河北衡水中学2025-2026学年高一下学期6月阶段检测物理试题

20252026学年度高一年级下学期期末综合素质评价 C。图3中火车转弯相过规定速度行驶时，外轨和轮缘间会有挤压作用 D.图4中脱水桶原理是水滴受到的离心力大于它受到的向心力，从面沿切线方向甩出 物理学科 主命愿人：田文秀其他命愿成员：李红芬 3如图所示，质量为m的子弹以水平初速度”射入静止在光滑水平面上的质量为M的木块中， 本试卷分第1卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择圆两部分，共100分.考试时间75分钟. 最后共同速度为，在此过程中，木块在水平面上滑动的距高为5，子弹射入木块的深度为d, 第I卷（选择题共48分） 子弹与木块间的摩擦力大小为下列说法正确的是() A廉擦力「对木块做的功为一压 一、单项选择题（体题共7小题，每小题4分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一 B.摩擦力∫对子弹做功为-付 777n777 项是符合愿目晏求的) C.对子弹，有斥+和=m 1,2026年2月18日，在冬奥会单板滑雪男子坡面障码技巧决赛中，中日选手苏翊感以最高分 D.子准对木块整个系统机城能减少，有日=之心-m+M) 777W777777777777 8241分排名第一获得金牌，如图所示，苏翊鸣在滑雪过程中的某段运动路径可简化为由P向Q 以d 的曲线运动，下列关于某时刻运动员所受合力F和速度，的方向，正确的是(】 4。投壶是从先秦延续至清末的中国传统礼仪和宴伙游戏，（礼记传》中提到：“投壶，射之细也， 宴饮有射以乐宾，以习容而讲艺也，“如图所示，甲、乙两人在不同位置沿水平方向各射出一支 箭，箭尖插入壶中时与水平面的夹角分别为37和53，已知两支箭的质量、竖直方向下落高度 均相等，忽略空气阻力、箭长、壶口大小等因素的影响，下列说法正确的是() 370> 2.如图所示，下列有关生活中圆周运动实例分析，其中说法正确的是( A.甲、乙两人所射箭的初速度大小之比为9：16 B.甲、乙两人投射位置与壶口的水平距离之比为16：9 C.甲、乙两人所射箭落入壶口时乙重力的功率比甲大 图1 图2 图3 图 D.甲、乙两人所射的箭从射出到插入壶口的过程动量变化量不同 A,图1中汽车通过凹形桥的最低点时，汽车处于失属状态 B。图2中旋转秋千在转动中，等长细索对质量相等座椅A、B的拉力相等 高一年极物理学科第1页共8页) 高一年极物理学科露2页8页) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APp 5.千帆星座（别称G60星链）是中国首个进入正式组网阶段的巨型低轨商业卫星互联网屋座， 二、多选题（本题共3小愿，每小题6分，共18分，在每小题给出的四个远项中，有两个或两 计划于2030年前部署超1.5万颗卫星，如图所示，两颗己发射的卫星从、B在同一轨道平面内 个以上正确答案，全部选对得6分，漏选得3分，错选0分) 绕地球沿逆时针方向做匀速圆周运动（只考虑地球对它们的引力作用），某时刻两者与地心连线 8.学生李华研发了一款名字叫做“AD-case”的手机壳，从外观上：可以看到这个手机壳长有8 夹角为日，轨道半径分别为，、，已知引力常量为G,地球质量为M,说法正确的是（) 个触角，当手机坠落时，接触地面瞬间8个触角会瞬间弹出来，起到很好的假冲作用，研究强 A.两卫星A、B的线速度之比为r: 冲效果的实验中，总质量为200g的手机从距高地面1.8m的高度跌落，平排在地面上，保护晷 B.两卫星A、B的加速度之比为 擅击地面的时间为0.25，然后手机保持静止，不计空气阻力，g=1052,则说法正确的是() 地球 A.保护器使得手机撞击地面的时间延长 C,再经过时间GMGM,两卫星相距最近 VV B。保护晷的缓冲作用是减小了手机落地过程的动量变化量 D。经过相同的时间，两卫星分别与地心连线扫过的面积相等 C,手机从开始掉落到恰好静止的过程中重力冲量的大小为12Ns 6.农村建房时，常采用图中的滑轮装置向楼上运送建筑材料。工人通过一根绕过定滑轮的轻绳 D。手机从开始掉落到恰好静止的过程中地面对手机的平均作用力大小为8N 吊起一袋质量为m的水泥，工人拉着绳子A增以速度，从滑轮正下方向右匀速运动，经时间！ 绳子A0段与竖直方向成角，重力加速度为g,则在此过程中( 9。如图甲所示，物体以一定初速度从倾角α=37°的斜面底端沿斜面向上运动，上升的最大高 A,水泥向上做匀速运动 度为3.0如，选择地面为参考平面，上升过程中，物体的机械能E,随高度A的变化如图乙所示， B。水泥向上做减速运动 g-10mly,im37°=0.60，cos37°=0.80.则() C。