期末教学质量检测卷(试题)2025-2026学年四年级下册数学人教版

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普通解析文字版答案
2026-06-12
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)四年级下册
年级 四年级
章节 10 总复习
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 240 KB
发布时间 2026-06-12
更新时间 2026-06-12
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58321386.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 以亚冬会杨文龙成绩、巴黎奥运会潘展乐赛事等真实情境为载体,融合三角形内角和验证、小数运算、立体图形观察等核心知识,通过剪拼法、电路模型组装等实践题考查数学眼光与应用意识。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |解答题|6题/30分|三角形三边关系、鸡兔同笼、优化思想|26题电路模型组装(20灯泡52电池)渗透模型意识,31题租船方案设计考查运算能力与推理意识|

内容正文:

期末教学质量检测卷(试题)2025-2026学年四年级下册数学人教版 考试时间:60分钟;满分:100分 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 第I卷(选择题 12分) 一、选择题(12分) 1.下面能说明“三角形内角和是180°”的有(    )。 A.①② B.②③ C.①③ D.①②③ 2.把一根长20.5厘米的彩带剪成3段,第一段和第二段一共长16.54厘米,第二段和第三段一共长18.96厘米,则第二段彩带长(    )厘米。 A.3.96 B.1.54 C.15 D.2.42 3.王老师用360元购买了12本《小王子》,还剩72元,小明列式为“72÷[(360-72)÷12]”,他要解决的问题是(    )。 A.《小王子》每本多少钱 B.剩下的钱还能买多少本《小王子》 C.买12本《小王子》一共多少钱 D.360元一共能买多少本《小王子》 4.一个三角形的两条边长分别是5cm和8cm,第三条边的长度可能是(    )。 A.2cm B.3cm C.12cm D.13cm 5.下面的立体图形是由6个同样大小的正方体搭成的。这个立体图形从右面看到的图形是(    )。 A. B. C. D. 6.等腰三角形的一个内角度数是70°,那么这个三角形的顶角可能是(    )。 A.70° B.110° C.70°或40° D.70°或55° 第II卷(非选择题 88分) 二、填空题(20分) 7.六年级同学分组参加课外兴趣小组。科技类6人一组,绘画类4人一组,两个类别共有50名学生参加,正好分成了11组。参加科技类的学生有( )人,参加绘画类的学生有( )人。 8.下图中的每个三角形、圆形、大正方形表示的都是“1”,那么涂色部分合起来表示的小数是( ),这个小数十分位上的数字是( )。 9.有5条线段,分别长5分米,4分米,3分米,2分米和1分米,选其中3条围一个三角形,周长最长是( )分米,最短是( )分米。 10.在一次智力抢答竞赛中,答对一题得5分,答错一题倒扣2分,小兰共抢答了12道题,一共得了39分,她答对了( )道题。 11.不改变大小,把3.05改写成以千分之一为计数单位的小数是( ),此时,它的小数部分有( )个0.001。 12.在2025年哈尔滨亚冬会单板滑雪男子大跳台决赛中,中国队选手杨文龙获得了冠军,下表是他三轮比赛的成绩。三轮比赛中,成绩最高的是第( )轮,成绩最低的是第( )轮。 轮次 第一轮 第二轮 第三轮 成绩/分 95.50 85.00 97.75 13.根据250+480=730,81×25=2025,直接写出下面两道题的得数。 730-480=( )    2025÷25=( ) 14.有一个三角形三条边都是整厘米数,已知两条边分别是6cm、9cm,这个三角形的周长最大是( )cm,最小是( )cm。 15.下表是四位同学一次立定跳远比赛的成绩。这次跳远比赛,( )是第一名。刘宇得了第三名,他跳了( )米。 姓名 李强 张华 王敏 刘宇 成绩 2.06米 1.68米 2.12米 1.6□米 16.如图,两个等边三角形组成一个新的图形,是( )°,沿着三角形的边从点A走到点B(不往回走),路程最长是( )米。 三、判断题(12分) 17.一个三角形,最大的角是88°,这个三角形是锐角三角形。