精品解析：湖南邵阳市邵东振华中学2025-2026学年高一上学期期末物理试题

2025年下学期期末考试试卷 高一物理 注意事项： 1、答卷前，考生务必将自己的姓名班级和考号填写在答题卡上。 2、回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 3、考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、单选题（本题共6小题，每小题4分，共24分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确） 1. 手机导航为生活带来很大的便利，某次导航的具体路径有三种方案，如图所示，其中推荐路径有两个数据，26分钟、29公里，则下列说法中正确的是（　　） A. 26分钟指的是某个时刻 B. 29公里指的是此次行程的位移 C. 图中三种方案，汽车的路程相同 D. 图中三种方案，汽车的位移相同，路程不同 2. 科学家关于物体运动研究对树立正确的自然观具有重要作用。下列说法不符合历史事实的是（　　） A. 伽利略通过“理想实验”得出结论：一旦物体具有某一速度，如果它不受力，它将以这一速度永远运动下去 B. 亚里士多德认为，必须有力作用在物体上，物体的运动状态才会改变 C. 笛卡尔指出：如果运动中的物体没有受到力的作用，它将继续以同一速度沿同一直线运动，既不停下来也不偏离原来的方向 D. 牛顿认为，物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质 3. 下列各组物理量中，全部是矢量的是（　　） A 位移、力、加速度 B. 重力、速度、路程 C. 弹力、速度、长度 D. 摩擦力、质量、加速度 4. 如图所示是某质点做直线运动的x-t图像，由图像可知（　　） A. 质点一直处于运动状态 B. 质点前3s内的位移是4m C. 质点前2s内的加速度是 D. 质点前2s内做匀速直线运动，速度为1m/s 5. 物体做匀加速直线运动，已知它在第1s末的速度是6 m/s，在第2s末的速度是8 m/s，则下面结论正确的是（　　） A. 物体的加速度是3 m/s² B. 物体在零时刻的速度是3 m/s C. 物体第2s内的位移大小为7 m D. 每1s初的速度比前1s末的速度大2 m/s 6. 如图所示为索道运输货物的情景，已知倾斜的索道与水平方向的夹角为37°，当货厢沿索道向上加速运动时，货物与货厢仍然保持相对静止状态，货物对货厢内水平地板的正压力为其重力的1.3倍，重力加速度为g，，则货物运动的加速度大小为（　　） A. B. C. D. 二、多选题（本题共4小题，每小题5分，共20分。每小题给出的四个选项中，有多个选项正确，全部选对的得5分，选对但不全的得3分，选错或不选的得0分） 7. 有两个大小不变、方向改变的力和，这两个力的合力为，随两分力的夹角变化的关系如图所示，下列说法中正确的是（　　） A. 这两个力的合力大小变化范围是 B. 这两个力的合力大小变化范围是 C. 和的大小分别为和 D. 和的大小分别为和 8. 贵州“村超”月日的一场比赛中，一名球员踢出了一记“圆月弯刀”击向球门死角，所谓“圆月弯刀”是指足球的飞行轨迹是一条优美的弧线。以下说法正确的是（　　） A. 比赛时间是当日：开始，观众提前入场。其中：是指时刻 B. 研究足球的飞行轨迹时可以把足球看作质点 C. 一名前排观众激动地说：“太精彩了，目测最大球速超过。”这里的球速是指平均速度 D. 该足球的飞行轨迹长度就是它的位移 9. 做匀减速直线运动的质点，它的加速度大小为a，初速度大小为v0 ，经过时间t速度减小到零，则它在这段时间内的位移大小可用下列哪些式子表示（　　） A. B. C. D. 10. 