内容正文:
第二章 海水中的重要元素—钠和氯
第三节 物质的量
第一课时 物质的量的单位—摩尔
授课人:解老师
摩尔日,通常在10月23日上午6:02到下午6:02之间庆祝
在美式写法中,这两个时刻被记为6:02 10/23,恰似化学中的阿伏加德罗常数的数值。
又因为Mole另一个含义是鼹鼠,所以大家常常会心照不宣的发一张鼹鼠的漫画。
1包净含量500g小米中含有几粒小米?
【课堂导入】
550mL水中含有多少个水分子?
已知水的密度:ρ=1.0g/cm3
【课堂导入】
约18400000000000000000000000个水分子
约1.84×1025个水分子
天文数字!!!
物质的量的单位—摩尔
物质的量是一个物理量
表示含有一定数目粒子的集合体
微观粒子
分子、原子、离子、电子、质子、中子、原子团等
摩尔(mol)
定义
符号
n
单位
研究对象
【新授知识】
物质的量
1mol氧原子
1mol O
1mol氧
1mol氧元素
1mol氧气
1mol O2
1mol空气
1mol NaCl溶液
【例题练习】判断对错
1.5 mol OH-
5 mol e-
1 mol 质子
物理量 单位名称 单位符号
长度 l 米 m
质量 m 千克 Kg
时间 t 秒 s
电流强度 I 安培 A
热力学温度 T 开尔文 K
发光强度 I( Iv) 坎德拉 cd
国际单位制(SI)的7个基本单位
物质的量 n
摩尔
mol
【资料卡片】
【新授知识】
物质的量的单位——摩尔
1 mol微观粒子是多少个呢?
阿伏伽德罗常数
1 mol 任何粒子的粒子数叫做 阿伏加德罗常数。
定义
单位: mol-1,通常用近似值 6.02×1023 表示。
符号
NA
(1)阿伏加德罗常数是一个物理量,有单位,而不是纯数,不能误认为NA就是6.02×1023。
(2)在计算时采用近似值6.02×1023mol-1
注意
【新授知识】阿伏伽德罗常数
阿伏伽德罗常数
阿伏加德罗常数到底有多大呢?
【新授知识】阿伏伽德罗常数
已知100粒大米重1g,那么6.02×1023粒大米有多重?够全国人(平均每人每天吃近1斤大米)吃多少年?(全国人口以13亿计算,一年以365天计算)。
1 mol大米约1.2×1010斤
够全国人吃2500 0000年
物质的量(n) 微粒个数(N)
1mol
2mol
3mol
【任务1】认识计量微观粒子的物理量---物质的量
【思考交流】
问题1:国际上规定,1 mol粒子集合体所含的粒子数约为6.02×1023。1 mol任何粒子的粒子数叫做阿伏加德罗常数,用NA 表示。请据此完成下表,并尝试总结物质的量(n)与微粒个数(N)之间的关系。
NA
2NA
3NA
n
=
N
NA
N = n • NA
【新授知识】阿伏伽德罗常数
1个水分子中有2个氢原子和1个氧原子,有如下关系:
2NA
NA
NA
即 H2O——2H——O
1mol 2mol 1mol
即:n1︰n2 = N1︰N2
1 2 1
粒子个数:
物质的量:
×NA
×NA
×NA
分子中原子的物质的量之比==分子中原子个数之比
分子中原子个数之比
阿伏伽德罗常数
【新授知识】阿伏伽德罗常数
【任务1】认识计量微观粒子的物理量---物质的量
【思考交流】
问题2: 请你尽可能从多角度与同学分享“1 mol H2O”的含义。
认识计量微观粒子的物理量---物质的量
【任务1】认识计量微观粒子的物理量---物质的量
“1 mol H2O”的含义
1 mol H2O
2 mol H 和1 molO
1 mol水分子
NA个水分子
1 mol水中
2NA个氢原子
NA个氧原子
1个水分子中
有2个氢原子1个氧原子
认识计量微观粒子的物理量---物质的量
(1)3.01×1024 个氯化氢分子的物质的量是多少。
(2)1.5 mol H2O中含有水分子的个数___________
1molH2O含___________ 个 H, ______________个 O
(3)1个 H2O含________个H, ______个 O
2molH2O含___________ mol H, _________ mol O
2
1
3×6.02×1023
2
2
4
1
约1.204×1024
2NA
NA
5mol
1.5NA
(4)1molNa2SO4中含有 molNa+ , molSO42-,
共含有离子的个数约为 _____________个。
阿伏伽德罗常数
【例如】
约6.02×1023
【新授知识】阿伏伽德罗常数
【任务2】理解摩尔质量的涵义,建立物质的量与摩尔质量之间的关系
【思考交流】
问题3: 1 mol任何物质都约含有6.02×1023个粒子,那么如何在实际操作中精确地取出1mol物质?
