内容正文:
参
Unit 1 Different friends
第l天Part A Let's talk
第3步练习题
-1.team 2.player 3.him
二、1.A2.C3.A4.B
三、1.D2.A3.B4.C
第2天Part A Let's learn
第3步练习题
-、1.(y)oung2.(c)lever3.①ovely
4.(h)ard-working
二、1.B2.A3.C
三、1.T2.F3.F4.T5.T
第3天Part B Let's talk
第3步练习题
-、1.C2.B3.C4.A5.B
二、1.make;can't2.together3.dance4.in
5.0r
三、1.C2.A3.D4.B
第4天Part B
Let's learn
第3步练习题
一、1.play the piano2.play chess3.jump rope
4.make robots
二、1.B2.A3.B4.C
三、1.F2.T3.F4.T5.F
第5天Part B Read and write
第3步练习题
-、1.B2.B3.C
二、1.friend(s)2.likes3.do;songs
三、1.F2.T3.T4.F
Unit 2 My feelings
第6天Part A Let's talk
第3步练习题
-、1.C2.B3.B4.C5.A
二、1.B2.A3.B
三、1.Mary's2.toy bear3.sad;sick
4.excited(或happy)
第7天Part A
Let's learn
第3步练习题
-1.(e)xcited 2.(a)ngry;(w)rong 3.(w)orried
二、1.C2.B3.B4.B
三、1.T2.T3.F4.T5.T
考答案
第8天Part B Let's talk
第3步练习题
-、1.C2.C3.A4.C
二、1.C2.B3.C4.A
三、1.B2.C3.E4.A5.D
第9天Part B Let's learn
第3步练习题
-、1.B2.A3.B
二、1.A2.B3.C4.A
三、1.T2.F3.F4.F5.T
第l0天Part B Read and write
第3步练习题
-、1.C2.A3.B4.C5.A
二、1.moved2.feel;your3.me4.friends;them
5.all 6.with 7.worry
三、1.T2.F3.F4.T
Unit 3 Work and play
第11天Part A Let's talk
第3步练习题
-1.(F)riday 2.(s)ubject 3.(Tuesday
4.(b)ecause
二、1.b;B;D2.a;C3.c;A;E
第l2天Part A Let's learn
第3步练习题
-、1.B2.C3.A4.B
二、1.Monday2.Wednesday3.science
4.clean the classroom 5.go
第l3天Part B Let's talk
第3步练习题
一、1.(S)aturdays;(S)undays(答案可互换位置)
2.usually;weekend;Sometimes 3.(1)essons
二、1.F2.T3.F4.T
第14天Part B Let's learn
第3步练习题
-1.does 2.tidies 3.washes 4.have;doesn't
5.make
二、1.T2.F3.F4.F5.T
第l5天Part B Read and write
第3步练习题
-1.wash 2.play 3.watch 4.homework 5.on
二、1.D2.B3.A4.C5.E
75第3天
Part B Let's talk
第1步
课文
a
第1遍,听音频(用时1分钟);第2遍,跟读音频,模仿语音语调(用时2分钟);
二级词汇
Unit
第3遍,朗读课文,注意语音语调(用时2分钟)。
三级词汇■
Binbin:The Science and Art Festival is in two weeks.
斌斌:科学艺术节还有两周就要到了。
重点短语]此处“in+时间段”
Sarah:Yes.What can you do for the festival?
表示“在…之后”。
萨拉:是的。你能为科学艺术节做什么?
Binbin:I can make a robot.
斌斌:我能制作机器人。
Oliver:Oh!I like making robots too.We can work together.
重点词汇together在此
作副词,意为“一起”。
奥利弗:噢!我也喜欢制作机器人。我们可以一起做。
Binbin:Great!Can you make robots,Sarah?
斌斌:太好了!萨拉,你能做机器人吗?
Sarah:No,I can't.
萨拉:不,我不能。
Oliver:What can you do?
奥利弗:你能做什么?
Sarah:I can dance.
萨拉:我能跳舞。
Oliver:That's great!
奥利弗:那太棒了!
单单
第2步
考点
W
1.学单词:在课文中找出下面的单词,听一遍,读一遍,描一遍,写一遍。
science
,科学;自然科学
science
/'sarans/
robot
》机器人
0D00
/'raubot/
2.学句型:在课文中找出下面的句子,读一读,并完成填空。
询问是否会做某事的句型
课文原句
Can you make robots,Sarah??萨拉,你能做机器人吗?
【讲解】
can是情态动词,用其构成
句式结构
Can+主语+动词原形(+其他)?
疑问句时,直接提至句首
1第3天1
第3步
练
习题
公
一、选出每组单词中不同类的一项。
)1.A.robot
B.piano
C.dance
)2.A.jump
B.chess
C.do
(
)3.A.science
B.art
C.festival
(
)4.A.can
B.great
C.clever
善
(
)5.A.talking
B.like
C.making
二、选词填空,补全句子。
1.-Can you
(make/makes)a robot?
-No,I」
(can/can't).
2.We can work
(with/together)for the school festival.
3.Sarah can
(dance/dancing)very well.
4.The Science and Art Festival is
(in/on)two weeks
5.She can't play the piano
(and/or)play football.
三、(新素养·合作交流选择合适的选项补全对话。
英语周即将到来,三个好朋友在讨论展示什么才艺。
:
The English Week is in three days.
ed
Really?1.
I can sing English songs.
他
Cool!I like singing too.2.
A.We can sing together.
国
Good idea!Can you sing,Mike?
B.I can draw nice pictures.
C.What can you do for it,Amy?
d
:3
D.No,I can't.
What can you do?
e
:4.
德
That's wonderful!
I can't wait for the English Week!