如图所示，质量为一只长方体形空铁箱在水平拉力作用下沿水平面向右匀加速运动，铁箱与水平面间的动摩擦因数，此时有一个质量为的物块恰好能静止在空铁箱内壁上，物块与铁箱内壁间的动摩擦因数为，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，取，下列说法正确的是（ ） A. 铁箱的加速度大小 B. 物块受到铁箱的摩擦力 C. 由于小木块恰好能静止在后壁上，说明小木块此时处于平衡状态 D. 水平拉力 三、实验题（本题共2小题，每空2分，第12题6分，第13题12分，共18分） 11. 某实验小组“探究弹簧弹力与形变量的关系”。用铁架台、毫米刻度尺以及若干个相同钩码组成如图甲所示的装置，一轻弹簧竖直悬挂在铁架台的水平横杆上，指针固定在弹簧下端，刻度尺竖直固定在弹簧一侧，刻度尺零刻度线与弹簧上端点对齐。 （1）该小组某次测量时弹簧测力计示数如图乙，则弹簧测力计的读数是________N； （2）通过实验，得到弹簧的弹力大小与弹簧长度的关系图线如图丙所示，由图线可得：该弹簧的原长________cm，弹簧的劲度系数________N／m； 12. 如图甲所示，用电火花计时器研究匀变速直线运动实验。 （1）电火花计时器是一种使用交流电源的计时仪器，当频率是50Hz时，打点计时器每隔________秒打一个点； （2）根据电火花计时器打出的纸带，我们可以从纸带上直接得到的物理量是____和_______； （3）下列说法正确的是______。 A. 电火花计时器使用是10V以下的直流电源 B. 在实验时，为了减小误差，先让物体运动，后接通电火花计时器电源 C. 使用的电源频率越高，打点的时间间隔就越小 D. 纸带上打的点越密，说明物体运动得越快 （4）图乙为实验打出的一条纸带，每五个点取一个计数点，A、B、C、D、E为纸带上所选的相邻计数点，则_____，____。（计算结果均保留两位有效数字） 四、解答题（本题共3小题，第13题12分，第14题12分，第16题14分） 13. 如图所示，质量的物体置于水平地面上，在推力作用下，向右做匀速直线运动，推力与水平方向的夹角，（，，重力加速度取）。求： （1）物体所受重力的大小； （2）物体所受支持力的大小； （3）物体与地面间的动摩擦因数。 14. 一个苹果从某一高处A点自由落下，如图所示，时落至B点，时落至C点。不计空气阻力，取重力加速度。试回答下列问题： （1）求苹果从A点落至B点的位移； （2）求苹果落到C点时的速度的大小； （3）求苹果在BC间的平均速度大小。 15. 如图所示传送带水平部分AB＝2m，倾斜部分BC＝4m且与水平面夹角为，小物块与传送带间的动摩擦因数。传送带沿顺时针方向以2m/s的速率转动。若将物块放在A处，它将从静止开始被传送带送到C处（物块始终不离开传送带），求（g取，，） （1）小物块从A到B所用时间； （2）小物块从B到C所用时间； （3）小物块在整条传送带上留下的痕迹长度。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年下学期期末考试试卷 高一物理 注意事项： 1、答卷前，考生务必将自己的姓名班级和考号填写在答题卡上。 2、回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 3、考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、单选题（本题共6小题，每小题4分，共24分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确） 1. 手机导航为生活带来很大的便利，某次导航的具体路径有三种方案，如图所示，其中推荐路径有两个数据，26分钟、29公里，则下列说法中正确的是（　　） A. 26分钟指的是某个时刻 B. 29公里指的是此次行程的位移 C. 图中三种方案，汽车的路程相同 D. 图中三种方案，汽车的位移相同，路程不同 【答案】D 【解析】 【详解】A．26分钟指的是时间间隔而不是时刻，故A错误； B．29公里指的是此次行程的路程而不是位移，故B错误； CD．图中三种方案，汽车的初末位置相同，即位移相同，但汽车的路程不同，故C错误，D正确。 故选D。 2. 科学家关于物体运动的研究对树立正确的自然观具有重要作用。下列说法不符合历史事实的是（　　） A. 伽利略通过“理想实验”得出结论：一旦物体具有某一速度，如果它不受力，它将以这一速度永远运动下去 B. 亚里士多德认为，必须有力作用在物体上，物体的运动状态才会改变 C. 笛卡尔指出：如果运动中的物体没有受到力的作用，它将继续以同一速度沿同一直线运动，既不停下来也不偏离原来的方向 D. 牛顿认为，物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质 【答案】B 【解析】 【详解】A．伽利略通过“理想斜面实验”推论得出，物体不受力时，将保持原有速度永远做匀速直线运动，故A正确，不符合题意； B．亚里士多德的核心观点是力是维持物体运动的原因，即认为物体运动需要力维持，不受力就会静止；“力是改变物体运动状态的原因”是伽利略、牛顿等科学家的结论，该说法不符合亚里士多德的观点，故B错误，符合题意； C．笛卡尔对伽利略的结论做了补充，明确运动的物体不受力时，将保持同一速度沿同一直线运动，既不停下也不偏离方向，故C正确，不符合题意； D．牛顿提出的惯性定律明确，物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质（惯性），故D正确，不符合题意。 故选B。 3. 下列各组物理量中，全部是矢量的是（　　） A. 位移、力、加速度 B. 重力、速度、路程 C. 弹力、速度、长度 D. 摩擦力、质量、加速度 【答案】A 【解析】 【详解】A．位移、力、加速度均既有大小又有方向，属于矢量，A正确； B．重力、速度属于矢量，但路程只有大小没有方向，属于标量，B错误； C．弹力、速度属于矢量，但长度只有大小没有方向，属于标量，C错误； D．摩擦力、加速度属于矢量，但质量只有大小没有方向，属于标量，D错误。 故选A。 4. 如图所示是某质点做直线运动的x-t图像，由图像可知（　　） A. 质点一直处于运动状态 B. 质点前3s内的位移是4m C. 质点前2s内的加速度是 D. 质点前2s内做匀速直线运动，速度为1m/s 【答案】D 【解析】 【详解】A．质点在2~4s内处于静止状态，故A错误； B．质点前3s内的位移是2m，故B错误； CD．质点前2s内做匀速直线运动，加速度为零，速度为 故C错误，D正确。 故选D。 5. 物体做匀加速直线运动，已知它在第1s末的速度是6 m/s，在第2s末的速度是8 m/s，则下面结论正确的是（　　） A. 物体的加速度是3 m/s² B. 物体在零时刻的速度是3 m/s C. 物体第2s内的位移大小为7 m D. 每1s初的速度比前1s末的速度大2 m/s 【答案】C 【解析】 【详解】A．物体做匀加速直线运动，第1s末速度6m/s，第2s末速度8m/s。加速度，故A错误。 B．由，在时，，解得 ，故B错误。 C．第2s内的平均速度 位移，故C正确。 D．每1s初与前1s末为同一时刻，速度相同，故D错误。 故选C。 6. 如图所示为索道运输货物的情景，已知倾斜的索道与水平方向的夹角为37°，当货厢沿索道向上加速运动时，货物与货厢仍然保持相对静止状态，货物对货厢内水平地板的正压力为其重力的1.3倍，重力加速度为g，，则货物运动的加速度大小为（　　） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题只需要对重物进行受力分析，根据牛顿第二定律，代入数据即可求解。 【详解】对货物分别在竖直方向和水平方向列牛顿第二定律得， 又， 联立解得，， 故选C。 二、多选题（本题共4小题，每小题5分，共20分。每小题给出的四个选项中，有多个选项正确，全部选对的得5分，选对但不全的得3分，选错或不选的得0分） 7. 