水泥的动能增加了mca0 E/小 50 D.绳子拉力对水泥做的功为mg(片。-片 +m2in28 30 sin6 tane 2 7,学校运动会开幕式利用无人机进行航拍，无人机调试时由静止开始匀加速上升，1=3s功率 ®a LKC5CKKKKK000000066000404444440 01.02.03.0 h硫 达到135W后保持不变，其-1图像如图乙所示，无人机的质量为1kg,上升过程的空气阻力 图甲 图乙 不变，g=10m/s2,说法正确的是() ↑Wms) A.物体的质量2kg B.物体与斜面间的动摩擦因数μ=0，S0 A.无人机受到的空气阻力为15N C.物体上升过程的加速度大小a=10m/s2 B,无人机上升达到的最大速度为13.5m/s C.匀加速运动阶段无人机的攀升力做功为202.5J D.物体回到斜面底端时的动能￡=20) D.若4=4s,则无人机达到最大速度时上升的高度为24m 高一年级物理学科第3页（共8页） 高一年极物星学科第项（共8页） 2 CS扫描全能王 3亿人都在用的日描APp 10.如图所示，质量为2m的物块P静止在光滑水平地面上，其右侧表面是半径为R的：光滑 圆弧轨道，圆氧轨道下增与水平地面相切，物块P右侧静止有质量为m的球b,球b左侧固定 有轻弹簧。将质量为m的球a从圆弧轨道最上端静止释放，球：高开物块P后与轻弹簧左侧接 触并粘连，已知重力加速度为g,弹簧的形变始终在弹性限度内，则说法正确的是() A球a下滑过程中，球a和物块P动量守恒 2 民.球a离开物块P瞬间速度2风 ()实验室有如下A、B、C三个小球，则入射小球a应该选取下图中的进行实验（填字 3 C.球6能达到的最大速度23风 9 母). 3 D。整个运动过程中弹资的最大弹性势能E,m 直径d,-2cm直径d2cm 直径d,-3cm 质量m,=24g 第Ⅱ卷（非选择题共54分） 质量-12g 质量mg A B 三、实验题 11.(6分)小华同学在做验证机械能守恒定律的实验时，设计了利用质量为m的矩形线框配合 ()关于本实验，下列说法正确的是一·（多选） 光电门实验装置来验证机械能守恒定律。如图所示，矩形线框用直径为d的圆柱形材料做成， A。小球a每次都必须从斜槽上的同一位置静止释放 B.必须测量出斜槽末增到水平地面的高度 某次实验中，矩形线框保持竖直且上下两边处于水平状态从光电门的正上方自由下落，测得矩 C,实验中需要用到秒表测量小球空中飞行的时间 形线框下边经过光电门的挡光时间为%，上边经过光电门的挡光时间为马， 矩形线框 D.如甲图所示，应先铺上白纸固定，在白纸上面再铺复写纸 (1)完成该实验， 三(“需要”或不靥要)测出矩形线框的质量。 E,安装斜柏后把小球放置于斜槽末端，若小球静止不左右浓动则说明斜槽末端水平 (2做变光电门的位置多次重复实验，测得多组挡光片1、2通过光电门的挡光 P。实验中用“画圆法”确定小球A在未与小球B碰撞时的平均落点，则图丙中圆“”更合理 时间4、人，作疗疗图像，如果图像是一条倾斜直线，且图像与纵轴的酸距 o量史 光电门 (③)测出M、P、N点到O点的距离分别为山.LL,小球a、b的质量分别为m、叫，若该碰 为一、图像的斜串等于则线框下落过程中机械能守恒。 撞满足动量守恒，则有关系式 成立（用网、m、L、LL表示）若满 12.(10分)某实验小组利用图甲所示装置验证动量守恒定徘。将斜槽轨道固定在水平桌面上， 薄节斜槽末端水平，利用重睡线，找到斜槽末端在水平地面的竖直投影点O,先让：球从乙图 足L= (用L,和L,表示)，则可认为两小球发生的是弹性碰撞， 斜植轨道上C处由静止释放，从轨道右端水平飞出后在白纸上留下点迹，重复上述操作多次， 得到a球的平均落点位置，再把被碰小球b放在水平轨道末端，将a球从斜槽上C处由静止释 (个理论研究表明，对本实骏的盛撞过程是否为弹性碰撞也可以由兴判断，若两个小球的碰推 拉，·球和b球发生碰撞后，分别在白纸上留下各自的落点痕迹，质复操作多次，分别得到两 为弹性碰撞，则兴的理论表达式为一（用叫和叫，表示）。 球的平均落点位置，三次落点位置如图乙所示。 高一年极物理学科第5页（共8页） 高一年极物理学科第6页共8页) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APp 四、计算题（本题共3道小题，共54分。解答应写出必要的文字说明，方程式和重要的演算步 骤，只写出最后答案的不得分：有数值计算的，答案中必须明确写出数值和单位) 13.(9分)公园中常有小朋友用发光转转球进行健身娱乐活动，如图1所示。情境可简化如下： 不可伸长的轻绳一端系着质量m=1kg的小球，另一端系在固定竖直轴上。某次锻炼时，小球绕 轴做角速度w=4rad/s的匀速圆周运动，此时轻绳与地面平行，拉力大小T=4N,如图2所示。 不计小球的一切阻力，小球可视为质点，sin53=0.8,cos53=0.6,重力加速度g取10m/s2。 (1)求轻绳的长度L: (2)若小球绕轴做角速度w,=2W10rad/s的匀速圆周运动，此时轻绳与轴的夹角0=53°，结点为 O,如图3所示。求此时小球对地面的压力大小F: 图2 14.(13分)如图所示，现有一游戏装置，该装置依次由水平面AB、半径为R=0.4m的圆轨道 BCDE(底端B点与E点前后略有错开)、水平面EF及与水平面夹角0=3°的足够长斜面PQ连 接而成，其中P点与F点在同一竖直线上且高度差H=6.8m。在A点处用挡板固定一轻质弹簧 弹簧与小球可接触但不连接。已知：小球质量m=02kg,弹簧的弹性势能E,可调，释放弹簧 时可将小球弹出，所有轨道光滑。不计空气阻力，重力加速度取g=10m/s2。 (1)若某次游戏时弹簧的弹性势能E,=3.2J,求小球过圆轨道最高点D时轨道对小球的弹力F、: (2)若保证小球在圆轨道上运动时不会脱离轨道，求弹簧的弹性势能的大小范围： (3)若小球从F点水平抛出后垂直打到斜面上，求弹簧的弹性势能以及小球打到斜面上时的动 能。 高一年级物理学科第7页（共8页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App D 0 C wwwO A B(E) F H 15.(16分)某游乐设施的竖直截面如图所示。光滑水平地面上放置一质量为m,的长木板A, 其中心恰位于O点正下方，质量为m,的物体B穿在一水平光滑轨道上，并固定于0点。在物 体B上系一长为1、不可伸长的轻绳。一质量为m的游客站在平台边缘，抓紧绳子另一端，由 静止开始向下运动，到最低点时释放轻绳滑上长木板，且恰好未滑出长木板。已知游客和物体 B均可视为质点，0点到长木板上表面的高度为l。已知：I=8m,m=50kg,m2=30kg, m=12.5kg,游客与长木板间的动摩擦因数4=0.2，开始时轻绳与水平方向夹角日=37°， g=10m/s2. B A (1)求在最低点时，轻绳对游客的拉力F大小： (2)求长木板A的长度d: (3)若固定长木板A,解除物体B固定装置，使其可沿光滑轨道自由滑动，保持其它条件不变， 游客仍到最低点时释放轻绳滑上长木板，求出游客最终停在离木板右端的距离$，以及能满足此 过程的轻绳最大承受力的最小值。 高一年级物理学科第8页（共8页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APF 2025～2026学年度高一年级下学期期末综合素质评价 物理学科 1. A 2.C 3.D 4.B 5.C 6.D 7.C 8.AD 9.BC 10.BC 11.【答案】(1)不需要 (2) 1 解析：（1）需要比较重力势能的减少量与动能的增加量是否相等。 （2）下边经过光电门的速度，上边经过光电门的速度。由机械能守恒定律有，代入解得，整理得，即。以为纵坐标、为横坐标作图，图像为一条倾斜直线，斜率为1，纵轴截距为。 12.【答案】(1)A(2)ADE(3) m1L2=m1L1+m2L3 , L3-L1(4) 解析（3）若为弹性碰撞，由动量守恒可得 机械能守恒可得 解得，则即 13.【答案】(1)0.25m(2)4N 【详解】（1）轻绳拉力充当向心力，有 代入数据可得，轻绳的长度 （2）此时小球做圆周运动的半径 绳拉力的水平分力充当向心力 竖直方向上受力平衡，有 可求得，根据牛顿第三定律 14.【答案】(1)6N(2)Ep小于等于0.8J或大于等于2J(3)3.6J，10J 【详解】（1）从释放小球到最高点D，根据能量守恒定律有 在D点时由牛顿第二定律得 解得 （2）若小球恰好能通过点，则 由能量关系可知，弹簧的弹性势能的大小 若小球恰好能到圆心等高处Ep’’=mgR 得Ep’’=0.8J 则Ep小于等于0.8J或大于等于2J （3）若小球从点水平抛出后垂直打到斜面上，则，，， 联立解得t=0.8s，v0=6m/s 弹簧的弹性势能 小球打到斜面上时的速度 动能为。 15.【答案】(1)(2)12m(3)4.08m 【详解】（1）由 可得 又根据 得 根据牛顿第三定律可知游客对轻绳的拉力大小为。 （2）由 得 又根据 得 （3）对游客和物体组成的系统满足水平方向上动量守恒及机械能守恒，即水平方向始终满足得 又根据 得 又由， 得 v3= 游客在长木板上满足 得 游客最终离长木板右端距离满足 得 即游客最终离长木板右端4.08m。 在最低点，对人研究，由牛顿第二定律得：T-m1g=m1 （v2+v3）2/ l 得T=2500N 则绳子的最大承受力不能低于2500N 高一年级物理学科第3页(共10页) 高一年级物理学科第4页(共10页) 学科网（北京）股份有限公司 $