( ) 18.7.75-(1.75-0.25)=7.75-1.75+0.25。( ) 19.把0.75的小数点先向左移动两位,再向右移动三位是7.5。( ) 20.下面的几何体从左面看到的图形是。( ) 21.把一个小数的小数点向右移动三位,这个小数就扩大到原来的30倍。( ) 22.在同一个三角形中,如果一个较大的内角等于其他两个内角的和,那么这个三角形一定是直角三角形。( ) 四、计算题(26分) 23.口算。 0.68+0.06=    5.2+0.48=    1-0.73=    0.12-0.1= 3.6+4.8=    1÷100=    0.01+0.1=    9+9.09= 24.用竖式计算并验算。 38.48+4.6=           81.3-17.54= 25.用简便方法计算。 5.17-1.8-3.2           13.92-5.7-4.3+4.08 125×88                218×4+282×4 五、解答题(30分) 26.科学课上,同学们做电池实验,组装了A、B两种电路模型(如图),一共使用了20个灯泡和52节电池。A、B两种电路模型各组装了多少套? 27.在巴黎奥运会男子100米自由泳比赛中,中国选手潘展乐半决赛游出了47.21秒的成绩。决赛时他发挥出色,成绩比半决赛快0.81秒。潘展乐决赛的成绩是多少秒? 28.实践活动课上,老师做了一个等腰三角形的教具,三角形的两条边分别是25厘米和12厘米,这个等腰三角形的周长是多少厘米? 29.某市动物园为提升游客体验,在2025年4月至5月期间推出“春游季”主题活动,包含动物科普展、亲子互动游戏等,下面是该动物园活动期间某周周一到周六每天售票情况统计表。这6天平均每天售票多少张? 时间 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 售票张数 95 118 99 122 190 210 30.亮亮买了两份上犹土特产品寄给远在南昌的好朋友乐乐,其中一份的价格是16.8元,另一份的价格是29.9元,邮寄时付快递费8.5元,亮亮一共花了多少元? 31.28人去划船。(小船限坐4人,大船限坐6人) (1)如果每条船都坐满,可以怎样租船? (2)如果租一条大船40元,租一条小船30元,哪种租船方案最省钱? 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 《期末教学质量检测卷(试题)2025-2026学年四年级下册数学人教版》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 答案 C C B C B C 1.C 【分析】通过观察图形,判断其是否能体现三角形内角和是180°这一知识点即可。 【详解】①按照剪拼法把三角形的三个内角拼成了一个平角,平角等于180°,符合题意; ②把一个大三角形分成两个小三角形,每个小三角形的内角和都是180°,说明三角形的内角和与三角形的大小无关,不符合题意; ③按照折叠法把三角形三个内角拼成一个平角,平角等于180°,符合题意。 所以能说明“三角形内角和是180°”的有①③。 2.C 【分析】已知三段彩带总长20.5厘米,第一段+第二段=16.54厘米,第二段+第三段=18.96厘米,把这两个和相加,(第一段+第二段+第三段)+第二段;即用16.54加上18.96,再减去彩带的总长,求出第二段彩带的长度。 【详解】16.54+18.96-20.5 =35.5-20.5 =15(厘米) 第二段彩带长15厘米。 3.B 【分析】观察算式72÷[(360-72)÷12],360-72计算的是买12本《小王子》一共花了多少钱;再用花的钱除以12,计算出的是《小王子》每本多少钱;最后用剩下的钱72除以《小王子》每本的钱数,计算出的就是剩下的钱还能买多少本《小王子》。 【详解】根据分析可知,72÷[(360-72)÷12]他要解决的问题是剩下的钱还能买多少本《小王子》。 4.C 【分析】根据三角形的三边关系,任意两边之和必须大于第三边。若存在两边之和不大于第三边,则这三条线段无法构成三角形。 【详解】A.5+2=7,7<8,无法构成三角形; B.5+3=8,8=8,无法构成三角形; C.5+8=13,13>12,可以构成三角形; D.5+8=13,13=13,无法构成三角形。 5.B 【分析】观察图形,从右面看有2层,下层有3个小正方形,上层有1个小正方形,居右;据此选择。 【详解】 这个立体图形从右面看到的图形是。 6.C 【分析】根据“等腰三角形的两个底角相等”可知,已知等腰三角形的一个内角度数是70°,当这个内角是顶角时,此时顶角为70°;当这个内角是底角时,用三角形的内角和180°减去两个底角的度数之和,即是这个三角形的顶角;据此得解。 