回归课本 第八单元-【一卷成名·期末精编大卷】2025-2026学年五年级语文下册（统编版 河北专版）

期末复习第2步.回归课本 第八单元 字词背默梳理练 一、用“√/”选出下列加点字的正确读音。 爱憎(zengzeng) 瘙痒(sao shao) 污秽(sui hu) 窈窕(tido ticǎo) 琴弦(xian xuan) 轧伤(zhàya) 螺丝(lu6 nu6) 天赋(binfù) 祸患(chuan huan) 胚胎(pT pei) 痴迷(cT chi) 困窘(jǒngjiǒng) 八单 二、看拼音，写词语。 cong hui jia gin jie chdù niy kòu miao xiǎo xiang le fù yong tuan jie mǔ zhr zao xiana mao cang kù 三、将下面的四字词语补充完整，并完成练习。 ()( )处优 ()不( )禁 ()( )所欲 ()来( )去 (）()脑汁 一本()( 1.这道题太难了，成成 也没有想出解题方法。 2.听到这个感人的故事，我 地流下了眼泪。 3.“ ”里含有一对反义词，我还能再写出两个： 四、根据课文内容填空。 1.梁国杨氏子九岁 。孔君平 父不在，乃呼儿出。为设果，果有 杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“ 2.《杨氏之子》选自《 》,杨氏之子的巧妙对答表现了他的 0 3.《手指》的作者是 文章以风趣幽默的语言阐明了 的鲜明形象，让我 们明白了 的道理。 语文5年级下人教 15 4.《童年的发现》中，“我”在九岁发现了 ,表现了 语文园地梳理练 五、体会下面句子表达的特点，再选择一种情景说一说。 例：他个子最高，无名指、食指贴身左右，像关公左右的关平、周仓，左膀右臂，片刻不离。 1.这句话运用了 的修辞手法，把中指比作 ,把无名指和食指比作 是为了突出两个手指与中指的关系之 2.请你仿照这种写法，从下面选择一种情景写一写。 八单元 蜘蛛捕蝇 暑气逼人 星空璀璨 六、读一读，体会作者是怎样表达自已的想法的，再照样子把句子补充完整。 但在五指中，大拇指却是最肯吃苦的。例如拉胡琴，总由其他四指按弦，却叫他相帮扶 住琴身；水要喷出来，叫他死力抵住；血要流出来，叫他拼命按住；重东西要翻倒去，叫他用 劲顶住；要读书了，叫他翻书页；要进门了，叫他揿电铃。 在班上，梦梦是最热心的。 七、欣赏书法作品，并完成练习。 學 1.颜真卿是 代著名的书法家，是 四大家之一。他的楷书具 有 的特点。他的代表作是《 》。 弟 人 2.“颜筋柳骨”中的“颜筋”就是形容他的书法 太 子 删 八、把下列格言补充完整，并完成练习。 胶通 小人喻于利。 -《论语》 君子 ,小人 《论语》 ,仁之端也。—《孟子》 多行不义， 《左传》 人有耻， 《朱子语类》 1.“ ”的意思是：一个懂得羞耻的人，不会做违背良心 和道德的事。做人应有底线，要有一颗正直、高尚的心。 2.“ 。”我们当做光明磊落、心胸坦荡的君子，不做斤斤 计较、患得患失的小人。 16 语文5年级下人教影碧空尽唯见长江天际流 李白黄鹤楼 孟浩然 孤帆远影碧空尽 唯见长江天际流 第五单元 -、1.Ajiàn2.Bjiu3.A kai 二、喉咙摔跤 鞭炮伤疤 脚腕泥浆 侵犯 发怔 屏障 轰然难堪 欺诈包袱 衔接 挺脱露馅 三、示例：摔跤泥浆 挠头喉咙 比较船桨 环绕 等候 搂抱剃头欺诈打仗 楼房涕泪作业拐杖 四、半疑衣缝模样眼快整整派头 1.半信半疑2.手疾眼快 考 3.天衣无缝4.示例：一心一意 一五一十 五、C【解析】本题考查对词句意思的理解。A、B D三项正确。C.“一声不倒一声”在这里的意 案 思指声音连续不断，一声接着一声，而不是“一 声不连一声”。故选C。 六、D 七、1.衣服有威严。 2.屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上 一举，没有谁能一滴不掉。 