精品解析:甘肃省陇南市徽县第一中学2025-2026学年高二下学期期中考试生物试卷
2026-06-12
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | 高中生物学人教版选择性必修1 稳态与调节 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 甘肃省 |
| 地区(市) | 陇南市 |
| 地区(区县) | 徽县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.06 MB |
| 发布时间 | 2026-06-12 |
| 更新时间 | 2026-06-12 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-12 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58320762.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2025-2026学年徽县第一中学高二下学期
期中考试(生物)试卷
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题)
一、单选题
1. 为了发展生态农业,某地农民分别建立了庭院生态系统和以鱼食昆虫杂草-鱼粪肥田为基础设计的稻鱼共生系统,其中图为庭院生态系统结构图。表为稻鱼共生系统和水稻单作系统的温室气体排放量(表中单位kgCO2·eq/hm2)。下列说法正确的是( )
生产方式
化肥
农药
饲料
合计
氮肥
复合肥
小麦
玉米
稻鱼共生
278.2
1116.2
43.2
222.6
265.5
1925.7
水稻单作
459.0
1578.5
51.5
0
0
2089
A. 流入该庭院生态系统的能量是生产者固定的太阳能
B. 该生态系统的结构包括生产者、消费者、分解者及非生物的物质与能量
C. 相比稻鱼共生系统,水稻单作系统没有消费者,自我调节能力差,抵抗力稳定性低
D. 稻鱼共生系统增强了土壤肥力,其设计体现了循环、自生等生态学基本原理
2. 海洋生态系统的结构与功能研究对渔业资源管理具有指导意义。渤海十年间相关调查数据统计如下。下列叙述错误的是( )
渤海生态系统各营养级间的转换效率*(%)
营养级
来源
十年前
当前
Ⅱ
Ⅲ
Ⅳ
Ⅴ
Ⅱ
Ⅲ
Ⅳ
Ⅴ
浮游植物
6.7
14.7
18.6
19.6
8.9
19.9
25.0
23.5
碎屑
7.2
15.4
18.8
19.7
6.8
21.3
24.5
23.9
*转换效率为相邻两个营养级间生产量(用于生长、发育和繁殖的能量)的比值
A. 海洋鱼类生活在不同的水层,这体现了生物群落的垂直结构
B. 若碎屑食物链以生物残体或碎屑为起点,则分解者属于该食物链的第二营养级
C. 由表可知,当前捕食食物链各营养级间的转换效率比十年前高,表明渤海各营养级生物未被利用的和流向碎屑的能量增多
D. 海洋生态系统的生物量金字塔倒置时,其数量金字塔未必是倒置的
3. 图1是某生态系统各组分关系示意图,图2是某生态系统碳循环示意图,其中字母代表生物类型,序号代表过程。下列相关叙述正确的是( )
A. 图1的丁、图2的B均代表分解者,其一定是细菌等微生物
B. 图2的过程①只代表光合作用,②③⑤代表呼吸作用
C. 图1中丙、图2中B的存在,能够加快生态系统的物质循环
D. 图1中乙和丁是联系生物群落和非生物环境的两大“桥梁”
4. 工农业生产等人类活动影响生态系统的碳、氮循环。下列叙述错误的是( )
A. 氮元素会沿食物链逐渐在生物体内积累,导致出现生物富集现象
B. 碳、氮循环与生态系统能量传递和信息传递相伴发生
C. 在农业生产中,增加固氮植物的配比可促进氮元素的循环
D. 施氮肥有利于提高作物产量,使人类生态足迹值增大
5. 下列关于生态系统结构的叙述,正确的是
A. 绿色植物是生态系统中唯一的生产者,所以它是生态系统的基石
B. 消费者的存在可以加快生态系统的物质循环
C. 分解者是生态系统中唯一能把有机物分解成无机物的成分
D. 生态系统结构包括非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者
6. 生态系统中信息的传递方式多种多样,如毒蜂身上斑斓的花纹;地甫鸟发现天敌后,雄鸟急速起飞,扇动翅膀向雌鸟发出信号;迅速将一只椿象杀死,尽管做得干净无声,但还是引起了其他椿象的逃跑。下列相关说法错误的是
A. 以上信息分别属于物理信息、行为信息和化学信息
B. 信息传递有利于维持生态系统的稳定
C. 生态系统中信息是由生物发出并相互传递而发挥作用的
D. 种间关系的调节和种群的繁衍等离不开信息的传递
7. 下列关于生态系统的基本功能及其稳定性的相关叙述,正确的是( )
A. 密封的生态缸没有系统外物质和能量的输入,稳定性较差
B. 生物富集的渠道与能量流动渠道相同,与物质循环一样具有全球性
C. 只有生物才会对信息有反应,因此信息传递只发生在生物群落内部
D. 生态系统维持自身结构和功能相对平衡的能力,叫生态系统的稳定性
8. 2026年1月召开的全国生态环境保护工作会议强调:要牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念,坚持以美丽中国建设为统领,以碳达峰、碳中和为牵引,协同推进降碳、减污、扩绿、增长,筑牢生态安全屏障。下列叙述错误的是( )
A. 植树造林、发展绿色经济等扩绿措施能提高生态承载力,降低生态赤字
B. 绿色出行,运用科学技术降碳、减污,可以扩大生态足迹,推动碳达峰
C. 防控外来物种入侵、保护本土生物多样性是筑牢生态安全屏障的关键举措
D. 基于整体原理的生态工程,有助于实现生态保护与社会发展的协同共赢
9. 崖柏被称为植物界“大熊猫”。百余年间,气候变化和人类活动加剧,使得野生崖柏的分布地域缩小至15平方公里以内,总体数量稀少,且种群年龄结构老化,结果周期长,繁殖力低下,自然更新困难,成为我国“十四五”抢救性保护的50种野生极小植物种群之一。以下说法正确的是( )