【详解】情况一:假设等腰三角形的顶角是70°; 情况二:假设等腰三角形的底角是70°,则顶角是: 180°-70°×2 =180°-140° =40° 所以,这个三角形的顶角可能是70°或40°。 7. 18 32 【分析】假设全部都是科技小组,分别计算出总人数、总人数与实际总人数的差、一个科技小组与一个绘画小组的人数差,然后用总人数差除以一个科技小组与一个绘画小组的人数差,得到的数就是绘画小组的组数,再用绘画小组的组数乘4计算出绘画小组的总人数,最后用总人数50减去绘画小组的总人数就是科技小组的总人数。 【详解】假设都是科技小组。 11×6=66(人) (66-50)÷(6-4) =16÷2 =8(组) 参加绘画类的学生人数:4×8=32(人) 参加科技类的学生人数:50-32=18(人) 8. 3.57 5 【分析】左边的三角形表示3个完整的“1”,也就是整数部分为3;中间的圆形被平均分成了10份,涂色部分占其中的5份,代表0.5;右边的大正方形被平均分成了100份,涂色部分占其中的7份,代表0.07;最后把三部分代表的数值相加,得到整个涂色部分合起来表示的小数,再找出这个小数十分位上的数字。 【详解】三角形的涂色部分表示3个1,即3;圆形被平均分成10份,涂色5份表示0.5;正方形被平均分成100份,涂色7份表示0.07;将三部分相加:3+0.5+0.07=3.57,这个小数的十分位上的数字是5。 9. 12 9 【分析】三角形的两边之和大于第三边,验证三条线段能不能围成三角形,最简便的方法就是把最短的两边相加,如果最短的两边的和大于第三边则这三条线段可以围成三角形。 选其中3条线段围一个三角形,周长最长是多少,先找出五条线段中最长的三条线段,即5分米,4分米,3分米,因为,所以这三条线段可以围成三角形,且围成的三角形的周长最长,将三角边的长度相加求出周长。 选其中3条线段围一个三角形,周长最短是多少,先找出五条线段中最短的三条线段,即3分米,2分米,1分米,因为,所以这三条线段不能围成三角形,据此再从小到大验证1分米,2分米,4分米;1分米,2分米,5分米;2分米,3分米,4分米……确定能围成三角形的最短的三条边,再计算最短三条边围成的三角形的周长。 【详解】求周长最长是多少分米: 选5分米,4分米,3分米三条线段:因为,所以这三条线段可以围成三角形。 则围成的最大的三角形的周长为: (分米) 求周长最短是多少分米: 选1分米,2分米,3分米三条线段:因为,所以这三条张段不能围成三角形。 选1分米,2分米,4分米三条线段:因为,所以这三条张段不能围成三角形。 选1分米,2分米,5分米三条线段:因为,所以这三条张段不能围成三角形。 选2分米,3分米,4分米三条线段:因为,所以这三条张段可以围成三角形。 则围成的最小的三角形的周长为: (分米) 10.9 【分析】假设她全答对,算出她得到的分数;减去实际的分数算出相差的分数;因为答对1道和答错1道会相差(5+2)分,用相差的分数除以(5+2)算出答错的题目;再用12减去答错的数量即可。 【详解】(12×5-39)÷(5+2) =(60-39)÷7 =21÷7 =3(道) 12-3=9(道) 11. 3.050 50 【分析】根据小数的性质:小数的末尾添上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变;可知把3.05改写为以“千分之一”为计数单位的小数,只要在小数3.05的末尾添上1个0即可;去除整数部分和小数点,是几小数部分就有几个这样的计数单位。 【详解】把3.05改写成以千分之一为计数单位的小数是3.050,此时它的小数部分有50个0.001。 12. 三 二 【分析】分别比较三轮的最高分,可得出哪一轮的成绩最高,小数比较大小,先比较它们的整数部分,整数部分大的那个数就大,整数部分相同的,十分位上的数大的那个数就大,十分位上的数也相同的,百分位上的数大的那个数就大,依次往右进行比较,直到比出大小为止; 【详解】 成绩最高的是第三轮,成绩最低的是第二轮。 13. 250 81 【分析】加法各部分之间的关系:加数+加数=和、和-一个加数=另一个加数;乘法各部分之间的关系:因数×因数=积、积÷一个因数=另一个因数;据此解答。 【详解】根据250+480=730,81×25=2025,可直接写出730-480=250,2025÷25=81。 14. 29 19 【分析】要明确三角形三边的关系,三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边。已知两条边分别是6cm、9cm,根据三边关系推出第三条边的范围,3<第三边<15,因为三边长度都是整厘米数,所以第三边最短为4cm,最长为14cm。继而求出三角形的周长。 