第2单元 圆柱和圆锥素养提升卷-【压卷之作】2025-2026学年六年级下册数学考点梳理与单元检测(苏教版)

2026-06-15
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版(2012)六年级下册
年级 六年级
章节 二 圆柱和圆锥
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.70 MB
发布时间 2026-06-15
更新时间 2026-06-15
作者 河南欢颜文化传媒有限公司
品牌系列 压卷之作·同步练习
审核时间 2026-06-15
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来源 学科网

内容正文:

苏教版六年级数 大卷部分参考答案 第一单元素养提升卷 一、1.条形扇形折线2.103.条形 4.整体部分整体 5.(1)30(2)4.82.4(3)2550(4)2550 6.折线扇形条形 二、1.A2.C3.A4.A 5.B【解析】扇形统计图上各部分之和为1,所以求其他类 中对应的百分数,只需要用1减去剩下的百分数即可求 出,其他类的百分数为1-30%-10%-26%-20%= 14%。 三、1.×2.V3.×4.×5.V 四、1.0.150.90.2410.230032 63555 21号44 64 11 1 3x=2.5x=16x=2 五、1.(1)52(2)74.6(3)5941 (4)同学们要保护视力,科学用眼,预防近视。(答案不唯一) 2.(1)60÷(1-15%-35%-20%)=200(平方米) 芹菜:200×15%=30(平方米) 番茄:200×35%=70(平方米) 油菜:200×20%=40(平方米) (2)种植面积/平方米 80 70 70 60 60 0 40 40 3 30 20 10 0 芹莱 番茄 油菜 黄瓜 蔬菜 附加题:8-6×6×6÷60=4.4(厘米) 答:铁块取出后,容器中的液体高度为4.4厘米。 第二单元考点梳理卷 一、1.底面侧面高无数 2.圆曲高 二、1.V2.V3.×4.V5.× 三、A-2B-1C-5D-3E4 四、18.84÷3.14×6÷2×2=36(平方厘米) 答:切割面的面积一共是36平方厘米。 五、1.S侧:2×2×3.14×12=150.72(平方分米) S表:22×3.14×2+150.72=175.84(平方分米) 2.r:62.8÷3.14÷2=10(厘米) S侧:62.8×4=251.2(平方厘米) S表:102×3.14×2+251.2=879.2(平方厘米) 六、1.10厘米=0.1米10×3.14×2×0.1=6.28(平方米) 答:需要铁皮6.28平方米。 2.0.8×2×3.14×2×6=60.288(平方米) 答:每分钟可以压60.288平方米的路面。 3.1×3.14×8×6×0.9=135.648(千克) 答:共需油漆135.648千克。 4.(6÷2)2×3.14×2=56.52(平方厘米) 答:减少了56.52平方厘米。 七、1.长方体底面积高底面积×高 2.33.31.4 八、1.8×8×3.14×(50÷100+5.5)=1205.76(立方米) 答:这个蓄水池的容积是1205.76立方米。 学下册参考答案 2.(40÷2)2×3.14×3=3768(立方厘米) 答:这个钢球的体积是3768立方厘米。 3.125.6÷(4×4×3.14)=2.5(厘米) 答:这个零件的高是2.5厘米。 九1.号×20×2.7×1.7=30.6(吨) 答:这堆沙重30.6吨。 2.301.44×3÷(6×6×3.14)=8(厘米) 答:圆锥零件高8厘米。 3.6×6×3.14×10×号÷(5×5×3.14)=4.8(厘米) 答:圆柱形容器内水面的高度是4.8厘米。 【解析】水在圆锥形的容器与在圆柱形的容器内的体积 不变,根据圆锥的体积公式:V=号Sh=了㎡么,求出圆 锥形容器的容积,即水的体积;再根据圆柱的体积公式: V=Sh=πr2h,得出h=V÷(πr2),代入数据求出圆柱形 容器内水面的高度。 第二单元素养提升卷 -、1.75.36175.84150.72 2.2793.150.72251.2301.44 4.41376.85.7.20.86.515 二、1.V2.V3.×4.×5.× 三、1.A2.A3.B4.C5.D6.B7.C8.C 四19易80居令号4房 71 2 2.7013.1410031.4 8 7 3.x=50x=25x=34 4.(4÷2)2×3.14×(4+8)÷2=75.36(平方分米) 五、1.(10÷2)2×3.14=78.5(平方米) 10×3.14×2+78.5=141.3(平方米)■ 答:这个蓄水池的占地面积是78.5平方米,抹水泥的面 积是141.3平方米。 2.141.3÷(3×2×3.14)=7.5(分米)○ 答:它的高是7.5分米。 3.12.56÷3.14÷2=2(米)0.4厘米=0.004米 2x2x3.14×6×号÷(10x0.04)=628(米) 答:可以铺628米长。 4.80÷2÷10=4(分米)4÷2=2(分米) 4×3.14×10+2×2×3.14×2=150.72(平方分米) 2×2×3.14×10=125.6(立方分米) 答:原来这段圆柱形木头的表面积是150.72平方分米, 体积是125.6立方分米。 5.31.4÷3.14÷2=5(米)3.14×52=78.5(平方米) 78.5×4+78.5×3×号=392.5(立方米) 392.5×800=314000(千克)314000千克=314吨 答:每个粮囤最多能装392.5立方米,每个粮囤最多 能装314吨。 附加题:3.14×22×2+2×3.14×2×1=37.68(平方米) 2×3.14×1×1=6.28(平方米) 2×3.14×0.5×1=3.14(平方米) 37.68+6.28+3.14=47.1(平方米) 答:这个物体的表面积是47.1平方米。 【解析】这个物体的表面积是大圆柱的表面积加上 中、小圆柱的侧面积,根据公式计算即可。 第三单元素养提升卷 2 =1.9602.3031m9gSJ·六年级数学·下册 第二单元素养提升卷 时间:90分钟满分:100分+10分 题号 四 五 附加题 总分 得分 一、填空。(每空2分,共30分)】 1.一个圆柱的底面周长是25.12厘米,高是3厘米,这个圆柱的侧面积是( )平方厘 密 米,表面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米。 2.把一个底面积是27平方厘米、高是18厘米的圆锥形橡皮泥捏成一个圆柱。这个圆柱 菌 部 的底面积可以是( )平方厘米,高是6厘米;底面积也可以是18平方厘米,高是 ( )厘米。 3.如图,把一个圆柱的侧面展开得到一个平行四边形,这个 圆柱的侧面积是( )平方厘米,表面积是( 25.12cm 平方厘米,体积是( )立方厘米。 别 数 4.有圆柱和圆锥若干个,放入盛有同样多水的圆柱形容器中,用“排水法”测量它们的体 积。请仔细观察右图,思考后填空。 (1)一个小圆柱和一个小圆锥的体积比是 ( ):(( 10cm 10 cm 4cm 8 (2)图②测得一个小圆柱的体积是( )立 d=10 cm d=10 cm d=10 cm 方厘米。 图① 图② 图③ 5.一个圆柱和圆锥的底面积相等,它们的体积比是9:1,如果圆锥的高是2.4厘米,那么圆 柱的高是( )厘米;如果圆柱的高是2.4厘米,那么圆锥的高是( )厘米。 6.一个长方体、一个圆柱和一个圆锥,它们的底面积和体积都相等。如果长方体的高是5 线 厘米,则这个圆柱的高是( )厘米,圆锥的高是( )厘米。 二、判断。(共5分) 1.求做一节圆柱形铁皮通风管需要多少铁皮,就是求这个圆柱的侧面积。 2.将一块圆锥形的橡皮泥捏成圆柱形,体积不变。 3.表面积相等的两个圆柱,体积一定相等。 4.圆锥的侧面展开后是一个三角形。 5.圆柱的高扩大到原来的3倍,底面半径缩小到原来的3,圆柱的体积不变。 9 三、选择。(共8分) 1.一个圆柱体削成一个最大的圆锥体,削去的体积是圆锥体积的( )。 A.2倍 B.3倍 c号 2。一个圆锥的底面半径扩大到原来的3倍,高缩小为原来的?,体积( A.扩大为原来的3倍 B.扩大为原来的9倍 C.不变 D.缩小为原来的兮 3.一个圆锥与一个圆柱的体积比是1:3,圆柱和圆锥( )等底等高。 A.不可能 B.可能 C.一定 D.肯定 4.用一个高30厘米的圆锥体容器装满水,倒入和它等底等高的圆柱体容器中,水面的高 度是()。 A.30 B.20 C.10 D.5 5.一个圆锥的体积是125立方厘米,底面积是25平方厘米,高是( )厘米。 A.5 B.20 C.10 D.15 6.等底等高的圆柱和圆锥的体积和是64立方米,则圆柱的体积是( )立方米。 A.16 B.48 C.36 D.32 7.一个体积是251.2立方厘米的圆柱形铁块,能熔铸成( )个高是3厘米,底面直径是 8厘米的圆锥。 A.30 B.15 C.5 D.20 8.一个长方体木料的长、宽均为a分米,高为h分米,且h>a,把它削成一个最大的圆锥, 圆锥的体积是长方体的()。 A号 B.2 C. 12 04 四、计算。(共28分)】 1.直接写得数。(5分) 7 0×8s 12 4 6× 5s5 321 8 8 6 号 8-50% 1,1 24s12 14.8 5+5 7 32×3÷9= 10 2.怎样简便就怎样算。(8分) ,31、 240×(8-12 10.28+8.14-5.28 1.1.1 2x3+3x4+4x5+…+99x100 5.4×3.14+3.14×4.6 3.解方程。(9分) 5t+5×4=50 3 5(x-0.2)=号 3.2 7 x×(4+3)=24 4.如图,想想办法,你能否求出它的体积?(单位:分米)(6分) 一4 五、解决问题。(共29分)》 1.一个圆柱形蓄水池,直径10米,深2米。这个蓄水池的占地面积是多少?在蓄水池的 一周及池底抹上水泥,抹水泥的面积是多少?(5分) 压卷 个圆柱的侧面积是141.3平方分米,底面半径是3分米,它的高是多少分米?(5分) 11 3.一个圆锥形沙堆,底面周长是12.56米,高6米,将这些沙铺在宽10米的道路上,铺0.4 厘米厚,可以铺多少米长?(5分) 自我总结 4.把一段长10分米的圆柱形木头沿着底面直径劈开,表面积增加80平方分米,原来这段 圆柱形木头的表面积是多少?体积是多少?(7分) 老师点评 5.笑笑去粮库参观,看到了如下图所示的粮囤。从里面量得粮囤的底面周长是31.4米,圆 。444474444 柱部分的高是4米,圆锥部分的高是3米。用粮囤装稻谷,每个粮囤最多能装多少立方 倒 米?如果每立方米稻谷的质量为800千克,那么每个粮囤最多能装多少吨稻谷?(7分) 附加题。(10分) 家长点评 将高都是1米,底面半径分别为2米、1米和0.5米的三个圆柱组成一个物体。这个物体 线 的表面积是多少平方米? 12

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