内容正文:
人教版(2024)道德与法治八年级下册
9.1 国家行政机关的性质和职权
第九课:国家行政机关
01
课堂导入
目录
02
精心探讨
03
课堂小结
04
巩固练习
核心素养目标
政治认同:
认同我国行政机关为人民服务的宗旨,拥护国家行政体系与治理制度.
道德修养:
法治观念:
责任意识:
崇尚为民服务、勤政尽责的职业操守,树立尊重公职人员的意识。
理解行政机关履职关乎民生,自觉配合、监督行政机关工作。
明确行政机关职权由法律授予,懂得行政机关必须依法行政
01
课堂导入
图中穿制服人员分别是哪些政府部门的工作人员?
公安部门
工商行政管理部门
税务局
图中穿制服人员分别是哪些政府部门的工作人员?
公安部门:维护国家安全维护社会治安秩序,保护公民的人身安全、人身自由和合法财产,保护公共财产,预防、制止和惩治违法犯罪活动
工商行政管理部门:建
立和维护社会主义市场秩序。“六管”是指:个体管理、企业管理、市场管理、合同管理、广告管理、商标管理。“一打”是指打击假冒伪劣商品。”一制止”是指制止不正当竞争。
税务局:是主管税收工作的政府机构,承担所辖区域内各项税收、非税收入征管等职责。
02
精心探讨
观看视频,了解行政机关
行政机关是依据宪法设立的,依法行使国家行政职权,组织和管理国家行政事务的国家机关。
1.行政机关的含义
探究与分享
我们县人民政府要领导乡镇人民政府的工作
我们县人民政府要向人民代表大会报告工作。
我们县人民政府要接受国务院领导
小组讨论:他们的观点是否正确?
2.行政机关与权力机关的关系
(1)国家行政机关是国家权力机关的执行机关,执行国家权力机关通过的有关法律、决议和决定。
(2)各级人民政府对本级人民代表大会负责并报告工作,县级以上各级人民政府在本级人民代表大会闭会期间,对本级人大常委会负责并报告工作。
中央人民政府
地方各级人民政府
探究与分享
结合以上材料,谈谈行政机关的组成。
①我国行政机关由国务院及其领导的地方各级人民政府组成。
②中华人民共和国国务院,即中央人民政府,是最高国家权力机关的执行机关,是最高国家行政机关,统一领导全国地方各级人民政府。
③地方各级人民政府是地方各级国家权力机关的执行机关,是地方各级国家行政机关。
3.行政机关的组成
知识拓展
地方各级人民政府按照行政区域划分可以分为省(自治区、直辖市)、县(市、自治县)和乡(镇、民族乡)三级。地方人民政府既是国家机构体系的重要组成部分,负责执行或保证执行宪法、法律、行政法规和上级国家机关的决议决定,办理上级国家机关交办的事务,同时也是地方单位,依法管理地方事务;民族自治地方的自治机关还享有自治权。
探究与分享
阅读以下材料,你还知道哪些行政机关?它们有哪些职权?请举例说明。
行政机关负有维护良好公共秩序的职责,比如各地公安部门是依法维护社会治安的行政机关。
行政机关应当为老百姓提供优质服务,比如各地人力资源和社会保障部门应当积极促进社会就业,根据经济发展水平不断提高社会保障水平。
行政机关负有市场监管职责,比如为了确保食品和药品安全,各地食品、药品监督管理部门有权对所辖区域内食品、药品进行监督管理。
观看以下图片,分析政府都主管什么工作?
经济
教育
科学
文化
卫生
体育事业
城乡建设事业
财政
民政
公安
司法行政
计划生育
民族事务
我国县级以上地方各级人民政府依照法律规定的权限,管理本行政区域内的经济、教育、科学、文化、卫生、体育、城乡建设等事业和生态环境保护、自然资源、财政、民政、社会保障、公安、民族事务、司法行政、人口与计划生育等行政工作。
4.行政机关的职权
金句来“习”
要探索利用区块链数据共享模式,实现政务数据跨部门、跨区域共同维护和利用,促进业务协同办理,深化“最多跑一次”改革,为人民群众带来更好的政务服务体验。
——习近平
①人民是国家的主人,行政机关的权力是人民通过宪法和法律授予的。
②行政机关应当坚持以人民为中心,全心全意为人民服务,不断提高行政效能,确保行政权更高质量行使,不断促进社会公平正义,持续提升人民群众的获得感、幸福感和满意度。
5.国家行政机关与人民的关系
03
课堂小结
课堂小结
国家行政机关的性质和职权
1.行政机关的含义
2.行政机关与权力机关的关系
3.行政机关的组成
4.行政机关的职权
5.国家行政机关与人民的关系
04
巩固练习
1.如下图,该实体政务大厅采取的措施说明( )
A.行政机关的权力是人民授予的,必须全心全意为人民服务
B.行政机关是依据宪法和法律规定设立的,它们的权力最大
C.行政机关就是依照法定程序行使国家决定权的机关
D.行政机关由国务院及其领导的各级人民代表大会组成
A
2.下列能体现我国行政机关行使其职权的是( )
①广东省人大执法检查组开展《中华人民共和国消防法》执法检查活动
②广东省政府出台进一步提振和扩大消费的措施,着力稳定住房消费
③广东省教育厅部署推进义务教育薄弱环节改善与能力提升工作
④广东省政协调研组就推动绿美广东生态建设问题在各地开展专题调研
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
C
3.以下属于县级以上行政机关职权范围的有( )
①管理经济、教育、科学等事业
②管理生态环境保护、财政、司法行政等行政工作
③管理民政、公安、审判、检察等行政工作
④管理文化、卫生、体育、城乡建设等事业
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
B
4.2025年政府工作报告的“民生清单”,勾勒出一幅幅与老百姓密切相关的民生图景。以下属于行政机关履行职责的是( )
①扩大健康、养老、托幼、家政等多元服务供给
②统筹好新技术应用和岗位转换,创造新的就业机会
③持续做实检察为民,强化预防和治理未成年人犯罪
④推动义务教育优质均衡发展,逐步推行免费学前教育
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
B
5.下列关于我国行政机关的认识,错误的是( )
A.县级以上各级人民政府都设有若干工作部门,它们分工不同,又相互配合
B.地方各级人民政府应当接受和服从我国最高行政机关的统一领导
C.行政机关层级不同,但职权相同
D.行政机关的权力来自人民,是人民授予的,必须全心全意为人民服务
C
EV录屏3.9.7软件录制
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本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制,www.ieway.cn
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