3 数据分类(一)&4 认识20~99(考点在线)-【压卷之作】2025-2026学年一年级下册数学考点梳理与单元检测(苏教版·新教材)

2026-06-15
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版一年级下册
年级 一年级
章节 三 数据分类(一),四 认识20~99
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.85 MB
发布时间 2026-06-15
更新时间 2026-06-15
作者 河南欢颜文化传媒有限公司
品牌系列 压卷之作·同步练习
审核时间 2026-06-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58320433.html
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来源 学科网

内容正文:

S·一年级数学·下册’ 第三单元 数据分类(一) 点 数据分类 按照一定的标准将生活 数据分类 按照不同的标准分类,会 中的物品进行分类。 得到不同的分类结果。 ● 例题:圈出水果。 【解题思路】分别辨认出各图表示的物品,再把水果圈起来即可。 任小这牛刀 1.分一分,填一填。 的 胡萝卜 白 茄子列 南瓜 )根 )棵 )个 )个 2.将下面的卡片分一分。 形状 △ 数量 ()个 )个 ( ()个 颜色 带色的 不带色的 数量 )个 ( ()个 ↓考点在线 第四单元认识20~99 数的认识 几个十和几个一合起来 是几十几;几十几里面 数100以内数的方法:一 有几个十和几个一。 个一个地数;两个两个 地数;五个五个地数; 先看位数,位数多的数 十个十个地数。几十九 就大。位数相同,看高 添上1是整十数 数的认识 位上的数字,十位上的 ● 数字大的那个数就大; 计数器从右边起,第一位 十位上的数字相同的, 是个位,第二位是十位。 再比较个位上的数字, 个位上的数字大的那个 数就大。 例题:由9个一和6个十组成的数是(69)。 【解题思路】根据题意可知,这个数是由9个一和6个十组成的。因此, 个位上的数是9,十位上的数是6,这个数是69。 区小试牛刀 1.填空。 (1)先写数,再比较大小。 十位个位 十位个位 十位个位 十位个位 )(○( )(( (2)78里面有( )个十和( )个一;4个十和3个一合起来 是( ) (3)十位上是最大的一位数,个位上的数比十位上的数小7,这个两位 数是( )。 2.(1)十个十个地数,从70数到90: (2)五个五个地数,从45数到60: SJ·一年级数学·下册 3.分一分。 30、13、53 38、35、23 3、63 个位是3的数 十位是3的数 4.按规律填数。 (1)12,14,16,18,( ),( )。 (2)70,65,60,55,( ),( )。 5.67 ()70() ()75 76() (1)在括号里填上合适的数。 (2)在填出的数中,( )最接近75;与70相邻的数是( )和 );67与76相比,( )更接近70。 2数的顺序 将099这些数按10个一行排列,一共排10行,其中 数的顺序 相邻的两位数,上边数比下边数少10,下边数比上边 数多10,右边数比左边数多1,左边数比右边数少1。 例题:根据百数表,在下图空格中填上适当的数。 46 55 56 57 66 【解题思路】在百数表中,相邻的两个数,上边数比下边数少10,下边数 比上边数多10;左边数比右边数少1,右边数比左边数多1;据此解答。 尾小武牛力 6.根据百数表,按规律填数。 43 66 36 ↓考点在线 ③数的大小比较 在具体情境中比较两个 数的多少时,如果两个 数比较接近,相差较小, 比较两个以上数的大小 就可以说大数比小数“多 时,可以将这几个数在 数的大小 一些”或小数比大数“少 直线上表示出来,再比 比较 一 较大小。 些”;如果两个数相差 较多,就可以说大数比 小数“多得多”或小数比 大数“少得多”。 例题:下列各数按从大到小的顺序排列正确的是(C)。 A.28>25>8>15 B.8>15>25>28 C.28>25>15>8 【解题思路】比较数的大小时,先看位数,位数多的数就大;若位数相同, 则从十位开始比较,十位上数字大的数就大,若十位上的数字相同,再比 较个位上的数字,直到比出大小为止。 任小式牛刀 7.将43、58、83、98这些数按从大到小的顺序排一排:( 8.在正确答案的下面画“V”。 小明有连环画37本,故事书比连环画多一些,故事书有多少本? 33本 41本 78本 9.读书节到了,同学们纷纷介绍自己的课外书,李明的课外书和王丽差 不多,孙海的课外书比王丽多得多,张军的课外书比王丽少一些,在合 适的答案下面写上他们的名字。 40本 78本 35本 42本 王丽2.247635169 3.18-9=9 4.1414161212171513 5.748743 6.15-6=913-7=6 7.14-8=6 8.14111281212119895 9.6+5=11 10.11-4=7 第二单元 图形的初步认识(二) △ 7 司 2.A C 3.14325 4 6 7.B 8.B 9.C 10.8610 第三单元数据分类(一) 1.10634 2.33345 第四单元认识20~99 1.(1)30>2817<71 (2)7843 (3)92 2.(1)70,80,90(2)45,50,55,60 3.13,53,23,3,6330,38,35 4.(1)2022(2)5045 5.(1)69717477 (2)74697167 6.574453541425 7.98>83>58>43 8.41本V 9.孙海张军李明 第五单元两位数加、减整十数和一位数 1.88539389719942354823 295 2.37-10=27 3.15+20=35 4.99372847596951412291 7247 5.36-4=32 6.53+5=58 7.21405366943650605160 6438 8.18+6=24 9.52+9=61 10.3659193958465457 11.90-8=82 第六单元 简单的数量关系(一) 1.(1)23-8=15 (2)23-10=13 2.25-6=19 3.24-8=16 4.(1)篮球W (2)15+20=35(个)35-30=5(个) 第七单元观察物体(一) 1水 2. (浩浩) 68 (菲菲) c9g (天天) (琳琳) 3.③①② 4.③①② 5.②③① 8

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