A. 通过人工繁育技术改善崖柏种群的年龄结构可提高其环境容纳量
B. 气候变化和人类活动等生物因素的影响是崖柏种群数量稀少的重要原因
C. 若崖柏灭亡则其蕴含的生物资源潜在价值永久消失
D. 为保护崖柏,应禁止对崖柏种群的一切研究及利用
10. 乳链菌肽是乳酸菌在发酵过程中产生的小分子多肽,可破坏细菌的细胞壁和细胞膜,是目前唯一被批准可在食品中作为防腐剂使用的细菌素。下列叙述正确的是( )
A. 乳酸菌发酵生产乳链菌肽时需通入氧气
B. 乳链菌肽合成所需的能量由线粒体提供
C. 乳链菌肽不会抑制其产生菌的细胞代谢
D. 食用含乳链菌肽的食物会危害人体健康
11. 黄酒酿制工艺主要流程如图所示,其中糖化即淀粉水解过程。下列叙述错误的是( )
A. 蒸煮有利于淀粉糖化,糖化产物可作为酵母菌发酵的底物
B. 图中A为灭菌,可杀死黄酒中大多数微生物并延长保存期
C. 黄酒酿制初期,适当增加溶解氧可以缩短酵母菌发酵时间
D. 采用血细胞计数板定期统计酵母菌的数量可监测发酵进程
12. 宋代朱肱在《北山酒经》中记载了“卧浆”法:“造酒最在浆,…,不得过夏。”其核心是在三伏天将小麦煮粥,借助空气中的乳酸菌等自然发酵成酸浆。次年酿酒时,以此酸浆浸米、蒸煮,再加入酒曲发酵。此法可有效抑制杂菌,提升酒质。下列关于“卧浆”法的现代生物学解释,错误的是( )
A. “浆不得过夏”:酸浆若储存过久,其积累的酒精可能被醋酸菌转化为乙酸导致酸败
B. “三伏天卧浆”:夏季温度较高有利于乳酸菌等微生物快速繁殖,缩短酸浆成熟时间
C. “以酸浆浸米”:酸浆较低pH值可抑制大多数杂菌生长,为酵母菌创造竞争优势环境
D. “酸浆煮粥”:蒸煮酸浆的目的是使原料淀粉糊化并彻底杀菌,确保纯种酵母菌发酵
13. 为探究不同抗生素对肺炎链球菌的治疗效果,研究人员将相同含量的a、b、c、d四种抗生素均匀涂抹在四张大小相同的滤纸片上,置于肺炎链球菌均匀分布的平板培养基上,在适宜条件下培养一段时间,结果如图所示。下列有关该实验的叙述,正确的是( )
A. 培养基需要用高压蒸汽灭菌锅灭菌后,调节pH为弱碱性
B. 在平板上接种肺炎链球菌可用平板划线法或稀释涂布平板法
C. 培养过程中需要定期观察多次,以防培养时间不足影响实验结果
D. 在该实验条件下,抗生素a诱导肺炎链球菌发生了基因突变
14. 传统塑料因难以被微生物降解而造成环境污染,聚羟基脂肪酸酯(PHA)具有类似传统塑料的物化特性及其所不具备的可降解性和生物相容性,有望终结“白色污染”。科学家从咸水湖中找到了可以发酵生产PHA的菌种——野生型LS21。下列叙述正确的是( )
A. LS21能发酵生产PHA,因为它含有能编码PHA的基因
B. 提高LS21发酵培养基中营养物质的浓度,会提高PHA的产量
C. 利用LS21生产PHA的过程中可采用过滤、沉淀等方法来获得产品
D. 改变发酵条件,不仅会影响LS21的生长繁殖,还可能影响其代谢途径
15. 甘草是中医使用最多的药材之一,其提取物中的黄酮具有抗衰老、抗炎等作用。有同学提出利用现代生物技术生产黄酮的两条技术路径,如图所示。下列叙述正确的是( )
A. 图中B代表愈伤组织,两条技术路径均证明了植物细胞具有全能性
B. 通过路径一获得脱毒苗时,应选择茎尖等病毒含量少的部位作为外植体
C. 黄酮属于植物体产生的次生代谢物,在整个生命过程中一直通过代谢产生
D. 路径二添加果胶酶的目的是获得原生质体,使用胰蛋白酶也可以达成该目的
16. 在工业化大量培养植物试管苗的过程中,一般进行如下操作,则正确的操作顺序是( )
①诱导形成芽 ②取合适外植体 ③诱导形成愈伤组织 ④诱导形成根
A. ②①③④ B. ②③①④ C. ②③④① D. ②④①③
第II卷(非选择题)
二、解答题
17. 图1表示某生态系统碳循环的部分过程,图2是该生态系统中鼠摄食后的能量流向示意图。请回答下列问题:
(1)输入该生态系统的总能量是_____。
(2)若图1中丙→乙表示一条含有4个营养级的食物链,要让最高营养级生物的体重增加1kg,那么至少要消耗生产者_____ kg。
(3)大气中的二氧化碳除图1所示来源途径外,另一个来源是_____。
(4)图2中表示鼠同化量的字母是_____ ,能量流动的特点是_____。
(5)从能量流动角度分析,农田中除杂草、去虫害、灭田鼠的目的是_____。
(6)狼能够依据鼠留下的气味去捕食,鼠同样也能够依据狼的气味或行为躲避猎捕,气味属于化学信息。这种现象体现出信息能够调节_____ ,以维持生态系统的平衡与稳定。
18. 泡菜古称菹,是指为了利于长时间存放而经过发酵的蔬菜,早在《诗经》中有“中田有庐,疆埸有瓜。是剥是菹,献之皇祖”。泡菜制作简单、风味独特但其中含有亚硝酸盐,人体摄入的亚硝酸盐达到一定量时,会引起中毒,严重时会引起死亡。图1是某兴趣小组制作泡菜和测定硝酸盐、亚硝酸盐含量的流程图,图2是实验结果,请回答:
(1)泡菜制作利用的微生物主要是乳酸菌,制作传统泡菜所利用乳酸菌的来源主要是___。若制作的泡菜“咸而不酸”,最可能的原因是___。
(2)发酵中期泡菜坛内发生的主要变化是___(用化学反应式的形式表达)。
(3)配制的盐水需煮沸,目的是___。
(4)泡菜在食用前需用比色法(通过比较或测量有色物质溶液颜色深度来确定待测组分含量的方法)进行亚硝酸盐含量检测,为此最好选择色素含量少或不含色素的新鲜蔬菜,理由是___。
(5)进一步研究发现,泡菜制作中添加适量的食醋能降低亚硝酸盐含量的峰值。为了进一步探究食醋浓度对亚硝酸盐含量峰值的影响,实验的主要思路是将适量的新鲜蔬菜均分为若干组,每组依次加入等量的盐水、调味料和___,其他按图1流程操作,测定不同食醋浓度下亚硝酸盐的含量并比较其峰值。
(6)发酵初期,硝酸盐还原菌将蔬菜中的硝酸盐还原成亚硝酸盐,与此同时,蔬菜中的某些物质也会将亚硝酸盐还原,总体来看,相同时间内生成的亚硝酸盐大于被还原的亚硝酸盐。据此判断图2中曲线___表示泡菜发酵液中亚硝酸盐含量的变化;发酵后期,微生物的活动受到抑制,可能的原因有___、___等。
(7)制作泡菜的菌种也是最常利用的益生菌之一、工业上生产该种益生菌常用的脱脂乳酶解液培养基成分如下:蛋白胨类、葡萄糖或乳糖、脂类物质、碳酸钙、硫酸锌、硫酸锰、磷酸盐、植物汁液等。该培养基配方中可为菌种生长繁殖提供碳源的是___;添加植物汁液的主要作用是___。
三、填空题(共26分)
19. 西溪湿地、萧山湘湖是杭州重要的城市湿地生态系统,湿地内有多种野生动植物等。近年来,研究人员观察对比两者的动植物发现结果如下表,通过生态修复,湿地水质改善,生物量显著增加。回答下列问题:
湿地名称
野生脊椎动物种数
野生维管植物种数
外来入侵种数
西溪湿地
299
739
9
萧山湘湖
166
229
0
(1)野生脊椎动物属于湿地生态系统生物组成成分中的__________。湿地生态系统中的碳元素主要通过生产者的_______________(填生理过程)进入生物群落。要调查湘湖某种野生脊椎动物的生态位,除了调查它的_______________外,还需要调查其食物、天敌以及与其他物种的关系等,该生态系统中各种野生脊椎动物占据着相对稳定的生态位,其意义是_______________。
(2)西溪湿地的外来入侵物种之一是原产于北美的植物——加拿大一枝黄花,为了清除加拿大一枝黄花,通常采用人工收割并使之自然腐烂的方法,收割的适宜时机应在_______________(填“开花前”或“开花后”)。上述处理方法改变了生态系统中生产者的组成格局,同时加快了加拿大一枝黄花积聚的能量以化学能的形式流向_______________。
(3)加拿大一枝黄花与湿地内的昆虫、鸟类和鼠类等共同组成群落,它们之间建立起以_________关系为纽带的食物网。某种鸟可以在不同的食物链中处于不同的环节,其原因是_______________。若昆虫与鸟类单位体重的同化量相等,昆虫比鸟类体重的净增长量要高,其原因是鸟类同化的能量中用于维持_______________的部分较多。湿地的生物量显著增加说明湿地生态系统的_______________量大于总呼吸量。
(4)为修复西溪湿地和湘湖的水质,政府相关部门和工作人员可进行下列哪些修复措施?___________。
A. 关停排污不达标企业 B. 建立生活污水处理系统
C. 清除淤泥和杂物,疏浚水道 D. 引入钱塘江水,改善水质
20. 棉花是我国主要的经济作物,大面积种植棉花常常遭受蚜虫、棉铃虫等害虫危害。目前常用的杀虫剂含有氨基甲酸酯,这是一种对人体有很大危害的有机物,污染土壤后,很难清除。为防止并消除这种污染,科研人员计划从受污染的土壤中筛选出高效分解氨基甲酸酯的菌株。同时,研究发现苏云金杆菌在害虫防治中发挥了巨大的作用,是近年来研究最深入、开发最迅速、应用最广泛的微生物杀虫剂,且对哺乳动物无毒,对天敌和非目标群体无害。回答下列问题:
(1)微生物培养最关键的因素是________。
(2)筛选分解氨基甲酸酯的菌株时,应将土壤样品用________稀释,接种到以________为唯一氮源的培养基上。此种接种方法还可以用于________。
(3)若要测定发酵液中苏云金杆菌数,将1mL发酵液稀释100倍,在3个平板上用稀释涂布平板法分别接种0.1mL稀释液,经适当培养后,3个平板上的菌落数分别为120、150、180,据此可得出每升发酵液中苏云金杆菌活菌数为个________/L。此外还可以用________方法统计,此种方法结果偏________,原因是________。
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2025-2026学年徽县第一中学高二下学期
期中考试(生物)试卷
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题)
一、单选题
1. 为了发展生态农业,某地农民分别建立了庭院生态系统和以鱼食昆虫杂草-鱼粪肥田为基础设计的稻鱼共生系统,其中图为庭院生态系统结构图。表为稻鱼共生系统和水稻单作系统的温室气体排放量(表中单位kgCO2·eq/hm2)。下列说法正确的是( )
生产方式
化肥
农药
饲料
合计
氮肥
复合肥
小麦
玉米
稻鱼共生
278.2
1116.2
43.2
222.6
265.5
1925.7
水稻单作
459.0
1578.5
51.5
0
0
2089
A. 流入该庭院生态系统的能量是生产者固定的太阳能
B. 该生态系统的结构包括生产者、消费者、分解者及非生物的物质与能量
C. 相比稻鱼共生系统,水稻单作系统没有消费者,自我调节能力差,抵抗力稳定性低
D. 稻鱼共生系统增强了土壤肥力,其设计体现了循环、自生等生态学基本原理
【答案】D
【解析】
【分析】生态工程基本原理的判断方法
①强调物质循环、废物利用、减轻环境污染→循环原理。
②体现物种多,营养关系复杂;涉及结构、功能、系统组分的比例关系→自生原理。
③强调生物与环境的协调与平衡,涉及环境承载力→协调原理。
④涉及自然、经济和社会,如林业生态工程建设→整体原理。
【详解】A、流入该庭院生态系统的能量除了生产者固定的太阳能,还有饲料,A错误;
B、生态系统的结构包括生态系统的成分、食物链和食物网,生态系统的成分包括生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量,B错误;
C、水稻单作系统存在消费者,例如蝗虫等,C错误;
D、稻鱼共生系统有较为复杂的食物链,物质能在生态系统中循环往复,稻鱼共生系统增强了土壤肥力,其设计体现了循环、自生等生态学基本原理,D正确。
故选D。
2. 海洋生态系统的结构与功能研究对渔业资源管理具有指导意义。渤海十年间相关调查数据统计如下。下列叙述错误的是( )
渤海生态系统各营养级间的转换效率*(%)
营养级
来源
十年前
当前
Ⅱ
Ⅲ
Ⅳ
Ⅴ
Ⅱ
Ⅲ
Ⅳ
Ⅴ
浮游植物
6.7
14.7
18.6
19.6
8.9
19.9
25.0
23.5
碎屑
7.2
15.4
18.8
19.7
6.8
21.3
24.5
23.9
*转换效率为相邻两个营养级间生产量(用于生长、发育和繁殖的能量)的比值
A. 海洋鱼类生活在不同的水层,这体现了生物群落的垂直结构
B. 若碎屑食物链以生物残体或碎屑为起点,则分解者属于该食物链的第二营养级
C. 由表可知,当前捕食食物链各营养级间的转换效率比十年前高,表明渤海各营养级生物未被利用的和流向碎屑的能量增多
D. 海洋生态系统的生物量金字塔倒置时,其数量金字塔未必是倒置的
【答案】C
【解析】
【详解】A、海洋鱼类在不同水层分布属于群落的空间特征,由光照、食物等因素导致的分层现象,符合垂直结构的概念,A正确;
B、碎屑食物链以死亡有机质或碎屑为起点,直接取食碎屑的生物(如分解者、食碎屑动物)占据第二营养级,该表述符合食物链营养级划分规则,B正确;
C、转换效率指相邻营养级间生产量的比值(即能量传递效率)。表中数据显示当前捕食食物链各营养级转换效率普遍高于十年前(如浮游植物→Ⅱ级从6.7%升至8.9%,Ⅲ级从14.7%升至19.9%)。根据能量流动原理,传递效率提高意味着更高比例的能量被下一营养级同化,而未被利用的能量和流向碎屑的能量应减少而非增多,C错误;
D、生物量金字塔倒置通常出现在生产者个体小、繁殖快(如浮游植物)而消费者个体大、寿命长(如鱼类)的生态系统中,此时生产者总生物量可能低于消费者,但其数量仍远多于消费者,故数量金字塔通常为正置,D正确。
故选C。
3. 图1是某生态系统各组分关系示意图,图2是某生态系统碳循环示意图,其中字母代表生物类型,序号代表过程。下列相关叙述正确的是( )
A. 图1的丁、图2的B均代表分解者,其一定是细菌等微生物
B. 图2的过程①只代表光合作用,②③⑤代表呼吸作用
C. 图1中丙、图2中B的存在,能够加快生态系统的物质循环
D. 图1中乙和丁是联系生物群落和非生物环境的两大“桥梁”
【答案】D
【解析】
【分析】图1分析:乙为生产者,甲为大气中的二氧化碳,丁为分解者,丙为消费者。图2分析:A为生产者,B为分解者,C、D为消费者。
【详解】A、图1分析:乙为生产者,甲为大气中的二氧化碳,丁为分解者,丙为消费者。图2分析:A为生产者,B为分解者,C、D为消费者。即图1的丁、图2的B均代表分解者,但不一定是细菌等微生物,如蚯蚓,A错误;
B、图2的过程①代表光合作用、化能合成作用,②③代表呼吸作用,⑤代表分解者的分解作用,B错误;
C、图1中丙是消费者、图2中B是分解者,消费者的存在能够加快生态系统的物质循环,C错误;
D、图1中乙是生产者、丁是分解者,生产者和分解者是联系生物群落和非生物环境的两大“桥梁”,D正确。
故选D。
4. 工农业生产等人类活动影响生态系统的碳、氮循环。下列叙述错误的是( )
A. 氮元素会沿食物链逐渐在生物体内积累,导致出现生物富集现象
B. 碳、氮循环与生态系统能量传递和信息传递相伴发生
C. 在农业生产中,增加固氮植物的配比可促进氮元素的循环
D 施氮肥有利于提高作物产量,使人类生态足迹值增大
【答案】A
【解析】
【分析】生物富集是指生物体由于对环境中某些元素或难以分解的化合物的积累,使得这些物质在生物体内的浓度超过环境中浓度的现象,如重金属、DDT等物质。
【详解】A、生物富集是指生物体由于对环境中某些元素或难以分解的化合物的积累,使得这些物质在生物体内的浓度超过环境中浓度的现象,如重金属、DDT等物质,氮元素会沿食物链逐渐在生物体内转移,但不会在生物体内积累,不会出现生物富集现象,A错误;
B、物质循环、能量流动和信息传递是生态系统三大功能,它们相互依存、不可分割,故碳、氮循环与生态系统能量传递和信息传递相伴发生,B正确;
C、在农业生产中,增加固氮植物的配比,固氮植物可以将空气中的氮气转化为含氮化合物,从而促进氮元素的循环,C正确;
D、市场上的肥料都是工厂生产,生产氮肥等会消耗资源、产生环境影响,使人类为满足自身需求利用的生态生产性土地和水域面积增加,即人类生态足迹值增大 ,D正确。
故选A。
5. 下列关于生态系统结构的叙述,正确的是
A. 绿色植物是生态系统中唯一的生产者,所以它是生态系统的基石
B. 消费者的存在可以加快生态系统的物质循环
C. 分解者是生态系统中唯一能把有机物分解成无机物的成分
D. 生态系统结构包括非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查生态系统结构的相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络结构的能力。
【详解】A、生态系统中的生产者主要是绿色植物,因其能将CO2等无机物合成有机物供生物所利用,所以它是生态系统的基石,A项错误;
B、消费者通过自身新陈代谢,能将有机物转化为无机物,这些无机物排出体外,可被生产者重新利用,所以消费者的存在,能够加快生态系统的物质循环,B项正确;
C、消费者通过自身新陈代谢,能将有机物转化为无机物,C项错误;
D、生态系统成分包括非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者和食物链、食物网,D项错误。
故选B。
6. 生态系统中信息的传递方式多种多样,如毒蜂身上斑斓的花纹;地甫鸟发现天敌后,雄鸟急速起飞,扇动翅膀向雌鸟发出信号;迅速将一只椿象杀死,尽管做得干净无声,但还是引起了其他椿象的逃跑。下列相关说法错误的是
A. 以上信息分别属于物理信息、行为信息和化学信息
B. 信息传递有利于维持生态系统的稳定
C. 生态系统中信息是由生物发出并相互传递而发挥作用的
D. 种间关系的调节和种群的繁衍等离不开信息的传递
【答案】C
【解析】
【分析】生态系统中信息的类型:(1)物理信息:生态系统中的光、声、颜色、温度、湿度、磁力等,通过物理过程传递的信息。(2)化学信息:生物在生命活动过程中,产生的一些可以传递信息的化学物质。(3)行为信息:是指某些动物通过某些特殊行为,在同种或异种生物间传递的某种信息。信息传递在生态系统中的作用:(1)个体:生命活动的正常进行,离不开信息的传递。(2)种群:生物种群的繁衍,离不开信息的传递。(3)群落和生态系统:能调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定。
【详解】生态系统中信息的类型有物理信息、化学信息和行为信息。毒蜂身上斑斓的花纹毒蜂身上的斑斓花纹显示出警告、威吓的意思,属于物理信息;雄鸟急速起飞、扇动翅膀属于发现天敌的特殊行为,属于行为信息;椿象被杀死时,会产生某种化学,使同类获得危险信号而逃跑。这种通过化学物质传递信息的形式称为化学信息,A正确;生态系统的群落结构越复杂,信息交流越频繁,生态系统就越稳定,B正确;生态系统中信息既可来自生物,也可来自非生物,C错误;种间关系的调节和种群的繁衍等离不开信息的传递,D正确。
【点睛】本题考查生态系统中的信息传递,要求考生识记生态系统中信息的种类及作用,能运用所学的知识准确判断各选项。
7. 下列关于生态系统的基本功能及其稳定性的相关叙述,正确的是( )
A. 密封的生态缸没有系统外物质和能量的输入,稳定性较差
B. 生物富集的渠道与能量流动渠道相同,与物质循环一样具有全球性
C. 只有生物才会对信息有反应,因此信息传递只发生在生物群落内部
D. 生态系统维持自身结构和功能相对平衡的能力,叫生态系统的稳定性
【答案】B
【解析】
【详解】A、密封生态缸要放在有光的条件下,仍有能量的输入,A错误;
B、生物富集的渠道与能量流动渠道相同,都是食物链和食物网,与物质循环一样具有全球性,B正确;
C、信息传递可以是双向的,还可以发生在无机环境和生物群落之间,C错误;
D、生态系统维持或恢复自身结构和功能相对平衡的能力,叫生态系统的稳定性,D错误。
故选B。
8. 2026年1月召开的全国生态环境保护工作会议强调:要牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念,坚持以美丽中国建设为统领,以碳达峰、碳中和为牵引,协同推进降碳、减污、扩绿、增长,筑牢生态安全屏障。下列叙述错误的是( )
A. 植树造林、发展绿色经济等扩绿措施能提高生态承载力,降低生态赤字
B. 绿色出行,运用科学技术降碳、减污,可以扩大生态足迹,推动碳达峰
C. 防控外来物种入侵、保护本土生物多样性是筑牢生态安全屏障的关键举措
D. 基于整体原理的生态工程,有助于实现生态保护与社会发展的协同共赢
【答案】B
【解析】
【详解】A、植树造林、发展绿色经济可提升生态系统的资源供给与环境容纳能力,提高生态承载力,减少人类对生态的过度消耗,进而降低生态赤字,A正确;
B、生态足迹是维持一定人口生存所需的生产资源、吸纳废物的土地及水域面积,绿色出行、降碳减污会减少资源消耗与废物排放,属于减小生态足迹,而非扩大,B错误;
C、外来物种入侵会破坏本土生态系统稳态、威胁本土物种生存,防控外来物种入侵、保护本土生物多样性可维持生态系统稳定性,是筑牢生态安全屏障的关键举措,C正确;
D、生态工程的整体原理要求兼顾生态、经济、社会效益,基于该原理的生态工程可同时实现生态保护与社会发展的协同共赢,D正确。
故选B。
9. 崖柏被称为植物界“大熊猫”。百余年间,气候变化和人类活动加剧,使得野生崖柏的分布地域缩小至15平方公里以内,总体数量稀少,且种群年龄结构老化,结果周期长,繁殖力低下,自然更新困难,成为我国“十四五”抢救性保护的50种野生极小植物种群之一。以下说法正确的是( )
A. 通过人工繁育技术改善崖柏种群的年龄结构可提高其环境容纳量
B. 气候变化和人类活动等生物因素的影响是崖柏种群数量稀少的重要原因
C. 若崖柏灭亡则其蕴含的生物资源潜在价值永久消失
D. 为保护崖柏,应禁止对崖柏种群的一切研究及利用
【答案】C
【解析】
【详解】A、人工繁育可以改善年龄结构,但不能提高环境容纳量。环境容纳量(K值)主要由环境资源、空间、气候等决定,与人工繁殖方式无关,A错误;
B、气候变化、人类活动属于非生物因素与人为干扰,不是生物因素,B错误;
C、每一种生物都携带着独特的基因、代谢产物、生态功能等,一旦灭绝,其潜在价值将永久消失,C正确;
D、合理的科学研究、人工繁育、迁地保护等有利于崖柏抢救性保护,“禁止一切研究及利用”过于绝对,不符合生物多样性保护原则,D错误。
10. 乳链菌肽是乳酸菌在发酵过程中产生的小分子多肽,可破坏细菌的细胞壁和细胞膜,是目前唯一被批准可在食品中作为防腐剂使用的细菌素。下列叙述正确的是( )
A. 乳酸菌发酵生产乳链菌肽时需通入氧气
B. 乳链菌肽合成所需的能量由线粒体提供
C. 乳链菌肽不会抑制其产生菌的细胞代谢
D. 食用含乳链菌肽的食物会危害人体健康
【答案】C
【解析】
【详解】A、乳酸菌为异养厌氧型生物,其发酵过程在无氧条件下进行,无需通入氧气,A错误;
B、乳酸菌属于原核生物,细胞中无线粒体,能量由细胞质基质中的无氧呼吸提供,B错误;
C、乳链菌肽破坏细菌细胞壁和膜,但产生菌(乳酸菌)可能通过特定机制(如分泌后激活或自身结构差异)避免被抑制,C正确;
D、题干明确乳链菌肽是唯一被批准的食品防腐用细菌素,说明其安全性已获认可,D错误。
故选C。
11. 黄酒酿制工艺主要流程如图所示,其中糖化即淀粉水解过程。下列叙述错误是( )
A. 蒸煮有利于淀粉糖化,糖化产物可作为酵母菌发酵的底物
B. 图中A为灭菌,可杀死黄酒中大多数微生物并延长保存期
C. 黄酒酿制初期,适当增加溶解氧可以缩短酵母菌发酵时间
D. 采用血细胞计数板定期统计酵母菌的数量可监测发酵进程
【答案】B
【解析】
【详解】
A、蒸煮过程使淀粉颗粒吸水膨胀、糊化,破坏其晶体结构,从而更容易被淀粉酶水解为可发酵性糖,因此蒸煮有利于后续糖化,糖化产物可直接作为发酵底物,A正确;
B、图中A为消毒,可杀死黄酒中大多数微生物并延长保存期,B错误;
C、啤酒酿造流程中利用的原理是酵母菌的无氧呼吸产生酒精的过程,若在黄酒酿制初期适当增加溶解氧有利于酵母菌有氧呼吸产生更多的能量满足酵母菌自身增殖的需要,从而大量增殖产生更多的酵母菌用于无氧发酵,因而可缩短发酵时间,C正确;
D、利用血细胞计数板在显微镜下对酵母菌等细胞进行定量计数可以了解酵母菌的生长曲线,从而监控发酵进程、判断发酵是否正常或是否需要调整参数,D正确。
12. 宋代朱肱在《北山酒经》中记载了“卧浆”法:“造酒最在浆,…,不得过夏。”其核心是在三伏天将小麦煮粥,借助空气中的乳酸菌等自然发酵成酸浆。次年酿酒时,以此酸浆浸米、蒸煮,再加入酒曲发酵。此法可有效抑制杂菌,提升酒质。下列关于“卧浆”法的现代生物学解释,错误的是( )
A. “浆不得过夏”:酸浆若储存过久,其积累的酒精可能被醋酸菌转化为乙酸导致酸败
B. “三伏天卧浆”:夏季温度较高有利于乳酸菌等微生物快速繁殖,缩短酸浆成熟时间
C. “以酸浆浸米”:酸浆较低pH值可抑制大多数杂菌生长,为酵母菌创造竞争优势环境
D. “酸浆煮粥”:蒸煮酸浆的目的是使原料淀粉糊化并彻底杀菌,确保纯种酵母菌发酵
【答案】D
【解析】
【详解】A、酸浆自然发酵过程中除乳酸菌外,还会有酵母菌等微生物参与,产生少量酒精,醋酸菌为好氧菌,若酸浆储存过久进入氧气,醋酸菌可将酒精转化为乙酸导致酸败,A正确;
B、微生物繁殖需要适宜的温度,三伏天温度较高,契合乳酸菌等微生物的适宜生长温度,可加快其繁殖速率,缩短酸浆成熟时间,B正确;
C、乳酸菌发酵产生乳酸使酸浆pH较低,多数杂菌不耐酸性环境,生长被抑制,而酵母菌耐酸性较强,因此酸浆能为酵母菌创造竞争优势环境,C正确;
D、传统酿酒属于混合发酵,并非纯种酵母菌发酵,酒曲本身就含有酵母菌、霉菌等多种微生物,且蒸煮无法实现彻底杀菌,目的是使原料淀粉糊化同时杀灭部分杂菌,D错误。
13. 为探究不同抗生素对肺炎链球菌的治疗效果,研究人员将相同含量的a、b、c、d四种抗生素均匀涂抹在四张大小相同的滤纸片上,置于肺炎链球菌均匀分布的平板培养基上,在适宜条件下培养一段时间,结果如图所示。下列有关该实验的叙述,正确的是( )
A. 培养基需要用高压蒸汽灭菌锅灭菌后,调节pH为弱碱性
B. 在平板上接种肺炎链球菌可用平板划线法或稀释涂布平板法
C. 培养过程中需要定期观察多次,以防培养时间不足影响实验结果
D. 在该实验条件下,抗生素a诱导肺炎链球菌发生了基因突变
【答案】C
【解析】
【详解】A、培养基需要先调节pH为弱碱性,再用高压蒸汽灭菌锅灭菌,A错误;
B、在平板上接种肺炎链球菌只能用稀释涂布平板法,才能使肺炎链球菌均匀分布在平板培养基上,B错误;
C、培养过程中需要定期观察多次,若培养时间较短导致抑菌圈不明显或没有产生耐药菌,都会影响实验结果与判断,C正确;
D、抗生素a的抑菌圈内仍出现菌落(图中黑点),说明存在耐药菌,抗生素a对肺炎链球菌具有选择作用,D错误。
故选C。
14. 传统塑料因难以被微生物降解而造成环境污染,聚羟基脂肪酸酯(PHA)具有类似传统塑料的物化特性及其所不具备的可降解性和生物相容性,有望终结“白色污染”。科学家从咸水湖中找到了可以发酵生产PHA的菌种——野生型LS21。下列叙述正确的是( )
A. LS21能发酵生产PHA,因为它含有能编码PHA的基因
B. 提高LS21发酵培养基中营养物质的浓度,会提高PHA的产量
C. 利用LS21生产PHA过程中可采用过滤、沉淀等方法来获得产品
D. 改变发酵条件,不仅会影响LS21的生长繁殖,还可能影响其代谢途径
【答案】D
【解析】
【详解】A、PHA的化学本质不是蛋白质,非基因表达的直接产物,LS21能发酵生产PHA,因为它含有能编码PHA合成酶的基因,A错误;
B、若发酵培养基中营养物质的浓度过高,会使细胞失水,代谢减弱,从而抑制PHA的产量, B错误;
C、PHA属于细胞代谢产物,需要适当的方法通过提取、分离和纯化等措施来获得产品, C错误;
D、微生物的代谢方式会受到环境条件的影响,即环境条件不仅会影响微生物的生长繁殖,还会影响微生物代谢物的形成,D正确。
15. 甘草是中医使用最多的药材之一,其提取物中的黄酮具有抗衰老、抗炎等作用。有同学提出利用现代生物技术生产黄酮的两条技术路径,如图所示。下列叙述正确的是( )
A. 图中B代表愈伤组织,两条技术路径均证明了植物细胞具有全能性
B. 通过路径一获得脱毒苗时,应选择茎尖等病毒含量少部位作为外植体
C. 黄酮属于植物体产生的次生代谢物,在整个生命过程中一直通过代谢产生
D. 路径二添加果胶酶的目的是获得原生质体,使用胰蛋白酶也可以达成该目的
【答案】B
【解析】
【详解】A、途径二并未从已分化的植物细胞获得完整植株,不能体现植物细胞的全能性,A错误;
B、因为茎尖一般不含病毒或含病毒极少,故选择茎尖等病毒含量少的部位作为外植体可以获得脱毒苗,B正确;
C、黄酮属于植物体产生的次生代谢物,次生代谢不是生物生长所必需的,一般在特定的组织或器官中,并在一定的环境和时间条件下才进行,C错误;
D、路径二添加果胶酶的主要目的是瓦解植物的胞间层,更快获得细胞悬液,使用纤维素酶也可以达成该目的,但胰蛋白酶不可以,D错误。
16. 在工业化大量培养植物试管苗的过程中,一般进行如下操作,则正确的操作顺序是( )
①诱导形成芽 ②取合适外植体 ③诱导形成愈伤组织 ④诱导形成根
A. ②①③④ B. ②③①④ C. ②③④① D. ②④①③
【答案】B
【解析】
【分析】植物组织培养的原理是植物细胞具有全能性,其过程为离体的植物组织,器官或细胞经过脱分化形成愈伤组织;愈伤组织经过再分化过程形成胚状体,一般经诱导先出现芽,进一步分化形成根。
【详解】工业化大量培养植物试管苗的过程为植物组织培养过程,该技术的原理是植物细胞的全能性,其操作顺序是取离体的器官、组织、细胞(外植体)→对外植体进行消毒→诱导形成愈伤组织→诱导形成芽和根→移栽成活,即B正确。
故选B。
【点睛】
第II卷(非选择题)
二、解答题
17. 图1表示某生态系统碳循环的部分过程,图2是该生态系统中鼠摄食后的能量流向示意图。请回答下列问题:
(1)输入该生态系统的总能量是_____。
(2)若图1中丙→乙表示一条含有4个营养级的食物链,要让最高营养级生物的体重增加1kg,那么至少要消耗生产者_____ kg。
(3)大气中的二氧化碳除图1所示来源途径外,另一个来源是_____。
(4)图2中表示鼠同化量的字母是_____ ,能量流动的特点是_____。
(5)从能量流动角度分析,农田中除杂草、去虫害、灭田鼠的目的是_____。
(6)狼能够依据鼠留下的气味去捕食,鼠同样也能够依据狼的气味或行为躲避猎捕,气味属于化学信息。这种现象体现出信息能够调节_____ ,以维持生态系统的平衡与稳定。
【答案】(1)生产者光合作用固定太阳能总量
(2)125 (3)化石燃料的燃烧
(4) ①. A ②. 单向流动,逐级递减
(5)调整生态系统中的能量流动关系,使能量持续高效流向对人类最有益的部分
(6)种间关系
【解析】
【分析】图1表示某生态系统碳循环的部分过程,由图1可知,图1中甲表示分解者,乙为消费者,丙为生产者;①表示分解者的分解作用,②③表示生产者和消费者的呼吸作用,④表示生产者的光合作用,⑤表示动物的摄食
图2是该生态系统中鼠摄食后的能量流向示意图,根据摄入量=同化量+粪便量,同化量=用于生长、发育、繁殖的能量+自身呼吸作用消耗量,故A代表同化量,B代表粪便中含有的能量,C和D代表用于鼠生长发育繁殖的能量和呼吸作用以热能散失的能量(二者可互换)。
【小问1详解】
据图分析,输入该生态系统的总能量是生产者固定的太阳能总量。
【小问2详解】
若图1中丙→乙表示一条含有4个营养级的食物链,要让最高营养级生物的体重增加1kg,那么至少要消耗生产者的计算过程中能量传递效率为20%,则1kg÷20%÷20%÷20%=125kg。
【小问3详解】
大气中二氧化碳的来源,除图1中②和③所示的生产者与消费者的呼吸作用、①所示的分解者的分解作用外,还有化石燃料的燃烧。
【小问4详解】
图2是该生态系统中鼠摄食后的能量流向示意图,根据摄入量=同化量+粪便量,同化量=用于生长、发育、繁殖的能量+自身呼吸作用消耗量,故A代表同化量,能量流动的特点是单向流动,逐级递减。
【小问5详解】
从能量流动角度分析,农田中除杂草、去虫害、灭田鼠的目的是调整生态系统中的能量流动关系,使能量持续高效流向对人类最有益的部分。
【小问6详解】
狼能够依据鼠留下的气味去捕食,鼠同样也能够依据狼的气味或行为躲避猎捕,其中气味属于化学信息;这种现象体现出信息能够调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定。
18. 泡菜古称菹,是指为了利于长时间存放而经过发酵的蔬菜,早在《诗经》中有“中田有庐,疆埸有瓜。是剥是菹,献之皇祖”。泡菜制作简单、风味独特但其中含有亚硝酸盐,人体摄入的亚硝酸盐达到一定量时,会引起中毒,严重时会引起死亡。图1是某兴趣小组制作泡菜和测定硝酸盐、亚硝酸盐含量的流程图,图2是实验结果,请回答:
(1)泡菜制作利用的微生物主要是乳酸菌,制作传统泡菜所利用乳酸菌的来源主要是___。若制作的泡菜“咸而不酸”,最可能的原因是___。
(2)发酵中期泡菜坛内发生的主要变化是___(用化学反应式的形式表达)。
(3)配制的盐水需煮沸,目的是___。
(4)泡菜在食用前需用比色法(通过比较或测量有色物质溶液颜色深度来确定待测组分含量的方法)进行亚硝酸盐含量检测,为此最好选择色素含量少或不含色素的新鲜蔬菜,理由是___。
(5)进一步研究发现,泡菜制作中添加适量的食醋能降低亚硝酸盐含量的峰值。为了进一步探究食醋浓度对亚硝酸盐含量峰值的影响,实验的主要思路是将适量的新鲜蔬菜均分为若干组,每组依次加入等量的盐水、调味料和___,其他按图1流程操作,测定不同食醋浓度下亚硝酸盐的含量并比较其峰值。
(6)发酵初期,硝酸盐还原菌将蔬菜中的硝酸盐还原成亚硝酸盐,与此同时,蔬菜中的某些物质也会将亚硝酸盐还原,总体来看,相同时间内生成的亚硝酸盐大于被还原的亚硝酸盐。据此判断图2中曲线___表示泡菜发酵液中亚硝酸盐含量的变化;发酵后期,微生物的活动受到抑制,可能的原因有___、___等。
(7)制作泡菜的菌种也是最常利用的益生菌之一、工业上生产该种益生菌常用的脱脂乳酶解液培养基成分如下:蛋白胨类、葡萄糖或乳糖、脂类物质、碳酸钙、硫酸锌、硫酸锰、磷酸盐、植物汁液等。该培养基配方中可为菌种生长繁殖提供碳源的是___;添加植物汁液的主要作用是___。
【答案】(1) ①. 所选蔬菜自身原有的 ②. 泡菜盐水的盐浓度过高抑制了乳酸菌的发酵
(2)
(3)杀菌和除氧 (4)避免比色时造颜色干扰
(5)不同浓度的食醋 (6) ①. A ②. 泡菜罐中的氧气大量消耗 ③. 乳酸菌产生大量乳酸使发酵液pH下降
(7) ①. 蛋白胨类、葡萄糖或乳糖、脂类物质(植物汁液) ②. 提供维生素
【解析】
【分析】泡菜制作的原理是乳酸菌进行无氧呼吸产生乳酸。为了防止微生物污染,制作泡菜过程中应进行无菌操作。泡菜盐水的浓度应该是清水与盐的比例应为4:1,如果盐浓度过高会抑制乳酸菌发酵,造成咸而不酸;盐浓度过低不足以抑制微生物生长,造成杂菌污染。微生物培养所用的培养基至少包括碳源、氮源、水、无机盐等。
【小问1详解】
泡菜制作利用的微生物主要是乳酸菌。乳酸菌分布广泛,在空气、土壤、植物体表和人或动物肠道内都有分布。制作传统泡菜所利用乳酸菌的来源主要是所选蔬菜自身原有的。若制作的泡菜“咸而不酸”,最可能的原因是:泡菜盐水的盐浓度过高抑制了乳酸菌的发酵。
【小问2详解】
发酵中期泡菜坛内发生的主要变化是乳酸菌进行无氧呼吸产生乳酸,其化学反应式为:++。
【小问3详解】
将盐水煮沸,一方面可以去除盐水中的氧气,另一方面还可以杀死杂菌,排除杂菌的污染。
【小问4详解】
比色法进行亚硝酸盐含量检测时呈现不同深度的玫瑰红色,如果蔬菜本身有颜色,会对实验结果造成干扰。为了避免比色时造颜色干扰,最好选择色素含量少或不含色素的新鲜蔬菜。
【小问5详解】
为了探究食醋浓度对亚硝酸盐含量峰值的影响,自变量为食醋浓度。依据实验设计要遵循的对照原则,单一变量原则和控制无关变量原则等,可知实验的主要思路为:将适量的新鲜蔬菜均分为若干组,每组依次加入等量的盐水、调味料和等量不同浓度的食醋溶液,其他按图1流程操作,测定不同食醋浓度下亚硝酸盐的含量并比较其峰值。
【小问6详解】
在制作泡菜的过程中,亚硝酸盐的含量是先增多后减少,所以曲线A为亚硝酸盐的含量变化曲线。随着时间的推移,泡菜罐中的氧气大量消耗,乳酸菌产生大量乳酸使发酵液pH下降,致使在发酵后期硝酸盐还原菌等微生物的活动受到抑制。
【小问7详解】
脱脂乳酶解液培养基成分如下:蛋白胨类、葡萄糖或乳糖、脂类物质、碳酸钙、硫酸锌、硫酸锰、磷酸盐、植物汁液等,其中的蛋白胨类、葡萄糖或乳糖、脂类物质(植物汁液)是含碳有机物,均可为菌种生长繁殖提供碳源。培养乳酸菌时需要往培养基中添加维生素,而植物汁液中富含维生素。可见,添加植物汁液的主要作用是提供维生素。
三、填空题(共26分)
19. 西溪湿地、萧山湘湖是杭州重要的城市湿地生态系统,湿地内有多种野生动植物等。近年来,研究人员观察对比两者的动植物发现结果如下表,通过生态修复,湿地水质改善,生物量显著增加。回答下列问题:
湿地名称
野生脊椎动物种数
野生维管植物种数
外来入侵种数
西溪湿地
299
739
9
萧山湘湖
166
229
0
(1)野生脊椎动物属于湿地生态系统生物组成成分中的__________。湿地生态系统中的碳元素主要通过生产者的_______________(填生理过程)进入生物群落。要调查湘湖某种野生脊椎动物的生态位,除了调查它的_______________外,还需要调查其食物、天敌以及与其他物种的关系等,该生态系统中各种野生脊椎动物占据着相对稳定的生态位,其意义是_______________。
(2)西溪湿地的外来入侵物种之一是原产于北美的植物——加拿大一枝黄花,为了清除加拿大一枝黄花,通常采用人工收割并使之自然腐烂的方法,收割的适宜时机应在_______________(填“开花前”或“开花后”)。上述处理方法改变了生态系统中生产者的组成格局,同时加快了加拿大一枝黄花积聚的能量以化学能的形式流向_______________。
(3)加拿大一枝黄花与湿地内的昆虫、鸟类和鼠类等共同组成群落,它们之间建立起以_________关系为纽带的食物网。某种鸟可以在不同的食物链中处于不同的环节,其原因是_______________。若昆虫与鸟类单位体重的同化量相等,昆虫比鸟类体重的净增长量要高,其原因是鸟类同化的能量中用于维持_______________的部分较多。湿地的生物量显著增加说明湿地生态系统的_______________量大于总呼吸量。
(4)为修复西溪湿地和湘湖的水质,政府相关部门和工作人员可进行下列哪些修复措施?___________。
A. 关停排污不达标企业 B. 建立生活污水处理系统
C. 清除淤泥和杂物,疏浚水道 D. 引入钱塘江水,改善水质
【答案】(1) ①. 消费者 ②. 光合作用 ③. 栖息地 ④. 有利于不同生物充分利用环境资源
(2) ①. 开花前 ②. 分解者
(3) ①. 营养 ②. 该种鸟的取食对象处于不同的营养级 ③. 体温 ④. 生产者总固定量(生产者固定的太阳能,生产者的初级生产量均可)
(4)ABCD
【解析】
【小问1详解】
野生脊椎动物不能自己制造有机物,必须依赖生产者或其他消费者获取能量,属于消费者。湿地生态系统中的碳元素主要通过生产者的光合作用进入生物群落。调查某种野生脊椎动物的生态位,需要明确其栖息地、食物、天敌、与其他物种的关系等。生态系统中各种野生脊椎动物占据着相对稳定的生态位,有利于不同生物充分利用环境资源,从而维持生态系统的稳定性和生物多样性。
【小问2详解】
加拿大一枝黄花是外来入侵物种,若在开花后收割,其种子可能已经成熟并散播,导致次年继续扩散,应在其开花前收割,避免种子传播。 其次,收割后使其自然腐烂,植物体内的有机物会被分解者分解,能量以化学能的形式流向分解者。
【小问3详解】
群落中不同物种通过捕食与被捕食(或营养)关系形成食物网。 某种鸟在不同食物链中处于不同环节,是因为其食物来源多样,该种鸟的取食对象处于不同的营养级。例如,它可能既吃植物(第二营养级),又吃昆虫(第三营养级)。 昆虫与鸟类单位体重同化量相等,但昆虫的净增长量更高,是因为鸟类是恒温动物,维持体温需要大量能量(呼吸消耗大量能量用于维持体温),而昆虫是变温动物,呼吸消耗相对较少。湿地生物量显著增加,说明生态系统中生产者总固定量(生产者固定的太阳能或生产者的初级生产量)大于总呼吸量,即净生产量大于0。
【小问4详解】
A、关停排污不达标企业可减少工业废水排放,直接改善水质,A正确;
B、建立生活污水处理系统可减少生活污水对水体的污染,B正确;
C、清除淤泥和杂物可减少水体中有机物和营养盐含量,疏浚水道可增强水体流动性,均有助于改善水质,C正确;
D、引入钱塘江水可稀释污染物,改善水质,D正确。
20. 棉花是我国主要的经济作物,大面积种植棉花常常遭受蚜虫、棉铃虫等害虫危害。目前常用的杀虫剂含有氨基甲酸酯,这是一种对人体有很大危害的有机物,污染土壤后,很难清除。为防止并消除这种污染,科研人员计划从受污染的土壤中筛选出高效分解氨基甲酸酯的菌株。同时,研究发现苏云金杆菌在害虫防治中发挥了巨大的作用,是近年来研究最深入、开发最迅速、应用最广泛的微生物杀虫剂,且对哺乳动物无毒,对天敌和非目标群体无害。回答下列问题:
(1)微生物培养最关键的因素是________。
(2)筛选分解氨基甲酸酯的菌株时,应将土壤样品用________稀释,接种到以________为唯一氮源的培养基上。此种接种方法还可以用于________。
(3)若要测定发酵液中苏云金杆菌数,将1mL发酵液稀释100倍,在3个平板上用稀释涂布平板法分别接种0.1mL稀释液,经适当培养后,3个平板上的菌落数分别为120、150、180,据此可得出每升发酵液中苏云金杆菌活菌数为个________/L。此外还可以用________方法统计,此种方法结果偏________,原因是________。
【答案】(1)防止杂菌污染
(2) ①. 无菌水 ②. 氨基甲酸酯 ③. 统计样品中活菌的数目##微生物计数
(3) ①. 1.5×108 ②. 显微镜计数法##显微镜直接计数法 ③. 大 ④. 统计结果一般是活菌数和死菌数的总和
【解析】
【小问1详解】
防止杂菌污染是培养微生物最关键的因素。
【小问2详解】
为了防止杂菌污染,筛选分解氨基甲酸酯的菌株时,应将土壤样品用无菌水稀释,接种到以氨基甲酸酯为唯一的氮源培养基上,不能利用氨基甲酸酯的异养微生物无法正常生长,从而达到筛选目标菌株的目的。稀释涂布平板法不仅用于分离、纯化微生物,还可以用于统计样品中活菌的数目(或微生物计数)。
【小问3详解】
每升发酵液中苏云金杆菌活菌数为(120+150+180)÷3÷0.1×100×1000=1.5×108个/L。除了稀释涂布平板法,还可以用显微镜计数法(显微镜直接计数法)对微生物进行计数。用显微镜计数法进行计数时,由于统计结果一般是活菌数和死菌数的总和,因此此种方法结果偏大。
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