有两个大小不变、方向改变的力和，这两个力的合力为，随两分力的夹角变化的关系如图所示，下列说法中正确的是（　　） A. 这两个力的合力大小变化范围是 B. 这两个力的合力大小变化范围是 C. 和的大小分别为和 D. 和的大小分别为和 【答案】AC 【解析】 【详解】CD．由题图可知，当两分力夹角为时，两分力的合力为，由于，则有 当两分力夹角为时，两分力的合力为，则有 联立解得这两个分力的大小分别为，，故C正确，D错误； AB．和的大小分别为和时，其合力大小的变化范围是。故A正确，B错误。 故选AC。 8. 贵州“村超”月日的一场比赛中，一名球员踢出了一记“圆月弯刀”击向球门死角，所谓“圆月弯刀”是指足球的飞行轨迹是一条优美的弧线。以下说法正确的是（　　） A. 比赛时间是当日：开始，观众提前入场。其中：是指时刻 B. 研究足球的飞行轨迹时可以把足球看作质点 C. 一名前排观众激动地说：“太精彩了，目测最大球速超过。”这里的球速是指平均速度 D. 该足球的飞行轨迹长度就是它的位移 【答案】AB 【解析】 【详解】A．16:30是比赛开始的时刻，故A正确； B．研究足球的飞行轨迹时，足球的大小和形状可忽略，视为质点，故B正确； C．“最大球速”对应瞬时速度，而非平均速度，故C错误； D．飞行轨迹长度是路程，位移是起点到终点的直线距离，故D错误。 故选AB。 9. 做匀减速直线运动的质点，它的加速度大小为a，初速度大小为v0 ，经过时间t速度减小到零，则它在这段时间内的位移大小可用下列哪些式子表示（　　） A. B. C. D. 【答案】ACD 【解析】 【详解】AB.根据匀变速直线运动位移与时间的关系有，位移大小为，A正确，B错误； C.由平均速度公式有，位移大小为，C正确； D.将末速度为0的匀减速直线运动看作反向的匀加速直线运动，则位移大小为，D正确。 故选ACD。 10. 如图所示，质量为的一只长方体形空铁箱在水平拉力作用下沿水平面向右匀加速运动，铁箱与水平面间的动摩擦因数，此时有一个质量为的物块恰好能静止在空铁箱内壁上，物块与铁箱内壁间的动摩擦因数为，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，取，下列说法正确的是（ ） A. 铁箱的加速度大小 B. 物块受到铁箱的摩擦力 C. 由于小木块恰好能静止在后壁上，说明小木块此时处于平衡状态 D. 水平拉力 【答案】AB 【解析】 【详解】AB．对小木块受力分析，竖直方向，根据平衡条件可得 解得 水平方向，根据牛顿第二定律可得 解得 由于小木块与铁箱保持相对静止，二者具有相同的加速度，因此铁箱的加速度大小也为，故AB正确； C．由于小木块恰好能静止在后壁上，说明小木块在竖直方向上处于平衡状态，但水平方向上，与铁箱以共同的加速度做匀加速运动，因此小木块不处于平衡状态，故C错误； D．对铁箱和小木块整体受力分析，根据牛顿第二定律可得 代入数据解得，故D错误。 故选AB。 三、实验题（本题共2小题，每空2分，第12题6分，第13题12分，共18分） 11. 某实验小组“探究弹簧弹力与形变量的关系”。用铁架台、毫米刻度尺以及若干个相同钩码组成如图甲所示的装置，一轻弹簧竖直悬挂在铁架台的水平横杆上，指针固定在弹簧下端，刻度尺竖直固定在弹簧一侧，刻度尺零刻度线与弹簧上端点对齐。 （1）该小组某次测量时弹簧测力计示数如图乙，则弹簧测力计的读数是________N； （2）通过实验，得到弹簧的弹力大小与弹簧长度的关系图线如图丙所示，由图线可得：该弹簧的原长________cm，弹簧的劲度系数________N／m； 【答案】（1）3.00 （2） ①. 4 ②. 50 【解析】 【小问1详解】 由图可知，弹簧测力计的分度值为0.1N，则需估读到分度值的下一位，所以读数为3.00N。 【小问2详解】 [1]由图可知，当弹簧的弹力为零时，弹簧处于原长，故该弹簧的原长为 [2]由图像的斜率表示劲度系数可知，该弹簧的劲度系数为 12. 如图甲所示，用电火花计时器研究匀变速直线运动实验。 （1）电火花计时器是一种使用交流电源的计时仪器，当频率是50Hz时，打点计时器每隔________秒打一个点； （2）根据电火花计时器打出的纸带，我们可以从纸带上直接得到的物理量是____和_______； （3）下列说法正确的是______。 A. 电火花计时器使用的是10V以下的直流电源 B. 在实验时，为了减小误差，先让物体运动，后接通电火花计时器的电源 C. 使用的电源频率越高，打点的时间间隔就越小 D. 纸带上打的点越密，说明物体运动得越快 （4）图乙为实验打出的一条纸带，每五个点取一个计数点，A、B、C、D、E为纸带上所选的相邻计数点，则_____，____。（计算结果均保留两位有效数字） 【答案】（1）0.02 （2） ①. 时间间隔 ②. 两点间位移 （3）C （4） ①. 0.26 ②. 0.40 【解析】 【小问1详解】 电火花计时器是一种使用交流电源的计时仪器，当频率是50Hz时，则有 可知打点计时器每隔0.02秒打一个点； 【小问2详解】 [1][2]根据电火花计时器打出的纸带，我们可以从纸带上直接得到的物理量是时间间隔和两点间位移。 【小问3详解】 A．电火花计时器使用的是220V的交流电源，故A错误； B．为了充分利用纸带，应先接通电火花计时器的电源，再让物体运动，故B错误； C．根据可知，使用的电源频率越高，打点的时间间隔就越小，故C正确； D．纸带上打的点越密，说明物体运动得越慢，故D错误。 故选C。 【小问4详解】 [1]每五个点取一个计数点，则相邻计数点的时间间隔为 根据匀变速直线运动中间时刻速度等于该段时间的平均速度，则有 [2]根据逐差法可得 四、解答题（本题共3小题，第13题12分，第14题12分，第16题14分） 13. 如图所示，质量的物体置于水平地面上，在推力作用下，向右做匀速直线运动，推力与水平方向的夹角，（，，重力加速度取）。求： （1）物体所受重力的大小； （2）物体所受支持力的大小； （3）物体与地面间的动摩擦因数。 【答案】（1）10N （2）16N （3）0.5 【解析】 【小问1详解】 物体所受重力的大小 【小问2详解】 物体所受支持力的大小 【小问3详解】 由平衡可知 可得 14. 一个苹果从某一高处A点自由落下，如图所示，时落至B点，时落至C点。不计空气阻力，取重力加速度。试回答下列问题： （1）求苹果从A点落至B点的位移； （2）求苹果落到C点时的速度的大小； （3）求苹果在BC间的平均速度大小。 【答案】（1）20m （2）40m/s （3）30m/s 【解析】 【小问1详解】 苹果做自由落体运动，从A点落至B点的位移为 【小问2详解】 苹果做自由落体运动，落到C点时的速度 【小问3详解】 苹果做自由落体运动，从A点落至C点的位移为 苹果在BC间的平均速度大小 15. 如图所示传送带水平部分AB＝2m，倾斜部分BC＝4m且与水平面夹角为，小物块与传送带间的动摩擦因数。传送带沿顺时针方向以2m/s的速率转动。若将物块放在A处，它将从静止开始被传送带送到C处（物块始终不离开传送带），求（g取，，） （1）小物块从A到B所用时间； （2）小物块从B到C所用时间； （3）小物块在整条传送带上留下的痕迹长度。 【答案】（1）1.4s；（2）1s；（3）2m 【解析】 【详解】（1）小物块放在A点后在摩擦力作用下向右做匀加速运动，假设达B之前可以和传送带共速，则有 则假设成立，共速的时间 此后小物块随传送带匀速运动，到达B的时间 则小物块从A到B所用时间 （2）小物块在B到C过程中，由于 所以小物块一直匀加速运动，在BC段的加速度大小为 解得 （3）从A到B在小物块和传送带共速过程中传送带位移为 小物块和传送带的相对滑动位移为 从B到C过程传送带位移为 小物块和传送带相对滑动位移为 由于两部分痕迹重合，则小物块在整条传送带上留下的痕迹长度为2.0m。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $