广东清远市佛冈县2026年中考二模历史试卷
2026-06-12
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-二模 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 广东省 |
| 地区(市) | 清远市 |
| 地区(区县) | 佛冈县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 505 KB |
| 发布时间 | 2026-06-12 |
| 更新时间 | 2026-06-12 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-12 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58323115.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
历史 参考答案
一、单项选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
B
C
B
B
B
A
B
A
B
D
C
C
C
B
C
题号
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答案
A
D
D
D
D
A
B
A
B
A
D
C
A
A
C
二、非选择题(本大题共3小题,共40分)
31.(12分)
(1)(2分)
研究目标:探究魏晋南北朝时期民族交融的表现与特点;了解该时期各民族在物质生活、饮食习俗、文化艺术等方面的交流与融合。(2分,言之有理即可)
(2)(6分)
历史信息:
①物质生活与生产方式交融:"胡人牛耕图"说明少数民族掌握并采用汉族先进农耕技术;"连坐胡床壁画"说明少数民族家具(胡床)传入并被汉族接受。(2分)
②饮食习俗交融:王肃初不食羊肉酪浆,后习惯食用,反映南北饮食文化相互影响与融合。(2分)
③文化艺术交融:北朝民歌多为鲜卑语传唱后译为汉语(如《敕勒歌》),经南方乐工润色,说明各民族在文学音乐上双向交流融合。(2分)
(3)(4分)
认识:①历史研究应综合运用考古资料、文献记载和学者研究成果等多类史料互证;②对史料要去伪存真、提取有效信息;③民族交融是中国历史发展的重要趋势,是推动中华文明发展的重要动力;④研究历史要论从史出、史论结合。(任答两点,每点2分,共4分)
32.(14分)
(1)(6分)
特点:①以西南地区(重庆、川、滇、黔、桂)为中心;②公路与国际通道(滇越、滇缅、中印等)相结合;③服务于抗战军事运输需要;④由政府主导规划。(任答两点,2分)
作用:①保障了抗战时期大后方的物资运输与人员转移;②打破了日军封锁,连通国际援华通道;③加强了西南地区与内地的联系,促进了西南开发。(任答两点,4分)
(2)(6分)
特点:①铁路营业里程持续增长;②电气化铁路从无到有,里程大幅增加;③铁路技术不断进步。(2分)
原因:①一五计划重点发展交通运输业,奠定铁路基础;②改革开放后国家加大对基础设施的投入;③科技进步推动铁路电气化、提速改造;④国家现代化建设对运力需求不断增长。(任答两点,4分)
(3)(2分)
关系:交通建设是国家治理的重要手段,服务于国家战略(抗战、经济发展);国家治理为交通建设提供规划、资金与技术支持,二者相辅相成。(2分,言之有理即可)
33.(14分)
(1)(4分)
A:"电气时代"(1分)
B:"信息时代"(或"网络时代""数字时代")(1分)
关系:科技革命是推动时代发展的根本动力;每一次科技革命都催生新的生产方式和生活方式,引领人类社会进入新的发展阶段(从蒸汽时代→电气时代→信息时代)。(2分)
(2)(6分)
"建构":一战后通过巴黎和会、华盛顿会议建立了"凡尔赛—华盛顿体系"。(2分)
"重构":二战后建立了以雅尔塔体系为基础的两极格局(或联合国的成立,新的国际秩序重构)。(2分)
世界多极化趋势的发展:苏联解体后,两极格局结束,美国成为唯一超级大国,但欧盟、日本、俄罗斯、中国及发展中国家力量不断增强,国际力量对比趋于均衡,世界朝着多极化方向发展,有利于世界和平与发展。(2分)
(3)(4分)
全球治理方案从西方主导的"霸权治理""大国协调"演变为倡导共商共建共享、构建人类命运共同体。(2分)
说明:中国提出"一带一路"倡议、全球发展倡议、全球安全倡议等,推动全球治理体系朝着更加公正合理的方向发展。(2分,言之有理即可)
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2026年初中毕业生学业水平适应性考试
历史(二)