3.示例：妹妹有两条弯弯的眉毛，眉毛下是一双 水汪汪的大眼睛，笑起来时那红扑扑的脸蛋 上还会露出两个小酒窝，可爱极了。 4.因为刷子李有一手绝活，所以赢得了人们的 尊重。 八、1.塌合鼓 转抓挠 揪 2.动作外貌动作、神态 3.机敏争强好胜身体健壮积极向上 极度吝啬 4.崇敬质疑崇敬高超技艺 侧面 第六单元 一、赞誉矛盾 输赢引荐航行船舱 海鸥 瞄准赏识 放肆桅杆吓唬撕破钩住 一艘 逗留 二、胸有拳掌欲试勃勃遥遥声色划 策哭笑龇咧惊战矛盾 摇摇 1.出谋划策 2.摩拳擦掌跃跃欲试 兴致勃勃 3.示例：栩栩如生息息相关 三、1.吾盾之坚物莫能陷也吾矛之利 于物无 不陷也以子之矛陷子之盾何如 不可陷 之盾无不陷之矛 2.韩非子·难一说话、做事要前后相应，实事 求是，不能前后抵触，自相矛盾 3.汉司马迁 下 上输上中胜中 下 胜两 4.俄列夫·托尔斯泰用枪逼孩子跳水果 断坚定、沉着冷静 5.遇到问题时，要先认真分析当时的情况，再选 择合适的办法解决 四、CE 五、示例： 1.三十秒钟 一我已经觉得时间太长了。一变 绿灯，我就加快脚步穿过马路向学校走去。 2.五年，十年，二十年，时间如流水，母亲的头上 生出了白发，脸上长出了皱纹。 2 河北专版语文 ⊙ 六、 在③书香校园②读书活动中，使我们 认识了鲁滨逊、诸葛亮、武松等众多 篇 人物形象。我写的一遍读后感©我也想做 回孙悟空⊙刊登在《语文小报》上，我们 班还被评为“阅读先进班级”的荣誉称 呢！ 七、①豆蔻年华②弱危③而立④花甲⑤古稀 1.豆蔻年华2.不惑3.花甲古稀期颐 第七单元 一、ixkaūàn zh ao n d ue b 二、船艄翘起垫子保姆祷告雇主簇拥 喧哗码头远眺牲畜仪态恢复骏马 遮掩辽阔 三、示例：古老碧绿雄浑神秘无边精湛 端庄漆黑安闲 四、忙乱成群自得操纵上万膘体 1.成群结队2.手忙脚乱3.膘肥体壮 五、1.无边的新月田沟里的水蛇却有了端庄的 仪态无比威严 2.小艇在水面上灵活穿梭的样子夜晚戏院散 场后的静寂 3.牧场傍晚晚上动物与人、与自然和谐 统一的美好意境 4.夕阳下的金字塔对金字塔的喜爱、赞叹 胡夫古埃及 六、示例： 1.清晨的校园安静极了，绿叶上的露珠晶莹剔 透，教学楼静静地伫立，仿佛在诉说着昨夜的 美梦。 2.那些鸟儿不知道是从哪儿飞出来的，一群接 着一群掠过湖面，溅起层层涟漪。许久，湖水 不再波动，在夕阳下一片静好。 七、1.BCD 2.示例：这里是我们学校最有特色的地方 文化长廊。这里记录了我校建校以来的历 史，若你想多了解学校的发展史，这里是不二 选择。此外，这里还有近10年来，市级竞赛、 全国比赛的获奖者的详细介绍。我们一起来 具体看看吧。 八、绿遍山原白满川子规声里雨如烟乡村四月 闲人少才了蚕桑又插田 宋翁卷乡村四月闲人少才了蚕桑又插田 第八单元 一、zēng sao hui ticǎoxian yàluofù huan pei chi jiong 二、聪慧家禽接触纽扣 渺小享乐附庸团结 拇指造诣相貌仓库 三、养尊情自随心翻覆绞尽正经 1.绞尽脑汁2.情不自禁 3.翻来覆去示例：南辕北辙七上八下 四、1.甚聪慧诣其父未闻孔雀是夫子家禽 2.世说新语·言语聪明机智、有礼貌 5年级下人教 3.丰子恺五根手指团结就是力量 4.有关胚胎发育的规律儿童的好奇心和惊人 的想象力 五、1.比喻关公关平、周仓亲密 2.示例：夜晚的天空缀满了星星，像一盏盏小电 灯，在空中闪烁。 六、示例：有同学病了，她会热心地带同学去医务 室；有同学忘带东西了，只要她有，她就一定会 借给对方；有同学题目不会做，她会细心讲解， 一遍不会再来一遍。 七、1.唐楷书恢宏雄壮大气磅礴颜勤礼碑 2.筋肉丰满 浑厚有力 八、君子喻于义 坦荡荡长戚戚恻隐之心 必自毙则能有所不为 1.人有耻则能有所不为 2.君子坦荡荡小人长戚戚 大卷部分听力材料 石家庄市桥西区第二学期期末质量评价 中国载人航天 中国载人航天是我国航天事业的璀璨明珠，自 项目启动以来，实现了从神舟飞船首次载人飞行到 建设独立自主空间站的跨越。航天员一次次突破 苍穹，不仅验证了我国在航天技术领域的重大突 破，更彰显了国家的综合实力与民族智慧。 中国载人航天标识，充满中国元素和航天特 色，结构优美，寓意深刻。主造型既像汉语书法的 “中”字，又类似空间站的基本形态，如一只展翅翻 翔的大鹏，有逾越天际、志存高远的自信。中国航 天人进入自己的空间站，从太空“访客”变成“房 客”，是我国航天事业蒸蒸日上的写照。 “天宫课堂”是我国推出的第一个太空科普教 育品牌，由中国航天员担任“太空教师”，采取天地 协同互动方式展开太空授课。“天宫课堂”第三课 首次在问天实验舱内进行授课，“太空教师”陈冬 刘洋、蔡旭哲演示了不同的实验，让同学们直观感 受到太空的奇妙。 大卷部分参考答案 专项1新颖题速递—主题情境 第一站：边塞风情游，纵马黄沙路 一、1.腕 驰 2.瞄跤吆荐肆妒忌衷 3.孤城遥望玉门关即从巴峡穿巫峡五千仞 岳上摩天故人西辞黄鹤楼 第二站：探秘文字馆，触摸文脉源 二、1.C2.B3.(1)D(2)A(3)C(4)B 4.(1)君子喻于义(2)小人长戚戚 (3)恻隐之心 (4)咸菜烧豆腐—有言（盐）在先 第三站：互动戏剧社，品味经典美 三、1.B 2.示例：一个小时，两个小时，时间一眨眼就过 去了。我们即将离开戏剧社，那一幕幕精彩 的戏剧表演仍在脑海中回放。 3.①军神②列夫·托尔斯泰③冯骥才 ④刷子李⑤沉着冷静，机智果断⑥超凡 毅力，钢铁意志 示例：船长在危急时刻他能保持冷静，迅速 做出正确判断，凭借果断的决策拯救孩子生 河北专版语文 命，这种临危不乱和机智果敢的品质令人钦 佩，扮演他可以让我深切体会这种伟大的人 格魅力。 专项2句子 一、示例： 1.香一爆米花出炉了，那味道香得让我直流 口水，香得小弟弟直吮手指，几十米外的人都 被吸引来了。 2.对心爱玩具的喜爱—商店里的玩具再精 美，也比不上妈妈亲手缝制的玩具小熊。 3.却怒气冲冲，瞪着双眼，满脸通红，非常愤怒 地为自己辩解。 4.焦急地等人—她站在路旁，来回地踱着步， 不时地看看手表，眉头都皱成一团了，并喃喃 自语道：“怎么还不来呢？” 参 5.清晨的校园清晨的校园是安静的，教学楼 考 静静伫立，如沉默的卫士守护着知识殿堂，花 草在跑道边酣睡，连露珠都舍不得惊扰。当 秦 第一缕阳光跳上窗台，读书声便从教室里流 淌出来，值日生拿起扫帚，伴着沙沙声清扫落 叶，校园瞬间活泼起来，充满着朝气与希望。 6.可偏偏路上还遇到了红灯，一秒，两秒，三 秒…我感觉今天的红灯时间特别久，简 直是度秒如年。 7.忽然，一阵风吹过，湖面泛起鱼鳞似的细细的 波纹，波纹从湖中向岸边层层推进，在太阳的 映照下闪闪发光。 8.在那洁白的雪幕中，白色的长城蜿蜒伸展，白 色的烽火台静静矗立，白色的山峦连绵起伏， 而那古老的长城啊，简直像是用汉白玉雕琢 而成的。 9.妈妈热心肠的在工作中，她总是积极帮 助新来的同事，完成工作，融入集体；邻居张 奶奶腿脚不便，孩子们不在身边，妈妈经常帮 助张奶奶购买生活用品；小区里的流浪猫、狗 没人管，妈妈经常给它们送吃的。 二、 神舟二十·号成功发射是中国载人航天工 程稳步发展的缩影。五年级(2)班的同学们对 载人航天飞行非常[分感兴趣，于是开展了《童 向 心像肽空，共筑航天梦主题班会活动。会上， 大家介绍了杨利伟、景海鹏、陈冬等航天员的事 迹树 园，内容丰富。通过这次主题班会活动，使同学 丰富 们开阔了视野，提高了航天方面的知识。 专项3课文内容与积累运用 一、1.忽作玻璃碎地声2.草满池塘水满陂 3.青海长云暗雪山4.三万里河东入海 5.青春作伴好还乡 6.烟花三月下扬州 7.才了蚕桑又插田8.名（鸣）声在外 9.吾盾之坚物莫能陷也 二、1.萧红呼兰河传花朵、鸟儿、昆虫祖父和 祖父的园子 2.事情发展起因草船借箭的准备草船借 5年级下人教 3