2025年统编版2016河南省信阳市淮滨县新里乡集北小学六年级下学期5月模拟预测语文试题

2024-2025学年度六年级学业水平模拟测试（一） 语文试题 一、积累与运用 1. 看拼音，结合语境写词语，将画横线的句子抄写下来，做到书写正确，行款整齐，力求美观。 窗外的栀子花又盛开了，漫长的小学时光zhuǎn yǎn（ ）即逝，我们也将chè dǐ（ ）告别金色的童年。不必忧伤，不必jīng huáng（ ），在学习的新征程上，我们要担起时代的责任，朝着目标不断前行。 ______________________ 2．选择题 2. 下列句子中，加点成语使用不正确的一项是（ ） A. 那几幅画都不太令人满意，只有这一幅梅花还算差强人意。 B. 那些作恶多端的坏人终于受到了法律的制裁，真是死得其所。 C. 有了父母无微不至的关怀和默默无私的奉献，才有了家的幸福与温暖。 D. 如果因为随意毁坏而导致地球上的各种资源枯竭，人类一定会追悔莫及的。 3. 下面句子所用修辞手法与其他三项不同的是（ ） A. 五岭逶迤腾细浪 B. 大漠沙如雪 C. 泣涕零如雨 D. 飞流直下三千尺 4. 下列句子中，没有语病的一句是（ ） A. 我们小学生如果缺乏创新精神，也不能适应知识经济时代的要求。 B. 这件往事就像是我们记忆仓库里一颗颗流光溢彩的珍珠！ C. 我希望学校能重新开放校图书馆。 D. 中国已经成为独立掌握载人航天技术的第三个国家。 5. 下列诗句中，描写的季节与其他三句不同的一项是（ ） A. 应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。 B. 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。 C. 荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。 D. 胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。 6. 下列关于名著的介绍，正确的一项是（ ） A. 《爱丽丝漫游奇境》描绘了小女孩爱丽丝掉进了狐狸洞，展开了一段如梦如幻的旅程。 B. 《鲁滨逊漂流记》被誉为英国第一部真正意义上的小说，它的作者是马克·吐温。 C. 《汤姆·索亚历险记》塑造了一个调皮又有正义感的小男孩形象，包含着作者对自由的向往和对社会的赞美。 D. 《骑鹅旅行记》讲述了小男孩尼尔斯在旅行中逐渐改正缺点，变成了一个勇敢善良、乐于助人的好孩子。 7. 将下列句子排成一段意思连贯的话，最恰当的一项是（ ） ①眉毛还阻挡了头皮屑和其他微小的细屑掉入眼睛中。 ②眉毛在人与人的沟通上也有着重要的辅助作用，可加强惊讶或生气等情绪的表达。 ③你知道吗？眉毛的主要功能是防止汗水流入眼睛。 ④此外它还能感觉到眼睛周围的一些东西，如小昆虫等。 ⑤眉毛边缘弯曲的形状和眉尖所指的方向，可以确保水滴沿脸颊和鼻子往下流，避开眼睛。 A. ③①④⑤② B. ③⑤①②④ C. ③⑤①④② D. ⑤①④③② 3．按要求完成句子。 8. 仿照例句，从备选词语中任选一个，使用其不同意义写几句话。（要求：表达清晰，40个字左右） 果实：芬芳的花朵，红艳的果实，这是草木努力成就自己的见证。做人又何尝不是这样？不经过努力奋斗，怎能有甜美的果实？ 备选词语：风雨 灿烂 沉淀 _________：____________ 9. 当心情不同时，我们对身边事物的感受也会有所不同。请以“走在上学的路上”为情境，选择身边相同的事物，就心情“好”与“不好”这两种状态选一种写话。 _________：______________ 10. 引用恰当的名言能有力地论证观点。请运用引用的方式，仿照示例，对给定观点进行论证。 例：学习应不断进取。古代贤士曾说：“学如逆水行舟，不进则退。” 成长需要持续自我更新。________________ 11. 日积月累。 （1）诗词能绘景。《采薇》（节选）中的“___________，___________”描绘了大雪纷飞的景象；《送元二使安西》中“___________，___________”写出了送别时清新的环境；《早春呈水部张十八员外》中“___________，___________”描绘了初春雨后小草刚发芽的美景。叶绍翁的《游园不值》诗中“___________，___________”描绘满园生机勃勃的春色。 （2）警句能导行。“___________，___________，通则久”说明在面临不断发展的局面时，必须改变现状，进行变革；“___________利于病，___________利于行”告诉我们要正确对待别人的意见和批评。 5．快乐读书吧。 12. 《骑鹅旅行记》中，偷袭绵羊群的是（ ） A. 一只狐狸 B. 三只狐狸 C. 三只狼 D. 一只狼 13. 小说塑造的汤姆·索亚是个有血有肉，栩栩如生的人物形象。在姨妈眼里，他是个（ ）的形象。 A. 顽童，调皮捣蛋 B. 足智多谋的人 C. 一心要冲出桎梏的绿林好汉 D. 有理想有抱负 14. 《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊在岛上用（ ）制作了一把伞。 A. 羊皮 B. 树皮 C. 破船帆 D. 木板 二、阅读与理解 阅读（一） 砍头不要紧，只要主义真 ①夏明翰是中国革命史上的一位钢铁战士。他的《就义诗》写得惊天地，泣鬼神。 ②1928年3月18日，夏明翰同志被捕了。审讯室内，敌人的审问开始了。一个杀气腾腾的反动军官问夏明翰：“你多大年岁？”夏明翰白了他一眼，回答说：“我是共产党，共产党万万岁！”那个反动军官又问：“你的家在哪里？”夏明翰提高了声音，说：“革命者四海为家，我的家在全世界！”“我再问你，你们的人都在哪里？”夏明翰听了，狠狠地盯了那个反动军官一眼，斩钉截铁地回答：“我们的人都在我心里。”说完，把嘴一闭，再也不说一个字。敌人企图从夏明翰口里得到一点儿情报的幻想破灭了。 ③敌人用各种手段都没能使夏明翰屈服，最后决定杀害他。3月20日清晨，白色恐怖笼罩着江城，夏明翰同志告别狱中的难友，从容不迫地走向刑场。刑场上，夏明翰昂首挺立，深情地望着祖国大地，望着他熟悉的、印满他战斗足迹的武汉三镇。执刑官走过来问他还有什么话要讲，夏明翰大声说：“有！给我纸和笔！”他用戴着手铐的手，饱蘸着浓墨，不，饱蘸着自己的满腔热血，在雪白的纸上写下了大义凛然的《就义诗》：“砍头不要紧，只要主义真。杀了夏明翰，还有后来人！”写完，他将笔一甩，厉声喝道：“开枪吧！” ④枪声响了。党的好战士、人民的好儿子夏明翰同志为革命英勇地献出了宝贵的生命。一首斗志昂扬的《就义诗》，鼓舞了无数后来人前仆后继加入革命洪流中，谱写了一首首胜利的乐曲。 15. 认真阅读文章后，梳理文章的内容，完成下面的思维导图。 16. 文中夏明翰在审讯室内面对着敌人的审问作出的回答，是对夏明翰的_________描写，从中可以充分感受到___________。 17. 这篇文章的开头和结尾有什么联系？这样写有什么好处？ ______________ 阅读（二） 奶奶的星星（改编） 史铁生 ①世界给我的第一个记忆是奶奶带给我的。 ②每天都是奶奶哄我睡觉。我躺在奶奶怀里，拼命地哭，打着挺儿，也不知道是为了什么，哭得好伤心。奶奶搂着我，拍着我，“噢—，噢—”地哼着。我倒更觉得委屈起来。“你听！”奶奶忽然说：“你快听，听见了么……？”我愣愣地听，不哭了，听见了一种美妙的声音，飘飘的、缓缓的……是鸽哨儿？是秋风？是落叶划过屋檐？或者，只是奶奶在轻轻地哼唱？直到现在我还是说不清。“噢噢——，睡觉吧，麻猴来了我打它……”那是奶奶的催眠曲。屋顶上有一片晃动的光影，是水盆里的水反射的阳光，光影也那么飘飘的、缓缓的，变幻成和平的梦境。我在奶奶怀里安稳地睡熟…… ③奶奶最喜欢的是我给她踩腰、踩背。一到晚上，她常常腰疼、背疼，就叫我站到她身上去，来来回回地踩。她趴在床上“哎哟哎哟”的，还一个劲夸我：“小脚丫踩上去，软软乎乎的，真好受。”我可是最不耐烦干这个，她的腰和背可真是够漫长的。“行了吧？”我问。“再踩两趟。”我大跨步地打了个来回：“行了吧？”“唉，行了。”我赶快下地，穿鞋，逃跑……于是我说：“长大了我还给您踩腰。”奶奶笑笑：“哟，我等不到那会儿呢。”过了好一会儿，我又无知地问：“您干嘛等不到那会儿呀？” ④“老了，还不死？” ⑤“死了就怎么了？” ⑥“那你就再也找不着奶奶了。”我不嚷了，也不问了，老老实实依偎在奶奶怀里。那时的我对于奶奶说的“死”莫名的恐惧。 ⑦有一次，我误把奶奶出门当成……一个冬天的下午，一觉醒来，不见了奶奶，我扒着窗台喊她，窗外是风和雪。“奶奶出门儿了，去看姨奶奶。”我不信，奶奶去姨奶奶家总是带着我的；我整整哭喊了一个下午，妈妈、爸爸、邻居们谁也哄不住，直到晚上奶奶出我意料地回来。这事大概没人记得住了，也没人知道我那时想到了什么。小时候，奶奶吓唬我的最好办法，就是说：“再不听话，奶奶就死了！” ⑧夏夜，看着夜空，奶奶讲故事。奶奶的故事不是说地上死一个人，天上就熄灭了一颗星星，而是说，地上死一个人，天上就又多了一颗星星。 ⑨“怎么呢？” ⑩“人死了，就变成一颗星星。” ⑪“干嘛变成星星呀？” ⑫“给走夜道儿的人照个亮儿……” ⑬我们坐在庭院里。草茉莉都开了，各种颜色的小喇叭，掐一朵放在嘴上吹，有时候能吹响，奶奶用大芭蕉扇给我轰蚊子，凉凉的风，蓝蓝的天，闪闪的星星。 ⑭奶奶已经死了好多年。我也释然了。尽管我现在想起她讲的故事，知道那是神话，但到夏天的晚上，我却时常还像孩子那样，仰着脸，揣摩哪一颗星星是奶奶的…… ⑮我慢慢去想奶奶讲的那个神话，我慢慢相信，每一个活过的人，都能给后人的路途上添些光亮，也许是一颗巨星，也许是一把火炬，也许只是一支含泪的烛光…… 18. 文章写了四件“我”和奶奶之间琐事，请抓住关键句，用简洁的语言概括。 小事一：_________________ 小事二：_________________ 小事三：_________________ 小事四：_________________ 19. 读一读文中划横线的段落，想一想，这一段体现“我”怎样的情感？作者是怎样表达出来的？写一写你的理解。 _______________ 20. 品读结尾，史铁生为什么要以“奶奶的星星”为题？写下你的理解。 _____________ 阅读（三） 昙花终于怒放 ①我爱昙花。 ②三年前的春天，朋友送给我一株昙花苗，种在白瓷壶里，枝叶铁青如剑，精心系上的红丝带临风飘拂。我高兴极了！ ③不久，我便依照朋友的叮嘱，把这株昙花移植到花盆里，天天浇水，日日松土，不时除草，但由于光照不足，昙花长得很慢。我有点心急了，但急有何用？一天一天过去，一年一年到来，一直未见她结蕾开花。这株昙花长势还算正常，从原来的一枝发成三枝，叶子变得厚实起来，三年差不多长高了三倍。时间久了，我的心情也就淡然了，花开不开任由她去吧。她终是在生长着只要她能延续生命，也就可以了。 ④今年中秋佳节将临的前几天，我突然发现最长的那枝已冒出小蕾来，每隔一天就大了许多，如小型的佛手。农历八月十三日，我来到花架边观察，只见嫩绿的花苞低首含羞，微启小口。我立即预感到，今夜昙花终于要怒放了。大约到晚上九时，她便开始悄然开放。原先柔软下垂的筒状萼部，徐徐向上翘升，作白天鹤抬头状。花瓣随之缓缓展开，如玉女提裙起舞，清香阵阵，优美绝伦。啊，她就是“月下美人”啊！ ⑤过去未见昙花开放，感到非常神秘，真想一睹其仙姿芳颜。以前看到的都只是画家笔下的清影和摄影家镜头下的清艳，见不到她的动态美姿，也闻不出她的清香。今夜如愿以偿，真正见到鲜活美丽的昙花怒放，真是欢喜欲狂！ ⑥这朵昙花，花冠硕大，高雅洁丽，雍容华贵，香气清新诱人。皓月当空，一家人在花架边，尽情欣赏“月下美人”，乃是今秋最美好的享受。 ⑦种昙花三年，不开属自然，开了亦属自然，何必计较时间的迟早？里尔克说：“有何胜利可言，挺住就意味着一切。”此乃至理名言。她一年不开，两年不开，第三年终于怒放了。世上一切美好的事物，只要能坚持，就能开花结果。 ⑧昙花的品性令人感慨，她不急功近利，不争宠于群芳，一瞬的辉煌就已满足。昙花的生命力可谓强矣！她随处能够生存，叶可青万年，花可放万年！ ⑨我爱昙花。 21. 联系全文可知，短文最后一个自然段在结构方面的作用是_______________，在内容方面的作用是________________。 22. 伴随着昙花的生长，作者的心情也发生着变化。请从②-⑤自然段中梳理出相关信息并用文中词句填空。 _______________——_______________——_______________ 23. 读画“______”的句子，作者心情变化的原因是（ ） A. 作者发现昙花是因为光照不足才生长缓慢的，找到了原因心里就不那么着急了。 B. 在作者看来，昙花终是在生长着，只要她能延续生命，也就可以了。 C. 昙花开放时是非常美丽的，为了欣赏到这难得一见的美景，再漫长的等待都是值得的。 D. 昙花的使命就是开花，只要坚持等待，就一定能等到结果，因此不用心急。 24. 第⑧自然段从__________________和__________________两个方面介绍了昙花，表达了作者对昙花的__________________之情。 25. 作者从终于怒放的昙花中悟出了什么哲理？写出文中相关语句，并联系实际谈谈自己受到的启发。 ___________________ 三、语文与生活 “淮水之滨，魅力淮滨”，我校开展“爱我淮滨，赞我家乡”主题实践活动，请你积极参与。 26. 【活动一：颂淮滨名人】 为歌颂淮滨历史人物，传承家乡文化，学校举行诗歌朗诵会。假如你是主持人，请将下面的主持词填写完整。 自古以来，淮滨人才辈出。有赤胆忠心的蒋国清，有_____________的_____________（历史人物），下面请欣赏诗歌朗诵《淮滨名人颂》。 27. 【活动二：赞淮滨美食】 淮滨美食独具风味，闻名遐迩。下列是淮滨的几种特色美食，请任选一种美食，写一则广告语。（包含标点符号，不超过20个字） ①淮滨面炕鸡 ②麻里馓子 ③期思芡实 选_____________（填序号），广告语：_____________ 28. 【活动三：辩淮滨发展】 经济发展日新月异，淮滨在打造特色旅游时，应侧重民俗文化展示还是生态景观开发？请你选择感兴趣的一方观点并陈述理由。 正方：侧重民俗文化展示 反方：生态景观开发 _________________ 四、习作 29. 习作。 生活中你一定遇到很多的人，或许他（她）曾给予你肯定的眼神，使你重新获得自尊；或许他（她）曾慷慨解囊，帮你解除尴尬；或许他（她）曾赠予你宽容的微笑，让你不再忐忑不安……请以“是你（您）__________”为题，写一写你记忆深处那个的人。叙述时力求内容清楚具体，情感真实自然。 2024-2025学年度六年级学业水平模拟测试（一） 语文试题 一、积累与运用 【1题答案】 【答案】 ①. 转眼 ②. 彻底 ③. 惊惶 ④. 我们要担起时代的责任，朝着目标不断前行。 2．选择题 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】C 3．按要求完成句子。 【8题答案】 【答案】 ①. 沉淀 ②. 一杯清茶静置后，细碎的茶叶会慢慢沉淀。人生亦如此，只有学会沉淀，才能收获内心的从容与力量。 【9题答案】 【答案】 ①. 心情好 ②. 今天我评上了班级进步生，走在上学的路上，路边的柳树甩着嫩绿色的枝条，好像在笑着跟我招手。小鸟在枝头蹦蹦跳跳，唱着甜甜的歌，连风拂过脸颊都软软的，舒服极了。 【10题答案】 【答案】古代先贤曾说：“苟日新，日日新，又日新。” 【11题答案】 【答案】 ①. 今我来思 ②. 雨雪霏霏 ③. 渭城朝雨浥轻尘 ④. 客舍青青柳色新 ⑤. 天街小雨润如酥 ⑥. 草色遥看近却无 ⑦. 春色满园关不住 ⑧. 一枝红杏出墙来 ⑨. 穷则变 ⑩. 变则通 ⑪. 良药苦口 ⑫. 忠言逆耳 5．快乐读书吧。 【12题答案】 【答案】B 【13题答案】 【答案】A 【14题答案】 【答案】A 二、阅读与理解 【15~17题答案】 【答案】15. 拒不泄密 刑场题诗 壮烈牺牲 16. ①. 语言 ②. 