山西省大同市浑源县2024-2025学年统编版二年级下学期7月期末语文教学质量评价

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2026-06-12
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浑源县2024-2025学年第二学期期末教学质量评价 二年级语文 小朋友们,美无处不在。它在山川湖海中,在传统文化中,在寓言童话中……学校开展“寻美”主题活动,让我们一起在活动中寻找美、感受美、书写美! 活动一 感万物变化之美 变化,是自然的要素(sù),是生命的常态,让我们一起感受变化之美。 1. 请读下面语段,根据要求完成题目。 春天liǔ sī吐出嫩芽,夏天hú中的lián花竞相开放,秋天瓜果飘香,这是四季在变化;小蝌蚪逐渐长大了,最后变成了青wā,小毛虫化茧成蝶……是动物在变化;fǎng zhī从手工到机器生产,这是生产方式在改变;从开实体店到网上直播卖货,商家的销售方式也发生了变化……在各种各样的变化中,我们得到了qǐ示:万事万物都有自己的规律,我们要学会悦纳(nà)自我,拥抱变化。 (1)根据语境,读拼音把相应的字词写在下面的田字格里。 (2)观察语段中加点词语“拥抱”,我发现“拥”和“抱”是一组近义词,“拥抱”的意思也和它们差不多。像这样的词语还有________________。(至少写出两个) (3)读语段中画“ ”线的句子。让我想到了杨万里的诗句:______________,映_______________。 (4)猜一猜画“ ”的句子中“销”的读音可能是( ) A. xiào B. xiāo C. xuē D. shào (5)“逐渐”的近义词是( ),我会用“逐渐”说一句话:_______________ (6)不同的偏旁有不同的含义:“蝌、蚪”的偏旁是虫,意思大多与虫子有关。我还知道“_______、________”的偏旁是__________,意思大多与_________有关。 (7)你在做事的时候,心情也会发生变化。请你仿照例句写一写。 例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。 小语________________,__________________地跑进了教室。 活动二 寻传统文化之美 活动的第二天,班级开展“传统文化润童心”主题队会,请你参加。 2. 请你认真读这次主题队会的开场词,在加点字的正确读音下面画“√”。 中华优秀传统文化是一座宝库:一行行(háng xíng)古诗好似(sì shì)灵动的精灵,舞尽四季的情思。二十四节气如古老的歌谣,藏着农耕的智慧与期盼,尽(jìn jǐn)情流淌(tǎng)着自然诗意……今天,让我们一起走进“传统文化润童心”主题队会,传承优秀传统文化。 3. 走进中华优秀传统文化,根据积累的知识填一填。 (1)诗中美景。当看到小孩子在草地上放风筝时,我们会不由得吟诵起“儿童___________,___________放纸鸢”;当看到原野上茂盛的野草,我们会情不自禁地吟诵“野火__________,春风__________”;当看到白鹭高飞时,我们会吟诵起“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭_________”,诗句中有_________、_________、_________、_________4种颜色。 (2)处事之美。帮助别人,我也很快乐,这正是“予人玫瑰,________________”;每当答应别人的事,即使再小也要做到,这正是“_____________则大信立”。 (3)民俗之美。二十四节气是我国优秀传统文化之一,被列为非物质文化遗产,请观察小文的日历截图,完成题目。 ①6月5日是二十四节气中的_________(填节气名)。6月份还有一个节气,它是______月______日。 ②小语不知道《二十四节气歌》的意思,想请小文讲讲。小语该怎么说呢?(注意说话的语气哦) _____________________________ 4.汉字是中华民族独有的文化标识,正确使用汉字很重要。 4. 读一读,比一比,选字填空。((填序号) ①值 ②植 ③睛 ④精 ⑤该 ⑥孩 3月12日是( )树节,今年轮到我和爸爸( )日——买树苗。我们早早地来到苗圃(pǔ),看到大大小小的树苗已经堆在路旁。顿时,我的眼( )发亮,马上就去挑选看起来很( )神的树苗。我和爸爸分头挑选,不一会儿,就听见爸爸在叫我了:“( )子,挑好了吗?我们( )走了!” 5. 在括号里填上恰当的动词。 ( )星星 ( )电影 ( )野果 ( )泥塘 活动三 悟童话故事之美 6. 认真观察下面的招牌,回答问题。 让童话故事在我们的心田撒天真善美的种子、长成照亮人间正道的永恒灯塔。二年级(1)班正在开展“童话故事分享会”、快来参加吧! (1)同学们还记得《蜘蛛开店》的故事吗?看见蜘蛛开了编织店、蚕也想开一家商店,瞧、上边就是他精心制作的招牌,他商店里卖的是___________。他对自己的生意很有信心,因为他卖的东西___________,价格也不贵,只需花___________元就可以买到一床好被子。 (2)蚕听说你能说会道、特意请你帮他的商店吆喝吆喝。 _____________________________ 7. 读童话,完成题目。 倒飞的鸟 ①蜂鸟羽毛色彩鲜艳,体形小巧。由于它们飞行时能发出嗡嗡的响声,因而被称为蜂鸟。与普通鸟类不同的是,它们可以倒飞,人们觉得很奇怪。 ②关于蜂鸟倒飞,还有一个传说呢。很久以前,蜂鸟家族有一个规矩,飞行的时候只能前进,不许后退。如果有胆小的蜂鸟想要逃跑,就会被它的同类啄(zhuó)死。一次,森林里发生了一场火灾,其他鸟类都快速地逃离到安全地带,蜂鸟却朝着火势(shì)严重的地方飞去。就这样,成千上万只蜂鸟被大火活活烧死了,存活下来的蜂鸟飞到了另外一个地方。 ③从此,它们改变了自己的规矩,不再像以前那样盲目地朝前飞了,渐渐学会了倒飞。 (1)从文中选择合适的词语填在括号里。 ( )的色彩 ( )的体形 ( )地逃离 (2)蜂鸟是什么样子的?用“ ”在短文中画出来。 (3)传说蜂鸟原来飞行时只能__________,后来因为____________,所以雏鸟逐渐学会了__________。 (4)文中加点的词语“以前那样”指的是( ) A. 闭着眼睛朝前飞 B. 倒飞 C. 盲目朝前飞 (5)这篇短文带给我们的启示是( ) A. 不管发生什么情况,规矩是不能改变的。 B. 做事不能只遵守规矩,也要根据实际情况灵活应对。 (6)像这样有趣的故事书摆在我们教室的图书角,你的同桌小语特别喜欢这本故事书,他想把里面的图片剪下来收藏,你会这样跟他说:__________________ 活动四 记笔尖创作之美 8. 写话 “六一儿童节”是孩子们最期待、最幸福的节日。今年的儿童节你是怎样度过的?请用上描写人物心情和动作的词语,写一写那欢乐的场面吧!做到语句完整、通顺,书写规范、端正、整洁,用上学过的标点符号。(不会写的字用拼音代替) 附加题 9. 综合实践。 (1)下图是某商场张贴的 __________节活动的海报。 (2)海报中的“梦想起航 童心飞扬”还可以换成( )。 A. 放飞梦想 快乐无限 B. 母爱无私 感恩母亲 C. 欢度国庆 祖国万岁 D. 迎春接福 新年快乐 (3)此次活动中不应该出现( )。 A. 创意童装 B. 文具 C. 成人化妆品 D. 玩具 10. 填人体器官。 守( )如瓶 得心应( ) 触( )惊心 11. 猜字谜。 千里丢一,百里丢一。( ) 需要一半,留下一半。( ) 浑源县2024-2025学年第二学期期末教学质量评价 二年级语文 小朋友们,美无处不在。它在山川湖海中,在传统文化中,在寓言童话中……学校开展“寻美”主题活动,让我们一起在活动中寻找美、感受美、书写美! 活动一 感万物变化之美 变化,是自然的要素(sù),是生命的常态,让我们一起感受变化之美。 【1题答案】 【答案】(1) (2)温暖 奔跑 (3) ①. 接天莲叶无穷碧 ②. 映日荷花别样红 (4)B (5) ①. 渐渐 ②. 天色暗下来,路上的行人逐渐变少了。 (6) ①. 河 ②. 流 ③. 氵 ④. 水 (7) ①. 高兴极了 ②. 蹦蹦跳跳 活动二 寻传统文化之美 活动的第二天,班级开展“传统文化润童心”主题队会,请你参加。 【2题答案】 【答案】háng sì jìn 【3题答案】 【答案】 ①. 散学归来早 ②. 忙趁东风 ③. 烧不尽 ④. 吹又生 ⑤. 上青天 ⑥. 黄 ⑦. 翠 ⑧. 白 ⑨. 青 ⑩. 手有余香 ⑪. 小信成 ⑫. 芒种 ⑬. 6 ⑭. 21 ⑮. 小文,你能给我讲讲《二十四节气歌》的意思吗?麻烦你啦! 4.汉字是中华民族独有的文化标识,正确使用汉字很重要。 【4题答案】 【答案】 ①. ② ②. ① ③. ③ ④. ④ ⑤. ⑥ ⑥. ⑤ 【5题答案】 【答案】 ①. 数 ②. 看 ③. 摘 ④. 卖 活动三 悟童话故事之美 【6题答案】 【答案】(1) ①. 被子质量好或好 ②. 柔软、保暖 ③. 300 (2)卖被子喽,卖被子!多好的被子!柔软又保暖,价格还不贵。 【7题答案】 【答案】(1) ①. 鲜艳 ②. 小巧 ③. 快速 (2)蜂鸟羽毛色彩鲜艳,体形小巧。 (3) ①. 前进,不许后退 ②. 成千上万只蜂鸟被大火活活烧死了 ③. 倒飞 (4)C (5)B (6)你一定很喜欢这本书吧,但是如果你把图片剪下来了,别人就看不到这么漂亮的图片了,美好的东西应该和大家一起分享。 活动四 记笔尖创作之美 【8题答案】 【答案】例文: 六一儿童节终于到啦!我一大早就从床上蹦了起来,准备去学校和同学们一起庆祝六一儿童节,开心极了。学校里热闹极了,挂满了彩色气球和漂亮彩带。我们排着整齐的队伍走进操场,准备观看文艺表演。文艺表演开始了,同学们有的唱歌,有的跳舞,还有的演小品。我们使劲鼓掌,笑得特别开心。看完表演,我飞快地跑去玩套圈。来到套圈区,我小心地举起圈圈,轻轻一扔便套中了一个礼物,我开心地欢呼起来。放学回家,我捧着小礼物,心里乐开了花。这真是快乐又难忘的六一儿童节! 附加题 【9题答案】 【答案】(1)儿童 (2)A (3)C 【10题答案】 【答案】 ①. 口 ②. 手 ③. 目 【11题答案】 【答案】 ①. 伯 ②. 雷 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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