固体
质量
液体
质量
体积
气体
体积
质量
质量
【任务2】理解摩尔质量的涵义,建立物质的量与摩尔质量之间的关系
1mol不同物质的质量
1mol物质的质量在数值上有什么规律?
粒子符号 相对分子或原子质量 1个粒子的质量 1mol物质含有的粒子数(个) 1mol物质质量(g)
C 12 1.993×10-23g
Fe 56 9.288×10-23g
H2SO4 98 1.628×10-22g
H2O 18 2.990×10-23g
Na+ 23 3.821×10-23g
OH- 17 2.824×10-23g
NA
NA
NA
NA
NA
NA
12
56
98
18
23
17
(6.02×1023)
(6.02×1023)
(6.02×1023)
(6.02×1023)
(6.02×1023)
(6.02×1023)
任务3 辨析相对质量、1mol粒子的质量、摩尔质量三者的关系
摩尔质量
(1)1 mol任何粒子集合体都约含有6.02×1023个粒子;
(2)而 1 mol任何粒子或物质的质量以克为单位时,其数值都与该粒子的相对原子质量或相对分子质量相等。
规律
定义
单位物质的量(1mol)的物质所具有的质量
符号M,单位:g/mol、或g·mol-1
M 数值=相对分子质量/相对原子质量
数值
【新授知识】摩尔质量
【任务2】理解摩尔质量的涵义,建立物质的量与摩尔质量之间的关系
【思考交流】
问题4:完成下表。
物质 相对原子(分子)质量 摩尔质量(M)
Na
KCl
Cl2
Na2CO3
23
23 g/mol
74.5
74.5 g/mol
71
71 g/mol
106
106 g/mol
【任务2】理解摩尔质量的涵义,建立物质的量与摩尔质量之间的关系
【任务2】理解摩尔质量的涵义,建立物质的量与摩尔质量之间的关系
【思考交流】
问题5:单位物质的量的物质所具有的质量,叫做摩尔质量,用M表示。请据此完成下表,并尝试总结物质的量(n)与物质质量(m)之间的关系。
H2O的摩尔质量: M = 18g/mol
物质的量(n) 质量(m)
1mol
2mol
3mol
18g
2×18g
3×18g
n
=
m
M
m = n • M
【任务2】理解摩尔质量的涵义,建立物质的量与摩尔质量之间的关系
【任务2】理解摩尔质量的涵义,建立物质的量与摩尔质量之间的关系
1 mol H2O
2 mol H 和1 molO
1 mol水分子
约6.02×1023个水分子
1 mol水中
约2×6.02×1023个氢原子
约6.02×1023个氧原子
1个水分子中
有2个氢原子1个氧原子
m(H2O)=18g
M = 18g/mol
【任务2】理解摩尔质量的涵义,建立物质的量与摩尔质量之间的关系
摩尔质量
物质的量为1 mol的几种物质
【新授知识】摩尔质量
【课堂小结】
质量、物质的量与粒子数之间的关系:
NA
N
M
m
n
=
=
物质的量
质量
摩尔质量
微粒数
阿伏伽德罗常数
【课堂小结】
摩尔质量
【例题】26.5gNa2CO3的物质的量是多少?
【解】Na2CO3的相对分子质量为106,摩尔质量为106g/mol。
n(Na2CO3)=
m(Na2CO3)
M(Na2CO3)
26.5g
106g/mol
=
= 0.25mol
答:26.5gNa2CO3的物质的量是0.25mol。
【课堂练习】
【任务2】理解摩尔质量的涵义,建立物质的量与摩尔质量之间的关系
【思考交流】
一瓶矿泉水(550mL)中有多少个水分子呢?已知水的密度:ρ=1.0g/cm-3
答:一瓶矿泉水(550mL)中有大约有1.84×1025个水分子。
m(H2O) = V • ρ = 550 cm3×1.0g/cm-3 = 550g
n(H2O) =
m(H2O)
M(H2O)
550g
18g/mol
=
≈ 30.6mol
n(H2O) =
N
NA
N = n(H2O) • NA = 30.6 mol × 6.02×1023 mol-1 ≈ 1.84×1025
【课堂练习】
【课堂小结】
【作业设计】
【任务2】理解摩尔质量的涵义,建立物质的量与摩尔质量之间的关系
【思考交流】
【课堂练习】
(1)9.8g H2SO4的物质的量是 mol
(2)5.3gNa2CO3的物质的量是 mol
(3)0.25mol CaCO3的质量是 g
(4)2.0mol H2O的质量是 g
(5)0.02mol某物质的质量为0.73g,则该物质的摩尔质量为 g/mol
$