夏明翰拥有钢铁般坚定的革命意志，对党、对共产主义事业绝对忠诚，以及视死如归的英雄气概‌ 17. 开头和结尾属于‌首尾呼应。让整篇文章的结构更完整严谨，突出《就义诗》的价值与力量，凸显夏明翰钢铁般的革命意志，升华主旨，体现其革命精神对后人深远的激励作用。 【18~20题答案】 【答案】18. ①. 奶奶哄“我”睡觉。 ②. “我”给奶奶踩腰背。 ③. “我”误把奶奶出门当成奶奶死了。 ④. 奶奶给“我”讲故事。 19. 这是环境描写。这段体现了“我”和奶奶共处时的幸福温馨，以及“我”对这段时光、对奶奶的深切怀念。作者没有直接抒情，而是通过描写夏夜庭院的美好景物：盛放的草茉莉、凉凉的晚风、闪闪的星空，搭配奶奶给“我”轰蚊子的细节，用宁静美好的场景烘托出和奶奶在一起的舒适快乐，把情感藏在景物描写中。 20. ①题目来自文中奶奶讲的“人死后变星星”的故事，是文章核心内容的概括； ②“我”相信去世的奶奶变成了天上的星星，题目饱含“我”对奶奶永远的怀念； ③星星象征奶奶，奶奶对“我”的爱和陪伴，就像星光一样一直照亮“我”，点明了文章主旨。 【21~25题答案】 【答案】21. ①. 首尾呼应，使文章结构更加严谨 ②. 直抒胸臆，表达了“我”对昙花的喜爱和赞美之情，总结全文，点明并升华主旨 22. ①. 有点心急 ②. 心情淡然 ③. 欢喜欲狂 23. B 24. ①. 品性 ②. 生命力 ③. 喜爱和赞美 25. “世上一切美好的事物，只要能坚持，就能开花结果。” 我们在追求目标和梦想的道路上，不要因为短期内看不到成果而轻易放弃，要坚持不懈的努力，就像昙花居然真的三年才开花，但是只要坚持生长和积累，最终迎来绽放的时刻，在生活中我们可能会遇到各种困难和挫折，但只要保持坚定的信念和持之以恒的努力，就有可能实现自己的愿望，收获成功的果实。 三、语文与生活 “淮水之滨，魅力淮滨”，我校开展“爱我淮滨，赞我家乡”主题实践活动，请你积极参与。 【26题答案】 【答案】 ①. 博学多才 ②. 楚相孙叔敖 【27题答案】 【答案】 ①. ① ②. 一品面炕鸡，品味淮滨地道鲜香。 【28题答案】 【答案】我支持正方观点。淮滨的民俗文化是本地独有的旅游IP，从淮河号子、传统庙会到特色小吃，都是别处复制不了的资源。把这些民俗元素做成沉浸式体验项目，既能让游客记住淮滨的独特味道，又能带动本地手艺人、小吃摊主增收，让老手艺在旅游中活起来，实现文化传承和经济发展两不误。 四、习作 【29题答案】 【答案】例文： 是你给我勇气 成长的路上，总有迷茫胆怯的时刻，很多时候，一句温柔的鼓励、一个坚定的眼神，就能驱散我心底的怯懦。于我而言，给予我无限勇气的人，就是我的班主任。是你，让我挣脱自卑的枷锁，勇敢站上属于自己的舞台。 曾经的我，性格内向，极度不自信。课堂上我永远低着头，哪怕心中有答案，也不敢举手发言，总害怕自己说错被同学嘲笑。每次老师提问，我都会紧张得手心冒汗，默默期盼着不要被点名，习惯性把自己藏在人群的角落里。 改变发生在一次班级演讲比赛。老师挑选参赛选手时，目光缓缓扫过全班，最后定格在我身上。我慌忙低下头，心里满是慌乱和抗拒。可下一秒，你轻轻走到我身边，没有严厉的催促，只是弯下腰，温柔地看着我，轻声告诉我：“我看得出你很优秀，大胆试一试，哪怕不够完美，也是一种成长。” 你温暖的眼神包容了我的胆怯，温柔的话语抚平了我的忐忑。那一刻，我心底的退缩慢慢消散，第一次生出想要勇敢尝试的念头。接下来的日子里，你耐心指导我打磨演讲稿，纠正我的语速和神态，一遍遍鼓励我大胆表达。 比赛当天，站在讲台前，看着台下无数目光，我依旧紧张不已。可当我看到你眼底温柔的期许，瞬间便安定下来。我深吸一口气，流畅地完成了整场演讲。虽然没有拿到优异的名次，但我战胜了胆怯的自己。 时光匆匆，那次经历一直刻在我的心底。是你，用温柔和信任赠予我勇气，让我明白勇敢尝试远比完美更重要。往后的成长之路，我会带着这份温暖的勇气，不惧挑战，向阳前行。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $