第6天 Unit2 Part A Let's talk-【预备五年级】2026-2027学年五年级上册英语同步预习(人教PEP版·新教材)

2026-06-22
| 2份
| 3页
| 5人阅读
| 0人下载
教辅
郑州荣恒图书发行有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语人教PEP版五年级上册
年级 五年级
章节 Part A
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.17 MB
发布时间 2026-06-22
更新时间 2026-06-22
作者 郑州荣恒图书发行有限公司
品牌系列 -
审核时间 2026-06-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58320671.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

参 Unit 1 Different friends 第l天Part A Let's talk 第3步练习题 -1.team 2.player 3.him 二、1.A2.C3.A4.B 三、1.D2.A3.B4.C 第2天Part A Let's learn 第3步练习题 -、1.(y)oung2.(c)lever3.①ovely 4.(h)ard-working 二、1.B2.A3.C 三、1.T2.F3.F4.T5.T 第3天Part B Let's talk 第3步练习题 -、1.C2.B3.C4.A5.B 二、1.make;can't2.together3.dance4.in 5.0r 三、1.C2.A3.D4.B 第4天Part B Let's learn 第3步练习题 一、1.play the piano2.play chess3.jump rope 4.make robots 二、1.B2.A3.B4.C 三、1.F2.T3.F4.T5.F 第5天Part B Read and write 第3步练习题 -、1.B2.B3.C 二、1.friend(s)2.likes3.do;songs 三、1.F2.T3.T4.F Unit 2 My feelings 第6天Part A Let's talk 第3步练习题 -、1.C2.B3.B4.C5.A 二、1.B2.A3.B 三、1.Mary's2.toy bear3.sad;sick 4.excited(或happy) 第7天Part A Let's learn 第3步练习题 -1.(e)xcited 2.(a)ngry;(w)rong 3.(w)orried 二、1.C2.B3.B4.B 三、1.T2.T3.F4.T5.T 考答案 第8天Part B Let's talk 第3步练习题 -、1.C2.C3.A4.C 二、1.C2.B3.C4.A 三、1.B2.C3.E4.A5.D 第9天Part B Let's learn 第3步练习题 -、1.B2.A3.B 二、1.A2.B3.C4.A 三、1.T2.F3.F4.F5.T 第l0天Part B Read and write 第3步练习题 -、1.C2.A3.B4.C5.A 二、1.moved2.feel;your3.me4.friends;them 5.all 6.with 7.worry 三、1.T2.F3.F4.T Unit 3 Work and play 第11天Part A Let's talk 第3步练习题 -1.(F)riday 2.(s)ubject 3.(Tuesday 4.(b)ecause 二、1.b;B;D2.a;C3.c;A;E 第l2天Part A Let's learn 第3步练习题 -、1.B2.C3.A4.B 二、1.Monday2.Wednesday3.science 4.clean the classroom 5.go 第l3天Part B Let's talk 第3步练习题 一、1.(S)aturdays;(S)undays(答案可互换位置) 2.usually;weekend;Sometimes 3.(1)essons 二、1.F2.T3.F4.T 第14天Part B Let's learn 第3步练习题 -1.does 2.tidies 3.washes 4.have;doesn't 5.make 二、1.T2.F3.F4.F5.T 第l5天Part B Read and write 第3步练习题 -1.wash 2.play 3.watch 4.homework 5.on 二、1.D2.B3.A4.C5.E 75Unit 2 My feelings 第6天 Part A Let's talk 第1步 课文 wnnnnnnnnn 第1遍,听音频(用时1分钟);第2遍,跟读音频,模仿语音语调(用时2分钟); 二级词汇■ 第3遍,朗读课文,注意语音语调(用时2分钟)。 三级词汇口 Chen Jie:Hi,Mike.You look sad.What's the matter? 享 陈杰:海,迈克。你看起来不开心。怎么回事? Mike:It's about our school project.John wants to go to the children's centre,but I want to clean up the park. 重点短语agree with意为“同意”,agree的 7反义词是disagree(不同意)。 迈克:是关于我们学校的项目。约翰想去儿童中心,但我想去打扫公园。 Chen Jie:I see.So you don't agree with each other? 陈杰:我明白了。所以你俩意见不一致? 重点短语have to意为“必 ≥须”,近义词是must。 Mike:That's right.And we have to finish our project by Monday.I'm so worried! 迈克:是的。而且我们必须在周一前完成我们的项目。我很担心! Chen Jie:Why not do both?I can help.We can work together. 陈杰:为什么不两个活动都做呢?我可以帮忙。我们可以合作。 Mike:That's a good idea!) 考点疑问句提出建议的句型:Why not+动词(短语)原形(+其他)? 迈克:那是一个好主意! ,考点感叹句常用于表示赞同对方提 出的建议。 第2步 考点 a 1.学单词:在课文中找出下面的单词,听一遍,读一遍,描一遍,写一遍。 sad 悲哀的;难过的 /saed/ matter 》事情;问题 /'maeto(r)/ project 》项目;方案 prolecu /'prod3ekt/ worried 担心的;担忧的 0 /'wArid/ 14 1第6天1 2.学句型:在课文中找出下面的句子,读一读,并完成填空。 关心他人的句型 课文原句 What's the matter?怎么回事? 【讲解】 用于关心他人的状况,固定搭配, 句式结构 What's the matter(with+某人)? 可加with sb.询问某人的情况 第3步 练 习题 M 一、选出每组单词中不同类的一项。 )1.A.sad B.worried C.park )2.A.him B.both C.me ( )3.A.centre B.agree C.home ( )4.A.matter B.project C.raining )5.A.Monday B.see C.finish 二、单项选择。 ( )1.You look sad.What's matter? A.a B.the C./ ( )2.-Why not. to the zoo? -Good idea! A.go B.goes C.going )3.Tom want to go swimming.He likes playing football. A.don't B.doesn't C.isn't 三、新素养·关心他人阅读短文,填写词汇,补全句子。 Hi,I'm Mary..Today is my birthday(生日).My mum and dad give me a new toy bear..I feel very happy.My friend Alice is sad,because her pet dog is sick.I tell her,"Don't worry )The dog will be fine."Then we go to the park.We play games there.Alice feels better.In the evening,my family,Alice and I have a birthday party.We're so excited! 1.Today is birthday. 2.Mary's mum and dad give Mary a new 3.Alice feels because her pet dog is. 4.They feel very in the evening. 15

资源预览图

第6天 Unit2 Part A Let's talk-【预备五年级】2026-2027学年五年级上册英语同步预习(人教PEP版·新教材)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。