【详解】9−6=3(厘米) 9+6=15(厘米) 所以第三条边最小为4厘米,最大为14厘米 周长最大:9+6+14=29(厘米) 周长最小:9+6+4=19(厘米) 15. 王敏 1.69 【分析】根据跳远成绩数值越大名次越高的规则,明确小数大小的比较:先看它们的整数部分,整数部分大的,这个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大,这个数就大;如果十分位上相同,百分位上的数大,这个数就大,以此类推。王敏2.12米为最高,确定其为第一名。刘宇作为第三名,需比较其成绩1.6□米与张华1.68米的关系。通过分析□的取值范围,确定刘宇成绩必须为1.69米才能超过张华,符合第三名条件。以此答题即可。 【详解】王敏(2.12米)第一,李强(2.06米)第二,剩余张华1.68米和刘宇1.6□米。刘宇成绩1.6□米需大于张华的1.68米,即□需填9(1.69米),此时刘宇成绩1.69米>1.68米,符合第三名条件。下表是四位同学一次立定跳远比赛的成绩。这次跳远比赛,王敏是第一名。刘宇得了第三名,他跳了1.69米。 16. 60 5.6 【分析】求∠1的度数:等边三角形的每个内角都是60°,∠1和两个等边三角形的内角拼成一个 180°的平角,因此∠1=180°-60°-60°=60°。等边三角形的三边相等,从A点到B点,要使走的路程最长,那么需要走两条1.3米长的边和两条1.5米长的边。直接把它们加起来即可。据此解答。 【详解】∠1=180°-60°-60° =120°-60° =60° 1.3+1.3+1.5+1.5 =2.6+1.5+1.5 =4.1+1.5 =5.6(米) 如图,两个等边三角形组成一个新的图形,∠1是60°,沿着三角形的边从点A走到点B(不往回走),路程最长是5.6米。 17.√ 【分析】三角形按角的分类: 三个角都小于90°的三角形是锐角三角形; 有一个角等于90°的三角形是直角三角形; 有一个角大于90°的三角形是钝角三角形。 【详解】已知这个三角形最大的角是88°,88°<90°,另外两个角都比88°小,因此这个三角形的三个角都是锐角,它是锐角三角形。 原题说法正确。 故答案为:√ 18.√ 【分析】根据去括号的规则来判断:当括号前面是减号时,去掉括号后,括号内的减号要变成加号。 【详解】7.75-(1.75-0.25)=7.75-1.75+0.25,符合去括号的规则,题干等式成立。 故答案为:√。 19.√ 【分析】小数点的移动规律是:小数点向右移动一位相当于把原数乘10,小数就扩大到原数的10倍;移动两位相当于把原数乘100,小数就扩大到原数的100倍;移动三位相当于把原数乘1000,小数就扩大到原来的1000倍……小数点向左移动一位相当于把原数除以10,小数就缩小到原数的;移动两位相当于把原数除以100,小数就缩小到原数的;移动三位相当于把原数除以1000,小数就缩小到原数的……以此计算即可。 【详解】0.75÷100×1000 =0.0075×1000 =7.5 把0.75的小数点先向左移动两位,再向右移动三位是7.5。原题说法正确。 故答案为:√ 20.× 【分析】立体图形从左面可看到两列,按从左往右的顺序,第一列1个小正方形,第2列两个小正方形,据此判断。 【详解】立体图形从左面看到的图形是。原说法错误。 故答案为:× 21.× 【分析】小数点向右移动一位、两位、三位……,这个数就扩大到原来的10倍、倍、倍……。移动三位应扩大到原来的倍。 【详解】小数点向右移动一位,扩大到原来的倍;向右移动两位,扩大到原来的倍;向右移动三位,扩大到原来的倍。题干中说是扩大到原来的倍,1000≠30,所以原说法错误。 故答案为:× 22.√ 【分析】三个角都是锐角的三角形是锐角三角形,有一个角是直角的三角形是直角三角形,有一个角是钝角的三角形是钝角三角形。 三角形内角和是180°。设这个三角形三个内角分别是∠1、∠2、∠3,∠1+∠2=∠3,∠1+∠2+∠3=180°,那么∠3+∠3=180°,∠3=180°÷2=90°。这个三角形是直角三角形。 【详解】在同一个三角形中,如果一个较大的内角等于其他两个内角的和,那么这个三角形一定是直角三角形。 故答案为:√ 23.0.74;5.68;0.27;0.02 8.4;0.01;0.11;18.09 【解析】略 24.43.08;63.76 【分析】计算小数加、减法,先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐),再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点(得数的小数部分末尾有0,一般要把0去掉); 对于加法计算,可以交换两个加数的位置重新计算,或者用和减去其中一个加数看是否等于另一个加数,来进行验算;如果是减法计算,那么可以用差加上减数看是否等于被减数,或者用被减数减去差看是否等于减数。 【详解】38.48+4.6=43.08                              81.3-17.54=63.76 验算:             验算: 25.0.17;8; 11000;2000 【分析】①运用减法的性质计算,连续减去两个数等于减去这两个数的和; ②运用加法交换律、加法结合律和减法的性质计算; ③将88拆分成8×11再计算; ④运用乘法分配律进行计算。 【详解】5.17-1.8-3.2 =5.17-(1.8+3.2) =5.17-5 =0.17 13.92-5.7-4.3+4.08 =13.92+4.08-4.3-5.7 =(13.92+4.08)-(4.3+5.7) =18-10 =8 125×88 =125×8×11 =1000×11 =11000 218×4+282×4 =(218+282)×4 =500×4 =2000 26.8套;12套 【分析】因为A、B两种电路模型每套都使用1个灯泡,一共用了20个灯泡,设A种电路模型组装了x套,则B种电路模型组装了(20-x)套,A种电路模型每套使用2节电池,B种电路模型每套使用3节电池,一共用了52节电池,A种电路模型的数量×2+B种电路模型的数量×3=52,据此列方程解答即可。 【详解】设A种电路模型组装了x套,则B种电路模型组装了(20-x)套。 2x+3(20-x)=52 2x+60-3x=52 60-x=52 60-x+x=52+x x+52=60 x=8 20-8=12(套) 答:A种电路模型组装了8套,B种电路模型组装了12套。 27.46.4秒 【分析】根据题意,潘展乐半决赛的成绩是47.21,决赛时的成绩比半决赛快0.81秒,用半决赛的成绩减去0.81秒,就是决赛的成绩。 【详解】47.21-0.81=46.4(秒) 答:潘展乐决赛的成绩是46.4秒。 28.62厘米 【分析】等腰三角形的两腰相等,三角形3条边的关系是:任意两边的长度之和大于第三边,任意两边的长度之差小于第三边,依此确定出这个等腰三角形教具的腰长,再计算出这个等腰三角形教具三条边的总长度即可。 【详解】当腰长为12厘米时,12+12=24(厘米),24厘米<25厘米,因此腰长不能为12厘米; 当腰长为25厘米时,25+12=37(厘米),37厘米>25厘米,25-12=13(厘米),13厘米<25厘米,因此腰长为25厘米。 25+25+12 =50+12 =62(厘米) 答:这个等腰三角形教具的周长是62厘米。 29.139张 【分析】把每一天售票的数量相加,得出周一到周六(6天)总售票数量,再用总售票数量除以6,即可求出这6天平均每天售票多少张。 【详解】 (张) 答:这6天平均每天售票139张。 30.55.2元 【分析】先算出两份土特产需要多少钱,然后再用两份土特产的总钱数加上邮寄的快递费,即可得出亮亮一共花了多少钱。 【详解】16.8+29.9+8.5 =46.7+8.5 =55.2(元) 答:亮亮一共花了55.2元。 31.(1) 可以租7条小船;可以租4条大船和1条小船;可以租2条大船和4条小船 (2)租4条大船和1条小船最省钱。 【分析】(1)根据每条船都坐满的要求,总座位数需等于总人数28人。可通过有序列举大船的数量,计算剩余人数,判断剩余人数是否能被小船限坐人数整除,从而确定符合题意的租船方案。 (2)分别计算各可行方案的总费用,运用乘法和加法求出总金额,最后通过比较数值大小,确定总费用最少的方案即为最省钱的方案。 【详解】(1)方案一:全租小船。 28÷4=7(条) 方案二:租4条大船。 4×6=24(人) 28-24=4(人) 4÷4=1(条) 即租4条大船和1条小船。 方案三:租3条大船。 3×6=18(人) 28-18=10(人) 10÷4=2(条)……2(人) 有余数,无法坐满,舍去。 方案四:租2条大船。 2×6=12(人) 28-12=16(人) 16÷4=4(条) 即租2条大船和4条小船。 方案五:租1条大船。 1×6=6(人) 28-6=22(人) 22÷4=5(条)……2(人) 有余数,无法坐满,舍去。 答:可以租7条小船;可以租4条大船和1条小船;可以租2条大船和4条小船。 (2)方案一费用(租7条小船): 30×7=210(元) 方案二费用(租4条大船和1条小船): 40×4+30×1 =160+30 =190(元) 方案三费用(租2条大船和4条小船): 40×2+30×4 =80+120 =200(元) 因为190<200<210 答:租4条大船和1条小船最省钱。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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