考点13：《小二黑结婚》-一篇文章讲透高考小说考点

该高中语文知识清单系统梳理了《小二黑结婚》的小说考点体系。从人物形象分析出发，涵盖社会环境作用、情节结构梳理、主题思想探究、艺术效果赏析及语言特色解读，形成从基础到深层的完整学习支架。 知识链路按“形象-环境-情节-主题-艺术-语言”逻辑展开，试题与答案结合。通过分析比较人物典型意义培养思维能力，结合“山药蛋派”语言特色提升语言运用能力，习题覆盖全面且答案示例具体，助力学生系统掌握小说阅读分析方法。

一篇文章讲透高考小说考点13：《小二黑结婚》 【试题版】 一、形象类 1.请简要分析小二黑的形象特点及其典型意义。 2.请简要分析小芹的形象特点。 3.请简要分析二诸葛的形象特点及其典型意义。 4.请简要分析三仙姑的形象特点及其典型意义。 5.请简要分析兴旺、金旺兄弟的形象特点及其在小说中的作用。 6.小说中区长这一形象有何作用？ 7.小说综合运用了哪些刻画人物的手法？请举例说明。 二、环境类 1.小说以抗日战争时期晋冀鲁豫边区为背景，这一社会环境在全文中起到了怎样的作用？ 三、情节类 1.请按情节结构梳理课文节选部分的内容。 2.小说采用单线发展结构，这一结构特点有何艺术效果？ 四、主题类 1.小说表达了哪些主题？请从多个维度分析。 2.小说为何以“大团圆”喜剧收场？这一结局有何深意？ 3.与鲁迅《祝福》相比，两篇小说在对封建思想的批判上有何异同？ 五、艺术效果类 1.“山药蛋派”的创作风格有哪些特点？请结合文本分析。 2.小说如何体现赵树理“民族化、大众化”的创作特色？ 3.小说如何以喜剧化手法讽刺批判封建落后现象？ 六、语言特色类 1.小说的语言具有“通俗化、大众化、幽默风趣”的特点，请从多个角度分析。 2.小说中善用绰号塑造人物，请以二诸葛、三仙姑为例分析绰号的表达效果。 【答案版】 一、形象类 1. 请简要分析小二黑的形象特点及其典型意义。 ① 敢于抗争、勇敢坚定：面对兴旺等人突如其来的“拿双”行为，他说“你说去哪里咱就去哪里，到边区政府你也不能把谁怎么样！走！”——敢于反抗恶势力，相信新政权。 ② 摆脱迷信、追求自由：不再相信父亲的“命相”之说，大胆追求与小芹的自由恋爱。 ③ 典型意义：解放区农村新人的代表，在民主政权支持下向封建迷信和恶势力发起挑战的进步青年典型。 2. 请简要分析小芹的形象特点。 ① 大胆泼辣、追求自主：不顾母亲三仙姑的阻挠，勇敢争取婚姻自由。 ② 旗帜鲜明、立场坚定：与小二黑并肩反抗封建势力和恶霸，坚信新政权会主持公道。 ③ 成长中新一代农村女性代表：在民主改革浪潮中觉醒、敢于冲破封建束缚的农村女青年形象。 3. 请简要分析二诸葛的形象特点及其典型意义。 ① 忠厚善良、软弱怕事：做过小生意的庄稼人，为人老实，但胆小怕事。 ② 迷信迂腐、家长专断：一举一动都要“论一论阴阳八卦，看一看黄道黑道”，反对小二黑与小芹因“命相不对”，自作主张给儿子收童养媳。 ③ 典型意义：长期生活在旧社会中，秉性忠厚但思想落后、软弱守旧的“老一代农民”典型，是受封建迷信思想愚弄的代表。 4. 请简要分析三仙姑的形象特点及其典型意义。 ① 好逸恶劳、装神弄鬼：以“跳大神”骗人财物，打扮妖艳（四十五岁仍“老来俏”），被村民戏称“米烂了”。 ② 自私狭隘、作风不正：贪财出卖女儿，自己也喜欢小二黑，将女儿许给反动军官做填房。 ③ 最终转变：在区长批评和众人围观下“觉得不好意思”，拆香案换打扮，回归长辈模样，体现被封建糟粕腐蚀的落后农民的觉醒可能。 ④ 典型意义：被封建糟粕腐蚀、沾染陋习的农村落后妇女典型。作者对其讽刺比二诸葛更辛辣。 5. 请简要分析兴旺、金旺兄弟的形象特点及其在小说中的作用。 ① 形象特点：身为村干部却横行霸道，祸害乡里——“有给他们花过钱的，有被他们逼着上过吊的，也有产业被他们霸了的，老婆被他们奸淫过的”。 ② 作用：农村封建残余势力的代表，其存在体现当时农村反封建斗争的迫切性和艰巨性。 6. 小说中区长这一形象有何作用？ ① 人民政权代言人：秉公处理小二黑和小芹的婚姻问题，批评教育二诸葛和三仙姑，惩治金旺兴旺。 ② 体现时代力量：新政权对婚姻自由的支持和对封建残余的打击，推动情节走向光明结局。 7. 小说综合运用了哪些刻画人物的手法？请举例说明。 ① 语言描写（个性化） ：二诸葛口不离“忌”“命相”，足见其迷信迂腐；小二黑“到边区政府你也不能把谁怎么样”，体现敢于抗争。 ② 白描手法：纯用白描，少有静止景物和心理描写，将人物置于矛盾冲突中，通过行动和语言展示性格。 ③ 绰号命名：二诸葛、三仙姑，以绰号概括人物核心性格特征，增强鲜明性。 ④ 细节描写：三仙姑涂脂抹粉的“老来俏”，二诸葛占卜的执迷，以细节强化形象。 二、环境类 8. 小说以抗日战争时期晋冀鲁豫边区为背景，这一社会环境在全文中起到了怎样的作用？ ① 奠定斗争基调：描写农村中新生的进步力量同落后愚昧的迷信思想及封建反动势力之间的尖锐斗争。 ② 展现政权力量：民主政权的存在是小二黑和小芹胜利的根本保障，新政权是反封建斗争的坚强后盾。 ③ 揭示时代主题：不仅要斗倒金旺兴旺之类的恶势力，还要改造二诸葛、三仙姑代表的愚昧迷信观念，具有鲜明的时代特色。 三、情节类 9. 请按情节结构梳理课文节选部分的内容。 ① 开端：二诸葛的神课、三仙姑的梳妆，双方封建家长阻挠婚事。 ② 发展：小二黑与小芹坚持自由恋爱，与父母和恶势力冲突升级，二诸葛失灵、三仙姑被嘲。 ③ 高潮：兴旺金旺“拿双”，区公所审理。 ④ 结局：恶霸受惩，二诸葛被批、三仙姑被围观后悔悟，小二黑小芹终成眷属。 10. 小说采用单线发展结构，这一结构特点有何艺术效果？ ① 情节连贯，适合大众欣赏：借鉴中国古典小说结构，采用单线条发展，情节连贯、环环相扣。 ② 符合农民阅读习惯：单线结构清楚明晰，适合民族特别是广大农民的欣赏习惯。 四、主题类 11. 小说表达了哪些主题？请从多个维度分析。 ① 婚姻自由的倡导：抨击封建包办婚姻和迷信思想，展现年轻人对自由恋爱的追求。 ② 社会变革的反映：揭示农村中旧习俗、旧势力与新思想、新政权之间的矛盾冲突，反映解放区重大变化。 ③ 反封建斗争的深化：不仅要斗倒恶势力，还要改造封建落后观念，体现农民精神翻身的意义。 12. 小说为何以“大团圆”喜剧收场？这一结局有何深意？ ① 现实主义的乐观表达：以喜剧结局预示封建势力必将覆灭、新思想必然胜利的历史必然。 ② 符合大众审美心理：老百姓喜闻乐见的大团圆结局符合解放区农民的期待和接受习惯。 ③ 主题的升华：基于真人真事原型却改编为喜剧，体现了文学源于真实又高于真实，给农民以追求自由幸福和觉醒的希望。 13. 与鲁迅《祝福》相比，两篇小说在对封建思想的批判上有何异同？ ① 相同点：都揭露封建思想（迷信、包办婚姻）对民众的毒害。 ② 相异点《祝福》 ：祥林嫂无人解救，以悲剧收场。 ③ 相异点《小二黑结婚》 ：在民主政权支持下取得胜利，以喜剧收场，体现赵树理讴歌新政权、给农民以希望的时代特色。 五、艺术效果类 14. “山药蛋派”的创作风格有哪些特点？请结合文本分析。 ① 题材上：以农村日常生活为题材，展现农民在新旧交替中的精神面貌和思想转变。 ② 手法上：继承古典小说和说唱文学传统，以叙述故事为主，描写融化在叙述中。 ③ 语言上：朴素凝练、通俗易懂，具有浓厚的地方色彩。 15. 小说如何体现赵树理“民族化、大众化”的创作特色？ ① 主题与题材：选取迫切需要解决的社会主题，从日常生活入手，以小见大。 ② 人物塑造：讴歌小二黑小芹代表的新型农民，刻画二诸葛三仙姑等落后农民代表，歌颂与讽刺结合。 ③ 艺术手法：借鉴古典小说单线结构、白描手法、绰号刻画人物，适合大众阅读习惯。 16. 小说如何以喜剧化手法讽刺批判封建落后现象？ ① 漫画化描写：二诸葛占卜失灵，三仙姑涂脂抹粉在区上被围观出丑，用滑稽夸张手法达成讽刺效果。 ② 善意的调侃：对二诸葛的讽刺较为温和，对三仙姑的讽刺较为辛辣，但都在诙谐中寓有教育意味。 ③ 寓教于乐：农民在阅读中感到可笑可悲，引起对自身的反省，潜移默化中接受新思想引导。 六、语言特色类 17. 小说的语言具有“通俗化、大众化、幽默风趣”的特点，请从多个角度分析。 ① 口语化强：使用经过提炼的北方农民口语，加入必要现代语汇，偶尔融入评书式语调，质朴通俗、简洁有力、形象生动、风趣幽默。 ② 符合大众口味：没有华丽的词藻和修辞，通过动作和语言描写刻画人物性格特点。 ③ 鲜活生动：如三仙姑“老来俏”“米烂了”的绰号，二诸葛“忌”“命相”的口头禅，既幽默又传神。 18. 小说中善用绰号塑造人物，请以二诸葛、三仙姑为例分析绰号的表达效果。 ① 二诸葛（兼讽刺迷信迂腐） ：讽刺他凡事要论阴阳八卦的迂腐性格，口不离“忌”“命相”，以绰号高度概括。 ② 三仙姑（讽刺装神弄鬼与虚荣） ：讽刺她以“跳大神”骗人财物及好打扮的自私虚荣，“老来俏”“米烂了”等绰号极具讽刺效果。 ③ 艺术效果：绰号是赵树理塑造人物的独特手法，用一两个词概括人物性格中最突出的特征，让读者过目不忘。 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $