第2课时数与代数(二)(课件)-2026-2027学年二年级上册数学青岛版
2026-06-12
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普通
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学青岛版二年级上册 |
| 年级 | 二年级 |
| 章节 | 七 过年——总复习 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 19.87 MB |
| 发布时间 | 2026-06-12 |
| 更新时间 | 2026-06-12 |
| 作者 | xkw_062014526 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-12 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58319618.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
这是一份小学数学期末复习课件,围绕“数与代数(二)”构建学习支架,包含情境导入、问题解决、运算关系梳理、综合应用及总结收获模块,通过鸡舍鸭舍等实例引导学生复习除法运算、乘除关系及综合应用。
资料特色鲜明,以帮扶队、植树节等现实情境培养学生用数学眼光观察世界,通过分析问题条件、推导除法算式发展数学思维,借助填运算符号、解决商品价格问题提升数学语言表达能力,能帮助学生巩固知识、提升应用能力,为教师提供系统复习教学资源。针对小学数学期末学生,处于知识综合应用阶段,资料通过多样练习和情境问题,帮助梳理知识联系,提升解题技能,适应期末复习需求。
内容正文:
根据这些信息,你能提出什么问题?
从图中,你知道了哪些数学信息?
有24只鸡,3间鸡舍。
有8只鸭,每4只鸭一间鸭舍。
有几间鸭舍?
返回首页
有24只鸡,3间鸡舍。
有8只鸭,每4只鸭一间鸭舍。
平均每间鸡舍住几只鸡?
红红
青青
24 ÷ 3 = (只)
平均每间鸡舍住几只鸡?
鸡:24只
鸡舍:3间
想一想,解决这个问题用什么方法计算?
返回首页
求平均每间鸡舍住几只鸡,就是把24平均分成3份,求每份是多少,可以用除法计算。
8
被除数
除数
除号
商
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
想:三(八)二十四,
商是8。
8 ÷ 4 = (间)
有几间鸭舍?
8只鸭子,每4只一间鸭舍。
想一想,解决这个问题用什么方法计算?
返回首页
求有几个鸭舍,就是求8里面有几个4,用除法计算。
想:(二)四得八,商是2。
2
1 [课本第6题]
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42÷7= 72÷8= 3×8= 45÷5= 63÷9=
8×1= 35÷5= 7×9= 8×9= 5×8=
2×5= 8×6= 4×4= 21÷7= 36÷6=
7×7= 28÷7= 9×3= 4×6= 64÷8=
6
7
9
24
9
8
40
72
63
7
10
6
3
16
48
49
8
24
27
4
2 [课本第7题]填一填。
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(1)一个乘数是6,另一个乘数是7,积是( )。
(2)被除数是56,除数是7,商是( )。
(3)把20平均分成4份,每份是( ),列式为 。
42
8
5
20÷4=5
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加、减、乘、除之间有怎样的关系呢?
+
-
÷
×
2+2+2=6
2×3=6
6÷2=3
6-2-2-2=0
几个相同的加数的和
连续减去几个相同的数
逆
运
算
逆
运
算
乘除互为逆运算
除法是相同减数减法的简化
加减互为逆运算
乘法是加法的简便运算
3 [课本第8题]
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6
5
30
5
6
30
30
5
6
30
6
5
返回首页
加法算式:
乘法算式:
3
3
3
3
3
3
18
3
6
18
4 [课本第9题]
(1)
(2)
减法算式:
除法算式:
20
5
5
5
5
0
20
5
4
5 [课本第10题]
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(1)
4个 能换几个 ?
(2)
15个 能换几个 ?
3
×
4
12
15
÷
5
3
6 [课本第11题]在○里填上合适的运算符号。
返回首页
2 2=4 3 9=27 6 3=3
1 8=8 32 8=4 27 3 2=18
×
×
×
×
-
÷
÷
7 [课本第12题]在□里填上合适的数。
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×5=45 7× =49 36÷ =
6× =48 ×8=32 25÷ =
9
7
4
9
9
4
6
6
8
4
5
5
想一想,怎样计算连乘、连除、乘除混合运算?
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3×3×5=
72÷8÷3=
14÷7×6=
9
45
9
3
2
12
乘除混合运算的运算顺序与加减混合运算一样,都是从左到右依次计算。
8 [课本第13题]
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4×7+8= 7×5-6= 8×4+10=
2×2×2= 42÷7×8= 3×8÷6=
4×2×9= 81÷9÷3= 54÷6×5=
36
29
42
8
48
4
72
3
45
1 [课本第14题]
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哥哥
21个
7次背完,平均每次背几个?
弟弟
21个
每次背3个,几次背完?
21
÷
7
3
21
÷
3
7
(个)
2 [课本第15题]
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(1)一共有多少串糖葫芦?
(2)每个盘中有多少个山楂?
3
×
4
12
3
×
3
9
(3)一共有多少个山楂?
(4)27个山楂可以穿多少串?
9
×
4
36
27
÷
3
9
(个)
3 [课本第16题]
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(1)小红穿了4串 ,一共用去多少颗珠子?
(2)东东有35颗珠子,可以穿几串 ?
(3)有54颗珠子,如果要穿9串同样的手链,每串用几颗珠子?
4
×
7
28
35
÷
7
5
54
÷
9
6
4 [课本第17题]
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每个?元
56元
7元
……
?个
42元
56
8
7
42
7
6
5 [课本第18题]
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4元
2元
5元
12元
(1)买5盒方便面需要多少元?
4
×
5
20
(2)用8元钱能买几块蛋糕?
8
÷
2
4
(3)你还能提出什么问题?
买5包水果糖需要多少元?
5
×
5
25
6 [课本第19题]下列算式中的图形各代表几?
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+ + + =36
27÷ =
=( ) =( )
=( ) =( )
×6=48
4× =
36÷4=9
9
27÷9=3
3
48÷6=8
8
4×8=32
32
会观察
会观察
会观察
会思考
会思考
会思考
会提问
会表达
会表达
会表达
会应用
会应用
会应用
会提问
会提问
本节课,你有哪些收获?
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