说明:1.全卷共6页,满分为100分,考试用时80分钟。
2.答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡上填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号,用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。
3.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试题上。
4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
5.考生务必保持答题卡的整洁,考试结束时,将试卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分)
1.距今约7200—6900年的江苏草堰港遗址,目前已出土陶、骨、石、木、玉、蚌等各类遗物2800余件。其中,陶器中釜占主导地位,其次为罐、钵;骨器数量众多、打磨精美;木器有钻木取火器、纺轮、浮漂等。由此可推知( )
A.当时渔猎采集已被取代 B.人类生产生活渐趋稳定
C.早期国家形态初步形成 D.该区成为中华文明核心
2.老子主张“无为而治”,孔子提出“仁者爱人”,墨子主张“兼爱”“非攻”,孟子主张实行“仁政”,韩非强调“以法治国”。他们提出这些主张的目的是(
A.树立君主权威 B.推动制度变革 C.解决社会问题 D.促进思想繁荣
3.考古发现,秦始皇陵兵马俑坑中出土的4万支箭头,最大误差0.23毫米,最小误差0.02毫米,且这些箭头与在湖北、江苏、河南等地出土的箭头尺寸一样。这可说明秦朝( )
A.军队的战斗力强大 B.国家治理规范严密
C.君主专制逐渐加强 D.统治区域达至江南
4.下图是泰国春蓬府考山考遗址出土的汉朝铜镜和铜印章,这些文物可用于研究( )
A.张骞出使西域的成果 B.海上丝绸之路的开通
C.驿站加强了各地联系 D.郑和七下西洋的影响
5.隋朝时期,国家政治中心在北方,但当时北方产粮区生产的粮食远远不能满足都城的需要。为解决这一问题,隋政府( )
A.开辟了长途海运航线 B.开通了以洛阳为中心的大运河
C.在全国各地修建义仓 D.在山东地区对大运河截弯取直
6.下面是新疆出土的唐代考古实物信息表,它见证了唐代( )
代表性遗物、遗址
信息说明
吐鲁番户籍文书
记录每户人数以及各人年龄、健康状况、与户主关系、受田数额、输纳课役等情况
克亚克库都克烽燧遗址
填补了历史文献中关于安西四镇之一焉耆军镇防御体系的空白
《唐律疏议》残卷
中原法律制度在西域实施
A.对西域地区的有效治理 B.注重边疆经济发展
C.开放包容促进中外交流 D.加强边疆法制建设
7.宋代诗人陶弼在《广州》一诗中写道:“地穷山亦断,烟水是封圻。外国衣装盛,中原气象非。”宋代另一诗人张俞也在其诗《广州》中写道:“巨舶通蕃国,孤云远帝乡。”二者共同描绘了当时的广州( )
A.作为最大贸易港口的盛况 B.高度发达的海外贸易
C.超过北方的经济发展水平 D.朝廷财政重心的地位
8.1269年,忽必烈下令创制能“译写一切文字”的蒙古新字。八思巴综合藏文字母、蒙古语和汉语语音创制出41个字母,被称为八思巴文,通行全国。八思巴文是( )
A.多民族融合的历史见证 B.统一蒙古草原时创制
C.人类初次尝试“书同文” D.唯一通行全球的文字
9.明清时期,中国商品畅销海外,换来大量原产于美洲等地的银元,这些银元“以块计、每块分十角、角分十分”,民众交易也逐渐使用“元(块)”“角”“分”等货币单位。这反映的是( )
A.铜钱大量铸造 B.全球经济互动 C.北方人口南迁 D.交子广泛流通
10.鸦片战争后,列强将不平等条约强加给中国,清朝原有的法律体系随之发生改变。1870年《大清律例》新增打击拐卖人口出洋的条文。1909年清政府颁布《大清国籍条例》以保护海外华侨。上述材料说明( )
A.清朝沦为半殖民地半封建社会 B.清政府从闭关锁国走向对外开放
C.清朝坚持天朝上国的外交思想 D.清政府通过调整法律以应对时局
11.1874年,日本进攻台湾。沈葆桢率舰队赴台巡视,将福州船政局制造的“扬武”等舰船派驻台、澎,同时运送兵员、物资以备战,最终迫使日军退出台湾。这说明洋务运动( )
A.实现了自强求富的目标 B.形成了健全的军事体系
C.客观上增强了国防实力 D.稳定了西北边疆的形势
12.下表中的近代仁人志士认为制度变革的最初使命是( )
人物
著作
观点
康有为
《请定立宪开国会折》
东西各国,皆行此政体,故人君与千百万之国民,合为一体,国安得不强
梁启超
《立宪法议》
中国究竟必与地球文明国同归于立宪,无可疑也
张謇
《张謇全集》
亦以为非此(宪法)不可救亡也
A.依法治国 B.完善法治体系 C.立宪强国 D.实行民主共和
13.鲁迅的作品《故乡》《风波》《药》《阿Q正传》向我们展现的是辛亥革命前后中国社会的真实面貌和一群麻木、愚昧、冷漠的中国国民形象。由此可知辛亥革命( )
A.主张共和 B.建立民国 C.脱离群众 D.暴力革命
14.有学者认为,北洋军阀时代也是“富有创新精神的时代”,可谓“黑中有亮,暗中有光”。下列史事中,能够支撑这一观点的是( )
A.中国早期民族资产阶级产生 B.北京大学成为新文化运动的阵地
C.《中华民国临时约法》颁布 D.开办京师大学堂和废除科举制
15.张同学搜集制作了以下历史资料表格,其学习主题可能是( )
刊物名称
创办时间、地点
刊物宗旨或内容
《劳动界》
1920年8月、上海
改良劳工阶级的境遇,大量报道国内外工人运动
《广东群报》
1920年10月、广州
反映社会现实生活,报道劳工运动状况
《劳动音》
1920年11月、北京
提倡劳动主义,使工人有充足的知识和善良的方法,去排斥“不劳而食的人”
A.民主共和观念深入人心 B.社会阶级矛盾异常尖锐
C.马克思主义思想的传播 D.提倡劳动成为社会共识
16.卢沟桥事变后,为了支持抗日,各地纷纷发起“献金运动”。仅武汉一市,捐献金额就达50万余元。《新华日报》发表社论称这一场景“世界少有”。“献金运动”反映出当时( )
A.民众爱国热情高涨 B.革命统一战线建立
C.国民政府财政崩溃 D.阶级矛盾不断激化
17.人民解放军在进入上海前编写了《入城三大公约十项守则》,要求战士遵守法令、爱护市政建设、保持传统作风等。这反映了人民解放军( )
A.得到国际支持 B.战场作战英勇 C.反抗外来侵略 D.军队纪律严明
18.据下图信息可知,当时的侨批( )
1951年9月10日侨批封加盖“抗美援朝保家卫国”宣传章
1951年5月17日侨批加盖“努力生产支援前线侨工八组制”宣传章
A.巩固了社会主义制度 B.推动了中国地位上升
C.经济上援助前线斗争 D.见证了爱国主义运动
19.1972年,中美两国发表的《联合公报》明确指出,“双方同意,各国不论社会制度如何,都应根据尊重各国领土主权和领土完整、不侵犯别国、不干涉别国内政、平等互利、和平共处的原则来处理国与国之间的关系”。这反映出( )
A.中美两国的根本分歧得到了妥善解决 B.中国开始奉行不结盟的外交政策
C.不同社会制度和谐共处成为时代主流 D.中国的外交原则得到进一步推广
20.下表为1978—1991年中国民族政策文件高频主题词的统计情况。据表可知,这一时期我国( )
主题词
频数
主题词
频数
主题词
频数
民族教育
14
人才培养
7
医学教育
4
民族用品供应
10
扶贫
6
民族团结
4
优惠政策
8
科技
6
经济发展
8
A.形成多元一体的民族格局 B.民族区域自治制度得到贯彻
C.消除了各民族之间的差距 D.积极推进民族地区社会发展
21.胡夫金字塔尖顶高耸,直指天空,象征法老与太阳神的联系;秦始皇陵封土堆如山,模拟自然山岳,体现“天人合一”的宇宙观。这两种建筑风格反映了( )
A.对自然力量的崇拜与利用 B.建筑技术上的一致性
C.建筑功能均强调军事防御 D.边疆地区的有效管辖
22.塞万提斯(1547—1616)在长篇小说《堂吉诃德》中尖锐地抨击了封建主的残暴、狡诈,教会的伪善,热情歌颂了西班牙人民热爱自由、追求真理、反抗压迫的精神。他的作品表达的精神是( )
A.现实主义 B.人文主义 C.理性主义 D.浪漫主义
23.17世纪西欧各大城市中,银行如雨后春笋般地建立起来,如1656年瑞典建立国家银行,1694年成立的英格兰银行。这些新式银行开展存贷款、汇兑业务,发布市场信息以及与商贸有关的政治新闻。这反映了( )
A.新航路开辟后商业贸易的发展 B.英国议会的权力日益超过国王
C.《拿破仑法典》对欧洲的影响 D.资本主义制度在西欧各国建立
24.漫画是艺术化的史料。下图所示漫画( )
A.反映出法国大革命产生了深远影响 B.体现了资产阶级对自由平等的追求
C.说明法国已经彻底摧毁了封建专制 D.再现巴黎民众攻占巴士底狱的场景
25.1861—1897年,莫斯科人口从40万人增至100多万人。1864—1880年,俄国中学生人数增长3倍,其中农民出身者的占比从接近零提升至15%。由此可推知,当时俄国( )
A.改革增强了经济社会活力 B.农村经济日益衰败
C.工业化导致社会矛盾尖锐 D.推翻沙皇专制统治
26.19世纪末20世纪初,欧洲人在非洲修建的铁路均是从沿海向内陆辐射,往往带有特殊的用途,如被称为“椰子线”“可可线”“棉花线”“铁矿线”“棕榈线”等。这些铁路的修建( )
A.有利于非洲的经济发展 B.推动了非洲的工业革命
C.标志着世界市场的形成 D.反映非洲殖民化的加深
27.1928年,作品《三分钱歌剧》聚焦资本主义社会的黑暗与腐败,其中写道:“勤劳的人啃着硬面包,聪明人吃着奶油蛋糕……”这句歌词主要反映了( )
A.职业差异决定消费方式 B.分工不同形成社会分层
C.阶级剥削导致贫富差距 D.能力差异决定生活水平
28.1930年6月,美国总统胡佛签署了《斯姆特-霍利关税法》,将进口到美国的数千种商品的平均关税提高50%以上。这一做法( )
A.加剧了经济危机 B.保护了外资企业 C.导致了战争爆发 D.缓和了社会矛盾
29.1941年12月8日,英国对日本宣战,英国首相丘吉尔发表重要演说,热烈颂扬中国的抗战,称“我们一直是朋友”。此举有利于( )
A.团结一致抗击法西斯 B.维护世界反法西斯同盟
C.推动绥靖政策的结束 D.促进经济全球化的进程
30.中欧班列是运行于中国与欧洲以及“一带一路”共建国家间的集装箱等铁路国际联运列车。据报道,中欧班列年度运送货值由2016年的80亿美元上升到2020年的近560亿美元。截至2024年底,中欧班列累计开行突破10万列,发送货物超1100万标箱。中欧班列的运行( )
A.推动了沿线国家的经济合作 B.扩大了中国的外交范围
C.顺应了经济全球化发展潮流 D.打通了中欧间运输通道
二、非选择题(本大题共3小题,第31小题12分,第32小题14分,第33小题14分,共40分)
31.某班同学围绕“魏晋南北朝时期的社会”开展研究性学习时搜集到下列史料。阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料 如下表。
考古资料
文献记载
学者研究
肃(王肃,原南齐人,后投奔北魏)初入国,不食羊肉及酪浆等物,常饭鲫鱼羹,渴饮茗汁……经数年已后,肃与高祖殿会,食羊肉酪粥甚多。
——[北魏]杨衒之《洛阳伽蓝记》
北朝民歌原来大都是北方少数民族的歌唱,又以鲜卑语的歌辞居多。这些歌辞后来被翻译成汉语,如《敕勒歌》。其中也有一部分是北人直接用汉语创作的,有些则是经过了南方乐工的加工润色。
——摘编自袁行霈《中国文学史》
(1)请结合搜集的相关资料为本次研究性学习拟定研究目标。(2分)
(2)根据研究目标并结合所学知识,提取上述史料中所蕴含的历史信息。(6分)
(3)综合此次研究内容,简述你对历史研究的认识。(4分)
32.铁路是时代的缩影。阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料一 全民族抗战爆发后,国民政府加强了以重庆为中心的公路交通建设,修筑了川滇东路、川滇西路、川中公路、川康公路和从重庆到汉中的汉渝公路。1938年10月,广州、武汉相继沦陷后,国民政府规划建设西南地区公路网,旨在联通湘、粤、桂、川、贵、滇各省,至1941年底,新修筑公路累计达5000余千米。国际交通方面,在西南修建桂越、滇越、滇缅、中印等交通线路。
——摘编自步平、王建朗《中国抗日战争史》
材料二 下面是20世纪50—90年代中国铁路运输路线长度增长表。
时间
铁路营业里程/千米
电气化里程/千米
1952年
22900
—
1978年
48600
1000
1985年
52100
4260
1997年
57600
12000
(1)根据材料一并结合所学知识,分析抗日战争时期西南地区公路建设的特点及作用。(6分)
(2)根据材料二,概括20世纪50—90年代中国铁路发展的特点,并结合所学知识说明原因。(6分)
(3)综合上述材料,说明交通建设与国家治理的关系。(2分)
33.某校九年级(1)班的同学聚焦“世界百年未有之大变局”开展项目式学习,请你帮助他们完善项目报告。(14分)
【项目报告一:科技之变】
科技革命
典型成果
时代发展
“蒸汽时代”
A
B
(1)请仿照示例将表格填写完整,并说明科技革命与时代发展的关系。(4分)
【项目报告二:秩序之变】
资料卡
资料解读
从时间纵向观察20世纪国际秩序(格局)的演变,上半叶,由于一战而“建构”,由于二战而“解构”,由于停战而“重构”;下半叶,以美苏为首的两大集团几近半个世纪的“对峙”,又由于苏联的解体而开启了世界多极化趋势。
——摘编自刘新宇等《在世界格局新变化中聚焦“冷战与国际格局的演变”》
“建构”:________________
“重构”:________________
世界多极化趋势的发展:_______
_________________________
(2)资料卡中“建构”“重构”指的是什么?试对世界多极化趋势的发展加以解读。(6分)
【项目报告三:治理之变】
——据刘洋《国际联盟的当今价值研究》等
(3)分析“全球治理方案演变”示意图,完善项目报告三。(4分)
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