 100m ☐柠酸☑抗坏血酸VC四氯化钠 0.50 0.45 数80 0.40 6 35 8 0.20 20 0.15 010012方点9i0 0.02 0.04 0.06 0.08 0.10 反应加时间分钟 浓度% 图1大果山楂PPO反应进程曲些线 园2不同抑制剂对PPO活性的影响 (1)据图1分析测定酶活性的反应时问应不超过3分钟为宜，原因是： (2)为减少褐变带来的损失，科研人员用pH为6.8的磷酸盐缓冲液配制成不同浓度的三 种待测抑制剂溶液， 研究琪对PPO活性的影响，结果如图2所示。该实验缺少 其中应加入 反应底物溶液以及PPO液，适宜的条件下测出最 大酶活性。各实验组测得的酶活性与对照组相比，作为PPO相对酶活性。 Ⅱ为探究温度对PPO活性的影响，实验小组进行如卜实验： (3)PPO粗提液的提取在低温条件下将新鲜山楂用蒸馏水洗净、去及，取20g样品放入含 50mL磷酸盐缓冲液(pH值为5.5)的研钵中，同时加入少量白英砂，研磨、离心、上清 液即为PPO的粗提液，加入少量h英砂目的是 (4)不同温度下PPO活性的测定 步骤顺序 试管1 试管2 试管3 试管4 试管5 试管6 试管7 试管8 PPO粗提液 2 mL 2 mL 2 mL 2 mL 酚类底物 2 mL 2 mL 2 mL 2mL 反应 混合振荡 混合振荡 混合振荡 混合振荡 温度预处理 (5min)0℃ 15℃ 30℃ 45℃ 保温时间 5min 5min 5min 5min 记录结果 + ++++ ++++ ++ (注：反应底物充足；实验结果中“+”越多褐色越深) ①实验步骤顺序有不妥之处，请改止 ②实验结果表明：15℃和30℃温度条件，PP0具有相同的活性，从酶的特性分析其原因 是 ③该实验巾，各实验组的pH值均为5.5的原因 (答两点) 高二年级生物试卷共10页第8页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描Ap 28.(12分) 细胞工程在育种和药物生产领域应用十分广泛，阅读材料回答下列问题。花椰菜 (2如=18)是人们喜爱的蔬菜，种梢时容易遭受病菌侵害，形成病斑。紫罗兰（2=14) 具有一定的抗病性。科研人员利用楨物体细胞杂交技术培有具有抗病性状的化椰菜新品 种。 花椰菜胚轴 123 4 ② (0 紫罗兰叶片 图1 注：I花椰菜Ⅱ紫罗兰 图2 ()科研人员分别取紫罗兰叶肉细胞和黑暗处发芽的花椰菜胚轴细胞，过程①经 酶处理后，得到两种原生质体，过程②诱导两种原生质体融合，通过 技术形成试管苗，该技术需要在培养基巾加入适量 (植 物激素)，进一步选择叶片形态特征介于二者之间的植株作为待测植株。 (2)通过雀白质电泳技术分析了亲本及待测植株中某些特异性蚩白，结果如图2所示。据 图判断， 号为杂种植株。 (3)动物细胞融合方法与图1中植物细胞融合方法不同的是动物细胞融合可用 法 单克隆抗体制备过程中诱导融合后需用特定培养基进行筛选，在该挤养基上能够生长的 是细胞，该种细胞的特点是 (4)ADC能降低细胞毒素类药物的刷作用，是因为其中的 能精确定位乳腺 癌细胞，这种物质能准确 并与特定抗原特异性结合，并且可 高二年级生物试卷共10页苏9页 觉巯识 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APp 29.(10.分) 转录因子是特异性结合某些DNA序列（称为识别序列）并调控基因转录的蛋白质。 研究者设计了模块M、N和P,用于植物基因表达的调控。 ©@ @ 图1 (1)研究者分别构建了含模块M、N、P的重组T质粒。构建重组质粒时候用到的工具酶 有 向农杆菌中分别转入不同的质粒组合，随后侵染烟草叶片的【~V 区域，如图1所示。Ti质粒中的TDNA均成功整合到烟草细胞的 上，使相关 基因可植物细胞中表达。 (2)模块P巾以绿色荧光蛋白(GFP)基因为报告基因，编码GFP的序列内部插入了一段 内含了（内含·了在真核细胞巾不被翻译，在原核细胞巾可被翻译），其月的是防止 (3)当转录因子结合启动子上游的识别序列时，可通过与转录因子相连的激活蚩白，促进 相应基因转录：当转录因子结合启动子卜游的识别序列时，可抑制相应基因转录。不同 转录因子对同一基因的调控效果在一定范围内可叠加。研究者设计了图2所示的模块M、 N、P,进行()中的转基因操作，测定叶片1~V区域的绿色荧光强度，部分结果如图3。 请在答题卡上补充图3中」、Ⅳ区域的预期结果 ,阐述IV凶域GFP基因 表达调控的机制 MA☒L, 注： 转录因子A、B、C基因分别记作 回 3, N面L A、B、C,对应的识别序列分别记作 Γ2 a、b、c;X为激活蛋白基因。 1 P©P因TO 心：表示启动子 工：表示终止子 IⅡⅢV 图2 图3 高二年级生物试卷共10页第10页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APF 2025-2026学年度下学期高二年级6月份阶段测试 生物学试题答案 1-5.ABCBC 6-10.DCBAD 11-15.ADBCD 16-20.CCCBA 21.BC 22.ABC 23.ACD 24.BC 25.BD 26.（10分，除标注外，每空1分) （1)增大膜面积，有利于酶的附着 溶酶体 能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或细菌（2分) (2)(在迁移体中)红绿荧光重叠 (3)①细胞骨架 物质运输 信息传递 ②在线粒体受损时促进线粒体胞吐(2分) 27.（13分，除标注外，每空2分) (1)3分钟后其吸光度值趋近于最大值，反应即将结束 (2)对照组(1分) 与实验组等量的pH为68的磷酸盐缓冲液 (3)使研磨更加充分 (4)①反应步骤改在“温度预处理“之后 ②在酶的最适温度前后，不同的温度可以有相同的活性 ③pH值为5.5是PPO作用的最适pH:排除pH变化（无关变量)对实验结果的影 响（答对其中一点得1分） 28.（12分，除标注外，每空1分) （1)纤维素酶和果胶 植物组织培养 生长素和细胞分裂素（2分) (2)4号和5号 (3)灭活病毒诱导 杂交瘤 既能大量增殖，又能产生特异性抗体(2分) (4)单克隆抗体 识别抗原的细微差异 大量制备 29.（10分，除标注外，每空2分) (1)限制酶和DNA连接酶染色体DNA(1分) (2)农杆菌表达出有功能的GFP,影响对植物细胞荧光的观察 (3) V区域中，M模块产生融合蛋白A-X,转录因子A与识别序 列a结合，X蛋白激活GFP基因表达：N模块产生的转录因 2 子B与识别序列b结合，抑制转录因子C表达，减弱C对 GFP基因表达的抑制：二者都促进GFP基因表达且效果叠加 (3分) II mM (2分) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APF